4.7.1 传染病及其预防 课件—2026-2027学年人教版生物八年级上册

2026-10-21
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人教版·生物学·八年级·上册 4.7.1 传染病及其预防 常见的病毒性肝炎除了乙肝还有甲型病毒性肝炎,简称甲肝,丙型病毒性肝炎等,他们都具有传染性。但脂肪性肝炎不传染,同样都是肝炎,有的传染,有的不传染,这是为什么呢? 陶其敏:中国乙肝疫苗之母,她用一生拯救 1.2亿国人 肝细胞内脂肪沉积过多导致 不传染 由肝炎病毒(能增殖、传播)引起 具有传染性 传染病及其危害 病原体 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。 概念:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 特点: 传染病 传染性 流行性 根据病原体的不同,传染病可分为: 传染病及其危害 细菌性传染病 病毒性传染病 寄生虫病 如:新冠的“人传人”现象 如:新冠的“大规模爆发”现象 细菌性传染病 病毒性传染病 寄生虫病 血吸虫 血吸虫病 蛔虫 蛔虫病 蛲虫 蛲虫病 棘球蚴 棘球蚴病 传染病及其危害 在人类的历史上,传染病从来就没有停止对人类的侵害!!! 1918年在全球范围内暴发的流行性感冒使至少2000万人丧生; 据统计,2021年全球有约160万人死于结核病。 近年来,新发传染病不时出现,如2019年年底暴发的新型冠状病毒感染。 传染病不仅对人类的生命安全和健康造成威胁,还影响整个社会、经济和科技的发展。 阅读教材P35“分析·讨论”中的两则资料,思考: 乙肝病毒等病原体隐匿性强危害巨大,它是如何将病毒传播给其他人的? 概括传染病在人群中流行要经过哪些环节? 传染病流行的基本环节 传染病流行的基本环节 流感传播环节: 流感患者 资料1:流感 是一种由流感病 毒引起的,具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,他们会从口腔、鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入这种带有病毒的空气后,就可能感染。人接触被流感病毒污染的用具也可能患上流感。与青壮年相比,老人和儿童更容易患流感。 含有流感病毒的飞沫、空气 易患流感的人 传染病流行的基本环节 甲肝传播环节: 甲肝患者 含有病毒的餐具 易患甲肝的人 资料2:甲肝患者 用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,否则可能使顾客感染甲肝细菌性痢疾等传染病。 易感人群 传播途径 传染源 流感患者 甲肝患者 被感染的餐具 空气、飞沫 易患甲肝的人 易患流感的人 流感 甲肝 传染病流行的基本环节 概括传染病在人群中流行要经过哪些环节? 传染源:能够散播病原体的人或动物。 (已感染的患者和已被传染但还没发病的携带者) 病人 携带鼠疫耶尔森菌的鼠类 禽流感病鸡 传染源 ① 能够患传染病; ② 能够携带病原体; ③ 能够散播病原体。 细菌、病毒、寄生虫等; 是人或动物,有三个特征: 注意区分! ≠ 传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 饮食传播 血液传播 生物媒介传播 肺结核、流感、新型肺炎等 甲肝、蛔虫病等 登革热、疟疾等 飞沫传播 接触传播 血吸虫病、新冠肺炎等 传播途径 艾滋病、乙肝等 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 易感人群 患者 易感人群 传播途径 传染源 传播途径 易感人群 能够散播病原体的人或动物。 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 3个环节,缺一不可 传染病流行的基本环节 请分析回答: ① 导致弟弟患病的传染源是________,病原体是_________; ② 弟弟被传染前是__________,被传染后变成________; ③ 流感传播途径主要是__________________; ④ 蚊子在疟疾的传播当中充当了__________。 哥哥 易感人群 飞沫传播 传播途径 流感病毒 传染源 资料1:某家庭中,哥哥患了流感后传染给了弟弟,弟弟又传给了同学。 资料2:蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,导致乙也患了疟疾。 如果某种生物只能散播病原体而不患这种病,这样的生物仅起着传播媒介的作用,属于传播途径。 流感病毒 流感患者 空气、飞沫 甲肝患者 甲肝病毒 餐具、食物 艾滋病患者或HIV携带者 血液、体液 艾滋病病毒 病原体 传染源 传播途径 连一连 大展身手 假如我们班有一名同学小丽患了甲流,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢? 让患者吃药、住院治疗 教室以及患者 用过的东西消毒 没得病的人打疫苗、避免接触患者、锻炼身体 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 预防措施 出谋划策 ①控制传染源: 隔离传染病人,处理患病动物 扑杀流感家禽,无害化处理 隔离病人 传染病的预防措施 ②切断传播途径: 注意个人卫生、环境卫生,使病原体丧失感染健康人的机会 戴口罩 勤洗手 室内勤消毒 戴护目镜、穿防护服 传染病的预防措施 ③保护易感人群: 提高自身免疫力,接种疫苗 锻炼身体 接种疫苗 传染病的预防措施 传染病的预防措施 说出图中所列举的措施对预防传染病流行分别起什么作用吗? 切断传播途径 控制传染源 切断传播途径 控制传染源+切断传播途径 保护易感人群 保护易感人群 《汉书·平帝纪》 记载,元始二年(公元2年),“民疾疫者,舍空邸第,为置医药”这是我国历史上有关防治传染病的记载,你知道这是采用了哪些防治措施吗? 对感染疫病的民众,空出房舍,作为隔离场所,并他们提供医药治疗 控制传染源 古话今议 传染病的预防措施 麻疹、脊髓灰质炎等要以 预防接种、保护易感人群为重点 综合措施和重点措施相结合 血吸虫病、棘球蚴等寄生虫病以及淋病等性传播疾病以切断传播途径为重点 导学案 1.下列几组疾病中,全部是传染病的是( ) A.麻疹、水痘、近视 B.病毒性结膜炎、贫血、蛔虫病 C.肺结核、水痘、麻疹 D.侏儒症、甲肝、狂犬病 2.人类的传染疾病80%以上是由病毒引起的,下列疾病不是由病毒引起的是( ) A.流行性感冒 B.肺结核 C.新冠肺炎 D.乙型肝炎 3. 基孔肯雅热是一种通过伊蚊叮咬传播的病毒性传染病,目前尚无疫苗和特效药,防蚊灭蚊是预防该疾病的最有效手段。据此判断,基孔肯雅热的的传播途径是( ) A.空气传播 B.生物媒介传播 C.接触传播 D.输血或采血传播 C B B 导学案 4. 下列不属于传染源的是( ) A.乙肝病毒的携带者 B.艾滋病病毒 C.患手足口病的儿童 D.流感患者 5. 《淮南子》中记载“冉伯牛为厉”,“厉”通“疠”,即现在的麻风病,是由麻风杆菌引起的一种传染病,下列相关叙述正确的是( ) A.麻风病具有流行性 B.麻风杆菌是麻风病的传染源 C.麻风病属于病毒性传染病 D.接种流感疫苗可以预防麻风病 6. 我国科学家屠呦呦经历多次失败后,提取了青蒿素,挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指( ) A.易感人群、切断传播途径 B.病原体、控制传染源 C.传染源、控制传染源 D.传播途径、保护易感人群 A B B 教材学案答案 课本课后习题——练习与应用 一、概念检测 B 学案——课堂导学 1、病原体 传染病 2、结核分枝杆菌 人类免疫缺陷病毒 血吸虫 3、传染源 传播途径 易感人群 4、控制传染源 切断传播途径 传染病 流行性 传染性 特点 基本环节 预防措施 包含 传染源 传播途径 易感人群 切断 保护 控制 包含 病原体 (病毒、细菌、寄生虫) 引起 课堂小结 EV录屏5.2.4软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $

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