活动标记 专题05 选择题 12大题型48小题(期中专项训练)八年级物理上学期沪科版

2026-10-21
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物理杨老师教研组
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内容正文:

专题05 选择题专项训练 第1章运动的世界· 题型1 动与静 题型2 快与慢 题型3 测量:长度与时间 题型4 测量:物体运动的速度 第2章声的世界· 题型5 声音的产生与传播 题型6 声音的特性 题型7 超声波与次声波 题型8 噪声控制与健康生活 第3章光的世界· 题型9 探究:光的反射定律 题型10 探究:平面镜成像的特点 题型11 光的折射 题型12 光的色散 基础·固本强基 题型1 动与静(共4小题) 1.(24-25八年级上·河北沧州·期中)夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛,这些运动的物体位置都随时间不断地发生变化。下列现象中与这些运动形式不同的是(     ) A.太阳东升西落 B.溪水潺潺流动 C.天空乌云滚滚 D.心情跌宕起伏 【答案】D 【详解】位置随时间不断地发生变化的运动叫做机械运动。 A.太阳东升西落,太阳相对地球位置随时间改变,属于机械运动,故A不符合题意; B. 溪水潺潺流动,溪水相对河岸位置随时间改变,属于机械运动,故B不符合题意; C.天空乌云滚滚,乌云相对地面位置随时间改变,属于机械运动,故C不符合题意; D.心情跌宕起伏是心理活动,无物体位置变化,不属于机械运动,故D符合题意。 故选D。 2.(25-26八年级上·河北邢台·期中)神舟二十号载人飞船入轨后,于北京时间2025年4月24日23时49分,成功对接于空间站天和核心舱径向端口,如图所示为空间站组合体环绕地球运行的情景。下列说法正确的是(     ) A.空间站组合体环绕地球运行不是在做机械运动 B.以地球为参照物,空间站组合体是静止的 C.飞船靠近空间站过程中,以飞船为参照物,空间站是运动的 D.对接成功后,以空间站为参照物,飞船是运动的 【答案】C 【详解】A.空间站组合体环绕地球运行时,相对于地球的位置不断发生变化,属于机械运动,故A错误; B.以地球为参照物,空间站组合体的位置不断发生变化,是运动的,故B错误; C.飞船靠近空间站过程中,以飞船为参照物,空间站的位置发生变化,是运动的,故C正确; D.对接成功后,飞船与空间站组合体相对位置不再发生变化,以空间站为参照物,飞船是静止的,故D错误。 故选C。 3.(2026·宁夏·中考真题)苍鹭站在缓缓流动的溪水中,如图。站在岸边的人感觉它在逆流而上,所选的参照物是(   ) A.水中的石头 B.站在岸边的人 C.流动的溪水 D.远处的山峰 【答案】C 【详解】ABD.苍鹭相对于水中的石头、站在岸边的人、远处的山峰位置没有改变,处于静止状态,故ABD不符合题意; C.苍鹭相对于流动的溪水位置向上游方向改变,处于运动状态,使站在岸边的人感觉它在逆流而上,故C符合题意。 故选C。 4.(26-27八年级上·福建泉州·阶段检测)在北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可判断下列说法正确的是(     ) A.甲火炬可能静止 B.乙火炬一定静止 C.甲火炬一定向左运动 D.乙火炬一定向右运动 【答案】C 【详解】图中旗帜向左飘,说明风向左吹。 AC.甲火炬火焰向右飘,说明风相对于甲向右吹。根据运动的相对性,甲火炬一定向左运动且速度大于风速,故A错误,C正确; BD.乙火炬火焰向左飘,说明风相对于乙向左吹。根据运动的相对性,乙火炬可能静止,可能向右运动,也可能向左运动但速度小于风速,故BD错误。 故选C。 题型2 快与慢(共4小题) 5.(25-26八年级上·山东聊城·期中)下列说法中正确的是(     ) A.根据可知,速度与路程成正比 B.根据可知,运动的时间越短,运动速度越大 C.若两物体运动的路程之比为1:2,时间之比2:3,则速度之比为3:4 D.物体通过相同的路程,所用的时间越长,运动的速度越大 【答案】C 【详解】A.速度是描述物体运动快慢的物理量,对于确定的匀速运动物体,速度是定值,和路程、时间无关,故A错误; B. 由可知,仅当路程一定时,运动时间越短速度才越大,故B错误; C.根据速度公式,两物体的速度比,故C正确; D.路程相同时,由可知,时间越长,速度越小,故D错误。 故选C。 6.(25-26八年级上·天津滨海新区·期中)甲、乙两物体做匀速直线运动,它们运动的时间之比为4∶5,通过的路程之比为2∶1,甲、乙两物体的速度之比(     ) A.5∶2 B.2∶5 C.8∶5 D.5∶8 【答案】A 【详解】根据匀速直线运动速度公式,则甲、乙两物体速度之比为,故选A。 7.(25-26八年级上·安徽阜阳·期中)在百米赛跑中,关于速度的计算与判断,下列说法正确的是(     ) A.某运动员全程用时12秒,其全程平均速度约为8.3km/h B.运动员前30米用时4秒,此阶段平均速度为7.5m/s C.若运动员冲线时的瞬时速度为10m/s,则他全程的平均速度一定等于10m/s D.两名运动员同时出发,甲的平均速度为8m/s,乙的平均速度为7.5m/s,则乙先到达终点 【答案】B 【详解】A.全程平均速度,与选项中8.3km/h不符,故A错误; B.前30m阶段平均速度,故B正确; C.全程平均速度为总路程与总时间的比值,与冲线瞬时速度无必然关系,无法推出全程平均速度为10m/s,故C错误; D.路程相同,由可知,平均速度越大用时越短,甲的平均速度更大,甲先到达终点,故D错误。 故选B。 8.(25-26八年级上·湖北黄石·期中)甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动,其图像如图所示,由图像可知(     ) A.在0~15s内,甲的平均速度为10m/s,乙的平均速度为6.67m/s B.在0~20s内,以乙为参照物,甲向西运动 C.在0~15s内,第10s时甲乙相距最远 D.两物体在15s末相遇,且甲、乙在15s这一时刻速度相等 【答案】C 【详解】A.在0~15s内,甲乙两车经过的路程都为100m,则甲乙两车的平均速度,故A不符合题意; B.在0~10s内,甲的速度 乙的速度 甲的速度大于乙的速度,以乙为参照物甲向东运动;在10~20s内甲静止,乙向东运动,以乙为参照物甲向西运动,故B不符合题意; C. 在0~10s内甲的速度大于乙的速度,两者距离逐渐增大,10s末甲到达100m处静止,乙继续向东运动,两者距离逐渐减小,故第10s时甲乙相距最远,故C符合题意; D.15s末两物体路程均为100m,两物体相遇,但甲处于静止状态速度为0,乙的速度约为6.67m/s,速度不相等,故D不符合题意。 故选C。 题型3 测量:长度与时间(共4小题) 9.(25-26八年级上·上海青浦·期中)眼保健操可以保护视力、防治近视。一套眼保健操的时间约为(     ) A.5秒 B.5分钟 C.50分钟 D.5小时 【答案】B 【详解】A.5秒为极短时间,远小于眼保健操实际时长,故A不符合题意; B. 中小学日常安排的眼保健操时长约为5分钟,符合实际,故B符合题意; C.50分钟约为1节课的时长,远大于眼保健操时长,故C不符合题意; D.5小时远大于眼保健操的时间,故D不符合题意。 故选B。 10.(25-26八年级上·辽宁锦州·期中)身高的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,最接近真实值的是(  ) A.教室长10步幅,约(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) B.教室宽4臂展,约(臂展:两臂左右平伸时,两手中指指尖之间的距离) C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,大拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约 【答案】B 【详解】A.中学生步幅约为0.6m,10步幅长度,与30m相差较大,故A不符合题意; B.人的臂展约等于身高,小明身高1.6m,4臂展长度,符合实际,故B符合题意; C.中学生一拃长度约为0.2m,4拃长度,与2.8m相差较大,故C不符合题意; D.中学生1指宽约为1cm,与10cm相差较大,故D不符合题意。 故选B。 11.(25-26八年级上·安徽淮南·期中)某同学对一木板的长度进行五次测量,记录数据分别为:、、、、,他所用的刻度尺测得的该木板长度是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】14.14dm与其余测量值偏差过大,为错误数据,舍去。取剩余4组有效数据求平均值为 测量结果精度需与原测量值一致,保留两位小数,四舍五入得 故选A。 12.(25-26八年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)如图所示,下列有关长度的测量不正确的是(     ) A.图甲中估测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值,减小误差 C.图丙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100 D.图丁中测量地图上路线的长度,用一根没有弹性的线与路线重合,然后拉直来测量 【答案】C 【详解】A.自行车车轮每转一圈走过的距离等于车轮周长L,总路程就是圈数N乘以周长L,故A正确,不符合题意; B.用平移法测纪念币直径时,多次测量求平均值是减小误差的常用方法,故B正确,不符合题意; C.100页的课本纸张,对应的纸张总张数是50张,因此计算一张纸的厚度时应该用总厚度除以50,故C不正确,符合题意; D.地图上的曲线路线是弯曲的,用无弹性的棉线和路线完全重合后拉直测量长度,属于化曲为直的特殊测量法,故D正确,不符合题意。 故选C。 题型4 测量:物体运动的速度(共4小题) 13.(25-26八年级上·河北邯郸·期中)关于测量平均速度的实验,下列说法错误的是(  ) A.小车在全程作变速直线运动 B.该实验的原理是 C.斜面的坡度越大,测量运动时间越不易测量准确 D.小车在全程的平均速度大于下半程的平均速度 【答案】D 【详解】A.小车下滑的速度逐渐增大,在全程作变速直线运动,故A正确; B.测量平均速度的实验原理是,故B正确; C.斜面的坡度越大,小车运动的速度越大,测量运动时间越不易测量准确,产生较大误差,故C正确; D.小车下滑做加速运动,全程平均速度是总路程与总时间的比值,包含速度较慢的上半程,因此,全程的平均速度小于下半程的平均速度,故D错误。 此题选择错误的,故选D。 14.(25-26八年级上·山东聊城·期末)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(  ) A.图中AB段的路程 B.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=3.2m/s C.小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏小 D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 【答案】C 【详解】A. 图中的刻度尺分度值是1cm,读数时,应读到分度值的下一位,AB段的路程应该是40.0cm,故A错误; B. AC段的平均速度 故B错误; C. 小车过了B点才停止计时,测得AB段的时间变长,根据求出的平均速度会偏小。故C正确; D. 小车从A点释放在BC段运动的速度,与从B点释放在BC段运动的速度是不同的。要测小车在BC段的平均速度,必须使小车从A点释放,分别求出小车在BC段的路程和BC段的时间,再计算小车在BC段的速度,故D错误。 故选C。 15.(25-26八年级上·广西贵港·期中)李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1km,据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里,“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵)。则诗人所描述的船速最接近(     ) A.15km/h B.25km/h C.40km/h D.50km/h 【答案】B 【详解】白帝城到江陵约一千二百里,即,一日还,即 诗人所描述的船速 故选B。 16.(25-26八年级上·福建厦门·期末)小青自制了两个相同的滴水计时器(已知滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水),他将滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上,如图1。将玩具车放置在带有刻度的水平长木板上,释放玩具车后,它们运动的过程中水滴在木板上的位置如图2。以下结论正确的是(  ) A.甲车的速度始终小于乙车 B.甲车的运动时间和乙车相同 C.乙车先加速后减速 D.乙车从A点运动到C点的平均速度为0.04m/s 【答案】D 【详解】A.由图2可知,在前两滴水的时间间隔(即0.5s)内,甲车通过的路程大于乙车,此时间段内,甲车的速度大于乙车,故A错误; B.由图2可知,甲车用时 乙车用时,故B错误; C.由图2可知,在相同时间内,乙车通过的路程越来越大,乙车的速度越来越大,故乙车做加速运动,故C错误; D.由图2可知,乙车从A点到C点的路程为,用时 则乙车的平均速度为,故D正确。 故选D。 题型5 声音的产生与传播(共4小题) 17.(25-26八年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)在探究“声音产生的条件”时做了以下四个小实验,能说明“声音产生条件”的是(     ) ①将发声的音叉插入水中,观察到水花四溅。 ②让敲击后的音叉轻轻接触悬吊的乒乓球,观察到乒乓球被反复弹开。 ③在一根充满水的长铁管一端敲击一下,在另一端可以听到三次响声。 ④用力敲击锣面后,立即用手按住锣面,响亮的锣声随即停止。 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【答案】A 【详解】①中发声的音叉激起水花,②中发声的音叉弹开乒乓球,均说明发声体在振动;④中按住锣面使振动停止,锣声随之停止,说明声音是由物体振动产生的,故①②④符合题意; ③听到三次响声说明声音在固体、液体和气体中的传播速度不同,探究的是声音的传播,故③不符合题意; 综上所述,能说明“声音产生条件”的是①②④,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 18.(25-26八年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)神舟二十号航天员出舱工作时需用无线电交流,不能直接对话的原因是(     ) A.太空噪声太大,干扰直接对话 B.太空是真空,不能传声 C.太空舱外人员声带无法振动发声 D.声音只能在空气中传播 【答案】B 【详解】A.太空为真空环境,不存在传播噪声的介质,无太空噪声干扰对话,故A不符合题意; B.声音传播需要介质,太空是真空环境,没有传声介质,因此不能传声,故B符合题意; C.航天员声带振动不受太空环境影响,振动产生的声音无法在真空中向外传播,故C不符合题意; D.声音可在固体、液体、气体中传播,并非只能在空气中传播,故D不符合题意。 故选B。 19.(25-26八年级上·陕西咸阳·期中)在历史剧的拍摄现场,道具组准备了牛皮箭筒、石块地面等道具。饰演古代士兵的演员枕着牛皮制成的箭筒躺在石块地面上休息,导演要求演员要表现出能及早听到远处敌军骑兵马蹄声的情节。从科学和历史结合的角度分析,以下说法正确的是(     ) A.声音的产生与物体振动无关 B.声音在真空中也能以340m/s的速度传播 C.只有牛皮箭筒这种固体能传播声音 D.一般情况下,固体(如石块地面、牛皮箭筒)传播声音比空气快 【答案】D 【详解】A.声音由物体振动产生,故A错误; B.声音传播需要介质,真空不能传声,故B错误; C.固体、液体、气体均可以传播声音,故C错误; D.一般情况下,声音在固体中传播速度大于在空气中的传播速度,因此通过石块地面、牛皮箭筒可更早听到马蹄声,故D正确。 故选D。 20.(26-27八年级上·湖北黄石·阶段检测)百米赛跑比赛时,站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时,运动员的成绩是10.59s,如果裁判听到枪响才开始计时,运动员百米成绩记录约为(声速为340m/s)(     ) A.10.88s B.10.59s C.10.30s D.10.39s 【答案】C 【详解】声音在百米路程的传播时间 听到枪响计时会晚计的时长,记录成绩为 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 题型6 声音的特性(共4小题) 21.(26-27八年级上·江西九江·阶段检测)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。保持钢尺伸出桌边的长度不变,用不同的力度拨动,听它发出声音的变化。这个实验用来探究(  ) A.声音能否在固体中传播 B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系 D.音调与物体振动幅度的关系 【答案】B 【详解】A.实验通过空气听到声音,未探究声音在固体中的传播,故A不符合题意; B.保持钢尺伸出长度不变,振动频率不变,音调不变;用不同力度拨动,钢尺振幅不同,听到声音的响度不同,探究的是响度与振幅的关系,故B符合题意; C.探究音调与频率关系需改变钢尺伸出桌边的长度,故C不符合题意; D.音调由频率决定,与振幅无关,故D不符合题意。 故选B。 22.(26-27八年级上·安徽淮北·阶段检测)歌曲《东方红》简谱中有如图片段:,其中的数字符号(音符)表示声音的(     ) A.传播速度 B.传播介质 C.频率 D.音调 【答案】D 【详解】音乐的简谱中数字符号表示发出声音的音调,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 23.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)小明向8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,自制了如图所示的“水瓶琴”。关于“水瓶琴”,下列说法正确的是(     ) A.敲击水瓶琴发出的声音是由空气振动产生的 B.用不同的力敲同一个瓶子,可以改变声音的音调 C.从左到右依次向瓶口吹气,声音的音调逐渐变低 D.从右到左依次敲击瓶子,声音的音调逐渐变高 【答案】C 【详解】A.敲击瓶子,发声体是瓶子和水,故A错误; B.用不同的力敲同一个瓶子,振幅改变,响度改变,故B错误; C.向瓶口吹气,发声体是空气柱,从左到右空气柱长度变大,振动频率变小,音调变低,故C正确; D.敲击瓶子,发声体是瓶子和水,从右到左水的质量变大,振动频率变小,音调变低,故D错误。 故选C。 24.(26-27八年级上·安徽芜湖·阶段检测)下列为录制合成的声音波形图,由图可知(     ) A.甲和丙的音调相同 B.乙和丙的音色相同 C.甲和丁的频率相同 D.乙和丁的响度相同 【答案】C 【详解】甲图、乙图和丙图振幅相同,响度相同;甲图、乙图和丁图相同时间内振动的次数相同,音调相同;乙图和丙图的声波的形状不同,音色不同,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 题型7 超声波与次声波(共4小题) 25.(26-27八年级上·河南安阳·阶段检测)别总以为植物“默默无语”,以色列特拉维夫大学研究人员于2023年3月30日发布的研究报告中指出,植物也会发声,甚至在缺水或承受其他压力时发出更多声音。用能扩音的装置录音,研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波。人无法直接听到的原因是植物发出声波的(     ) A.频率高 B.频率低 C.幅度大 D.音色差 【答案】A 【详解】人耳听觉频率范围为,植物发出的声波频率为,高于人耳可听最高频率,因此人无法直接听到。故选A。 26.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)地震发生时产生的次声波可以被远离地震中心的一些动物接收到,并有所反应。如表是一些动物的听觉频率范围,其中能在远离地震中心的地方感觉到地震的是(     ) 动物名称 听觉频率范围/Hz 动物名称 听觉频率范围/Hz 蝙蝠 1 000~120 000 狗 15~50 000 海豚 150~150 000 猫 60~65 000 A.蝙蝠 B.海豚 C.狗 D.猫 【答案】C 【详解】次声波是频率低于20Hz的声波,地震产生的次声波频率小于20Hz,要感知到地震,动物的听觉频率范围需要覆盖小于20Hz的次声波区间。 对照表格数据:蝙蝠听觉下限为1000Hz,海豚听觉下限为150Hz,猫听觉下限为60Hz,都无法接收到低于20Hz的次声波;狗的听觉频率范围是15~50000Hz,覆盖了低于20Hz的次声波区间,因此能感知到地震。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 27.(26-27八年级上·上海·期中)声波在生活中应用广泛,下列事例主要利用声波传递能量的是(     ) A.自动泊车 B.蝙蝠超声波定位 C.B型超声诊断 D.用超声波给病人粉碎结石 【答案】D 【详解】A.自动泊车是利用超声波来探测障碍物的距离、位置等信息,从而辅助车辆完成泊车操作,这是利用声波传递信息,故A不符合题意; B.蝙蝠超声波定位,这体现了声波传递信息,故B不符合题意; C.B型超声诊断是医生通过超声波反射回来的信息来了解人体内部器官的情况,属于利用声波传递信息,不是传递能量,故C不符合题意; D.用超声波给病人粉碎结石,超声波具有能量,能够对结石做功将其粉碎,这是利用声波传递能量,故D符合题意。 故选 D。 28.(26-27八年级上·福建泉州·阶段检测)科考船利用声呐系统对某海域的海底形状进行测绘。方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.12 s、0.18 s、0.13 s、0.30 s,根据时间,算出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,该海域海底大致形状可能是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】(超声波往返,距离为速度乘以时间的一半),声速一定,深度与时间成正比。 ,,时间最长,说明A、E处海底最深; ,,时间较短,说明B、D处海底较浅(有凸起); ,时间介于中间,说明C处深度介于A、E与B、D之间(为两凸起间的凹陷)。 综上,海底形状应为两端深,中间有两个凸起,且凸起之间(C处)比凸起处(B、D处)深。图A符合该特征,故选A。 题型8 噪声控制与健康生活(共4小题) 29.(26-27八年级上·江苏·期中)我省不少城市建设了高架快速路,高架公路两侧安装了隔声板,能有效降低车辆噪声对沿线居民的影响。下列减弱噪声的途径与它相同的是(     ) A.在市区内禁止汽车鸣笛 B.在公路两侧种植树木 C.机场跑道上的工作人员佩戴防噪声耳罩 D.在教室中安装噪声监测仪 【答案】B 【详解】高架两侧的隔声板,是在噪声的传播途中阻挡、吸收声音,属于在传播过程中减弱噪声。 A.禁止汽车鸣笛是直接不让声源发声,属于在声源处减弱噪声,故A不符合题意; B.公路两侧种树木,树木可以阻挡、吸收传播中的噪声,同样是在传播过程中减弱噪声,和题干途径相同,故B符合题意; C.工作人员戴防噪声耳罩,是在人耳的位置阻挡噪声进入耳朵,属于在人耳处减弱噪声,故C不符合题意; D.噪声监测仪只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故D不符合题意。 故选B。 30.(26-27八年级上·湖北宜昌·阶段检测)科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是(     ) A.摩托车安装消声器 B.在教室周围植树 C.在住宅窗户上安装空心玻璃 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况 【答案】D 【详解】A. 摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声,属于噪声防治,故A不符合题意; B. 教室周围植树是在传播过程中减弱噪声,属于噪声防治,故B不符合题意; C. 住宅窗户安装空心玻璃是在传播过程中减弱噪声,属于噪声防治,故C不符合题意; D. 飞行员利用发动机轰鸣声传递的信息判断运转情况,属于对噪声的利用,故D符合题意。 故选D。 31.(26-27八年级上·四川南充·阶段检测)下列控制噪声的措施中,解释正确的是(     ) A.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声 B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声 C.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声 D.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声 【答案】C 【详解】减弱噪声的三种途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。 A.关闭房间门窗是阻断噪声传播,属于在传播过程中减弱噪声,故A错误; B.戴防噪声耳罩是防止噪声进入人耳,属于在人耳处减弱噪声,故B错误; C.高速公路旁安装隔音墙可阻断噪声传播,属于在传播过程中减弱噪声,故C正确; D.手机调静音是防止噪声产生,属于在声源处减弱噪声,故D错误。 故选C。 32.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)以下方案不能有效减弱噪声的是(     ) A.摩托车排气管安装消声器 B.公路旁设置声音屏障 C.学校附近有禁止鸣笛的标志 D.公路上安装噪声强度显示仪 【答案】D 【详解】A.摩托车排气管安装消声器,是在声源处减弱噪声,故A不符合题意; B.公路旁设置声音屏障,是在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意; C.学校附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声,故C不符合题意; D.公路上安装噪声强度显示仪只能监测噪声等级,不能减弱噪声,故D符合题意。 故选D。 题型9 探究:光的反射定律(共4小题) 33.(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)战国时期,墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,若用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像,下列说法错误的是(     ) A.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 B.墙上所成像的形状与木板上的小孔形状无关 C.小孔成像说明光在均匀介质中沿直线传播 D.蜡烛在墙上形成的像是实像 【答案】A 【详解】A.设蜡烛高度为,像高度为,蜡烛到小孔距离为,小孔到墙距离为。由几何关系可知,保持蜡烛和墙位置不变,木板向靠近墙方向移动,减小,增大,则减小,像变小,故A错误; B.小孔成像成的是物体的像,像的形状由物体决定,与小孔形状无关,故B正确; C.小孔成像是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,故C正确; D.蜡烛发出的光通过小孔实际会聚在墙上,形成的是实像,故D正确。 本题选择说法错误的,故选A。 34.(25-26八年级上·四川成都·期中)“探究光的反射规律”实验装置如图所示,平面镜放在水平桌面上,白色纸板EF能绕垂直于平面镜的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面自由移动的激光笔。下列叙述正确的是(     ) A.图甲中若入射光绕点顺时针转动,则反射光也绕点顺时针转动 B.图甲中若入射光沿方向入射,则反射角为 C.图乙中反射光不存在 D.仅凭甲、丙两个实验得出光路可逆的结论是不严谨的 【答案】D 【详解】A.入射光绕点顺时针转动,入射角减小,由反射角等于入射角可知反射角减小,反射光绕点逆时针转动,故A错误; B.入射光沿方向入射,入射角为,由反射角等于入射角可知反射角为,故B错误; C.反射光线、入射光线和法线在同一平面内,图乙中纸板向后折,反射光线仍存在,只是不在纸板上呈现,故C错误; D.仅凭甲、丙一次实验得出光路可逆的结论具有偶然性,不严谨,故D正确。 故选D。 35.(25-26八年级上·河南濮阳·阶段检测)如图所示,在暗室里,将一块小平面镜平放在较大的白纸上,用手电筒照射镜面,看到镜面是暗的,而白纸显得较亮,下列说法正确的是(     ) A.无论从哪个位置看,看到的镜面都是暗的 B.镜面上发生的是漫反射,白纸上发生的是镜面反射 C.相同面积的白纸和镜面相比,白纸上反射的光进入人眼多 D.镜面上发生的反射遵从光的反射定律,白纸上发生的反射不遵从光的反射定律 【答案】C 【详解】A.手电筒光照射到镜面上发生镜面反射,反射光线集中射向特定方向,若人眼处于该反射光线的方向上,会有大量光线进入人眼,看到的镜面是亮的,故A错误; B.镜面表面光滑,发生的是镜面反射,白纸表面粗糙,发生的是漫反射,故B错误; C.白纸发生漫反射,反射光线射向各个方向,人眼在侧面观察时,有较多光线进入人眼;镜面发生镜面反射,光线集中反射,人眼在侧面观察时进入人眼的光线很少,因此相同面积的白纸和镜面相比,白纸上反射的光进入人眼多,故C正确; D.镜面反射和漫反射均遵从光的反射定律,故D错误。 故选C。 36.(26-27八年级上·北京·期中)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(     ) A.国家大剧院的倒影 B.墙上的手影 C.阳光穿过树林 D.日晷上呈现指针的影子 【答案】A 【详解】A.国家大剧院在水中形成的倒影,是平面镜成像,属于光的反射现象,故A符合题意; BCD.墙上的手影,阳光穿过树林,日晷上呈现指针的影子,都属于光的直线传播原理,故BCD不符合题意。 故选A。 题型10 探究:平面镜成像的特点(共4小题) 37.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)如图所示是用手机拍摄小魔术“浇不灭的蜡烛”的情景。拍照的手机和实验器材位置的俯视图如下,位置合理的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.手机、玻璃杯在玻璃板同侧,蜡烛在另一侧。蜡烛的反射光无法进入手机镜头,拍不到图片情景,故A不符合题意; BD.图中蜡烛位于玻璃杯内部,若蜡烛实物在杯内,浇水即灭,无法实现魔术效果,故BD不符合题意; C.手手机和真实蜡烛在玻璃板同一侧,玻璃杯在玻璃板另一侧。蜡烛经玻璃板成的虚像与玻璃杯位置重合,手机拍摄时,既能透过玻璃板看见玻璃杯,同时看到蜡烛的像在杯子里面,实现魔术效果,故C符合题意; 故选C。 38.(26-27八年级上·江苏徐州·阶段检测)检查视力的时候,视力表往往放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,要求被测者与视力表像的距离是6m。如图所示是小红同学在一次测量视力时的情景,关于这次视力测量的说法中正确的是(     ) ①视力表中开口向下的“E”,在平面镜中成的像开口向上 ②视力表中开口向左的“E”,在平面镜中成的像开口向右 ③小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是1m ④小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是2m A.只有①④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 【答案】D 【详解】①②平面镜成像时,像与物关于镜面对称,上下方向不变,左右方向相反。开口向下的“E”成像后开口仍向下,开口向左的“E”成像后开口向右,故①错误,②正确; ③④视力表到平面镜的距离为,由平面镜成像特点可知,视力表的像到平面镜的距离也为,则人到视力表的像的距离为,L的大小应该是,故③错误,④正确。 综上,只有②④正确,故选D。 39.(26-27八年级上·江苏南京·阶段检测)如图所示是潜望镜的结构示意图,其中两块平面镜均相对水平面倾角为45°。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方。则下列说法正确的是(     ) A.潜望镜利用了光的直线传播原理 B.人眼看到军舰所成的像位于平面镜1的正前方 C.在潜望镜中看到的时间如图乙,则实际的时间是20:51 D.人眼看到军舰所成的像到潜望镜的距离等于军舰到潜望镜的距离 【答案】C 【详解】A.潜望镜是由两块平面镜构成的,将来自远处物体的光线经过两次反射后进入人眼,故潜望镜是利用了光的反射原理,故A错误; BD.由平面镜成像特点可知,像与物体各对应点到平面镜距离相等。由下图可知,军舰上的两点AB先通过平面镜1成像A'B',再通过平面镜2成像A''B'',故人眼看到军舰所成的像位于平面镜2的正前方,且人眼看到军舰所成的像到潜望镜的距离大于军舰到潜望镜的距离,故BD错误; C.潜望镜中使用的是两块平面镜,第一个镜子成正立等大、左右颠倒的像,第二个镜子成正立等大、左右颠倒的像。左右经过两次颠倒最后的像跟原物完全一样,实际时间与看到的时间均为,故C正确。 故选C。 40.(25-26八年级上·北京通州·期中)下图所示是芳芳同学在用粗细相同、高度可调的蜡烛A、B和薄玻璃,探究“平面镜成像特点”时的几种情境。下列说法正确的是(  ) A.甲图中,蜡烛A的像的位置在玻璃板的表面上 B.乙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合 C.丙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合 D.丁图中,在玻璃与B蜡烛之间放一块白屏,从蜡烛A一侧可以看到A的像 【答案】D 【详解】A.平面镜成像时像与物关于镜面对称,甲图中蜡烛A的像在玻璃板后,不在表面上,故A错误; B.乙图中玻璃板倾斜,蜡烛 A 的像会向下偏移,蜡烛 B 无法与 A 的像完全重合,故 B 错误; C.丙图玻璃板同样倾斜,蜡烛 A 的像位置向上偏移,蜡烛 B 不能与 A 的像完全重合,故 C 错误; D.平面镜成虚像,由光的反射形成,白屏放在玻璃板后不影响反射光线进入人眼,从A侧仍能看到像,故D正确。 故选D。 题型11 光的折射(共4小题) 41.(26-27八年级上·江苏无锡·阶段检测)下列现象中,由于光的折射而形成的是(     ) A.对着镜子画脸谱 B.利用太阳灶烧水 C.渔民看到水中的鱼 D.小孔成像 【答案】C 【详解】A.对着镜子画脸谱是平面镜成像,依据光的反射定律,属于光的反射现象,故A错误; B.太阳灶利用凹面镜聚光,依据光的反射定律,属于光的反射现象,故B错误; C.渔民看到水中的鱼,光从水中斜射入空气发生折射,依据光的折射定律,人眼逆着折射光线看到鱼的虚像,属于光的折射现象,故C正确; D.小孔成像依据光在同种均匀介质中沿直线传播,故D错误。 故选C。 42.(26-27八年级上·陕西西安·阶段检测)如图所示,在水中潜游的人可以看到在天空中悬停的无人机的“像”,其成像光路图正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,折射光线靠近法线;人眼逆着折射光线看去,看到的虚像在折射光线的反向延长线上。由于折射角小于入射角,反向延长线在实际光线的上方(即像比物高)。 A.图中光从空气射入水中,折射角小于入射角,且虚像在物体上方,符合成像规律,故A正确。 B.图中光线传播方向错误,故B错误; C.图中折射角大于入射角,虚像位置在实际物体下方,故C错误; D.图中光线传播方向错误,故D错误; 故选 A。 43.(25-26八年级上·辽宁营口·期中)“探究光的折射特点”实验如图所示,下列说法错误的是(     ) A.如图甲,将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将向左移动 B.如图乙,使用可折转的光屏,是为了研究折射角与入射角是否相等 C.如图丙,光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步靠近法线,折射光将逐步靠近法线 D.如图丙,从水槽上方透过水看到的水槽底部比它实际位置要浅 【答案】B 【详解】A.光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,折射光线靠近法线,向水槽内注水时入射点左移,光斑向左移动,故A正确; B.使用可折转的光屏,将光屏沿法线向后折转,若看不到折射光线,说明折射光线、入射光线和法线在同一平面内,是为了研究三线是否共面,故B错误; C.光沿着AO方向射向水面上的O点,调整激光笔使入射光靠近法线即入射角减小,折射角随之减小,折射光靠近法线,故C正确; D.光从水斜射入空气,折射角大于入射角,人眼逆着折射光线看去,看到的水槽底部是位置变浅的虚像,故D正确。 本题选错误的,故选B。 44.(26-27八年级上·全国·课后作业)如图所示,用一束激光照在一盛水容器内,在容器底部产生一个光斑。关于下列操作对应的光斑移动情况正确的是(     ) A.其他不变,只把激光笔逆时针旋转一个角度,光斑左移 B.其他不变,水面上升一段距离,光斑左移 C.其他不变,水面下降一段距离,光斑左移 D.其他不变,只把激光笔顺时针旋转一个角度,光斑右移 【答案】B 【详解】A.其他不变,只把激光笔逆时针旋转一个角度,此时入射角增大,折射角增大,光斑右移,故A错误; B.保持激光笔位置和射入角度不变,水面上升,入射点向左移动,入射角不变,则折射角不变,而光斑会向左平移,故B正确; C.其他不变,水面下降一段距离,入射点向右移动,入射角不变,则折射角不变,而光斑会向右平移,故C错误; D.其他不变,只把激光笔顺时针旋转一个角度,入射角减小,故折射角减小,光斑左移,故D错误。 故选B。 题型12 光的色散(共4小题) 45.(26-27八年级上·江苏泰州·阶段检测)最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是(     ) A.伽利略 B.开普勒 C.牛顿 D.阿基米德 【答案】C 【详解】光的色散是白光经过三棱镜分解为不同颜色光的现象,牛顿最早利用三棱镜进行相关实验研究。 A.伽利略主要研究力学和天文学,不是该实验的研究者,故A不符合题意; B.开普勒主要贡献是提出行星运动定律,故B不符合题意; C.牛顿通过三棱镜实验研究了白光的色散,故C符合题意; D.阿基米德在力学等领域有重要贡献,但不是最早通过实验研究光的色散的物理学家,故D不符合题意。 故选C。 46.(26-27八年级上·江苏宿迁·阶段检测)雾炮车喷射出的水雾颗粒可以降低空气中的灰尘浓度,从而净化空气。雾炮车在工作时,有时会形成“彩色光带”(如图所示)。下列选项与“彩色光带”形成原理相同的是(    ) A.日晷计时 B.射击瞄准 C.雨后彩虹 D.手影游戏 【答案】C 【详解】雾炮车在工作时,有时会形成“彩色光带”,彩带是太阳光在穿过水雾中的小水滴时发生色散形成的,其实质是光的折射现象。 A.日晷计时,日晷的晷尺在太阳光的照射下在底盘上形成影子,影子的形成是光的直线传播现象,故A不符合题意; B.射击瞄准,是利用三点一线,利用的是光的直线传播,故B不符合题意; C.雨后彩虹是太阳光经小雨滴色散形成的彩色光带,是光的折射现象,故C符合题意; D.手影游戏中,手影是手挡住太阳光在手后形成的暗影区,是光的直线传播形成的,故D不符合题意。 故选C。 47.(26-27八年级上·江苏泰州·阶段检测)国庆期间,某高楼举办灯光秀,为市民游客带来一场场精彩震撼的视觉盛宴。下列说法错误的是(     ) A.五光十色的灯光是光的色散现象 B.灯光秀的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的 C.正在发光的LED灯泡是光源 D.当红色灯光照在白色衣服上时,衣服会反射红光 【答案】A 【详解】A.五光十色的灯光是由不同色光混合或不同光源发出的,并非白光分解为多种色光的色散现象,故A错误; B.光的三原色为红、绿、蓝,灯光秀色彩由这三种色光混合而成,故B正确; C.正在发光的LED灯泡自身能发光,是光源,故C正确; D.白色物体反射所有色光,红光照在白色衣服上时衣服反射红光,故D正确。 本题选择错误的,故选A。 48.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)在一间没有其他灯光的暗室里,用红光照射一张写有蓝色字迹的白纸。看到的现象是(     ) A.纸呈红色,字呈黑色 B.纸呈红色,字呈红色 C.纸呈白色,字呈蓝色 D.纸呈黑色,字呈红色 【答案】A 【详解】不透明物体的颜色由其反射的色光决定。白纸可反射所有色光,红光照射时反射红光,因此纸呈红色;蓝色字迹仅能反射蓝光,会吸收照射的红光,无光线反射进入人眼,因此字呈黑色。故选A。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 选择题专项训练 第1章运动的世界· 题型1 动与静 题型2 快与慢 题型3 测量:长度与时间 题型4 测量:物体运动的速度 第2章声的世界· 题型5 声音的产生与传播 题型6 声音的特性 题型7 超声波与次声波 题型8 噪声控制与健康生活 第3章光的世界· 题型9 探究:光的反射定律 题型10 探究:平面镜成像的特点 题型11 光的折射 题型12 光的色散 基础·固本强基 题型1 动与静(共4小题) 1.(24-25八年级上·河北沧州·期中)夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛,这些运动的物体位置都随时间不断地发生变化。下列现象中与这些运动形式不同的是(     ) A.太阳东升西落 B.溪水潺潺流动 C.天空乌云滚滚 D.心情跌宕起伏 2.(25-26八年级上·河北邢台·期中)神舟二十号载人飞船入轨后,于北京时间2025年4月24日23时49分,成功对接于空间站天和核心舱径向端口,如图所示为空间站组合体环绕地球运行的情景。下列说法正确的是(     ) A.空间站组合体环绕地球运行不是在做机械运动 B.以地球为参照物,空间站组合体是静止的 C.飞船靠近空间站过程中,以飞船为参照物,空间站是运动的 D.对接成功后,以空间站为参照物,飞船是运动的 3.(2026·宁夏·中考真题)苍鹭站在缓缓流动的溪水中,如图。站在岸边的人感觉它在逆流而上,所选的参照物是(   ) A.水中的石头 B.站在岸边的人 C.流动的溪水 D.远处的山峰 4.(26-27八年级上·福建泉州·阶段检测)在北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上的随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可判断下列说法正确的是(     ) A.甲火炬可能静止 B.乙火炬一定静止 C.甲火炬一定向左运动 D.乙火炬一定向右运动 题型2 快与慢(共4小题) 5.(25-26八年级上·山东聊城·期中)下列说法中正确的是(     ) A.根据可知,速度与路程成正比 B.根据可知,运动的时间越短,运动速度越大 C.若两物体运动的路程之比为1:2,时间之比2:3,则速度之比为3:4 D.物体通过相同的路程,所用的时间越长,运动的速度越大 6.(25-26八年级上·天津滨海新区·期中)甲、乙两物体做匀速直线运动,它们运动的时间之比为4∶5,通过的路程之比为2∶1,甲、乙两物体的速度之比(     ) A.5∶2 B.2∶5 C.8∶5 D.5∶8 7.(25-26八年级上·安徽阜阳·期中)在百米赛跑中,关于速度的计算与判断,下列说法正确的是(     ) A.某运动员全程用时12秒,其全程平均速度约为8.3km/h B.运动员前30米用时4秒,此阶段平均速度为7.5m/s C.若运动员冲线时的瞬时速度为10m/s,则他全程的平均速度一定等于10m/s D.两名运动员同时出发,甲的平均速度为8m/s,乙的平均速度为7.5m/s,则乙先到达终点 8.(25-26八年级上·湖北黄石·期中)甲、乙两物体从同一地点同时向东做直线运动,其图像如图所示,由图像可知(     ) A.在0~15s内,甲的平均速度为10m/s,乙的平均速度为6.67m/s B.在0~20s内,以乙为参照物,甲向西运动 C.在0~15s内,第10s时甲乙相距最远 D.两物体在15s末相遇,且甲、乙在15s这一时刻速度相等 题型3 测量:长度与时间(共4小题) 9.(25-26八年级上·上海青浦·期中)眼保健操可以保护视力、防治近视。一套眼保健操的时间约为(     ) A.5秒 B.5分钟 C.50分钟 D.5小时 10.(25-26八年级上·辽宁锦州·期中)身高的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,最接近真实值的是(  ) A.教室长10步幅,约(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) B.教室宽4臂展,约(臂展:两臂左右平伸时,两手中指指尖之间的距离) C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,大拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约 11.(25-26八年级上·安徽淮南·期中)某同学对一木板的长度进行五次测量,记录数据分别为:、、、、,他所用的刻度尺测得的该木板长度是(     ) A. B. C. D. 12.(25-26八年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)如图所示,下列有关长度的测量不正确的是(     ) A.图甲中估测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量求平均值,减小误差 C.图丙中测量课本中一张纸的厚度,先测出100页的厚度,然后除以100 D.图丁中测量地图上路线的长度,用一根没有弹性的线与路线重合,然后拉直来测量 题型4 测量:物体运动的速度(共4小题) 13.(25-26八年级上·河北邯郸·期中)关于测量平均速度的实验,下列说法错误的是(  ) A.小车在全程作变速直线运动 B.该实验的原理是 C.斜面的坡度越大,测量运动时间越不易测量准确 D.小车在全程的平均速度大于下半程的平均速度 14.(25-26八年级上·山东聊城·期末)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(  ) A.图中AB段的路程 B.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=3.2m/s C.小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏小 D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 15.(25-26八年级上·广西贵港·期中)李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1km,据郦道元《水经注》所统计从白帝城到江陵约一千二百里,“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵)。则诗人所描述的船速最接近(     ) A.15km/h B.25km/h C.40km/h D.50km/h 16.(25-26八年级上·福建厦门·期末)小青自制了两个相同的滴水计时器(已知滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水),他将滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上,如图1。将玩具车放置在带有刻度的水平长木板上,释放玩具车后,它们运动的过程中水滴在木板上的位置如图2。以下结论正确的是(  ) A.甲车的速度始终小于乙车 B.甲车的运动时间和乙车相同 C.乙车先加速后减速 D.乙车从A点运动到C点的平均速度为0.04m/s 题型5 声音的产生与传播(共4小题) 17.(25-26八年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)在探究“声音产生的条件”时做了以下四个小实验,能说明“声音产生条件”的是(     ) ①将发声的音叉插入水中,观察到水花四溅。 ②让敲击后的音叉轻轻接触悬吊的乒乓球,观察到乒乓球被反复弹开。 ③在一根充满水的长铁管一端敲击一下,在另一端可以听到三次响声。 ④用力敲击锣面后,立即用手按住锣面,响亮的锣声随即停止。 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 18.(25-26八年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)神舟二十号航天员出舱工作时需用无线电交流,不能直接对话的原因是(     ) A.太空噪声太大,干扰直接对话 B.太空是真空,不能传声 C.太空舱外人员声带无法振动发声 D.声音只能在空气中传播 19.(25-26八年级上·陕西咸阳·期中)在历史剧的拍摄现场,道具组准备了牛皮箭筒、石块地面等道具。饰演古代士兵的演员枕着牛皮制成的箭筒躺在石块地面上休息,导演要求演员要表现出能及早听到远处敌军骑兵马蹄声的情节。从科学和历史结合的角度分析,以下说法正确的是(     ) A.声音的产生与物体振动无关 B.声音在真空中也能以340m/s的速度传播 C.只有牛皮箭筒这种固体能传播声音 D.一般情况下,固体(如石块地面、牛皮箭筒)传播声音比空气快 20.(26-27八年级上·湖北黄石·阶段检测)百米赛跑比赛时,站在终点的裁判看到发令枪冒烟开始计时,运动员的成绩是10.59s,如果裁判听到枪响才开始计时,运动员百米成绩记录约为(声速为340m/s)(     ) A.10.88s B.10.59s C.10.30s D.10.39s 题型6 声音的特性(共4小题) 21.(26-27八年级上·江西九江·阶段检测)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。保持钢尺伸出桌边的长度不变,用不同的力度拨动,听它发出声音的变化。这个实验用来探究(  ) A.声音能否在固体中传播 B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系 D.音调与物体振动幅度的关系 22.(26-27八年级上·安徽淮北·阶段检测)歌曲《东方红》简谱中有如图片段:,其中的数字符号(音符)表示声音的(     ) A.传播速度 B.传播介质 C.频率 D.音调 23.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)小明向8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,自制了如图所示的“水瓶琴”。关于“水瓶琴”,下列说法正确的是(     ) A.敲击水瓶琴发出的声音是由空气振动产生的 B.用不同的力敲同一个瓶子,可以改变声音的音调 C.从左到右依次向瓶口吹气,声音的音调逐渐变低 D.从右到左依次敲击瓶子,声音的音调逐渐变高 24.(26-27八年级上·安徽芜湖·阶段检测)下列为录制合成的声音波形图,由图可知(     ) A.甲和丙的音调相同 B.乙和丙的音色相同 C.甲和丁的频率相同 D.乙和丁的响度相同 题型7 超声波与次声波(共4小题) 25.(26-27八年级上·河南安阳·阶段检测)别总以为植物“默默无语”,以色列特拉维夫大学研究人员于2023年3月30日发布的研究报告中指出,植物也会发声,甚至在缺水或承受其他压力时发出更多声音。用能扩音的装置录音,研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波。人无法直接听到的原因是植物发出声波的(     ) A.频率高 B.频率低 C.幅度大 D.音色差 26.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)地震发生时产生的次声波可以被远离地震中心的一些动物接收到,并有所反应。如表是一些动物的听觉频率范围,其中能在远离地震中心的地方感觉到地震的是(     ) 动物名称 听觉频率范围/Hz 动物名称 听觉频率范围/Hz 蝙蝠 1 000~120 000 狗 15~50 000 海豚 150~150 000 猫 60~65 000 A.蝙蝠 B.海豚 C.狗 D.猫 27.(26-27八年级上·上海·期中)声波在生活中应用广泛,下列事例主要利用声波传递能量的是(     ) A.自动泊车 B.蝙蝠超声波定位 C.B型超声诊断 D.用超声波给病人粉碎结石 28.(26-27八年级上·福建泉州·阶段检测)科考船利用声呐系统对某海域的海底形状进行测绘。方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.12 s、0.18 s、0.13 s、0.30 s,根据时间,算出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,该海域海底大致形状可能是(     ) A. B. C. D. 题型8 噪声控制与健康生活(共4小题) 29.(26-27八年级上·江苏·期中)我省不少城市建设了高架快速路,高架公路两侧安装了隔声板,能有效降低车辆噪声对沿线居民的影响。下列减弱噪声的途径与它相同的是(     ) A.在市区内禁止汽车鸣笛 B.在公路两侧种植树木 C.机场跑道上的工作人员佩戴防噪声耳罩 D.在教室中安装噪声监测仪 30.(26-27八年级上·湖北宜昌·阶段检测)科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是(     ) A.摩托车安装消声器 B.在教室周围植树 C.在住宅窗户上安装空心玻璃 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况 31.(26-27八年级上·四川南充·阶段检测)下列控制噪声的措施中,解释正确的是(     ) A.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声 B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声 C.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声 D.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声 32.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)以下方案不能有效减弱噪声的是(     ) A.摩托车排气管安装消声器 B.公路旁设置声音屏障 C.学校附近有禁止鸣笛的标志 D.公路上安装噪声强度显示仪 题型9 探究:光的反射定律(共4小题) 33.(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)战国时期,墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,若用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成倒立的像,下列说法错误的是(     ) A.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 B.墙上所成像的形状与木板上的小孔形状无关 C.小孔成像说明光在均匀介质中沿直线传播 D.蜡烛在墙上形成的像是实像 34.(25-26八年级上·四川成都·期中)“探究光的反射规律”实验装置如图所示,平面镜放在水平桌面上,白色纸板EF能绕垂直于平面镜的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面自由移动的激光笔。下列叙述正确的是(     ) A.图甲中若入射光绕点顺时针转动,则反射光也绕点顺时针转动 B.图甲中若入射光沿方向入射,则反射角为 C.图乙中反射光不存在 D.仅凭甲、丙两个实验得出光路可逆的结论是不严谨的 35.(25-26八年级上·河南濮阳·阶段检测)如图所示,在暗室里,将一块小平面镜平放在较大的白纸上,用手电筒照射镜面,看到镜面是暗的,而白纸显得较亮,下列说法正确的是(     ) A.无论从哪个位置看,看到的镜面都是暗的 B.镜面上发生的是漫反射,白纸上发生的是镜面反射 C.相同面积的白纸和镜面相比,白纸上反射的光进入人眼多 D.镜面上发生的反射遵从光的反射定律,白纸上发生的反射不遵从光的反射定律 36.(26-27八年级上·北京·期中)如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是(     ) A.国家大剧院的倒影 B.墙上的手影 C.阳光穿过树林 D.日晷上呈现指针的影子 题型10 探究:平面镜成像的特点(共4小题) 37.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)如图所示是用手机拍摄小魔术“浇不灭的蜡烛”的情景。拍照的手机和实验器材位置的俯视图如下,位置合理的是(     ) A. B. C. D. 38.(26-27八年级上·江苏徐州·阶段检测)检查视力的时候,视力表往往放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,要求被测者与视力表像的距离是6m。如图所示是小红同学在一次测量视力时的情景,关于这次视力测量的说法中正确的是(     ) ①视力表中开口向下的“E”,在平面镜中成的像开口向上 ②视力表中开口向左的“E”,在平面镜中成的像开口向右 ③小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是1m ④小红同学按要求进行视力测量,则L的大小应该是2m A.只有①④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 39.(26-27八年级上·江苏南京·阶段检测)如图所示是潜望镜的结构示意图,其中两块平面镜均相对水平面倾角为45°。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方。则下列说法正确的是(     ) A.潜望镜利用了光的直线传播原理 B.人眼看到军舰所成的像位于平面镜1的正前方 C.在潜望镜中看到的时间如图乙,则实际的时间是20:51 D.人眼看到军舰所成的像到潜望镜的距离等于军舰到潜望镜的距离 40.(25-26八年级上·北京通州·期中)下图所示是芳芳同学在用粗细相同、高度可调的蜡烛A、B和薄玻璃,探究“平面镜成像特点”时的几种情境。下列说法正确的是(  ) A.甲图中,蜡烛A的像的位置在玻璃板的表面上 B.乙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合 C.丙图中,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合 D.丁图中,在玻璃与B蜡烛之间放一块白屏,从蜡烛A一侧可以看到A的像 题型11 光的折射(共4小题) 41.(26-27八年级上·江苏无锡·阶段检测)下列现象中,由于光的折射而形成的是(     ) A.对着镜子画脸谱 B.利用太阳灶烧水 C.渔民看到水中的鱼 D.小孔成像 42.(26-27八年级上·陕西西安·阶段检测)如图所示,在水中潜游的人可以看到在天空中悬停的无人机的“像”,其成像光路图正确的是(     ) A. B. C. D. 43.(25-26八年级上·辽宁营口·期中)“探究光的折射特点”实验如图所示,下列说法错误的是(     ) A.如图甲,将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将向左移动 B.如图乙,使用可折转的光屏,是为了研究折射角与入射角是否相等 C.如图丙,光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步靠近法线,折射光将逐步靠近法线 D.如图丙,从水槽上方透过水看到的水槽底部比它实际位置要浅 44.(26-27八年级上·全国·课后作业)如图所示,用一束激光照在一盛水容器内,在容器底部产生一个光斑。关于下列操作对应的光斑移动情况正确的是(     ) A.其他不变,只把激光笔逆时针旋转一个角度,光斑左移 B.其他不变,水面上升一段距离,光斑左移 C.其他不变,水面下降一段距离,光斑左移 D.其他不变,只把激光笔顺时针旋转一个角度,光斑右移 题型12 光的色散(共4小题) 45.(26-27八年级上·江苏泰州·阶段检测)最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是(     ) A.伽利略 B.开普勒 C.牛顿 D.阿基米德 46.(26-27八年级上·江苏宿迁·阶段检测)雾炮车喷射出的水雾颗粒可以降低空气中的灰尘浓度,从而净化空气。雾炮车在工作时,有时会形成“彩色光带”(如图所示)。下列选项与“彩色光带”形成原理相同的是(    ) A.日晷计时 B.射击瞄准 C.雨后彩虹 D.手影游戏 47.(26-27八年级上·江苏泰州·阶段检测)国庆期间,某高楼举办灯光秀,为市民游客带来一场场精彩震撼的视觉盛宴。下列说法错误的是(     ) A.五光十色的灯光是光的色散现象 B.灯光秀的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的 C.正在发光的LED灯泡是光源 D.当红色灯光照在白色衣服上时,衣服会反射红光 48.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)在一间没有其他灯光的暗室里,用红光照射一张写有蓝色字迹的白纸。看到的现象是(     ) A.纸呈红色,字呈黑色 B.纸呈红色,字呈红色 C.纸呈白色,字呈蓝色 D.纸呈黑色,字呈红色 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 选择题 12大题型48小题(期中专项训练)八年级物理上学期沪科版
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