内容正文:
第14课 反法西斯战争的胜利
一、合作探究
1、读图,回答问题
INCLUDEPICTURE "http://imgsrc.baidu.com/baike/abpic/item/4a77b2af53a7468c7cd92a98.jpg" \* MERGEFORMAT
图一图二
(1)图一记录的是二战中的哪次军事行动?这次军事行动有何重要意义?
(2)图二情景出现在哪次会议上?图中坐着的三个人分别是哪三个国家的政府首脑?
(3)结合上述两图,说说在第二次世界大战中,为了打法西斯,世界反法西斯同盟做出了怎样的努力?
2、第二次世界大战是各国联合起来反对法西斯侵略的战争。据此回答以下问题。
(1)20世纪30年代的哪一历史事件导致德国走上法西斯道路?当时的两方大国为什么对德国法西斯实行妥协退让的绥靖政策?由此产生的严重后果是什么?
(2) 面对法西斯的侵略扩张,不同社会制度的国家逐渐联合起来斗争。请举出两例联合斗争的史实,并说说这对二战产生了什么影响?
(3) 归纳出二战结束至今的60年间,未曾爆发新的世界大战的主要因素有哪些?
(4) 二战的硝烟早巳散尽,但世界仍不太平,人类追求和平的步伐仍然在继续,以史为鉴,请你设计一条呼吁和平的宣传语。
二、材料分析:
1、阅读下列材料
材料一:一位战地记者是这样描述凡尔登战役的:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
材料二:
遭德军空袭后的英国本土遭原子弹袭击后的广岛
请回答
(1)材料一描述的是哪次世界大战的情景?这次大战的导火线是什么?
(2)材料二反映的是哪次世界大战的情景?这次大战的转折点是什么?
(3)阅读以上两则材料后,你有什么感受?
(4)为制止新的战争,我们应该在哪些方面努力?
2、阅读下列材料,思考下面的问题:
(签字国政府)深信完全战胜他们的敌国……对于保全基本国和其他各国的人权和正义非常重要。同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴力量从事共同的斗争,兹宣告:
A、每一政府保证对各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
B、每一政府保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
(1)上述材料是哪一文件中的内容?这一文件是在何时签署的?
(2)该文件签署的背景是什么?
(3)该文件的签署有何意义?
$$第14课 反法西斯战争的胜利
一、单选题:
1、诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役,其登陆地点可在下列哪一图中标注出来
(
)
2、在1945年雅尔塔会议上决定成立的,迄今仍在维护世界和平方面发挥重要作用的国际性组织是(
)
A、国际联盟
B、亚太经合组织
C、欧盟
D、联合国
3、右图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识,其中正确的是
(
)
A、战争给人类带来巨大灾难
B、先进科技必将毁灭人类文明
C、“二战”对交战双方来说都是非正义的
D、日本是“二战”的唯一受害者
4、彻底击败德国法西斯的战役是(
)
A、诺曼底战役
B、莫斯科战役
C、斯大林格勒战役
D、柏林战役
5、1945年的某一天,在日本东京湾美国重型战舰“密苏里号”甲板上,日本代表正式签署投降书,至此,第二次世界大战结束。这一天是(
)
A、5月8日
B、8月15日
C、9月2日
D、9月9日
6、1945年8月,苏联对日宣战,出兵中国东北。该军事行动是哪次会议决议的体现(
)
A、巴黎和会
B、华盛顿会议
C、慕尼黑会议
D、雅尔塔会议
7、某会议公报:“我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,要确保德国决不能够再扰乱世界的和平……”。该会议是(
)
A、巴黎和会
B、华盛顿会议
C、慕尼黑会议
D、雅尔塔会议
8、世界人民取得反法西斯战争胜利的主要条件是(
)
A、斯大林格勒战役的胜利
B、日本遭受美国原子弹重创
C、雅尔塔会议的召开
D、世界反法西斯同盟的建立
9、1945年世界反法西斯战争的胜利,给人类留下的历史启示有(
)
①加强国际合作,有利于战胜共同的敌人②不司社会制度的国家不能相互合作
③世界各国应互不侵犯、和平共处④和平来之不易,战争悲剧不能重演
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
10、下列有关两次世界大战的表述不正确的是(
)
A、一战是帝国主义战争,二战是世界人民反法西斯战争
B、战后都成立了维护世界和平的国际组织
C、两次世界大战的战败国都有日本
D、中国在两次世界大战中都是战胜国
11、运用表格数据进行统计分析是历史学习的一种重要方法。从下表中我们可以分析得出的结论是(
)
项目
名称
参战国
(个)
卷入人口
(亿)
参战人