陕西咸阳市秦都区彩虹第三学校2026-2027学年第一学期九年级阶段检测物理（一）

2026-2027学年第一学期 九年级物理（一) 分值：80分 时间：80min 老 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，计20分。第1-8小题为单选题，每小题2分，每小题只有一个选 项符合题意：第9、10小题为双选题，每小题2分，每小题有两个选项符合题意，全选对 得2分，选对但不全得1分，错选得0分) 试场 1、在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是( 座位号 A柳絮飘舞 B.蜂蜜飘香 C.落叶纷飞 D.雪花飞扬 2、下列说法正确的是() A电荷移动就能形成电流 B.电压的作用是使电路中产生自由电荷 班级 C.电路中有电流时其两端一定有电压 D.摩擦起电的实质是创造了电荷 3、某同学在咸阳湖渭滨公园坐过山车加速向下俯冲时的分析正确的是() A动能减小，重力势能减小 B.动能增大，重力势能减小 C.动能增大，重力势能增大 D.动能减小，重力势能增大 4、如图是我国古代流行于民间的走马灯。当点燃走马灯内的蜡烛时，燃烧产生的高温气体 娃名 便上升并推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。下列汽油机冲程中，能量转化情况与之 相同的是( 纸风车 蜡烛 奮奢裔裔 5、高铁站进站实行“验检合一”，当乘客的身份信息和人脸信息均匹配时，系统就能快速 识别身份信息后自动放行。用M代表闸门，则如图中电路可实现上述要求的是() 第1页共8页 。电源。 o电源。 。电源0 。电源。 人脸识别 M 人脸识别 人脸识别 M M 身份证识别 身份证识别 身份证识别 身份证识别 人脸识别 1--- --- --- A B C 0 6、如图，汇通面是咸阳本土特色面食，因起源于汇通十字夜市而得名，被称作“咸阳第一 面”，也有“亚洲最大露天面馆”的说法。下列说法正确的是( A.随着锅中水的温度逐渐升高，水的比热容逐渐增大 B.煮面当面汤沸腾后，温度升高，内能增大 C.搅拌面条时，能闻到香味，这是扩散现象 D.面汤是通过做功的方式增大内能 7、如图所示的电路中，电流表测量的是( ) A.通过灯L的电流 B.通过灯L和灯L的电流之和 C.通过灯L,的电流 D.电源供给电路的总电流 10 甲 第7题图 第8题图 8、如图甲电路正常工作时，两个电压表的指针偏转角度相同（如图乙）。下列说法正确的 是( ) A.L1和L两灯并联 B.通过灯泡L的电流大于通过灯泡L的电流 C.L,两端电压为8V D.电源电压为10V 9、(双选)关于图中四幅图片的描述，正确的是( 铜片 B 甲 丙 A.甲：相互吸引的两个轻质小球一定带异种电荷 第2页共8页 B.乙：给电动车的蓄电池充电时将电能转化为化学能 C.丙：电压表测量自制电池的电压时，锌片是电池正极 D.丁：A、B两铅块没有分开是因为分子间存在相互作用的引力 10、(双选)某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的吸热能力，将分别盛有质量 都为50g水和食用油的相同试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接 触，将温度传感器与计算机相连。计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。下列 说法正确的是() 数据采集线 ↑温度/℃ A 40 B A.加热2min,水吸收的热量等于食用油吸收的热量 30 温度传感器 B.食用油的比热容为2.8×103J/(kg·℃) 红外加热器 20 10 C.2-3min内，食用油吸收的热量为2100J 01 23时间/min D.另一小组用该器材进行实验，得到两物质温度随时间变化图像均为图A,则该组的水和 食用油的质量之比为2：1 第二部分（非选择题共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分，每空1分，每图2分。) 11、(3分)如图是机器狗在赛场搬运铁饼的情景，在给机器狗蓄电池充电时，蓄电池相 当于」 (选填“用电器”或“电源”)；机器狗在运送铁饼的过程中，将 能主要转化为了机械能；控制机器狗四条腿独立运动的各电机是 联的。 第11题图 第12题图 12、(3分)如图所示的三幅图中，图甲、乙是两个演示实验，丙是四冲程汽油机工作过 程的一个冲程。图丙是 冲程，与图丙所示冲程原理相同的是 (选 填“甲”或“乙”)图所示的演示实验，某四冲程汽油机的飞轮转速是3600r/min,则该 汽油机每秒对外做功 次。 13、(3分)小球在地面弹跳时拍摄的频闪照片如图所示，在小 球运动的过程中，小球的机械能 (选填“增加”、“减 少”或“不变”)，有一部分机械能转化成了 能，但是 第3页共8页 在整个过程中，能量的总量 14、(3分)2025年11月，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海举办，如图是运油-20 在博览会上进行飞行表演时的情境。运油20在飞行过程中与空气发生摩擦，束缚核外电子 能力较弱的一方会由于 (选填“得到或“失去”)电子而带 电，表演期 间，燃油不断燃烧消耗，其热值 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 橡胶棒 金属球 金属箔 第14题图 第15题图 15、(2分)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两金属箔片由于带 了同种电荷相互 而张开，接触的瞬间电流的方向是 (选 填“从橡胶棒到金属箔”或“从金属箔到橡胶棒”)。 16、(4分)作图题 (1)请按照图16-1所示的实物图在虚线框中画出电路图： (2)根据图16-2电路图连接实物图，连接导线不能交叉。 图16-1 图16-2 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17、(4分)基础小实验： 2 10 0.2 L边2>1s 、3s山11L3 0 0.6 ”之玻璃板 V A 88 /°06号 B 图17-1 图17-2 图17-3 (1)如图17-1所示，该电压表的读数为 V。 第4页共8页 (2)在连接电路时电流表指针如图17-2所示，接下来的正确的操作是 (3)如图17-3所示，是研究分子热运动的实验装置，A、B两个瓶子，一个装有红棕色 色的二氧化氮气体，一个装有空气，则应在(“A”或“B”)瓶中装入二氧化氮气 体，取掉玻璃板后，两个瓶子都会变成均匀的颜色，说明 18、(6分)小琪同学暑假期间和家人一起去海边游玩，他发现在白天的时候，沙子被晒 考号 得烫脚，而海水却是凉凉的感觉，到了晚上沙子凉凉的，而海水却是温温的，他就想应该 是不同的物质吸热能力可能是不相同的，于是他找来了一些实验器材，用图甲所示的装置 做了如下的实验： 试场 实验一：探究不同物质吸热的吸热能力： 玻璃棒 玻璃棒 TIOC 50 温度计 沙子 30 水 沙子 座位号 9 酒精灯 t/min 0 234 图18-1 图18-2 (1)用两只相同的烧杯分别取初温度和 (选填“体积”或“质量”)相同的水 班级 和沙子： (2)用两个相同的酒精灯来加热水和沙子，实验过程中我们可以通过 (选 填“升高的温度”或“加热时间”)来衡量水和沙子吸收热量的多少。 (3)小聪根据所测得的数据，绘制出了等质量的水和沙子在相同加热条件下温度随时间变化 的图像，水的比热容是42×103J/(kg°C),则沙子的比热容是 J/(kg°C)。 姓名 实验二：比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量。 ↑温度/℃ 燃料1 温度计 温度计 温度计 70 0 50 燃料2 液体a 液体a 液体b 40 20 燃料1 燃料2 燃料1 0 10 15时间/min 甲 丙 (4)在探究实验二时：应选用 (选填“甲”、“乙”或“丙”)两组器材。实验 第5页共8页 中液体温度随时间的变化如图丁所示，设实验中燃料完全燃烧、且放出的热量全部被液体 吸收，则燃料1和2的热值之比是 (⑤)关于这两个实验，下列说法正确的是 (填序号) A.燃料的质量都要相等 B.被加热液体的质量都要相等 C.都可以根据温度计上升示数得出正确结论 19、(6分)小林利用实验室器材探究并联电路的电流、电压特点，电路图如图甲所示。 (1)连接电路时，开关应处于 状态。 (2)在选择实验器材时，L1与L应该选择规格 (选填“相同”或“不相同”) 的小灯泡。 (3)小林进行了3次实验得到的数据如下表所示，其中第1次实验测得E处的电流如图乙所 示，读数为 A。分析实验数据可得出并联电路的电流特点是： (用 表格中的物理量符号表示) 实验序号 INA Ic/A Ig/A 1 0.16 0.32 2 0.22 0.14 0.36 3 0.32 0.26 0.58 (4)在探究并联电路中电压的特点时，小林依次将电压表接到电路中AB、CD、EF之间，他 发现电压表的示数均相等，由此得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。该结论 得出的过程 (选填“合理”或“不合理”)，接下来应该进行的操作是（填字母）。 A.更换不同规格的灯泡，多次实验 B.将灯泡L1、L的位置交换，再次实验 C.保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中这三处的电压 20、(6分)水果含有果酸，在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果 电池。在探究水果电池电压与哪些因素有关的 10 实验中，小星作出猜想：水果电池电压与两极 间距离、两极插入水果的深度有关。为了验证 猜想是否正确，小星他们找来了柠檬、苹果、 甲 第6页共8页 西红柿、并设计了如图甲所示的电路，通过实验测量数据如表所示： 实验次数 水果种类 电极材料 电极间距离/cm 插入的深度/cm 电压V 1 2 2 0.52 2 3 2 0.46 3 柠檬 铜铁 2 0.30 4 4 3 0.40 5 4 4 0.60 (1)该实验中是通过 来判断两个电极的正负。 (2)比较第 次实验数据可以得出：在其它条件不变时，金属片插入 越深，水果电池两端的电压越大。 (3)比较第1、2、3次实验数据还可以得出： (2分) (4)你认为水果电池电压还与 因素有关（写出一种猜想即可）。(2分) 四、综合计算题（共3小题，计20分) 21、(4分)在1个标准大气压下，将质量为2.5L、温度为20℃的水加热至沸腾。 【水的密度为1.0×10kg/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)】求： (1)2.5L水的质量 (2)水吸收的热量 22、(7分)如图所示是某品牌汽车汽油机的能量流程图，某次该汽车行驶过程中消耗了 0.1kg汽油。【汽油的热值为4.2×10'J/g,水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)】，求： (1)根据能量流程图可知该汽油机机效率为 汽车尾气中的“汽油味”越浓， 说明汽油机的效率越(“高”或“低”) 燃料释放的热量(100%) (2)此行驶过程中汽油完全燃烧释放的热量： 废气(33%) (3)若释放的热量有25%被冷却水吸收，则质量 冷却水(25%) 为5kg的冷却水升高的温度。 输 摩擦与辐射(7%) 有用 第7页共8页 23、(9分)物理曹老师响应国家节能减排号召，选购我国某款油电混动汽车，行驶时发 动机（内燃机）和驱动电机同时为汽车提供动力。关闭发动机后，动能除用于克服与地面 摩擦做功外，其余能量全部通过驱动电机给蓄电池充电，工作原理如图乙所示。已知该车 蓄电池组储存的最大电能是1×10°J,若该车以80km/h的速度匀速行驶了1h,行驶过程中 受到的阻力大小为900N,此过程中蓄电池的电能也增加了最大电能的20%，内燃机共消耗 装 6.25×10m3的燃油。（燃油的热值为4.6×10'J/kg,燃油的密度为0.8×10g/m3)求 (1)内燃机工作时，将燃油的 为转化为内能，再转化为机械能。 (2)燃油完全燃烧放出的热量为多少； (3)牵引力做的功是多少： (4)油电混动汽车发动机的效率是多少？ 发动机 充电 动力 电 动 驱动电机 充电 供电 图甲 图乙 第8页共8页