期中简答题必背集锦（期中知识清单）七年级地理上学期新教材湘教版

湘教版七年级上册期中地理复习简答题汇编 第一章 让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理 【考频★★★★★】知识点1 地图的三要素 1. 地图的三要素是什么？ 答：方向、比例尺、图例和注记。尽管各种地图所表示的内容不同，却都具备这三个要素。 【考频★★★★】知识点2 地图上的方向 2. 地平面上共有哪几个方向？ 答：地平面上有东、南、西、北四个基本方向，在此基础上又分出东北、东南、西南、西北，共八个方向。 3. 地图上如何确定方向？ 答：①用指向标指示方向的地图，要根据指向标确定方向，指向标箭头的指向一般为北向； ②没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的惯例确定方向； ③在室外看地图时，手持地图，面朝北、背朝南，这样图上方向与实际方向就一致了。 【考频★★★★】知识点3 野外辨认方向 4. 在野外有哪些辨认方向的方法？ 答：①指南针定向：将指南针平放，一般情况下磁针总是指向南、北方向； ②北极星定向：在明朗的夜空先找到大熊座著名的“北斗七星”，顺着斗口外侧两颗星的连线向外延长约5倍的距离，就能看到一颗亮星，这就是北极星，面对北极星的方向就是正北方； ③太阳定向：太阳东升西落，据此可判断太阳升、落的方向大致为东、西方。 【考频★★★★★】知识点4 比例尺 5. 什么是比例尺？写出其公式和三种表示方式。 答：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 公式：比例尺＝图上距离÷实地距离。 三种表示方式：①数字式（如1∶100 000）；②文字式（如“图上1厘米代表实地距离1千米”）；③线段式（标有刻度的线段）。 【考频★★★★★】知识点5 比例尺大小与范围、内容的关系 6. 在图幅相同的情况下，比例尺大小与表示范围、内容详略有什么关系？ 答：①比例尺较小的地图，表示的范围较大，呈现的内容较为简略； ②比例尺较大的地图，表示的范围较小，呈现的内容较为详细； ③因此，画学校地图或乡镇地图，要选用较大的比例尺；画中国地图或世界地图，要选用较小的比例尺； ④在比例尺较大的地图上量算距离，要比在比例尺较小的地图上量算精确一些。 【考频★★★★】知识点6 图例和注记 7. 什么是图例？什么是注记？ 答：①图例是地理事物或现象在地图上的表示符号，一般附在地图上； ②地图上的文字说明（如山脉、河流、国家、城市等的名称），以及标明山高、海深等的数字，叫作注记； ③阅读地图要先认识图例和注记，然后就可以在地图上查找到所需要的地理信息了。 【考频★★★】知识点7 地图的分类 8. 地图家族分为哪两大类？分别包括哪些地图？ 答：①自然地图：如地形图、气候图、水文图、植被图等； ②社会经济地图：如工业分布图、农业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商业网点分布图等。 【考频★★★】知识点8 遥感影像与电子地图 9. 遥感影像有哪些特点和应用领域？电子地图有什么优点？ 答：①遥感影像具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确等特点，还具有快捷、直观的优势，在地质测绘、城乡规划、农林水利、环境监测、国防建设等领域得到广泛应用； ②电子地图克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点，广泛用于定位、导航、个人出行、交通管理等方面。 【考频★★】知识点9 收集地理信息与开展地理考察 10. 收集地理信息的途径主要有哪些？ 答：①看电视或广播的新闻、旅游、科技、综艺、体育等节目； ②阅读各种报刊； ③阅读地理书籍（地理辞书、地理专著、地理教材、地理科普图书等）； ④访问互联网站； ⑤通过参观、调查等活动把地理知识学得更活。 11. 开展地理考察要准备哪些工具？考察的途径有哪些？ 答：①途径：研学、露营、探险、登山、漂流、定向越野等多种多样； ②工具：地图、笔记本、指南针、望远镜、相机等，还要学习并掌握一般的地理观察、摄影、素描、标本制作等技能。 【考频★★★】知识点10 选择合适的地图 12. 为出行选择地图时应遵循什么原则？举例说明。 答：①要了解一个地区的交通线路，应选择交通分布图； ②要查找一个城市的主要景点，应选择景点分布图； ③地图上地理事物或现象的空间分布，可以简要概括为点状分布、线状分布和面状分布三类。 【考频★★★★★】题型突破：地图三要素的应用 13. 地图上判断方向的三种方法如何选用？ 答：①图上有经纬网，用经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向； ②图上有指向标，按指向标定向：指向标箭头的指向一般为北方； ③既无经纬网又无指向标，用一般定向法：“上北下南，左西右东”。 14. 如何进行比例尺的有关计算？ 答：①公式：比例尺＝图上距离÷实地距离； ②单位换算：1千米＝100 000厘米，计算时先统一单位； ③已知其中两项，即可求出第三项（图上距离＝实地距离×比例尺，实地距离＝图上距离÷比例尺）。 第二章 认识地球 第一节 地球与地球仪 【考频★★★★】知识点1 地球在宇宙中 15. 按从大到小的顺序，说出地球所处的天体系统层级。 答：①月球是地球的卫星，两者一起组成了地月系； ②地球与太阳以及其他行星、卫星、小行星、彗星等共同组成了太阳系； ③太阳系又是银河系中的一个星系； ④银河系和河外星系共同组成了目前人类可观测到的宇宙。 层级：地月系→太阳系→银河系→可观测宇宙。 16. 地球是一颗怎样的星球？ 答：地球是宇宙中一颗蔚蓝色的星球，是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体，更是适合人类生存和繁衍的唯一家园，是太阳系八颗行星之一。 17. 地球上存在生命的外部条件和自身条件分别有哪些？ 答：外部条件：①安全的宇宙环境（大小行星各行其道、互不干扰）；②稳定的太阳光照。 自身条件：①日地距离适中，地表温度适宜；②体积和质量适中，形成适合生物呼吸的大气；③存在液态水。 【考频★★★★★】知识点2 地球的形状 18. 人类对地球形状的认识经历了怎样的过程？ 答：①月食时出现在月球表面的地影呈弧形，启发古人推测地球是球体； ②1519—1522年，麦哲伦船队完成了首次绕地球一周的航行； ③如今人们通过卫星照片就可以看清地球的真实形状。 19. 能证明地球是球体的证据有哪些？ 答：①月食时，月球表面的地影呈弧形； ②麦哲伦船队环球航行（首次实践证实）； ③人造卫星、航天员从太空拍摄的地球照片； ④海边看远航的船只，先看到桅杆，后看到船身； ⑤站得高，看得远。 20. 地球的真实形状是什么？ 答：科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 【考频★★★★】知识点3 地球的大小 21. 请写出描述地球大小的三组基本数据。 答：①平均半径约6371千米； ②赤道周长约4万千米； ③表面积约5.1亿平方千米。 22. 为什么从宇宙空间看，可将地球视为一个规则球体？ 答：地球的极半径约6357千米，赤道半径约6378千米，两者仅相差约21千米，因此从宇宙空间看，仍可将地球视为一个规则球体。 【考频★★★】知识点4 地球仪、地轴与两极 23. 什么是地球仪？什么是地轴和两极？ 答：①人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，也就是地球仪； ②这根从地球内部穿过地心的假想轴，是地球的自转轴，人们称之为“地轴”； ③地轴与地球表面有两个交点，叫两极：北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。 【考频★★★★★】知识点5 纬线与纬度 24. 什么是纬线？纬线有什么特点？ 答：在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线（圈）。特点： ①赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球； ②从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点； ③纬线指示东西方向。 25. 南、北半球是如何划分的？ 答：赤道（0°纬线）是南、北半球的分界线：赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。 26. 纬度是如何划分的？ 答：①赤道的纬度为0°； ②从赤道向北和向南各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示； ③北极和南极分别是90°N和90°S。 【考频★★★★】知识点6 低、中、高纬度地区的划分 27. 低、中、高纬度地区是如何划分的？ 答：①低纬度地区：0°～30°； ②中纬度地区：30°～60°； ③高纬度地区：60°～90°。 【考频★★★★★】知识点7 经线与经度 28. 什么是经线？经线有什么特点？ 答：在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线叫经线，也叫子午线。特点： ①经线指示南北方向； ②各条经线的长度相等。 29. 经度是如何划分的？ 答：①1884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线作为经度的起始线，即0°经线，或称本初子午线； ②从这条经线向东为东经，向西为西经，分别用“E”和“W”表示； ③东、西经最大度数为180°，东经180°和西经180°是重合的，通常称为180°经线。 【考频★★★★★】知识点8 东西半球的划分 30. 东西半球的分界线是什么？为什么不用0°和180°经线划分东西半球？ 答：国际上习惯用西经20°（20°W）和东经160°（160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。 原因：任何两条相对的经线都组成一个经线圈，任何一个经线圈都把地球分成相等的两个半球；20°W和160°E组成的经线圈基本上是从海洋通过的，若以0°和180°经线划界，势必将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上。 31. 站在本初子午线上，是不是就脚跨东西半球？ 答：不是。划分东西半球的界线是20°W和160°E组成的经线圈，0°经线只是经度的起始线，并不是东西半球的分界线。 【考频★★★★★】知识点9 经纬网定位 32. 什么是经纬网？它有什么作用？ 答：①由经线与纬线相互交织所构成的网络，叫作经纬网； ②利用经纬网，我们可以确定地球表面任何一个地点的位置，如英国首都伦敦（51°N，0°）。 33. 对比纬线与经线，说说二者在定义、形状、长度、指示方向、度数上的不同。 答：①定义：纬线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈，经线是连接南、北两极并垂直于纬线的弧线； ②形状：纬线都是圆（除极点外），从赤道向两极逐渐缩短，到两极缩为一点，经线都是半圆弧，两条相对的经线组成一个经线圈； ③长度：纬线不都相等（赤道最长），经线都相等； ④指示方向：纬线指示东西方向，经线指示南北方向； ⑤度数：纬度以赤道（0°纬线）为起点，从赤道向北、向南各分90°，最大90°，用N、S表示；经度以本初子午线（0°经线）为起点，从0°经线向东、向西各分180°，最大180°，用E、W表示。 【考频★★★★★】题型突破：经纬网的判读与定位 34. 利用经纬网确定某点位置的步骤是什么？ 答：①定纬度：纬度数向北增大为北纬（N），向南增大为南纬（S）； ②定经度：经度数向东增大为东经（E），向西增大为西经（W）； ③书写：先纬度后经度，如北京（40°N，116°E）。 口诀：“北大北纬，南大南纬；东大东经，西大西经。” 35. 如何根据经纬度数值判断某点的半球位置和纬度带？ 答：①南北半球看纬度：北纬属北半球，南纬属南半球； ②东西半球看经度：西经度小于20°、东经度小于160°的在东半球；西经度大于20°、东经度大于160°的在西半球； ③纬度带看度数：0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。 例如（40°N，116°E）：北半球、东半球、中纬度。 36. 在极地经纬网图上如何判断方向？ 答：①北极俯视图：地球自转呈逆时针方向，逆时针为东、顺时针为西； ②南极俯视图：地球自转呈顺时针方向，顺时针为东、逆时针为西； ③判断两地相对方向时，取较小范围（劣弧）一侧判断东西。 第二节 地球的运动 【考频★★★★★】知识点1 地球的自转 37. 地球自转的绕转中心、方向和周期分别是什么？ 答：①绕转中心：地轴； ②方向：自西向东； ③周期：一天。 38. 地球自转产生了哪些地理现象？ 答：①昼夜更替：我们每天经历昼夜更替； ②日月星辰东升西落。 这些现象主要是由地球自转运动产生的。 【考频★★★★】知识点2 昼半球与夜半球、时差 39. 昼半球和夜半球是怎样形成的？ 答：地球是一个不发光、不透明的球体，因此在同一时刻，太阳只能照亮地球表面的一半：朝向太阳的半球处在白昼，称为昼半球；背向太阳的半球处在黑夜，称为夜半球。 40. 时差是怎样产生的？ 答：昼半球与夜半球的存在，导致同一时刻的不同地点有白天和黑夜、日出和日落的差异，即不同经度位置上的地方时间是不同的，从而产生了时差。 41. “昼夜现象”和“昼夜更替”有什么区别？ 答：①昼夜现象的产生是因为地球不发光、不透明，与地球是否运动无关； ②昼夜更替则与地球的自转有关。如果地球不自转，还会有昼夜更替，只是周期不再是一天，而是一年。 【考频★★★★】知识点3 时区与区时 42. 全球时区是如何划分的？我国统一使用什么时间？ 答：①国际上规定，以经过伦敦格林尼治天文台旧址的0°经线的地方时间作为标准时间，这就是“格林尼治时间”（又称“世界时”）； ②从西经7°30′到东经7°30′划为中时区（又称“零时区”）； ③从中时区分别向东、向西，经度每15°划为一个时区，全球共划分成24个时区； ④东西十二区时间相同，日期相差1天； ⑤我国采用首都北京所在的东八区的区时——“北京时间”作为全国统一使用的时间。 【考频★★★】知识点4 国际日界线 43. 什么是国际日界线？它为什么不完全与180°经线重合？ 答：①为了避免日期的混乱，国际上规定：大致以180°经线作为地球上“今天”与“昨天”的分界线，这就是“国际日界线”； ②为了方便180°经线附近居民的生活，国际日界线避开陆地、从海洋上穿过，因此它并不完全与180°经线重合。 【考频★★★★★】知识点5 地球的公转 44. 地球公转的方向、周期和重要特点分别是什么？ 答：①方向：沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动； ②周期：一年； ③特点：地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的夹角，其北端始终指向北极星附近。 45. 地球公转产生了哪些地理现象？ 答：①昼夜长短变化：人们在生活中所感受到的昼夜长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的； ②四季更替：地球在公转轨道的位置不同，受太阳辐射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季，在中纬度地区四季更替最为明显； ③极昼极夜：在南北极圈以内产生极昼和极夜现象。 【考频★★★★★】知识点6 二分二至与太阳直射点 46. 春分日、夏至日、秋分日、冬至日的大致日期和太阳直射点分别是什么？ 答：①春分日：3月21日前后，太阳直射赤道； ②夏至日：6月22日前后，太阳直射北回归线； ③秋分日：9月23日前后，太阳直射赤道； ④冬至日：12月22日前后，太阳直射南回归线。 【考频★★★★】知识点7 极昼与极夜 47. 极昼和极夜现象发生在哪些地区？它与地球的哪种运动有关？ 答：①在地球的南、北极圈以内，还会产生极昼和极夜这种特有的自然现象； ②其产生与地球的公转运动有关。 【考频★★★★】知识点8 人类太空探索的主要历程 48. 列举人类太空探索的主要历程（世界方面）。 答：①1957年，世界第一颗人造地球卫星上天； ②1961年，人类首次进入太空； ③1965年，水手4号探测器传回了第一张火星表面照片； ④1969年，人类首次登上月球； ⑤1998年，国际空间站正式建站； ⑥2013年，美国国家航空航天局（NASA）正式确认旅行者1号进入恒星际空间； ⑦2019年，中国发射的嫦娥四号成功实现人类探测器首次月背软着陆。 49. 万户飞天对人类太空探索有什么意义？ 答：明朝，我国的万户进行了飞天探索，被认为是人类载人火箭飞行尝试的先驱； 为纪念他的壮举，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。 【考频★★★★】知识点9 探索太空，筑梦航天 50. 列举我国航天事业发展的主要成就（至少四项）。 答：①1970年4月24日，成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，开创了我国航天史的新纪元； ②1999年11月20日，第一艘无人试验飞船神舟一号发射升空，这是我国载人航天工程的首次飞行； ③2003年10月15日，神舟五号搭载航天员杨利伟成功升空，实现中华民族伟大的飞天梦想； ④2013年6月11日，神舟十号搭载3名航天员成功升空，实现与天宫一号交会对接，标志着我国载人航天技术又迈上一个新台阶； ⑤2019年，嫦娥四号成功实现人类探测器首次月背软着陆； ⑥2021年，天和核心舱成功发射（空间站建造全面实施）、天问一号探测器成功着陆火星表面、神舟十二号搭载的3名航天员进入天和核心舱（中国人首次进入自己的空间站）； ⑦2022年，中国空间站全面建成。 51. 我国探月工程（嫦娥工程）分哪几个阶段？取得了哪些进展？ 答：2004年，我国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”，分为三个阶段：①无人月球探测；②载人登月；③建立月球基地。 主要进展：嫦娥一号实现中国首次绕月飞行；嫦娥二号绕月、深空探测；嫦娥三号实现中国首次地外天体软着陆和巡视探测；嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆；嫦娥五号实现中国首次月球采样返回。 52. 人类探索太空有什么意义？ 答：①帮助人类进一步认识宇宙、探索生命的起源； ②推动科学技术不断进步，促进航天等相关产业发展； ③为未来寻找新的家园、开发太空资源积累经验； ④体现人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 53. 中国四大卫星发射基地各有什么特点？ 答：①酒泉：中国创建最早、规模最大的卫星发射中心，我国目前唯一的载人航天发射场； ②太原：担负多种型号的中、低轨道卫星和运载火箭的发射任务； ③西昌：中国设备技术最先进、承揽卫星发射任务最多、具备发射多型号卫星能力的新型航天器发射场； ④文昌：中国首个滨海发射基地，也是世界上为数不多的低纬度发射场之一。 【考频★★★★★】题型突破：地球运动的应用 54. 如何根据太阳直射点的位置判断昼夜长短？ 答：①太阳直射赤道（3月21日前后、9月23日前后）：全球昼夜等长； ②太阳直射北回归线（6月22日前后）：北半球昼最长、夜最短，北极圈及其以北出现极昼，南半球相反； ③太阳直射南回归线（12月22日前后）：北半球昼最短、夜最长，北极圈及其以北出现极夜，南半球相反； ④南北半球季节相反。 55. 如何判断某日之后太阳直射点的移动方向？ 答：①冬至日（12月22日前后）至夏至日（6月22日前后）：太阳直射点向北移动； ②夏至日至冬至日：太阳直射点向南移动； ③春分日、秋分日太阳直射赤道，是直射点移动方向的转折点。 可记为：“二至转向，二分过赤道。” 56. 已知某地经度，如何确定它所在的时区？ 答：①某地经度除以15，商四舍五入取整，即为时区号数； ②东经度为东时区，西经度为西时区。例如116°E：116÷15≈7.7，四舍五入为8，即东八区； ③区时计算：所求区时＝已知区时±时区差（向东加、向西减）。 57. 如何区分某一现象是地球自转还是公转产生的？ 答：①自转产生：昼夜更替、日月星辰东升西落、时差； ②公转产生：昼夜长短变化、四季更替、极昼极夜； ③口诀：自转管“一天”，公转管“一年”。 第三章 地球的面貌 第一节 世界的海陆分布 【考频★★★★★】知识点1 七分海洋，三分陆地 58. 地球表面海洋和陆地面积各占多少比例？ 答：人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略地说明全球海洋和陆地面积的比例： ①海洋面积约占70.8%； ②陆地面积约占29.2%； ③由于海洋面积比陆地面积大得多，科学家又把地球称为“水的行星”。 59. 无论怎样划分半球，海陆面积分布有什么共同特点？ 答：无论怎样划分成两个相等的半球，海洋面积都大于陆地面积。 【考频★★★★】知识点2 大陆、岛屿与大洲 60. 什么是大陆、岛屿、大洲？ 答：①面积广大的陆地叫大陆； ②面积较小的陆地叫岛屿； ③大陆和它附近的岛屿，合称大洲。全世界共有七个大洲。 61. 什么是亚欧大陆？ 答：亚洲和欧洲的大陆部分是一个整体，称作亚欧大陆，它是地球上最大的一块大陆，占陆地总面积的1/3以上。 【考频★★★★★】知识点3 七大洲及其面积排序 62. 七大洲按面积从大到小如何排序？ 答：全世界共有七个大洲，按面积从大到小依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。 ①亚洲面积最大，大洋洲面积最小； ②中国所在的大洲是亚洲。 速记口诀：“亚非北南美，南极欧大洋。” 63. 赤道横穿哪些大洲？ 答：赤道横穿的大洲有非洲、南美洲，以及亚洲、大洋洲的部分岛屿。 【考频★★★★★】知识点4 大洲之间的分界线 64. 亚洲与欧洲的分界线是什么？ 答：乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡。 65. 亚洲与非洲、北美洲与南美洲的分界线分别是什么？各沟通哪些海洋？ 答：①亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河，沟通地中海与红海； ②北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，沟通太平洋与大西洋； ③亚洲与欧洲之间的土耳其海峡沟通黑海与地中海。 不同的大洲之间，一般以运河、海峡等作为分界线。 【考频★★★★★】知识点5 四大洋 66. 四大洋按面积从大到小如何排序？各大洋有什么特点？ 答：习惯上，人们把海洋划分为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋四大部分。 ①太平洋：四大洋中最大、最深，约占世界海洋总面积的一半，岛屿也最多； ②大西洋：世界第二大洋，形状略呈“S”形； ③印度洋：世界第三大洋，大部分位于南半球； ④北冰洋：四大洋中最小、最浅，大致以北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲之间，被海冰广泛覆盖。 【考频★★★★】知识点6 洋、海、海峡 67. 洋、海、海峡分别指什么？ 答：①洋（或称大洋）是海洋的主体部分，一般离大陆较远，面积广阔，深度多在2000米以上； ②海是海洋的边缘部分，与大洋相比，海的面积要小得多，它们一般靠近大陆，多由半岛或岛屿与大洋隔离开来； ③海峡是沟通两个海域之间的狭窄水道，一般是重要的海上通道。 【考频★★★】知识点7 海洋与人类 68. 海洋能为人类提供哪些资源？人类活动对海洋生态造成了哪些问题？ 答：海洋被称为“蓝色国土”，能为人类生存和发展提供丰富多样的海洋资源： ①资源：海上渔业养殖、晒制海盐、开采海底石油、海上航运等； ②问题：随着人类活动的不断加剧，海洋生态环境也会出现问题，如海洋污染、过度捕捞海洋鱼类等。 【考频★★★★】题型突破：大洲位置的描述方法 69. 如何从半球位置、纬度位置、海陆位置三方面描述一个大洲？以亚洲为例。 答：①半球位置：主要位于东半球、北半球； ②纬度位置：北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨低、中、高纬度； ③海陆位置：东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋，西与欧洲相连。 描述顺序可记为：先半球，再纬度，后海陆。 70. 苏伊士运河和巴拿马运河的交通意义是什么？ 答：①苏伊士运河沟通地中海与红海，连接大西洋与印度洋，使欧洲与亚洲之间的航程大大缩短，不必绕道非洲南端的好望角； ②巴拿马运河沟通太平洋与大西洋，使美洲东西两岸之间的航程大大缩短，不必绕道南美洲南端的麦哲伦海峡。 第二节 世界的地形 【考频★★★★★】知识点1 地形与五种基本类型 71. 什么是地形？陆地表面的地形分为哪五种基本类型？ 答：①地表各种高低起伏的形态，总称为地形； ②陆地表面的地形多种多样，人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。 【考频★★★★★】知识点2 海拔与相对高度 72. 什么是海拔？什么是相对高度？ 答：①海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离； ②相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。 【考频★★★★★】知识点3 五种地形的比较 73. 平原、高原、山地、丘陵、盆地的海拔和地表起伏各有什么特点？ 答：①平原：海拔一般在200米以下，地表起伏小； ②高原：海拔一般在500米以上，地表起伏小，边缘比较陡峭； ③山地：海拔多在500米以上，地表崎岖不平，起伏较大，沟谷较深； ④丘陵：海拔大致在500米以下，地表崎岖不平，相对高度一般不超过200米； ⑤盆地：海拔无一定标准，四周多被山地或高原环绕，中部相对低平。 【考频★★★★】知识点4 世界地形之最 74. 世界上面积最大的平原、平均海拔最高的高原、面积最大的盆地、最长的山脉分别是什么？ 答：①世界上面积最大的平原是亚马孙平原，位于南美洲北部，面积约560万平方千米； ②世界上平均海拔最高的高原是青藏高原，位于我国西部及西南部，平均海拔4000米以上，号称“世界屋脊”； ③世界上面积最大的盆地是刚果盆地，位于非洲中西部，面积约337万平方千米； ④世界上最长的山脉是安第斯山脉，位于南美洲，紧靠太平洋，长度近9000千米。 【考频★★★★】知识点5 陆地上高峻山脉的分布 75. 陆地上高峻的山脉主要分布在哪两大地带？ 答：①太平洋沿岸山脉带：如太平洋东岸自北向南纵贯美洲西部的科迪勒拉山系，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成； ②横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带：大体呈东西方向延伸，主要有喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等。 【考频★★★】知识点6 海底地形 76. 海底地形有哪些类型？各有什么特点？ 答：①大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内； ②大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米； ③海沟：海洋底部最深的地方，最大水深超过1万米； ④洋盆：大陆边缘与大洋中脊之间的深洋底； ⑤大洋中脊：也称中央海岭，是大洋中新海底诞生的地方，火山地震活动比较强烈； ⑥岛弧：也称岛链，大陆和大洋盆地之间呈弧形分布的群岛，常常和海沟相伴而生。 77. 马里亚纳海沟的基本情况如何？我国载人深潜有什么成就？ 答：①马里亚纳海沟位于北太平洋西部马里亚纳群岛以东，大部分水深8000余米，最大水深为11034米，是已知世界海洋最深处； ②2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新了中国载人深潜的新纪录。 【考频★★★★】知识点7 学看地形图 78. 什么是分层设色地形图？它有什么作用？ 答：①在地形图上有了等高线和等深线，哪里高、哪里低，哪里是山地、哪里是盆地，都能从图上看出来； ②在不同海拔的等高线之间涂上不同的颜色，绘制成分层设色地形图； ③对照陆高与海深，陆地和海底地形的高低起伏状况就一目了然了。 【考频★★★★★】知识点8 山体不同部位的等高线形态 79. 山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖的等高线形态各有什么特征？ 答：①山峰：闭合曲线，中间海拔高、四周低； ②山脊：等高线向海拔低处凸出； ③山谷：等高线向海拔高处凸出； ④鞍部：两个相邻山峰之间的低地，形似马鞍； ⑤陡崖：多条等高线重叠在一起。 【考频★★★★★】知识点9 等高线的疏密与坡度 80. 等高线的疏密与坡度陡缓有什么关系？ 答：①在同一幅等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓； ②因此，从等高线密集的一侧登山线路较陡，从等高线稀疏的一侧登山线路较缓。 【考频★★★★★】题型突破：等高线地形图的应用 81. 如何进行相对高度的计算？ 答：①相对高度＝高处海拔－低处海拔； ②例如：某地海拔1500米，另一地海拔500米，两地的相对高度＝1500－500＝1000米。 82. 水库大坝应选址在哪里？为什么？ 答：①坝址：选在口袋形洼地出口的峡谷处（等高线密集的狭窄处），工程量小，节省投资； ②库区：选在口袋形洼地（盆地）内，集水面积大，库容量大； ③还要考虑淹没村庄少、移民搬迁量小。 83. 山区各项人类活动的选址各遵循什么原则？ 答：①登山：选等高线稀疏的一侧，坡缓省力； ②攀岩、蹦极、观瀑布：选陡崖处； ③引水线路：尽量从高处引向低处，可以自流，且线路较短； ④公路、铁路翻山：选鞍部或等高线稀疏处，坡度平缓，工程量小。 84. 如何在分层设色地形图上判读地形类型？ 答：①蓝色表示海洋，蓝色越深，海水越深； ②绿色表示平原； ③黄色表示丘陵、低山和高原； ④褐色表示山地、高山，颜色越深海拔越高； ⑤白色表示雪线以上的地区。图上颜色变化越大，地势起伏越大。 第三节 海陆变迁 【考频★★★★】知识点1 地表形态处于不断变化之中 85. 为什么说地表形态处于永不停息的运动与变化之中？举例说明。 答：①大多数地表形态的变化往往需要经历漫长的时间，在短期内不易被人们察觉； ②科学考察发现，喜马拉雅山脉地区有大量古老的海洋生物化石，说明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起才抬升成为高山。 86. 短期内发生的地表形态变化有哪些？ 答：有些地表形态的变化是在短期内，甚至一瞬间发生的： ①一次强烈的地震，会导致地表岩层断裂甚至错位； ②火山喷发时，炽热的岩浆沿着地壳裂口冲出地表，大部分喷发物在火山口周围堆积形成高地。 87. “沧海桑田”从地理的角度怎么解释？ 答：①大约在2.5亿年前，云南石林所在的地区还是一片汪洋大海，海底沉积形成了深厚的石灰岩； ②后来地壳抬升，岩层露出水面，在持续的抬升和侵蚀过程中逐渐形成石林奇观； ③类似的现象还有：在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道（海洋变陆地）；东非大裂谷不断扩展，将形成海洋；地中海的面积不断缩小，最终会消亡。 【考频★★★★★】知识点2 大陆漂移假说 88. 大陆漂移假说的主要内容是什么？有哪些证据？ 答：20世纪初，魏格纳首先对大陆漂移假说进行了系统的论述。主要内容： ①地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫作“泛大洋”的广袤海洋所包围； ②大约两亿年以前，泛大陆开始破裂，“碎块”像浮在水上的冰块一样向外越漂越远； ③距今大约两三百万年，这些漂移的大陆漂到今天的位置，形成现在海陆的基本面貌。 证据：①南美洲东岸的凸出部分，恰好与大西洋彼岸的非洲西岸凹入部分遥相对应；②北美大陆、格陵兰岛和欧洲大陆的轮廓正好也可以嵌合在一起；③20世纪60年代起，由深海探测和遥感测量获取的大量资料证实，大陆确实存在着“漂移”现象。 【考频★★★★★】知识点3 板块构造学说 89. 板块构造学说的主要内容是什么？ 答：①地球岩石圈是由板块拼合而成的；全球大致划分为六大板块，此外，还可以进一步分出若干小板块； ②在六大板块中，太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋； ③海洋与陆地的相对位置是不断变化的。 90. 板块的内部和交界地带，地壳运动各有什么特点？ 答：①一般来说，板块的内部，地壳运动比较稳定； ②板块与板块交界地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳运动比较活跃。 【考频★★★★】知识点4 火山与地震的分布 91. 世界上火山与地震活动最剧烈的地带主要分布在哪里？ 答：全球平均每年发生大约500万次地震（其中有感地震约5万次），分布有500多座活火山。在地球板块张裂或碰撞挤压的地带，火山和地震活动频繁。 世界上火山与地震活动最剧烈的地方，主要位于两大地带： ①环太平洋火山地震带； ②地中海—喜马拉雅火山地震带（横贯欧洲南部到亚洲）。 另外，大洋中脊也是火山和地震活动较多的地带。 92. 世界上火山之最有哪些？ 答：①世界上火山最多的国家是印度尼西亚（现已查明400多座，其中活火山77座）； ②世界上最高的死火山是位于阿根廷境内的阿空加瓜山（海拔6960米）。 规律：板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界地带地壳比较活跃，多火山地震。 【考频★★★】知识点5 地震发生时的应急措施 93. 地震发生时，应采取哪些合理的应急措施来减轻危害？ 答：①在室内，迅速躲到坚固的桌子旁或墙角，用物品护住头部，切勿跳楼或乘坐电梯逃生； ②在室外，跑向开阔地带，远离高大建筑物、广告牌、电线杆等； ③在行驶的汽车上，抓稳扶好，降低重心； ④如果被困在废墟下，尽量保持体力，适时用敲击等方式发出求救信号，等待救援。 【考频★★★★★】题型突破：用板块构造学说解释地理现象 94. 如何用板块构造学说解释红海不断扩张、地中海不断缩小？ 答：①红海位于非洲板块与印度洋板块的张裂拉伸地带，板块不断张裂，红海面积将不断扩大，几千万年后可能形成新的大洋； ②地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压地带，板块不断碰撞挤压，地中海面积将不断缩小，最终可能消亡。 95. 喜马拉雅山脉是怎样形成的？ 答：喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压地带，两大板块不断碰撞挤压，使海底的岩层隆起抬升，形成高大的山脉，且海拔还在不断升高。 这与科学考察发现“这里的地层中有海洋生物化石”相互印证——这里曾经是一片海洋。 96. 为什么日本等环太平洋国家多火山地震？ 答：①日本位于环太平洋火山地震带上，地处亚欧板块与太平洋板块的交界地带； ②板块交界地带地壳运动比较活跃，因此多火山和地震。 / 学科网（北京）股份有限公司 $