内容正文:
数量关系
整理与复习
(1)含义:求几个相同加数和的简便运算。
(2)
①总数=每份数×份数
示例:每箱苹果有20个,3箱一共有多少个苹果?
20×3=60(个)
②知道单个的价钱和数量,求总钱数
示例:坐过山车每人20元,3人需要多少钱?
20×3=60(元)
用乘法解决问题
1.估算的实质:判断两个数的积与一个数的大小。
2.估算方法:先把多位数看成与它接近的整十、整百或整千的数,再与一位数相乘,估算出积的近似值。
3.估算结果的判断:
(1)往大估够,实际一定够。
(2)往小估还不够或刚好够,实际一定不够。
估算
(1)求一个数的几分之一是多少:总数÷平均分成的份数=每份数。
(2)求一个数的几分之几是多少:总数÷平均分成的份数=每份数,
每份数×取的份数=总数的几分之几的数量。
分数加减法与整数加减法的意义相同,把两个数合并成一个数用加法,从总数中去掉一部分用减法。
分数相关知识
1.下面选项中不能用估算的方法解决的是( )。
A .学校要购买117套文具,每套8元,准备1000元够吗?
B .小文1分钟可以打74个字,他可以在4分钟内打完280个字吗?
C .超市运来6箱桃子,梨的箱数是桃子的4倍,梨运来了多少箱?
2爸爸给爷爷、奶奶、妈妈和我都买了礼物,最贵的一件396元,最便宜的一件206元,买四件礼物花
的钱( )。
A .少于800元
B .在800元和1600元之间
C .多于1600元
选一选
(1)周老师买49本日记本,350元钱够吗?
(2)王阿姨带了50元,买了一个笔袋后,剩下的钱还可以买几本日记本?
(3)说说下面算式表示的意义。
(8+10)×6
按要求填序号并解答。
①鲜花店新进了300枝玫瑰。
②第一天卖出的百合比玫瑰少20枝。
③每枝玫瑰9元。
④第一天卖完后还剩160枝玫瑰。
⑤剩下的玫瑰每8枝扎成一束。
要求“第一天卖出的玫瑰一共是多少元?”需要条件:( )。
三(1)班42名师生照相合影。每人一张照片,一共需要付多少钱?
合影价目表
定价:40元(含8张照片,每加印一张2元)
王叔叔家和李叔叔家相距18千米,两人同时从家出发,骑自行车相向而行。下图表示的是经过10分钟后他们所在的位置。
(1)这时王叔叔和李叔叔共走了全程的几分之几?是多少千米?
(2)照这样计算,再过多少分钟两人能够相遇?在图上画一画,说一说。
在科普活动周期间,小亮收集了20个昆虫标本,比小军收集的2倍还多4个。小军收集了多少个昆虫标本?
叔叔今年是不惑之年,哥哥的年龄是叔叔的,哥哥的年龄在古代的称谓是什么?
古代对年龄的称谓:豆蔻(kòu)是女子十三四岁;束发是男子十五岁;弱冠是男子二十岁;而立是男子三十岁;不惑是男子四十岁。
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