内容正文:
福建华侨大学集美附属学校(厦门五缘第二实验学校集美分校)2026-2027学年九年级下学期
道德与法治第一次反馈性练习
(试卷满分:104分 考试时间:100分钟)
第一部分 道德与法治(共100分)
注意事项:
1.全卷两大题,共30题,试卷共6页。
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分,交卷时只交答题卡。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1. 2025年1月17日,国家统计局发布2024年全年的经济“成绩单”。初步核算,全年国内生产总值1349084亿元,按不变价格计算,比上年增长5.0%。这份“成绩单”( )
①反映了我国经济发展还面临现实挑战
②表明我国经济是世界经济增长稳定器
③说明了中国经济高质量发展扎实推进
④彰显了中国经济强大韧劲和旺盛活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 下图两则新闻共同反映的主旨是( )
2024年8月26日,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。
2024年秋季学期开学起,全国小学和初中启用新修订的义务教育(道德与法治、语文、历史)三科统编教材。
A. 坚持教育是发展的第一动力
B. 营造尊重老师的良好社会氛围
C. 推进社会主义现代化教育强国建设
D. 加强义务教育阶段教材的整体设计
3. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》在学校国防教育方面增加了相关要求,如:小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,高中阶段应当将课堂教学与军事训练相结合。增加上述要求( )
①可以直接转化为学生的军事技能
②新增了学生维护国家安全的义务
③能增强学生关心、热爱国防的意识
④进一步完善了学校国防教育体系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 下列新闻事件和新闻解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
中国共产党全面加强党员队伍建设
体现了中国共产党科学行政
②
全长约24公里的深中通道建成开通
实现了区域经济的协调发展
③
《古树名木保护条例》自2025年3月15日起施行
填补了我国古树名木保护领域的法规空白
④
应中方邀请,巴勒斯坦各派举行和解对话,签署《北京宣言》
彰显了中国智慧和中国方案
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2024年6月5日,以“我们的土地、我们的未来”为主题的世界环境日活动在沙特阿拉伯举行,来自150多个国家和地区的代表参与此次活动,旨在强调土地对地球生命的重要性。由此可见( )
①世界各国相互联系和相互依存的程度空前加深
②环境问题已经上升为人类亟待解决的首要问题
③人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体
④坚持绿色低碳发展成为世界各国和地区的自觉行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 中国航天的故事里,有摘星星的妈妈,有年轻的“北京明白”团队,有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员,有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要( )
A. 共同制定规则,保持团体稳定
B. 凝集共同愿景,建立竞争机制
C. 发挥自身才能,坚持个人主义
D. 围绕共同目标,善于合作分工
7. 一张图规划、一盘棋建设、一体化发展,京津冀协同发展成效显著,见下图:
由此可以看出,京津冀三地( )
①经济发展的同时环境得到了改善
②坚持区域协调发展,共享发展成果
③贯彻新发展理念,实现了共同富裕
④发挥国有经济主体作用,提高地区生产总值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中,人们能够更透彻地理解中国式现代化的特征。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是( )
A. “天地之大,黎元为本”——人口规模巨大的现代化
B. “以天下之财,利天下之人”——走和平发展道路的现代化
C. “仓实而知礼节,衣食足而知荣辱”————物质文明和精神文明相协调的现代化
D. “天行健,君子以自强不息”——人与自然和谐共生的现代化
9. 以下四幅图片适合放在“社会主义核心价值观个人层面价值准则”宣传栏的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 2024年是澳门回归祖国25周年。回归25年来,澳门始终坚守“一国”之本,善用“两制”之利,经济、民生等各项事业实现跨越式发展,成为全球经济增长最快、人均地区生产总值最高的地区之一。澳门回归之后的成就得益于( )
①海峡两岸坚持一个中国原则和“九二共识”
②澳门与祖国内地优势互补,积极融入国家发展大局
③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
④贯彻“一国两制”“澳人治澳”“高度自治”的方针
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 道德与法治课堂开展事例评价活动,以下事例和评价不合理的是( )
选项
事例
评价
A
深圳市中小学将人工智能学习纳入地方课程
有利于培养学生的创新意识和能力
B
YYDS、躺平、摆烂等网络热词受到学生追捧
追逐潮流,发扬网络文化
C
小粤在一次聚会上,主动和长辈打招呼,用公筷给他人夹菜
践行文明,尊重他人
D
某中学将绘画、摄影、烹饪、花艺、棒球等纳入到校内社团当中
有利于五育并举,促进学生全面发展
A. A B. B C. C D. D
12. “情绪达观的人,看万物无不积极乐观、从容应对;心怀疑惧的人,则常常如惊弓之鸟,草木皆兵。”这句话告诉我们( )
A. 人的情绪是无法调控的 B. 负面情绪必然带来伤害
C. 情绪影响着我们的观念 D. 情绪受单方面因素影响
13. 青春,以修身为本,行走在“止于至善”的路上,我们可以( )
①到敬老院为老人读报②将零花钱捐给灾区③跟着一众行人闯红灯④随手乱丢生活垃圾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 下列关于公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”,对应正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小泉参加居委会组织的社会实践活动
建设法治政府
②
小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会
参与民主决策
③
小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题
行使公民监督权
④
小福利用网络渠道为编制“十四五”规划建言献第
民主协商
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
我国人多水少,水资源供需矛盾突出,节约用水是解决水资源短缺问题的根本措施。班级周末组织学生开展“水资源短缺情况”的社会调查活动。据此回答下面小题。
15. 下列对同学们开展社会调查活动的程序排列正确的是( )
①实地考察水资源短缺现状②形成调查报告提交有关部门
③讨论倡导节约用水的建议④制定社会调查详细活动方案
A. ①—③—④—② B. ②—①—④—③ C. ③—①—②—④ D. ④—①—③—②
16. 同学们参加该实践活动,有助于( )
①培养团队精神和集体观念②增强公民的主人翁意识
③公民依法行使民主监督权④扩大公民民主政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 图示法是表示概念之间关系的直观方法,下列图示正确的是( )
A. B.
C. D.
18. 2024年11月28日上午,一条全长3046公里的绿色屏障填补了最后的缺口,沿着沙漠边缘蜿蜒成链,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。由此,这道柔软而韧性十足的绿篱,能够强力制止流沙肆虐,将绿洲与黄沙、生命与死亡分隔。如果给这则新闻取个标题,恰当的是( )
①正视发展挑战,建设美丽中国②减少资源浪费,注重环境保护
③坚持绿色发展,共筑生命家园④遵循自然规律,严守保护红线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 思维导图是一种有效的学习方式。请帮某同学在思维导图中的①②处选择合适的内容( )
A. ①健全公民人格②止于至善 B. ①增强政治认同②文明有礼
C. ①培养责任意识②行己有耻 D. ①提升道德修养②文明有礼
20. 2024年8月19日,中央宣传部、国家卫生健康委向全社会公开发布了2024年“最美医生”。作为人民生命健康的守护者,广大医疗卫生工作者也是推进健康中国建设的主力军,他们用自己的生命守护大家的生命,这体现了( )
A. 守护生命、正视挫折、自强不息 B. 敬畏生命、护佑他人、奉献社会
C. 生命至上、善待自己、充盈生命 D. 珍视生命、爱护身体、养护精神
21. “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向同舟共济,才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指( )
A. 社会主义建设时期、全面建成小康社会
B. 改革开放新阶段、振兴中华实现现代化
C. 社会主义建设新时期、完全实现现代化
D. 中国特色社会主义新时代、实现中华民族伟大复兴
22. 对下图漫画《善良的“谎言”》解读正确的是( )
①亲情是一份对家人割舍不断的情感②善良的“谎言”并不违背诚信原则
③只有血缘关系的人之间才拥有亲情④善良的“谎言”是弄虚作假的表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 无论国际形势如何变化,无论自身如何发展,中国走和平发展道路的决心和信念永不动摇。中国的现代化,必将是发展自身又造福世界的现代化。下列关于中国的现代化做法及其可能带来的影响的推导正确的是( )
A. 我国经济发展进入新常态→把提升发展质量放在首位→成为全球规则的主导者
B. 推进构建人类命运共同体→坚持共商共建共享的全球治理观→世界多极格局形成
C. 顺应和平与发展的时代主题→坚持国际大循环为主体→新兴经济体实力显著提升
D. 实施互利共赢的开放战略→与世界共享发展成果→塑造我国国际合作和竞争新优势
24. 某校九年级(1)班设计以“发展全过程人民民主”为主题板报如下:
小福收集到关于“某县自来水公司召开定价听证会”的资料应填入的板块是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
25. 2024年7月31日,人力资源和社会保障部等三部门发布一批新职业。生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业和直播招聘师等28个新工种,“入编”国家职业分类大典,驶入规范发展的“快车道”。面对多彩的职业,我们要( )
A. 完全依据兴趣,选择心中理想职业
B. 听从父母安排,选择新兴冷门职业
C. 提高自身素质,适应国家发展需要
D. 研究未来产业,放弃传统职业方向
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
26. 判断说理
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在题后的括号内打正确,错误的在题后的括号内打错误),并说明理由。
2024年4月21日星期日晴
今天是奶奶的生日。上午,我对着老照片,用电脑精心制作了“奶奶家的老院子”3D模型并打印出来,把它作为礼物送给奶奶,勾起了奶奶的很多美好回忆,我很高兴。可是,中午突然接到通知,为准备参加下星期的比赛,校足球队将利用下午时间进行强化训练,虽是主力队员,可我觉得学习更重要,向教练请假不被批准,我很郁闷,但还是参加了训练。
(1)“我”上午的做法。
( )理由:____。
(2)有人从“我”下午的经历中得出结论:“维护集体利益必须放弃个人利益。”
( )理由:____。
27.时政点评。(6分)
27. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。他强调,伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出,党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。
运用时事知识,对国家勋章和国家荣誉称号评选颁授活动做出点评。
28. 阅读材料,回答问题。
2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某校九年级(3)班开展“预防校园欺凌,你我共同行动”的探究活动,由ABC三个学习小组分工合作完成汇报。请你协助他们完成任务:
A组:查找校园欺凌行为可能违反的法律法规。
①______________________________;②______________________________等。
(1)请你帮助A组写出两部相关法律法规的名称。
B组:概述保护未成年人和预防校园欺凌的重要意义。
(2)结合所学知识,请你把B组同学发言的主要内容补充完整。
C组:倡议未成年人携手行动,对校园欺凌说“不”。
倡议书
……预防校园欺凌,需要你我共同行动。
面对校园欺凌现象,我们要
①_____________________________________________;
②_____________________________________________。
让我们拒绝校园欺凌,远离校园暴力,做文明守法的中学生!
(3)请你运用“善用法律”的知识,协助C组完成倡议书。
29. 阅读材料,回答问题。
春晚,即中国中央电视台春节联欢晚会,自1983年开办以来,已经成为中国人春节期间不可或缺的文化盛宴。今年是“春节”申遗成功后的首届春晚,某校九年级(6)班围绕以下两个话题展开讨论。
话题一:蛇年春晚Logo
蛇年春晚Logo中的图形标识是从中国传统纹样中汲取灵感,基于甲骨文的“巳”字进行创作。巳,象征着阳气巳出,阴气巳藏,万物见,成文章。而将两个“巳”字对称摆放,则恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧,事事如意,这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接,饱含喜庆美满的家国祝福,彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量,也符合当下的审美趋势,浓缩了对全球华人的热烈召唤和真诚祝福。
(1)结合材料,运用“延续文化血脉”的相关知识,分析蛇年春晚Logo体现了中华文化的哪些特点?
话题二:蛇年春晚歌曲《难忘今宵》
以下是蛇年春晚歌曲《难忘今宵》的部分歌词:“无论天涯与海角,神州万里同怀抱”“共祝愿祖国好,祖国好”“告别今宵,告别今宵,无论新友与故交,明年春来再相邀”。
(2)请围绕“民族团结”、“爱国主义”、“文化传承与交流”中任意两个角度,分析歌词中蕴含的道德与法治知识。
30. 阅读材料,回答问题。
2024年10月15日至16日,习近平总书记到福建考察调研。让我们跟随习总书记的步伐,感受福建的发展。
东山澳角村——向“海”而生日子红火
渔旅融合
陈结定是澳角村民宿行业的先行者。他表示:“我们村‘陆海统筹’整治生态环境,现在碧海蓝天、鸥鹭翔集,海鲜、空气都是野生的。游客们非常喜欢这里。”
渔业转型
郭汉栋的鲍鱼苗养殖池配备了智慧控制系统,可以实时监测水质、温度等关键指标,大大提高了养殖效率,鱼苗卖到了闽北、浙江等地,育苗收入稳步增长。
电商崛起
林湖斌是村里最早“触网”上线卖鱼的渔民之一。2023年他的抖音号直播销量突破900万元。在他的带动下,村民纷纷投入电商“新赛道”,开启就业和创业新篇章。
(1)结合材料,运用所学知识,分析澳角村人日子红火的原因。
厦门自贸片区——探索试验探路先行
中国(福建)自由贸易试验区厦门片区充分发挥沿海近台区位特色和先行先试的制度优势,纵深推进跨境贸易便利化的一系列改革,吸引超120个国家和地区的外商前来投资;主动对接高标准国际规则,持续优化进出口结构,推动“厦门标准”成为“世界标准”;发布人才激励政策,鼓励支持企业引才育才,为片区集聚众多高层次专业人才。在这里,推动高质量发展成为片区发展的主旋律。
(2)结合材料,运用所学知识,探寻厦门自贸片区高质量发展的路径。
(3)为激励广大青少年牢记习总书记“在现代化建设中奋勇争先”的殷殷嘱托,在建设富美新南平中贡献青春力量,学校拟开展“身边的奋进榜样”评选活动,请你将评选标准补充完整。
①坚定理想信念,心怀祖国,热爱人民;
②____;
③____。
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学科网(北京)股份有限公司
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福建华侨大学集美附属学校(厦门五缘第二实验学校集美分校)2026-2027学年九年级下学期
道德与法治第一次反馈性练习
(试卷满分:104分 考试时间:100分钟)
第一部分 道德与法治(共100分)
注意事项:
1.全卷两大题,共30题,试卷共6页。
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分,交卷时只交答题卡。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1. 2025年1月17日,国家统计局发布2024年全年的经济“成绩单”。初步核算,全年国内生产总值1349084亿元,按不变价格计算,比上年增长5.0%。这份“成绩单”( )
①反映了我国经济发展还面临现实挑战
②表明我国经济是世界经济增长稳定器
③说明了中国经济高质量发展扎实推进
④彰显了中国经济强大韧劲和旺盛活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干数据展示的是我国经济取得的显著成就,而非直接反映面临的现实挑战,故①说法不符合题意;
②:题干主要列举国内生产总值数据,未直接体现中国对世界经济增长的贡献率,故②说法不符合题意;
③:全年 GDP 稳步增长体现了经济结构优化和效益提升,说明中国经济高质量发展扎实推进,故③说法符合题意;
④:在复杂国内外环境下实现 5.0% 的增长,彰显了中国经济强大韧劲和旺盛活力,故④说法符合题意;
2. 下图两则新闻共同反映的主旨是( )
2024年8月26日,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。
2024年秋季学期开学起,全国小学和初中启用新修订的义务教育(道德与法治、语文、历史)三科统编教材。
A. 坚持教育是发展的第一动力
B. 营造尊重老师的良好社会氛围
C. 推进社会主义现代化教育强国建设
D. 加强义务教育阶段教材的整体设计
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教育强国建设。
C:两则新闻分别涉及加强教师队伍建设和更新教材,均指向提升教育质量,共同推进教育现代化,符合建设教育强国的目标,故C符合题意;
A:创新是发展的第一动力,教育是基石,故A说法错误;
B:第一则新闻可能促进尊师氛围,但第二则与教材相关,不直接体现尊师,故B不符合题意;
D:第二则新闻涉及教材设计,但第一则与教材无关,故D不符合题意;
故本题选C。
3. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》在学校国防教育方面增加了相关要求,如:小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,高中阶段应当将课堂教学与军事训练相结合。增加上述要求( )
①可以直接转化为学生的军事技能
②新增了学生维护国家安全的义务
③能增强学生关心、热爱国防的意识
④进一步完善了学校国防教育体系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:学校开展国防教育是一个长期的育人过程,旨在增强意识,不能直接且立即转化为学生的军事技能,故①说法错误;
②:维护国家安全是宪法和法律规定的公民基本义务,并非因该法修订而新增,该要求是为了更好地落实原有义务,故②说法错误;
③:将国防教育纳入课程并结合军事训练,有利于弘扬爱国主义精神,增强学生关心国防、热爱国防的意识,故③符合题意;
④:在法律层面明确不同学段的国防教育要求,从制度上进一步完善了学校国防教育体系,故④符合题意;
4. 下列新闻事件和新闻解读相匹配的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
中国共产党全面加强党员队伍建设
体现了中国共产党科学行政
②
全长约24公里的深中通道建成开通
实现了区域经济的协调发展
③
《古树名木保护条例》自2025年3月15日起施行
填补了我国古树名木保护领域的法规空白
④
应中方邀请,巴勒斯坦各派举行和解对话,签署《北京宣言》
彰显了中国智慧和中国方案
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:中国共产党是执政党,政府是行政机关,党坚持科学执政,政府坚持科学行政,故①说法错误;
②:深中通道建成开通有利于促进区域经济的协调发展,但不能说“实现了”,说法过于绝对,故②说法错误;
③:《古树名木保护条例》的施行,完善了相关法律法规,填补了我国古树名木保护领域的法规空白,故③说法正确;
④:中国促成巴勒斯坦各派和解对话,签署《北京宣言》,展现了中国负责任大国形象,彰显了中国智慧和中国方案,故④说法正确;
5. 2024年6月5日,以“我们的土地、我们的未来”为主题的世界环境日活动在沙特阿拉伯举行,来自150多个国家和地区的代表参与此次活动,旨在强调土地对地球生命的重要性。由此可见( )
①世界各国相互联系和相互依存的程度空前加深
②环境问题已经上升为人类亟待解决的首要问题
③人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体
④坚持绿色低碳发展成为世界各国和地区的自觉行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
①③:来自150多个国家和地区的代表参加世界环境日活动,告诉我们当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体,故①③说法正确;
②:发展问题是人类亟待解决的首要问题,故②说法错误;
④:坚持绿色低碳发展还没有成为世界各国和地区的自觉行动,故④说法错误;
故本题选B。
6. 中国航天的故事里,有摘星星的妈妈,有年轻的“北京明白”团队,有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员,有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要( )
A. 共同制定规则,保持团体稳定
B. 凝集共同愿景,建立竞争机制
C. 发挥自身才能,坚持个人主义
D. 围绕共同目标,善于合作分工
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设美好集体的要求。
D:分析题文,中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血说明美好集体拥有共同的愿景,团结一致,善于合作分工,故D说法正确;
A:共同制定规则在题文中没有体现,A说法与题不符;
B:题文中体现的是凝集共同愿景,团结协作,没有体现建立竞争机制,B说法与题不符;
C:发挥自身才能,坚持集体主义而不是个人主义,C说法错误;
故本题选D。
7. 一张图规划、一盘棋建设、一体化发展,京津冀协同发展成效显著,见下图:
由此可以看出,京津冀三地( )
①经济发展的同时环境得到了改善
②坚持区域协调发展,共享发展成果
③贯彻新发展理念,实现了共同富裕
④发挥国有经济主体作用,提高地区生产总值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:图表显示京津冀地区生产总值大幅提升,同时空气中细颗粒物平均浓度明显下降,说明经济发展的同时环境得到了改善,故①说法符合题意;
②:京津冀坚持一体化协同发展,生产总值、交通建设均取得显著成效,说明三地坚持区域协调发展,共享发展成果,故②说法符合题意;
③:共同富裕是我国的长期发展目标,当前我国尚未实现共同富裕,故③说法错误;
④:我国公有制经济在国民经济中占主体地位,国有经济起主导作用,“国有经济发挥主体作用”的表述错误,故④说法错误。
8. 从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中,人们能够更透彻地理解中国式现代化的特征。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是( )
A. “天地之大,黎元为本”——人口规模巨大的现代化
B. “以天下之财,利天下之人”——走和平发展道路的现代化
C. “仓实而知礼节,衣食足而知荣辱”————物质文明和精神文明相协调的现代化
D. “天行健,君子以自强不息”——人与自然和谐共生的现代化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对中国式现代化的特征的认识和理解。
C:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱的意思是只有当百姓的粮仓充足,能够满足基本的生活需求,即丰衣足食时,人们才会开始关注和遵守社会礼仪,重视荣誉和耻辱,这体现了物质文明和精神文明相协调的现代化,故C说法正确;
A:“天地之大,黎元为先”的意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本体现了以人民为中心的发展思想,与人口规模巨大的现代化无关,故A说法错误;
B:“以天下之财,利天下之人”的意思是用天下的财富,让天下的百姓得到好处,这体现了全体人民共同富裕的现代化,故B说法错误;
D:“天行健,君子以自强不息”是指君子应该像天体一样运行不息,即使遇到困难,也要不屈不挠,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息,这与人与自然和谐共生的现代化无关,故D说法错误;
故本题选C。
9. 以下四幅图片适合放在“社会主义核心价值观个人层面价值准则”宣传栏的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:图片内容是孩童搀扶老人,体现了友善的品质,属于个人层面价值准则,故①符合题意;
②:图片是扫黑除恶相关内容,体现了社会层面的法治要求,不属于个人层面价值准则,故②不符合题意;
③:图片向劳动者致敬,体现了敬业的要求,敬业属于个人层面价值准则,故③符合题意;
④:图片体现了公正的要求,公正属于社会层面的价值取向,不属于个人层面价值准则,故④不符合题意。
10. 2024年是澳门回归祖国25周年。回归25年来,澳门始终坚守“一国”之本,善用“两制”之利,经济、民生等各项事业实现跨越式发展,成为全球经济增长最快、人均地区生产总值最高的地区之一。澳门回归之后的成就得益于( )
①海峡两岸坚持一个中国原则和“九二共识”
②澳门与祖国内地优势互补,积极融入国家发展大局
③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
④贯彻“一国两制”“澳人治澳”“高度自治”的方针
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查“一国两制”的相关知识。
①:海峡两岸问题与澳门无关,澳门已回归祖国,故①不符合题意;
②:澳门与内地优势互补、融入国家发展大局是其发展的重要原因,故②符合题意;
③:题干未涉及民族问题,澳门属于特别行政区而非民族自治地方,故③不符合题意;
④:“一国两制”“澳人治澳”“高度自治”是澳门繁荣稳定的根本保障,故④符合题意;
故本题选D。
11. 道德与法治课堂开展事例评价活动,以下事例和评价不合理的是( )
选项
事例
评价
A
深圳市中小学将人工智能学习纳入地方课程
有利于培养学生的创新意识和能力
B
YYDS、躺平、摆烂等网络热词受到学生追捧
追逐潮流,发扬网络文化
C
小粤在一次聚会上,主动和长辈打招呼,用公筷给他人夹菜
践行文明,尊重他人
D
某中学将绘画、摄影、烹饪、花艺、棒球等纳入到校内社团当中
有利于五育并举,促进学生全面发展
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A:深圳市中小学将人工智能学习纳入地方课程,有利于学生培养创新意识和能力,开发创造潜力,故A说法正确;
B:YYDS、躺平、摆烂等网络热词含有消极意味,学生追捧启示我们要培养独立思维,明辨是非,避免盲目从众,不能简单视为发扬网络文化,评价不合理,故B说法错误;
C:小粤在一次聚会上,主动和长辈打招呼,用公筷给他人夹菜,体现出做到了文明有礼、尊重他人,评价合理,故C说法正确;
D:某中学将绘画,摄影,烹饪,花艺,棒球等纳入到校内社团当中,有利于五育并举,促进学生全面发展,评价合理,故D说法正确。
12. “情绪达观的人,看万物无不积极乐观、从容应对;心怀疑惧的人,则常常如惊弓之鸟,草木皆兵。”这句话告诉我们( )
A. 人的情绪是无法调控的 B. 负面情绪必然带来伤害
C. 情绪影响着我们的观念 D. 情绪受单方面因素影响
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情绪的相关知识。
A:情绪是可以调节的,故A说法错误;
B:“必然”说法过于绝对,故B说法错误;
C:不同情绪的表达,看待其他事物的想法也不一样,启示我们情绪影响着我们的观念,故C说法正确;
D:情绪受多方面的因素,故D说法错误;
故本题选C。
13. 青春,以修身为本,行走在“止于至善”的路上,我们可以( )
①到敬老院为老人读报②将零花钱捐给灾区③跟着一众行人闯红灯④随手乱丢生活垃圾
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查止于至善。
①②:止于至善要求我们从点滴小事做起,积少成多,积善成德。在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。养成自我省察的习惯,端正自己的行为。如到敬老院为老人读报,将零花钱捐给灾区,故①②符合题意;
③:选项是破坏交通规则的表现,故③说法错误;
④:选项是破坏环境的表现,故④说法错误;
故本题选A。
14. 下列关于公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”,对应正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小泉参加居委会组织的社会实践活动
建设法治政府
②
小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会
参与民主决策
③
小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题
行使公民监督权
④
小福利用网络渠道为编制“十四五”规划建言献第
民主协商
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查参与民主生活。
②③:小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会,是通过民主决策的方式参与民主生活;小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题,是在积极行使监督权,故②③说法正确;
①:居委会属于基层群众自治组织,不属于政府,故①说法错误;
④:小福利用网络渠道为编制“十四五”规划建言献策,扩大了公民参与民主生活的渠道,但没有体现民主协商,故④说法错误;
故本题选C。
我国人多水少,水资源供需矛盾突出,节约用水是解决水资源短缺问题的根本措施。班级周末组织学生开展“水资源短缺情况”的社会调查活动。据此回答下面小题。
15. 下列对同学们开展社会调查活动的程序排列正确的是( )
①实地考察水资源短缺现状②形成调查报告提交有关部门
③讨论倡导节约用水的建议④制定社会调查详细活动方案
A. ①—③—④—② B. ②—①—④—③ C. ③—①—②—④ D. ④—①—③—②
16. 同学们参加该实践活动,有助于( )
①培养团队精神和集体观念②增强公民的主人翁意识
③公民依法行使民主监督权④扩大公民民主政治权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】15. D 16. A
【解析】
【15题详解】
本题考查社会实践活动的程序。
ABCD:开展社会调查应先制定方案,再实地考察,接着讨论建议,最后形成报告提交,所以正确的顺序是④—①—③—②,故 D 说法符合题意,ABC说法错误;
【16题详解】
①:班级组织集体实践活动,需要分工合作,有助于培养团队精神和集体观念,故①说法正确;
②:参与水资源调查关心国家发展,有助于增强公民的社会责任感和主人翁意识,故②说法正确;
③:向有关部门提交调查报告和建议主要属于参与民主决策,而非民主监督,且题干未体现监督国家机关工作人员,故③说法不符合题意;
④:公民的民主政治权利由法律规定,不能通过活动随意扩大,故④说法错误;
17. 图示法是表示概念之间关系的直观方法,下列图示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规则、宪法地位、刑罚处罚、人身自由、政治权利。
A:社会规则包括道德和法律,一些道德规范的内容也是法律调整的内容,故A说法正确;
B:宪法是民法典和立法法的立法基础和立法依据,不是包含关系,故B错误;
C:刑罚分为主刑和附加刑,故C错误;
D:人身自由和政治自由都是公民的基本权利,政治自由包括了言论自由,故D错误;
故本题选A。
18. 2024年11月28日上午,一条全长3046公里的绿色屏障填补了最后的缺口,沿着沙漠边缘蜿蜒成链,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。由此,这道柔软而韧性十足的绿篱,能够强力制止流沙肆虐,将绿洲与黄沙、生命与死亡分隔。如果给这则新闻取个标题,恰当的是( )
①正视发展挑战,建设美丽中国②减少资源浪费,注重环境保护
③坚持绿色发展,共筑生命家园④遵循自然规律,严守保护红线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设美丽中国。
①③:分析题文材料,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”,能够强力制止流沙肆虐,将绿洲与黄沙、生命与死亡分隔。这表明了我国正视发展挑战,建设美丽中国;坚持绿色发展,共筑生命家园,①③说法正确;
②:这与减少资源浪费无关,故②不符合题意;
④:这与严守保护红线无关,故④不符合题意;
故本题选B。
19. 思维导图是一种有效的学习方式。请帮某同学在思维导图中的①②处选择合适的内容( )
A. ①健全公民人格②止于至善 B. ①增强政治认同②文明有礼
C. ①培养责任意识②行己有耻 D. ①提升道德修养②文明有礼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、诚实守信。
D:语言文明、态度谦和、举止端庄是做文明有礼人的基本要求;尊重他人、文明有礼、诚实守信都属于道德的范畴,故D说法正确;
ACD:健全人格、政治认同、责任意识、止于至善、行己有耻等,在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
故本题选D。
20. 2024年8月19日,中央宣传部、国家卫生健康委向全社会公开发布了2024年“最美医生”。作为人民生命健康的守护者,广大医疗卫生工作者也是推进健康中国建设的主力军,他们用自己的生命守护大家的生命,这体现了( )
A. 守护生命、正视挫折、自强不息 B. 敬畏生命、护佑他人、奉献社会
C. 生命至上、善待自己、充盈生命 D. 珍视生命、爱护身体、养护精神
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干主要强调医生守护他人生命和社会贡献,未涉及正视挫折和自强不息的内容,故 A 不符合题意;
B:医生用自己的生命守护大家的生命,体现了对生命的敬畏,护佑他人健康,并在奉献社会中实现生命价值,故 B 符合题意;
C:题干强调的是守护大家的生命,而非侧重善待自己,故 C 不符合题意;
D:题干侧重的是对他人的守护和社会责任,而非个人的爱护身体和养护精神,故 D 不符合题意;
21. “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向同舟共济,才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指( )
A. 社会主义建设时期、全面建成小康社会
B. 改革开放新阶段、振兴中华实现现代化
C. 社会主义建设新时期、完全实现现代化
D. 中国特色社会主义新时代、实现中华民族伟大复兴
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD:当前我国发展的历史方位是中国特色社会主义新时代,中国梦的本质是实现中华民族伟大复兴,故D说法正确,ABC说法错误。
22. 对下图漫画《善良的“谎言”》解读正确的是( )
①亲情是一份对家人割舍不断的情感②善良的“谎言”并不违背诚信原则
③只有血缘关系的人之间才拥有亲情④善良的“谎言”是弄虚作假的表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:漫画中住院的老人为了不让子女担心,隐瞒自身病情,体现了家人之间割舍不断的亲情,故①说法符合题意;
②:运用诚信智慧时,当为了避免他人利益受损和对人诚实发生冲突时,要权衡利弊,善意的“谎言”出发点是维护对方利益,并不违背诚信原则,故②说法符合题意;
③:亲情并非只能存在于有血缘关系的人之间,收养关系、重组家庭等没有血缘关系的家庭成员之间也可以产生亲情,“只有”的表述过于绝对,故③说法错误;
④:善良的“谎言”出发点是善意,是为他人着想的体现,和出于私利的弄虚作假有本质区别,故④说法错误。
23. 无论国际形势如何变化,无论自身如何发展,中国走和平发展道路的决心和信念永不动摇。中国的现代化,必将是发展自身又造福世界的现代化。下列关于中国的现代化做法及其可能带来的影响的推导正确的是( )
A. 我国经济发展进入新常态→把提升发展质量放在首位→成为全球规则的主导者
B. 推进构建人类命运共同体→坚持共商共建共享的全球治理观→世界多极格局形成
C. 顺应和平与发展的时代主题→坚持国际大循环为主体→新兴经济体实力显著提升
D. 实施互利共赢的开放战略→与世界共享发展成果→塑造我国国际合作和竞争新优势
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国积极谋求发展的要求、共享发展机遇。
D:根据所学,实施互利共赢的开放战略,与世界共享发展成果,有利于塑造我国国际合作和竞争新优势,故D符合题意;
A:“成为全球规则的主导者”说法错误,中国是积极参与全球规则制定,而不是主导者,故A说法错误;
B:中国坚持共商共建共享的全球治理观与世界多极格局无关,且世界多极化是发展趋势,目前尚未形成世界多极化格局,故B说法错误;
C:我国坚持以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,这有利于增强我国的经济实力,而不是使新兴经济体实力显著提升,故C说法错误;
故本题选D。
24. 某校九年级(1)班设计以“发展全过程人民民主”为主题板报如下:
小福收集到关于“某县自来水公司召开定价听证会”的资料应填入的板块是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【详解】A:①对应民主选举,民主选举是人民实现民主权利的重要形式,常见场景为人大代表选举、村(居)委会选举等,定价听证会不属于民主选举范畴,故A不符合题意;
B:②对应民主协商,侧重在各领域通过沟通商量达成共识,定价听证会不属于民主协商的典型场景,故B不符合题意;
C:③对应民主决策,社会听证制度是公民参与民主决策的法定途径之一,自来水定价听证会是为了广泛听取民意、保障决策科学民主,属于民主决策的内容,故C符合题意;
D:④对应民主监督,是公民监督国家机关及其工作人员工作的形式,常见场景为信访举报、民主评议政府等,定价听证会不属于民主监督范畴,故D不符合题意。
25. 2024年7月31日,人力资源和社会保障部等三部门发布一批新职业。生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业和直播招聘师等28个新工种,“入编”国家职业分类大典,驶入规范发展的“快车道”。面对多彩的职业,我们要( )
A. 完全依据兴趣,选择心中理想职业
B. 听从父母安排,选择新兴冷门职业
C. 提高自身素质,适应国家发展需要
D. 研究未来产业,放弃传统职业方向
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确面对未来的职业选择。
C:材料通过国家新工种的事例,启示我们青少年要学会正确面对未来的职业选择,提高自身素质,适应国家发展需要,故C说法正确;
A:在未来的职业选择过程中,我们不能只考虑自己的兴趣爱好,故A说法错误;
B:这是缺乏自立意识的表现,故B说法错误;
D:我们不能放弃传统职业方向,故D说法错误;
故本题选C。
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
26. 判断说理
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在题后的括号内打正确,错误的在题后的括号内打错误),并说明理由。
2024年4月21日星期日晴
今天是奶奶的生日。上午,我对着老照片,用电脑精心制作了“奶奶家的老院子”3D模型并打印出来,把它作为礼物送给奶奶,勾起了奶奶的很多美好回忆,我很高兴。可是,中午突然接到通知,为准备参加下星期的比赛,校足球队将利用下午时间进行强化训练,虽是主力队员,可我觉得学习更重要,向教练请假不被批准,我很郁闷,但还是参加了训练。
(1)“我”上午的做法。
( )理由:____。
(2)有人从“我”下午的经历中得出结论:“维护集体利益必须放弃个人利益。”
( )理由:____。
【答案】(1) ①. 正确 ②. ①“我”上午的做法是孝亲敬长的表现。②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
(2) ①. 错误 ②. ①在集体中,个人利益和集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应坚持集体主义,反对只顾自己的极端个人主义。
【解析】
【分析】考点考查:孝亲敬长、集体利益与个人利益的关系。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【小问1详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:是孝亲敬长的表现+孝亲敬长的原因;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:个人利益与集体利益的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
27.时政点评。(6分)
27. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。他强调,伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出,党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。
运用时事知识,对国家勋章和国家荣誉称号评选颁授活动做出点评。
【答案】评选颁授国家勋章和国家荣誉称号是肯定功勋模范人物的历史功绩,表彰人民榜样的体现。
有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承中华传统美德;
有利于发挥功勋模范人物的榜样引领作用,培育和践行社会主义核心价值观,构建和谐社会;
有利于传递社会正能量,营造崇尚模范、学习模范的良好社会氛围,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供强大的精神动力;
有利于引导人们树立正确的价值观念,提升道德情操,培育美好情感;
我们应该向功勋模范人物学习,为实现中国梦而不懈奋斗。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查民族精神、社会主义核心价值观相关的时事点评知识,并且要结合国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式的材料,需要对材料内容进行关键词提炼:
颁授勋章奖章,可知是对功勋模范功绩的肯定、表彰人民榜样;
伟大时代呼唤英雄,可知弘扬民族精神与时代精神,传承传统美德;
英雄辈出,可知发挥榜样引领作用,践行社会主义核心价值观;
党和人民事业兴旺发达,可知传递正能量,为民族复兴提供精神动力;
崇尚英雄造就英雄,可知引导人们树立正确价值观,涵养美好品德;
事业长盛不衰,可知我们要向模范学习,助力实现中国梦。
28. 阅读材料,回答问题。
2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某校九年级(3)班开展“预防校园欺凌,你我共同行动”的探究活动,由ABC三个学习小组分工合作完成汇报。请你协助他们完成任务:
A组:查找校园欺凌行为可能违反的法律法规。
①______________________________;②______________________________等。
(1)请你帮助A组写出两部相关法律法规的名称。
B组:概述保护未成年人和预防校园欺凌的重要意义。
(2)结合所学知识,请你把B组同学发言的主要内容补充完整。
C组:倡议未成年人携手行动,对校园欺凌说“不”。
倡议书
……预防校园欺凌,需要你我共同行动。
面对校园欺凌现象,我们要
①_____________________________________________;
②_____________________________________________。
让我们拒绝校园欺凌,远离校园暴力,做文明守法的中学生!
(3)请你运用“善用法律”的知识,协助C组完成倡议书。
【答案】(1)未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,刑法,民法典,治安管理处罚法等。
(2)①坚持生命至上,爱护身体,养护精神,保护未成年人健康成长;
②保护未成年人的合法权益,引导未成年人依法行使权利、履行义务;有利于保障未成年人的生命健康权等
(3) 角度一:①敢于斗争、善于斗争,见义智为;勇于与校园欺凌行为作斗争,见义智为。
角度二:②学会依法维权,向老师父母请求帮助;寻求国家法律救济,如向公安机关、人民法院、人民 检察院等提起控告、举报、起诉等。
角度三:③弘扬法治精神,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,增强尊法学法守法用法的意识。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查保护未成年人相关法律的知识,并且要结合校园欺凌的背景,需要对材料内容进行关键词提炼:
校园欺凌侵害未成年人,可知《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、刑法、民法典、治安管理处罚法等。
【小问2详解】
从设问中可知要考查珍爱生命、权利与义务的知识,并且要结合预防校园欺凌的背景,需要对材料内容进行关键词提炼:
校园欺凌伤害身心,可知坚持生命至上,守护未成年人身心健康成长;
欺凌侵犯他人权益,可知保障合法权利,做到依法行使权利、自觉履行义务。
【小问3详解】
从设问中可知要考查善用法律的知识,并且要结合预防校园欺凌倡议书的背景,需要对材料内容进行关键词提炼:
面对欺凌现象,可知见义智为,敢于并且善于同违法侵害行为作斗争;
遭遇欺凌伤害,可知依靠法律途径,通过求助、控告等方式依法维权;
抵制欺凌行为,可知树立法治意识,做到尊法学法守法用法。
29. 阅读材料,回答问题。
春晚,即中国中央电视台春节联欢晚会,自1983年开办以来,已经成为中国人春节期间不可或缺的文化盛宴。今年是“春节”申遗成功后的首届春晚,某校九年级(6)班围绕以下两个话题展开讨论。
话题一:蛇年春晚Logo
蛇年春晚Logo中的图形标识是从中国传统纹样中汲取灵感,基于甲骨文的“巳”字进行创作。巳,象征着阳气巳出,阴气巳藏,万物见,成文章。而将两个“巳”字对称摆放,则恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧,事事如意,这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接,饱含喜庆美满的家国祝福,彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量,也符合当下的审美趋势,浓缩了对全球华人的热烈召唤和真诚祝福。
(1)结合材料,运用“延续文化血脉”的相关知识,分析蛇年春晚Logo体现了中华文化的哪些特点?
话题二:蛇年春晚歌曲《难忘今宵》
以下是蛇年春晚歌曲《难忘今宵》的部分歌词:“无论天涯与海角,神州万里同怀抱”“共祝愿祖国好,祖国好”“告别今宵,告别今宵,无论新友与故交,明年春来再相邀”。
(2)请围绕“民族团结”、“爱国主义”、“文化传承与交流”中任意两个角度,分析歌词中蕴含的道德与法治知识。
【答案】(1)①图形标识从中国传统纹样中汲取灵感,基于甲骨文的“巳”字进行创作,体现中华文化源远流长、薪火相传;
②巳,象征着阳气巳出,阴气巳藏,万物见,成文章,体现中华文化博大精深;
③双巳合璧,事事如意,这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接,体现中华文化历久弥新。
(2)①“无论天涯与海角,神州万里同怀抱”体现民族团结精神,强调中华儿女无论身处何方,都紧密团结在祖国大家庭中,共同维护国家统一与民族团结。
②“共祝愿祖国好,祖国好”凸显爱国主义情怀,表达中华儿女对祖国的深厚热爱与美好祝愿,激励人们为祖国繁荣富强不懈奋斗。
③“告别今宵,告别今宵,无论新友与故交,明年春来再相邀”反映文化传承与交流,春晚作为文化纽带,维系着人们情感,促进文化代代相传与人际交流互动。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中华文化的特点的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
图形标识从中国传统纹样中汲取灵感,基于甲骨文的“巳”字进行创作,可知这体现了中华文化源远流长、薪火相传的特点;
巳,象征着阳气巳出,阴气巳藏,万物见,成文章,可知这体现中华文化博大精深的特点;
双巳合璧,事事如意,这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接,可知这体现了中华文化历久弥新的特点。
【小问2详解】
从设问中可知要考查培育和践行社会主义核心价值观、爱国主义的本质、正确认识民族团结、增强中华优秀传统文化的影响力和号召力的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
“无论天涯与海角,神州万里同怀抱”,可知这体现了民族团结精神,强调中华儿女无论身处何方,都紧密团结在祖国大家庭中,共同维护国家统一与民族团结。
“共祝愿祖国好,祖国好”凸显爱国主义情怀,可知这体现了中华儿女对祖国的深厚热爱与美好祝愿,激励人们为祖国繁荣富强不懈奋斗。
“告别今宵,告别今宵,无论新友与故交,明年春来再相邀”,可知这体现了春晚作为文化纽带,维系着人们情感,促进文化代代相传与人际交流互动。
30. 阅读材料,回答问题。
2024年10月15日至16日,习近平总书记到福建考察调研。让我们跟随习总书记的步伐,感受福建的发展。
东山澳角村——向“海”而生日子红火
渔旅融合
陈结定是澳角村民宿行业的先行者。他表示:“我们村‘陆海统筹’整治生态环境,现在碧海蓝天、鸥鹭翔集,海鲜、空气都是野生的。游客们非常喜欢这里。”
渔业转型
郭汉栋的鲍鱼苗养殖池配备了智慧控制系统,可以实时监测水质、温度等关键指标,大大提高了养殖效率,鱼苗卖到了闽北、浙江等地,育苗收入稳步增长。
电商崛起
林湖斌是村里最早“触网”上线卖鱼的渔民之一。2023年他的抖音号直播销量突破900万元。在他的带动下,村民纷纷投入电商“新赛道”,开启就业和创业新篇章。
(1)结合材料,运用所学知识,分析澳角村人日子红火的原因。
厦门自贸片区——探索试验探路先行
中国(福建)自由贸易试验区厦门片区充分发挥沿海近台区位特色和先行先试的制度优势,纵深推进跨境贸易便利化的一系列改革,吸引超120个国家和地区的外商前来投资;主动对接高标准国际规则,持续优化进出口结构,推动“厦门标准”成为“世界标准”;发布人才激励政策,鼓励支持企业引才育才,为片区集聚众多高层次专业人才。在这里,推动高质量发展成为片区发展的主旋律。
(2)结合材料,运用所学知识,探寻厦门自贸片区高质量发展的路径。
(3)为激励广大青少年牢记习总书记“在现代化建设中奋勇争先”的殷殷嘱托,在建设富美新南平中贡献青春力量,学校拟开展“身边的奋进榜样”评选活动,请你将评选标准补充完整。
①坚定理想信念,心怀祖国,热爱人民;
②____;
③____。
【答案】(1)通过走绿色生态的渔旅融合道路,将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉,发展乡村旅游;利用智慧控制鲍鱼养殖场配备的科技创新,提高养殖效率,增加村民的收入;发挥网络对经济的促进作用,转变发展方式,共享发展成果,促进乡村振兴。
(2)发挥区位和制度优势,全面深化改革;扩大高水平对外开放,构建新发展格局;坚持人才引领驱动,促进高质量发展。
(3)刻苦学习,锐意创新;勇于担当,奋勇争先;艰苦奋斗,无私奉献;崇德向善,严守纪律;服务社会,追求卓越。
【解析】
【分析】考点考查:走绿色发展道路、实施创新驱动发展战略、实现共同富裕、高质量发展、培育和践行社会主义核心价值观。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用走绿色发展道路、实施创新驱动发展战略、实现共同富裕的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:渔旅融合→可链接将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉,发展乡村旅游;
关键词②:渔业转型→可链接依靠科技创新,提高养殖效率,增加村民的收入;
关键词③:电商崛起→可链接转变发展方式,共享发展成果,促进乡村振兴。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕、高质量发展的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国(福建)自由贸易试验区厦门片区充分发挥沿海近台区位特色和先行先试的制度优势→可链接发挥区位和制度优势,全面深化改革;
关键词②:持续优化进出口结构,推动“厦门标准”成为“世界标准”→可链接扩大高水平对外开放,构建新发展格局;
关键词③:发布人才激励政策,鼓励支持企业引才育才→可链接坚持人才引领驱动,促进高质量发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查培育和践行社会主义核心价值观,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
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