大单元复习2 命题点2 氧气的性质-【一战成名新中考】2027河南中考化学·一轮复习·知识点精讲（讲册·新教材）

一战成名新中考 5.实验创新 铜丝 硬质 注射器 铜粉玻璃管 1234560aE 气球浸润NaCl溶液 磷 橡胶塞 的滤纸（内壁撒 热 酒精灯 有铁粉、炭粉 递 水 铁架台 的混合物) B D E (1)【装置创新】装置A、B、C中红磷、白磷燃烧始终在密闭容器内进行，与课本实验相比， 这三个实验装置具有的优点是 (2)【原理创新】装置D通过反复推拉注射器活塞，可使铜粉与氧气 使实验 结果更准确。装置E利用了铁锈蚀的原理，粉末状试剂附着在瓶壁上，增大了物质与氧 气的 ,经过缓慢氧化，耗氧更彻底，实验结果更准确。 压强/kPa 6.数字化实验 某兴趣小组利用传感器将测定空气中氧气含量设计成数字 D 化实验，测得实验过程中集气瓶内压强的变化情况如图所示。 时间/s (1)BC段压强增大的主要原因是 (2)CD段压强明显减小的原因是 (3)结合实验步骤，解释DE段压强变化对应的操作是 7.实验串联一与磷有关的实验 下列实验中均用到磷，其中磷的用量对实验结果有影响的是 (填字母)。 弹簧夹 白磷 红磷 玻璃小气球 导管 铜片( 80℃ 细沙 热水 白磷 B 拿思路与方法 混合物中某成分含量测定 分析混合 比较各成分 物理分离分离待测物测定其含量 物成分 性质差异 化学转化去除待测物 通过剩余混合物的总 量推测待测物含量 利用红磷燃烧测定空气中氧气含量，从建模的角度分析，该操作属于上述思维模型中的 (填“物理分离”或“化学转化”)。 命题点2氧气的性质(10年连考) 1.组成与构成：氧气是由 组成的单质。氧气由 构成，每个氧分子由 构成。 2.物理性质和化学性质(10年连考) （1)物理性质：标准状况下， 臭的 体 溶于水（可用排水法 收集)，密度比空气略 (可用向上排空气法收集)。氧气的三态变化：气体（无色）液 体（淡蓝色）→固体（淡蓝色）。 知识点精讲·河南化学 5 (2)化学性质：比较活泼，能支持燃烧，可使带有火星的木条复燃。 特别提醒①木炭燃烧 3.氧气的性质实验(10年5考) 时，加热到发红的木炭由 图示 现象 化学方程式 瓶口向下缓慢插入； 空气中：发出微弱的红光， ②硫燃烧时，集气瓶中预 先盛放少量的水或氢氧 放热 氧气中：刷烈燃烧， 化钠溶液的作用是 角木炭 (完全燃烧) ③做细铁丝在氧气中燃烧 空气中：燃烧， 实验时，待 氧气中：燃烧， 时，将细铁丝插入盛满氧 硫 气的集气瓶中，集气瓶中 水（或氢氧 预先盛放少量的水（或铺 化钠溶液) 共同点：放热，生成 一层细沙)的目的是 空气中：红热，不能燃烧 细铁丝 兼 氧气中： 水（或 (在氧气中) 细沙) ,放热 燃烧，放热， 红磷 水 归纳总结描述实验现 镁条 象的注意事项： 剧烈燃烧， ①分清反应是在空气中 坩埚钳 ,放热 还是在氧气中进行； 千燥的 燃烧发出淡蓝色火焰，放 ②区分“烟”和“雾”，“火 烧杯 热，烧杯内壁出现无色液 焰”和“光”； H 滴（点燃前需验纯） ③描述实验现象时，一般 按照光（或火焰）、热、生 4.氧气的制取(10年连考) 成物的顺序来描述，注意 (1)工业制法（分离液态空气法），发生的是 (填“物理” 不能出现生成物的名称 或“化学”)变化。 或化学式。 净化后加压、降温液态升温广氨气一利用液态氮和液 的空气 空气几液态氧厂态氧的一不同 重点解读物质在氧气 中燃烧比在空气中更剧 (2)实验室制法（洋见分层作业本P17专项1） 烈的原因是氧气的 不同，氧气含量越 高，燃烧越剧烈；燃烧的 剧烈程度还与可燃物与 氧气的 有关。 6 知识点精讲·河南化学参考 大单元复习1 物质的多样性 命题点1 物质的分类 1.两种或两种以上一种 2.同种不同种金属非金属酸碱盐 3.两种元素氧元素 4.H(或氢离子)OH(或氢氧根离子) 5.碳 6.单质化合物 【学以致用】C 命题点2物质的性质和用途 1.化学变化化学变化化学变化 【基础小练】①④ 大单元复习2 空气、氧气、二氧化碳 命题点1空气的成分及用途 1.(1)拉瓦锡氮气氧气(2)混合物78% 21% 【归纳总结】N,(或氮气)0，（或氧气） 2.保护气供给呼吸灭火干冰人工增雨光合 作用 【基础小练】C 3.(1)②S0,、N0, 【易错警示】①温室效应②重 实验分阶突破探究空气中氧气的含量 1.氧气减小 2.吸收反应生成的五氧化二磷，防止污染空气 4P+50,点燃2P,0,检查装置气密性产生大量白烟 3.氮气（或N,)难溶于水不燃烧也不支持燃烧 4.(2)①不能，铁丝在空气中不能燃烧②不能，木炭在 空气中燃烧生成气体，使密闭容器中的压强变化不大 5.(1)环保，不污染空气(2)充分反应接触面积 6.（1)红磷燃烧放热，温度升高，压强增大 (2)红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气 (3)打开弹簧夹 7.A 【思路与方法】化学转化 命题点2氧气的性质 1.氧元素氧分子2个氧原子 2.(1)无无气不易大 3.发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C+0,点燃c0,产生微弱的淡蓝色火焰产生蓝紫 色火焰有刺激性气味的气体S+0,点燃s0,剧 烈燃烧，火星四射，生成黑色固体3e+20,点燃 Fc,0,产生大量的白相4p+50,点槛2P,0,发出 耀眼的白光，生成白色固体2Mg+0,点燃2M0 知识点精讲 ?一战成名目 答案 2H,+0,点燃2H,0 【特别提醒】②吸收生成的S0,防止污染空气③火 柴快燃尽防止生成的高温物质溅落，炸裂集气瓶 瓶底 【重点解读】浓度接触面积 4.(1)物理沸点 命题点3碳单质的性质及用途 1.最硬导电碳原子的排列方式不同碳元素 【易错警示】①化学②原子分子 【备考补充】疏松多孔吸附性 2.不活波C+0,点燃c0,2G+0,点槛2C0C+2C0 高温2Cu+C0,↑黑红3C+2Fe,0,高温4Fe+ 3C0,↑红棕黑C+C0,高温2C0 【小实验】(1)黑红澄清石灰水变浑浊 (3)①集中火焰，提高温度②导管撤出停止加热 (或熄灭酒精灯)生成的铜再次被氧化 命题点4一氧化碳和二氧化碳 1.碳元素氧元素一氧化碳分子二氧化碳分子无 略小大难能 【小实验】软塑料瓶变瘪部分二氧化碳溶于水，造成 瓶内压强小于外界大气压二氧化碳的物理性质是能 溶于水 【易错警示】分子的构成不同 【备考补充】干冰 2蓝200+0，点燃2C0,c0+0u0△Cu+C0,黑 色固体变红3C0+Fe,0,高温2Fe+3C0,红棕色固 体变黑 【归纳总结102C+0,点燃2C0②C+0,点燃c0, 32C0+0,点燃2C0,④C+C0,商温2C0 3.(1)蜡烛自下而上依次熄灭不燃烧也不支持燃烧 密度比空气大不变红不变红变红红紫 C0,+H,0一H,0,；H,C0,△C0,↑+H,0澄清 石灰水变浑浊C0,+Ca(0H)2一CaC0,↓+H,0 A中软塑料瓶的变瘪程度比B中的大 C02+2Na0H==Na,C0,+H20 (2)灭火人工增雨 4.C0C02C0C0,C0C02C0C02氢氧 化钠 【思维拓展】C0,不燃烧也不支持燃烧，在C0,大量存 在的条件下，少量的C0不易被点燃。 5.(1)CsC0,商温ca0+c0,↑(2)CaC0,+2HC= CaCl,+H,0+C02↑ 6.C0,C0, ·河南化学 51