精品解析：河北邢台市任泽区部分校2026-2027学年统编版三年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

小学第一学期月度巩固 三年级道德与法治（部编版） 注意事项 1．答题时间60分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、选择题。（20分） 1. 我们要做学习的（ ）。 A. 主人 B. 仆人 C. 客人 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主人，正确。我们要主动安排学习，自主思考，做学习的主人。 选项B仆人，不正确，不能被动被学习推着走，不是学习的仆人。 选项C客人，不正确，学习是自己的事情，不能像客人一样置身事外。 故选：A 2. 下列选项中，（ ）不是我们在学习中获得的本领。 A. 跳舞 B. 呼吸 C. 说话 【答案】B 【解析】 【详解】选项A跳舞，需要后天学习练习，属于学习获得的本领。 选项B呼吸，是人生下来就会的生理本能，不是学习得到的本领。 选项C说话，要跟着大人学习模仿，属于学习获得的本领。 故选：B 3. 我们有许多本领都是在“（ ）”中学来的。（ ） A. 幻想 B. 等待 C. 做 【答案】C 【解析】 【详解】选项A幻想，不正确，只是空想，不动手实践，学不到真本领。 选项B等待，不正确，等着别人教、等着事情自己发生，不会学到本领。 选项C做，正确，动手实践，在做事的过程里练习、积累，就能学会很多本领。 故选：C 4. 下列选项中，（ ）能体会到学习中的快乐。（ ） A. 学会下中国象棋 B. 抄写作业应付检查 C. 上课时偷偷和同学聊天 【答案】A 【解析】 【详解】选项A学会下中国象棋，正确，学会新本领，在学习中收获成就感，可以体会到学习的快乐。 选项B抄写作业应付检查，不正确，抄袭不是真正的学习，不能学到知识，体会不到学习的快乐。 选项C上课时偷偷和同学聊天，不正确，上课讲话耽误听课，没有认真学习，感受不到学习的乐趣。 故选：A 5. （ ）在学习上有自己的优势。（ ） A. 只有成绩好的同学 B. 只有聪明的人 C. 每个人 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只有成绩好的同学，不正确，成绩不好的同学也有自己学习上的优势。 选项B只有聪明的人，不正确，不是只有聪明的人才有学习优势，每个人都有长处。 选项C每个人，正确。每个人都有自己的闪光点，在学习上都拥有属于自己的优势。 故选：C 6. 写作业遇到不会的数学题，正确的做法是（ ）。 A. 空着不写，等老师批评 B. 认真思考，请教家长或老师 C. 抄同学答案糊弄过去 【答案】B 【解析】 【详解】选项A空着不写，等老师批评，不正确，遇到难题不能直接放弃，要主动想办法解决。 选项B认真思考，请教家长或老师，正确。遇到不会的题目，先独立思考，实在不会可以向老师、家长请教。 选项C抄同学答案糊弄过去，不正确，抄作业不能学会知识，是自欺欺人的做法。 故选：B 7. （ ）的学习方法就是最好的。（ ） A. 适合自己 B. 死记硬背 C. 模仿别人 【答案】A 【解析】 【详解】选项A适合自己，正确。学习方法没有统一标准，适合自己的，能提高学习效率的方法才是最好的。 选项B死记硬背，不正确，死记硬背效率低，不是好的学习方法。 选项C模仿别人，不正确，别人的方法不一定适合自己，不能盲目照搬。 故选：A 8. 要想学得好，就要多在心中画（ ） A. 句号 B. 省略号 C. 问号 【答案】C 【解析】 【详解】选项A句号，代表结束，意思是不再思考，不符合好学的要求。 选项B省略号，表示话没说完，和学习提问没有关系。 选项C问号，代表疑问，学习要多提问、多思考“为什么”，要想学得好，就要多在心中画问号。 故选：C 9. 下列做法有误的是（ ） A. 我常带着问题去学习 B. 如果我有不懂的事情只会向父母提问，不会向老师提问 C. 我有疑问时，愿意上网搜索信息，探寻答案 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我常带着问题去学习，正确，带着问题学习能让学习更有目标，积极思考。 选项B如果我有不懂的事情只会向父母提问，不会向老师提问，不正确，遇到不懂的问题，父母、老师都可以请教，只问父母、不去问老师，这种做法是错误的。 选项C我有疑问时，愿意上网搜索信息，探寻答案，正确，主动想办法寻找答案，属于主动探究学习。 故选：B 10. 下列选项中，（ ）是会管理自己的时间的行为。 A. 做事专心，不拖拖拉拉 B. 长时间打游戏 C. 不按时睡觉 【答案】A 【解析】 【详解】选项A做事专心，不拖拖拉拉，正确，专心做事、不拖延，能高效完成任务，是会管理时间的表现。 选项B长时间打游戏，不正确，长时间玩游戏会浪费大量时间，没有合理安排时间。 选项C不按时睡觉，不正确，作息混乱，不会规划自己的时间。 故选：A 二、判断题。（20分） 11. 抽烟、喝酒是我们从小就要学习的本领。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】抽烟、喝酒会伤害我们的身体，是不好的习惯，并不是我们要学习的本领。故表述错误。 12. 从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领有的是天生的，有的是后天学习的。故表述错误。 13. 学习途径有很多，生活处处可学习。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活中处处可学习，学习的途径有很多，其中玩耍就是重要的学习途径，在玩耍中能长很多本领。故表述正确。 14. 学习只能让我们收获快乐，不能增长知识，更不能掌握技能。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习不光可以收获快乐，还能够增长知识、掌握各种技能。故表述错误。 15. 我很喜欢色彩和线条，能画出美丽的风景画，所以我总是主动报名班级黑板报绘画小组，认真完成板报中的绘画任务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】发挥自己绘画方面的长处，主动为班级黑板报出力，是为集体贡献力量的表现，故表述正确。 16. 恐惧的心态有利于我们战胜学习上的困难。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】恐惧的心态不利于我们战胜学习上的“拦路虎”。我们要想办法解决学习上的“拦路虎”，不能恐惧。故表述错误。 17. 课内学习有方法，课外学习同样也得讲究方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】无论是课内学习还是课外学习，都需要合适的方法来提高学习效率、保证学习效果。课内学习有诸如预习、听讲、复习等方法，课外学习也需要像合理规划时间、选择适合的学习资源、运用有效的记忆或实践方法等，这样才能让课外学习达到更好的效果，助力知识的积累和能力的提升。故表述正确。 18. 提出的问题太多，会被老师和同学笑话。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】敢于提问是积极学习的表现，提问不会被笑话，故表述错误。 19. 能提问题是爱思考的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】善于提出问题，说明愿意动脑思考，是爱思考的表现，故表述正确。 20. 早睡早起是合理利用时间的方法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】早睡早起，既能保证充足睡眠，还可以利用早晨的时间学习、做事，是合理安排和利用时间的好习惯。故表述正确。 三、将下列行为与对应的学习收获连线。（8分） 21. 连线： 跟着爷爷种树 学会礼貌沟通 和同学小组讨论 掌握植物生长知识 每天坚持朗读课文 学会整理收纳衣物 跟着妈妈整理衣柜 提升朗读表达能力 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 跟着爷爷种树，种树的过程能了解植物怎么生根、发芽、长大，所以对应掌握植物生长知识； 和同学小组讨论，小组里要互相说话、交流想法，懂得好好说话，对应学会礼貌沟通； 每天坚持朗读课文，经常朗读，可以把课文读得更流利，声音表达更好，对应提升朗读表达能力； 跟着妈妈整理衣柜，整理衣柜就是把衣服收拾摆放好，对应学会整理收纳衣物。 四、帮下面的同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法。（12分） 22. 帮同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法： 体育课上做运球练习，总是控制不好脚步和重心。 【答案】不灰心，相信只要多观察别人是怎么做的，多练习，就会掌握运球的技巧。 23. 帮同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法。 做数学计算题时，经常粗心算错答案。 【答案】看清数字和运算符号再计算，做完认真检查，慢慢养成细心的习惯。 24. 帮同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法。 朗读课文时，容易读错字音、停顿混乱。 【答案】遇到生字主动查字典，跟着课文录音多读几遍，反复练习，熟练之后就能流畅朗读。 五、读一读，选一选，只填序号。（12分） 25. 星期天，丽丽做的以下这些事情中，______________安排合理，______________安排不合理。 ①8：00——8：30，丽丽用半个小时整理房间，打扫卫生。 ②9：00——9：05，丽丽用五分钟读课外书，并摘抄好词好句。 ③9：30——11：30，丽丽用两个小时，到小区门口的文具店买橡皮。 ④16：00——17：00，丽丽用一个小时，和小伙伴一起跳绳、踢毽子、丢沙包。 ⑤19：00——19：30，丽丽用半个小时看新闻，了解国内外的大事。 ⑥20：00——22：30，丽丽用两个半小时，梳理思路，写周记。 【答案】 ①. ①④⑤ ②. ②③⑥ 六、请给下面同学的不良学习习惯开个“处方”。（10分） 26. 我喜欢一边写作业一边看电视。 “处方”： 【答案】写作业要专心，学习时不看电视，做完作业再休闲，一心不能二用。 27. 我上课容易走神，平时不复习，考试前才临时抱佛脚。 “处方”： 【答案】上课时专心听课，积极思考；养成日常复习的习惯，稳步学好知识，平时多积累，避免考前临时抱佛脚。 七、情景分析题。（18分） 28. 周末，爸爸妈妈带思思去植物园游玩，思思觉得在植物园只能玩，不能学到知识。你觉得思思的想法对吗？为什么？ 【答案】我觉得思思的想法不对。因为学习不只是在教室里上课，游玩、观察大自然也是学习。在植物园里我们可以认识各种各样的植物，学到很多课外知识，生活中处处都可以学习。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，认为思思的想法不对，理由可以从学习不止课堂一种方式、实地观察、生活体验也是学习、能增长见识等方面进行阐述。 29. 君君背诵课文总背不会，烦躁地把课本扔在桌上，生气地说：“我太笨了，永远学不会，不学了。”你觉得君君的做法对吗？如果不对，你会怎样劝说君君？ 【答案】我觉得君君的做法不对。我会对君君说：“学习遇到困难不要灰心，更不要轻易放弃。没有人天生就会背诵，不要否定自己。我们可以找到合适的方法，多读几遍、理解课文意思再背诵，坚持下去，慢慢就能背熟，战胜困难会更快乐。” 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点，认为君君的做法不对，理由可以从遇到挫折不能自暴自弃、要调整心态、寻找合适方法、坚持不懈、战胜学习困难等方面进行阐述。 30. 班级开展学习分享会，同桌分享了整理错题的好方法，乐乐觉得自己不需要不屑一顾，不愿倾听。你觉得乐乐的做法对吗？你觉得他应该怎么做？ 【答案】我觉得乐乐的做法不对。他应该认真倾听同桌分享的学习方法。每个人都有好的学习经验，我们可以借鉴别人好的学习方法，试一试，找到适合自己的方法，帮助自己更好地学习。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点，认为乐乐做法不对，应该怎么做，可以从认真倾听、学习借鉴、找到适合自己的学习方法等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第一学期月度巩固 三年级道德与法治（部编版） 注意事项 1．答题时间60分钟，满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、选择题。（20分） 1. 我们要做学习的（ ）。 A. 主人 B. 仆人 C. 客人 2. 下列选项中，（ ）不是我们在学习中获得的本领。 A. 跳舞 B. 呼吸 C. 说话 3. 我们有许多本领都是在“（ ）”中学来的。（ ） A. 幻想 B. 等待 C. 做 4. 下列选项中，（ ）能体会到学习中的快乐。（ ） A. 学会下中国象棋 B. 抄写作业应付检查 C. 上课时偷偷和同学聊天 5. （ ）在学习上有自己的优势。（ ） A. 只有成绩好的同学 B. 只有聪明的人 C. 每个人 6. 写作业遇到不会的数学题，正确的做法是（ ）。 A. 空着不写，等老师批评 B. 认真思考，请教家长或老师 C. 抄同学答案糊弄过去 7. （ ）的学习方法就是最好的。（ ） A. 适合自己 B. 死记硬背 C. 模仿别人 8. 要想学得好，就要多在心中画（ ） A. 句号 B. 省略号 C. 问号 9. 下列做法有误的是（ ） A. 我常带着问题去学习 B. 如果我有不懂的事情只会向父母提问，不会向老师提问 C. 我有疑问时，愿意上网搜索信息，探寻答案 10. 下列选项中，（ ）是会管理自己的时间的行为。 A. 做事专心，不拖拖拉拉 B. 长时间打游戏 C. 不按时睡觉 二、判断题。（20分） 11. 抽烟、喝酒是我们从小就要学习的本领。（ ） 12. 从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的。（ ） 13. 学习途径有很多，生活处处可学习。（ ） 14. 学习只能让我们收获快乐，不能增长知识，更不能掌握技能。（ ） 15. 我很喜欢色彩和线条，能画出美丽的风景画，所以我总是主动报名班级黑板报绘画小组，认真完成板报中的绘画任务。（ ） 16. 恐惧的心态有利于我们战胜学习上的困难。（ ） 17. 课内学习有方法，课外学习同样也得讲究方法。（ ） 18. 提出的问题太多，会被老师和同学笑话。（ ） 19. 能提问题是爱思考的表现。（ ） 20. 早睡早起是合理利用时间的方法。（ ） 三、将下列行为与对应的学习收获连线。（8分） 21. 连线： 跟着爷爷种树 学会礼貌沟通 和同学小组讨论 掌握植物生长知识 每天坚持朗读课文 学会整理收纳衣物 跟着妈妈整理衣柜 提升朗读表达能力 四、帮下面的同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法。（12分） 22. 帮同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法： 体育课上做运球练习，总是控制不好脚步和重心。 23. 帮同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法。 做数学计算题时，经常粗心算错答案。 24. 帮同学找出打败学习过程中遇到的“拦路虎”的方法。 朗读课文时，容易读错字音、停顿混乱。 五、读一读，选一选，只填序号。（12分） 25. 星期天，丽丽做的以下这些事情中，______________安排合理，______________安排不合理。 ①8：00——8：30，丽丽用半个小时整理房间，打扫卫生。 ②9：00——9：05，丽丽用五分钟读课外书，并摘抄好词好句。 ③9：30——11：30，丽丽用两个小时，到小区门口的文具店买橡皮。 ④16：00——17：00，丽丽用一个小时，和小伙伴一起跳绳、踢毽子、丢沙包。 ⑤19：00——19：30，丽丽用半个小时看新闻，了解国内外的大事。 ⑥20：00——22：30，丽丽用两个半小时，梳理思路，写周记。 六、请给下面同学的不良学习习惯开个“处方”。（10分） 26. 我喜欢一边写作业一边看电视。 “处方”： 27. 我上课容易走神，平时不复习，考试前才临时抱佛脚。 “处方”： 七、情景分析题。（18分） 28. 周末，爸爸妈妈带思思去植物园游玩，思思觉得在植物园只能玩，不能学到知识。你觉得思思的想法对吗？为什么？ 29. 君君背诵课文总背不会，烦躁地把课本扔在桌上，生气地说：“我太笨了，永远学不会，不学了。”你觉得君君的做法对吗？如果不对，你会怎样劝说君君？ 30. 班级开展学习分享会，同桌分享了整理错题的好方法，乐乐觉得自己不需要不屑一顾，不愿倾听。你觉得乐乐的做法对吗？你觉得他应该怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $