第六单元 第1课时 口算和估算（分层作业）数学苏教版三年级上册 （新教材）

第六单元 第1课时 口算和估算 分层作业

1.口算800÷4时，把800看作8个(      )，除以4得(      )个(      )，也就是(      )；口算540÷6时，把(      )个十平均分成(      )份，每份是(      )个十，也就是(      )。

 

2.传统美食节的手工糕点区，要把180份刚揉好的绿豆糕面团，平均分给6个制作小组，每个小组能分到多少份面团？下面是三名同学计算这道算式的方法，（       ）的正确。

萌萌：180里有18个十，把18个十平均分成6份，每份是3个十，因此180÷6＝30。

乐乐：3×6＝18，则30×6＝180，因此180÷6＝30。

朵朵：18÷6＝3，因此180÷6＝30。

A．只有萌萌和乐乐 B．只有乐乐和朵朵    C．萌萌、乐乐和朵朵

 

3.超市运进300个火龙果，每盒装3个可以装(      )盒，每盒装6个可以装(      )盒。

 

4.小明准备购买日记本，用来记录暑假期间的开心时刻与难忘经历。他从家步行到附近的商店，全程一共393米，路上步行了5分钟，小明平均每分钟大约步行(        )米。

5．文房四宝指“笔墨纸砚”，是古人写字作画的工具，“笔”为四宝之首。“湖笔”“宣笔”“文笔”“侯笔”被誉为四大名笔。近期，海安博物馆准备举办非遗文化节，想从湖州邀请两名“湖笔”大师现场制作，计划用5天的时间制作200支毛笔，你认为邀请哪两位师傅来共同合作最合适？

 

 

 

 

 

6.妈妈要买一台1300元的扫地机，她先付了500元，余下部分4个月付清，平均每个月付多少元？

 

 

 

 

7. 王老师带了200元到商店买玩具熊，店里正在做活动，王老师最多能买多少只玩具熊？

 

【基础巩固】

1．百  2   百  200   54   6   9   60

2. C

3. 100  50

4.  5   5   33

【能力提升】

5. 200÷5＝40（支）

王师傅、李师傅合作每天制作的数量：21＋16＝37（支），37＜40，不满足；

王师傅、张师傅合作每天制作的数量：21＋25＝46（支），46＞40，满足，5天制作46×5＝230（支）

李师傅、张师傅合作每天制作的数量：16＋25＝41（支），41＞40，满足，5天制作41×5＝205（支）

205更接近200，所以邀请李师傅和张师傅最合适。

答：邀请李师傅和张师傅来共同合作最合适。

解析：由图示可知王师傅每天做21支，李师傅每天做16支，张师傅每天做25支。用200支除以5天，先算出2人合作每天至少需要完成的毛笔数量，再把三位师傅两两组合，计算每组两人一天总产量，筛选出每天总产量大于等于所需数量的组合。

6. 1300-500=800（元）  800÷4=200（元）

答：平均每个月支付200元。

7.  200÷4=50（只）   50÷5=10（只）   50+10=60（只）

答：王老师最多能买60只玩具熊。

解析：先算不考虑赠送时，200元可以买到的玩具熊数量：每只玩具熊4元，200元能买200÷4=50只；再算活动赠送的玩具熊数量：活动规则是买5只送1只，我们买了50只，赠送的数量是50÷5=10只；总数量是买到的加赠送的：50+10=60只。

8.120÷（2+2）

 =120÷4

 =30（米）

答：这个儿童泳道长30米。

9. C

10. 319÷8≈320÷8＝40（个）

答：大约需要准备40个盒子。

【思维训练】

11. 3－1＝2  180－20＝160（瓶）  160÷2＝80（瓶）  80×3＝240（瓶）

答：超市运进的洗衣液240瓶，柔顺剂80瓶。

解析：根据题意，卖出的洗衣液和柔顺剂相差的瓶数就是原来洗衣液比柔顺剂多的瓶数。把柔顺剂看作1份，洗衣液就是这样的3份，相差（3－1）份。用相差的瓶数除以相差的份数，就是每份多少瓶，也就是柔顺剂的瓶数。再用柔顺剂的瓶数乘3，就是洗衣液的瓶数。