学易金卷:八年级生物上学期期中模拟卷(江苏专用,新教材苏教版)
2026-10-21
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内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:45分钟,分值:50分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏教版八上第12-14章。
一、选择题(共20小题,每题1分,共20分)
1.【生活情境】下列关于家人们 “身体状况与所缺营养物质” 的推断,正确的是( )
A.爷爷夜间视物不清,患了夜盲症 —— 体内缺乏维生素 A
B.奶奶牙龈经常出血 —— 体内缺乏维生素 B₁
C.叔叔患了脚气病,四肢无力 —— 体内缺乏维生素 D
D.太爷爷检查出骨质疏松 —— 体内缺乏维生素 C
2. 【科技热点】航天员在中国空间站 “天宫” 驻留期间,需要食用特制的太空食品来维持身体健康和完成各项任务。太空食品中能为航天员提供生命活动所需能量的物质是( )
A.水、无机盐、膳食纤维 B.糖类、维生素、蛋白质
C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、水、无机盐
3.【结构与功能】如图为消化系统部分示意图,下列叙述正确的是( )
A.①分泌的消化液中无消化酶 B.②是人体最大的消化腺
C.在③内只进行对食物的化学性消化 D.④分泌的消化液排放到③内对食物进行消化
4.【模型分析】如图为人体消化、吸收的过程示意图,①‑⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( )
A.①内含有唾液淀粉酶,③内含有脂肪酶
B.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
C.abc 进入 X 至少需要穿过 4 层细胞
D.②由胃分泌,能将蛋白质分解成氨基酸
5.【传统文化】饺子是我国北方的传统美食,韭菜虾仁馅水饺是小祥同学的最爱,它不仅口感好,而且营养丰富,含有淀粉、蛋白质和脂肪等多种营养物质。人体消化道的部分结构如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.部分淀粉在①处被初步分解,参与的消化液是唾液
B.蛋白质在②处被初步分解,参与的酶是胃蛋白酶
C.大部分的营养物质在③处被吸收后进入循环系统
D.脂肪在③处被消化,参与消化的消化液只有肠液、胰液
6.图为一段小肠及内部结构图。下列说法错误的是( )
A.成人小肠一般长 5‑6 米,有利于消化和吸收
B.②增大了消化和吸收的面积
C.③中密布毛细血管,提高了消化的能力
D.③的壁由一层细胞构成,有利于吸收
7.2026 年 5 月 20 日是第 37 届 “中国学生营养日”,主题为 “校园营养餐,健康助成长”。下列设计的午餐食谱,你认为最能体现合理营养理念的是( )
A.清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B.米饭、红烧茄子、炒娃娃菜
C.油焖大虾、红烧肉、瘦肉粉 D.油炸鸡腿、炖牛肉、炸酱面
8.小明在打篮球时突然受伤晕倒,送往医院处理伤口并进行血样检测,发现其晕倒的原因是贫血。如图是显微镜下的人血涂片。有关说法错误的是( )
A.成熟的①没有细胞核,数目少提示小明贫血 B.若伤口化脓,脓液的主要成分是②
C.伤口的止血、结痂主要依靠图中③ D.图中④有运输营养物质、运输氧气等功能
9.“切脉” 具有悠久的历史,是中国古代传统医学家独创的诊法。如图所示,“切脉” 主要切病人桡动脉的部分。下列有关描述不正确的是( )
A.桡动脉管壁弹性大,血液流速快
B.桡动脉内血流方向为 A→B
C.身体有炎症输液时,针头扎入的血管和桡动脉类型一致
D.桡动脉每分钟搏动次数与心脏跳动次数相同
10.下表为某人血常规化验单中的部分数据,据此可初步判断其患有( )
化验项目
测定值
正常参考值
红细胞计数
4.2×1012/L
(3.5~5.0)×1012/L
白细胞计数
18×109/L
(4.0~10.0)×109/L
血小板计数
150×109/L
(100~300)×109/L
血红蛋白
130 g/L
110~150 g/L
A.贫血 B.炎症 C.高血压 D.凝血障碍
11.脉搏和心率都能反映心脏功能与血管健康状态。下列有关的叙述中,不合理的是( )
A.中医切脉诊断时利用的是上腔静脉 B.测量血压时一般测的是动脉血压
C.脉搏的产生与心脏的规律性搏动有关 D.血压过高或过低都会危害人体健康
12.下图为人体某器官的部分血管模式图,A、B、C 代表不同类型的血管。下列推断错误的是( )
A.切脉诊断和抽血化验时选择的血管都是 C
B.管壁厚度和其内血流速度均为 A>C>B
C.当血管 C 出血时,应在远心端止血
D.若 A 处血糖浓度低于 C 处,则该器官可以表示小肠
13.小王同学因肺炎就医,医生推荐了四种不同的治疗方案(图 1),图 2 中 a、b、c、d 表示心脏的四个腔,A、B 表示人体的器官,①~④表示与心脏相连的血管。以下叙述正确的是( )
A.服药治疗时,药物先到达心脏的 b,随后通过肺循环到达患处
B.打针治疗时,药物从臀部进入血液,将通过血管②进入心脏
C.雾化治疗时,将药物雾化后通过呼吸道送入人体内,药物将直接进入 a
D.输液治疗时,药物随血液首次到达患处,经过心脏腔室的先后顺序是 bdac
14.刘老师带领学生用输液瓶、单向阀、乳胶管等低成本材料,制作了血液循环动态模型(如下图)。模型中①~④模拟心脏的四个腔,⑤~⑨模拟血管,a、b 模拟瓣膜,箭头表示血液流动方向。下列有关叙述正确的是( )
A.图中②模拟右心房,与之相连的血管是肺静脉
B.图中⑤模拟肺动脉,里面流动的血液含氧量比③高
C.挤压③④模拟心室收缩,此时 a、b 处于关闭状态
D.该模型模拟的体循环路径是④→⑧→⑨→⑦→①→③
15.呼吸是维持生命的基本生理活动,下列叙述正确的是( )
A.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
B.长跑时用嘴呼吸,可使进入肺部的气体清洁、湿润、温暖
C.吃饭不要大声说笑,以免会厌软骨来不及堵住气管进而呛入食物
D.口罩可以完全避免雾霾中的微小颗粒通过呼吸道进入血液
16.如图表示人体呼吸系统组成,下列叙述正确的是( )
A.呼吸道由①②③④⑥构成 B.食物和气体的共同通道是③
C.痰形成的主要部位是③ D.人体与外界进行气体交换的场所是⑥
17.某学习小组利用注射器和气球等材料,设计制作了模拟呼吸运动的装置。下列叙述错误的是( )
A.Y 形管模拟气管、支气管 B.针筒模拟胸廓,气球模拟肺
C.向上推活塞时,模拟膈肌的舒张过程 D.向下拉活塞时,气球内的气压高于外界大气压
18.如图为人体呼吸过程肺容量随时间变化曲线图,有关分析错误的是( )
A.AB 段:肺容量变大,属于吸气过程
B.BC 段:膈肌舒张,膈顶部向上回升
C.B 点、C 点、D 点时刻,肺内气压 = 外界大气压
D.BC 段气体排出肺部,肺内气压小于外界气压
19.如图表示肺泡处发生的气体交换,A、B 表示两种气体。A 进入血液及 B 进入肺泡的原理是( )
A.呼吸运动
B.呼吸作用
C.扩散作用
D.肺泡的收缩与舒张
20.外界氧气进入组织细胞需经过如下过程来完成,下列有关说法不正确的是( )
A.[①] 过程可吸入氧气,排出二氧化碳
B.[②] 过程主要通过气体扩散作用完成
C.氧气在 [③] 过程主要由红细胞运输
D.完成 [④] 过程后,血液为鲜红色的动脉血
二、非选择题(共 4 大题,30 个空,每空 1 分,共 30 分)
21.(共 6 空,6 分)某生物兴趣小组为了探究 “馒头在口腔中的变化”,设计了如下实验:
馒头在口腔中的变化实验设计
试管编号
加入物质
处理方式
水浴温度
水浴时间
1号
馒头碎屑+2mL唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
2号
馒头碎屑+2mL清水
充分搅拌
37℃
10分钟
3号
馒头碎屑+2mL唾液
充分搅拌
0℃
10分钟
(1) 实验中,1 号试管和 2 号试管形成一组对照实验,变量是________________________。
(2) 实验后,向三支试管中分别滴加碘液,预测 1 号试管的现象是________________________(填 “变蓝” 或 “不变蓝”),原因是唾液中的__________________酶将淀粉分解成了麦芽糖。
(3) 如果要探究温度对唾液消化作用的影响,应选择____________号和____________号试管进行对照,实验发现 3 号试管现象是变蓝,原因是______________________________。
22.(共8空,8分)某生物兴趣小组的同学在学习了人体营养的有关知识后,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请结合图甲(消化系统的组成)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题。
(1) 同学甲:我喜欢吃馒头。馒头的主要成分是淀粉,它在图甲的 [ ]中被消化为_________,才能被吸收利用。
(2) 同学乙:我喜欢吃鸡蛋。鸡蛋中含有丰富的_________,它是构成组织细胞的基本物质。参与该物质消化的消化液有__________。
(3) 同学丙:我喜欢吃红烧肉,红烧肉中含有较多的脂肪。人体最大的消化腺是图乙中的 [ ]________,它分泌的消化液能对脂肪的消化起_______作用。
(4) 同学丁:我喜欢吃水果。水果中富含水、__________,这一类物质不经过消化即可被直接吸收,对人体的正常生命活动起着非常重要的作用。
23.(共8空,8分)人体是各器官、系统密切联系的统一整体,图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙是平静呼吸时肺容量变化的曲线,图丙是人体的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1) 图丙所示的外界气体按照 a 方向进入肺泡时,图甲中 [3]_____应处于(填 “收缩” 或 “舒张”)状态。图乙所示曲线中的_____段与此过程相对应(选填 “ab” 或 “bc”)。
(2) 图丙中生理过程①是通过_____实现的,外界气体进入人体后会发生②_________和③__________两个生理过程,最终氧气进入组织细胞,用于分解有机物,为生命活动提供能量。
(3) 图丙中二氧化碳在血液中由________运送,最后由呼吸系统排出体外。人体内____________处的二氧化碳浓度最高。
24.(共 8 空,8 分)血管机器人(图一)已逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退,用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图二、三是人体局部血液循环以及气体相对含量变化示意图,据图回答:
(1) 血管机器人从上肢静脉注入,携带药物定点治疗,治疗脑部动脉粥样硬化,为确保其随血液循环到达脑部,血管机器人的最大高度不能超过_________(填血细胞名称)的直径。
(2) 血管机器人进入②后,不能直接倒退回①,这与心脏中_________结构的阻拦有关。
(3) 前往病灶过程中,血管机器人观察到血液中白细胞数量显著增多,该患者可能出现_________
(4) 血管机器人随血液流经身体各处,能够检测各类物质变化,从 M 到 N 时,可监测到发生的气体交换,血液中氧气含量的变化可用图三中曲线_________(填字母)表示,二氧化碳含量的变化可用图三中曲线_________(填字母)表示。
(5) 血液流经小肠时,血管机器人检测到肠静脉中的血液与流入小肠的血液相比,含氧量会_________(填 “增多” 或 “减少”),二氧化碳含量会_________(填 “增多” 或 “减少”),所含营养物质会_________(填 “增多” 或 “减少”)。
试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页)
试题 第1页(共12页) 试题 第2页(共12页)
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2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:45分钟,分值:50分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏教版八上第12-14章。
一、选择题(共20小题,每题1分,共20分)
1.【生活情境】下列关于家人们 “身体状况与所缺营养物质” 的推断,正确的是( )
A.爷爷夜间视物不清,患了夜盲症 —— 体内缺乏维生素 A
B.奶奶牙龈经常出血 —— 体内缺乏维生素 B₁
C.叔叔患了脚气病,四肢无力 —— 体内缺乏维生素 D
D.太爷爷检查出骨质疏松 —— 体内缺乏维生素 C
2. 【科技热点】航天员在中国空间站 “天宫” 驻留期间,需要食用特制的太空食品来维持身体健康和完成各项任务。太空食品中能为航天员提供生命活动所需能量的物质是( )
A.水、无机盐、膳食纤维 B.糖类、维生素、蛋白质
C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、水、无机盐
3.【结构与功能】如图为消化系统部分示意图,下列叙述正确的是( )
A.①分泌的消化液中无消化酶 B.②是人体最大的消化腺
C.在③内只进行对食物的化学性消化 D.④分泌的消化液排放到③内对食物进行消化
4.【模型分析】如图为人体消化、吸收的过程示意图,①‑⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( )
A.①内含有唾液淀粉酶,③内含有脂肪酶
B.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
C.abc 进入 X 至少需要穿过 4 层细胞
D.②由胃分泌,能将蛋白质分解成氨基酸
5.【传统文化】饺子是我国北方的传统美食,韭菜虾仁馅水饺是小祥同学的最爱,它不仅口感好,而且营养丰富,含有淀粉、蛋白质和脂肪等多种营养物质。人体消化道的部分结构如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.部分淀粉在①处被初步分解,参与的消化液是唾液
B.蛋白质在②处被初步分解,参与的酶是胃蛋白酶
C.大部分的营养物质在③处被吸收后进入循环系统
D.脂肪在③处被消化,参与消化的消化液只有肠液、胰液
6.图为一段小肠及内部结构图。下列说法错误的是( )
A.成人小肠一般长 5‑6 米,有利于消化和吸收
B.②增大了消化和吸收的面积
C.③中密布毛细血管,提高了消化的能力
D.③的壁由一层细胞构成,有利于吸收
7.2026 年 5 月 20 日是第 37 届 “中国学生营养日”,主题为 “校园营养餐,健康助成长”。下列设计的午餐食谱,你认为最能体现合理营养理念的是( )
A.清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B.米饭、红烧茄子、炒娃娃菜
C.油焖大虾、红烧肉、瘦肉粉 D.油炸鸡腿、炖牛肉、炸酱面
8.小明在打篮球时突然受伤晕倒,送往医院处理伤口并进行血样检测,发现其晕倒的原因是贫血。如图是显微镜下的人血涂片。有关说法错误的是( )
A.成熟的①没有细胞核,数目少提示小明贫血
B.若伤口化脓,脓液的主要成分是②
C.伤口的止血、结痂主要依靠图中③
D.图中④有运输营养物质、运输氧气等功能
9.“切脉” 具有悠久的历史,是中国古代传统医学家独创的诊法。如图所示,“切脉” 主要切病人桡动脉的部分。下列有关描述不正确的是( )
A.桡动脉管壁弹性大,血液流速快
B.桡动脉内血流方向为 A→B
C.身体有炎症输液时,针头扎入的血管和桡动脉类型一致
D.桡动脉每分钟搏动次数与心脏跳动次数相同
10.下表为某人血常规化验单中的部分数据,据此可初步判断其患有( )
化验项目
测定值
正常参考值
红细胞计数
4.2×1012/L
(3.5~5.0)×1012/L
白细胞计数
18×109/L
(4.0~10.0)×109/L
血小板计数
150×109/L
(100~300)×109/L
血红蛋白
130 g/L
110~150 g/L
A.贫血 B.炎症 C.高血压 D.凝血障碍
11.脉搏和心率都能反映心脏功能与血管健康状态。下列有关的叙述中,不合理的是( )
A.中医切脉诊断时利用的是上腔静脉
B.测量血压时一般测的是动脉血压
C.脉搏的产生与心脏的规律性搏动有关
D.血压过高或过低都会危害人体健康
12.下图为人体某器官的部分血管模式图,A、B、C 代表不同类型的血管。下列推断错误的是( )
A.切脉诊断和抽血化验时选择的血管都是 C
B.管壁厚度和其内血流速度均为 A>C>B
C.当血管 C 出血时,应在远心端止血
D.若 A 处血糖浓度低于 C 处,则该器官可以表示小肠
13.小王同学因肺炎就医,医生推荐了四种不同的治疗方案(图 1),图 2 中 a、b、c、d 表示心脏的四个腔,A、B 表示人体的器官,①~④表示与心脏相连的血管。以下叙述正确的是( )
A.服药治疗时,药物先到达心脏的 b,随后通过肺循环到达患处
B.打针治疗时,药物从臀部进入血液,将通过血管②进入心脏
C.雾化治疗时,将药物雾化后通过呼吸道送入人体内,药物将直接进入 a
D.输液治疗时,药物随血液首次到达患处,经过心脏腔室的先后顺序是 bdac
14.刘老师带领学生用输液瓶、单向阀、乳胶管等低成本材料,制作了血液循环动态模型(如下图)。模型中①~④模拟心脏的四个腔,⑤~⑨模拟血管,a、b 模拟瓣膜,箭头表示血液流动方向。下列有关叙述正确的是( )
A.图中②模拟右心房,与之相连的血管是肺静脉
B.图中⑤模拟肺动脉,里面流动的血液含氧量比③高
C.挤压③④模拟心室收缩,此时 a、b 处于关闭状态
D.该模型模拟的体循环路径是④→⑧→⑨→⑦→①→③
15.呼吸是维持生命的基本生理活动,下列叙述正确的是( )
A.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
B.长跑时用嘴呼吸,可使进入肺部的气体清洁、湿润、温暖
C.吃饭不要大声说笑,以免会厌软骨来不及堵住气管进而呛入食物
D.口罩可以完全避免雾霾中的微小颗粒通过呼吸道进入血液
16.如图表示人体呼吸系统组成,下列叙述正确的是( )
A.呼吸道由①②③④⑥构成 B.食物和气体的共同通道是③
C.痰形成的主要部位是③ D.人体与外界进行气体交换的场所是⑥
17.某学习小组利用注射器和气球等材料,设计制作了模拟呼吸运动的装置。下列叙述错误的是( )
A.Y 形管模拟气管、支气管
B.针筒模拟胸廓,气球模拟肺
C.向上推活塞时,模拟膈肌的舒张过程
D.向下拉活塞时,气球内的气压高于外界大气压
18.如图为人体呼吸过程肺容量随时间变化曲线图,有关分析错误的是( )
A.AB 段:肺容量变大,属于吸气过程
B.BC 段:膈肌舒张,膈顶部向上回升
C.B 点、C 点、D 点时刻,肺内气压 = 外界大气压
D.BC 段气体排出肺部,肺内气压小于外界气压
19.如图表示肺泡处发生的气体交换,A、B 表示两种气体。A 进入血液及 B 进入肺泡的原理是( )
A.呼吸运动
B.呼吸作用
C.扩散作用
D.肺泡的收缩与舒张
20.外界氧气进入组织细胞需经过如下过程来完成,下列有关说法不正确的是( )
A.[①] 过程可吸入氧气,排出二氧化碳
B.[②] 过程主要通过气体扩散作用完成
C.氧气在 [③] 过程主要由红细胞运输
D.完成 [④] 过程后,血液为鲜红色的动脉血
二、非选择题(共 4 大题,30 个空,每空 1 分,共 30 分)
21.(共 6 空,6 分)某生物兴趣小组为了探究 “馒头在口腔中的变化”,设计了如下实验:
馒头在口腔中的变化实验设计
试管编号
加入物质
处理方式
水浴温度
水浴时间
1号
馒头碎屑+2mL唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
2号
馒头碎屑+2mL清水
充分搅拌
37℃
10分钟
3号
馒头碎屑+2mL唾液
充分搅拌
0℃
10分钟
(1) 实验中,1 号试管和 2 号试管形成一组对照实验,变量是________________________。
(2) 实验后,向三支试管中分别滴加碘液,预测 1 号试管的现象是________________________(填 “变蓝” 或 “不变蓝”),原因是唾液中的__________________酶将淀粉分解成了麦芽糖。
(3) 如果要探究温度对唾液消化作用的影响,应选择____________号和____________号试管进行对照,实验发现 3 号试管现象是变蓝,原因是______________________________。
22.(共8空,8分)某生物兴趣小组的同学在学习了人体营养的有关知识后,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请结合图甲(消化系统的组成)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题。
(1) 同学甲:我喜欢吃馒头。馒头的主要成分是淀粉,它在图甲的 [ ]中被消化为_________,才能被吸收利用。
(2) 同学乙:我喜欢吃鸡蛋。鸡蛋中含有丰富的_________,它是构成组织细胞的基本物质。参与该物质消化的消化液有__________。
(3) 同学丙:我喜欢吃红烧肉,红烧肉中含有较多的脂肪。人体最大的消化腺是图乙中的 [ ]________,它分泌的消化液能对脂肪的消化起_______作用。
(4) 同学丁:我喜欢吃水果。水果中富含水、__________,这一类物质不经过消化即可被直接吸收,对人体的正常生命活动起着非常重要的作用。
23.(共8空,8分)人体是各器官、系统密切联系的统一整体,图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙是平静呼吸时肺容量变化的曲线,图丙是人体的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1) 图丙所示的外界气体按照 a 方向进入肺泡时,图甲中 [3]_____应处于(填 “收缩” 或 “舒张”)状态。图乙所示曲线中的_____段与此过程相对应(选填 “ab” 或 “bc”)。
(2) 图丙中生理过程①是通过_____实现的,外界气体进入人体后会发生②_________和③__________两个生理过程,最终氧气进入组织细胞,用于分解有机物,为生命活动提供能量。
(3) 图丙中二氧化碳在血液中由________运送,最后由呼吸系统排出体外。人体内____________处的二氧化碳浓度最高。
24.(共 8 空,8 分)血管机器人(图一)已逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退,用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图二、三是人体局部血液循环以及气体相对含量变化示意图,据图回答:
(1) 血管机器人从上肢静脉注入,携带药物定点治疗,治疗脑部动脉粥样硬化,为确保其随血液循环到达脑部,血管机器人的最大高度不能超过_________(填血细胞名称)的直径。
(2) 血管机器人进入②后,不能直接倒退回①,这与心脏中_________结构的阻拦有关。
(3) 前往病灶过程中,血管机器人观察到血液中白细胞数量显著增多,该患者可能出现_________
(4) 血管机器人随血液流经身体各处,能够检测各类物质变化,从 M 到 N 时,可监测到发生的气体交换,血液中氧气含量的变化可用图三中曲线_________(填字母)表示,二氧化碳含量的变化可用图三中曲线_________(填字母)表示。
(5) 血液流经小肠时,血管机器人检测到肠静脉中的血液与流入小肠的血液相比,含氧量会_________(填 “增多” 或 “减少”),二氧化碳含量会_________(填 “增多” 或 “减少”),所含营养物质会_________(填 “增多” 或 “减少”)。
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2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题(每题1分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
B
D
C
A
D
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
B
C
C
D
D
D
C
D
二、非选择题(共 4 大题,30 个空,每空 1 分,共 30 分)
21.(共6分,每空1分)
(1) 唾液(唾液淀粉酶);
(2) 不变蓝;唾液淀粉;
(3) 1;3;低温抑制唾液淀粉酶的活性,淀粉没有被分解,遇碘变蓝
22.(共8分,每空1分)
(1) ⑦ ;葡萄糖;
(2) 蛋白质;胃液、肠液、胰液;
(3) ③ 肝脏;乳化;
(4) 维生素(无机盐)
23.(共8分,每空1分)
(1) 膈肌;收缩;ab;
(2) 呼吸运动;肺泡内的气体交换;组织里的气体交换;
(3) 血浆;组织细胞
24.(共8分,每空1分)
(1) 红细胞;
(2) 瓣膜;
(3) 炎症;
(4) b;a;
(5) 减少;增多;增多
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生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4保持卡面洁洁。不要折為、不要弄被】
错误填涂】[][/]
选择题:本题共20个小题,每小题1分,共20分。
1.[A1[B][C1[D1
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B]C][D]
13.[A][B][C][D]
4.[A1[B][C1[D1
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][c][D]
15.[A][B][c][D]
16.[A][B][C][D]
17.[AJ[B][C][D]
18.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本题共4小题,共计30分)
21.
(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.
(8分,每空1分)
(1)
(2)
(3)[
(4)
23.
(8分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
24.
(8分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(5)
■
2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
(建议用时:45分钟,分值:50分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材苏教版八上第12-14章。
一、选择题(共20小题,每题1分,共20分)
1.【生活情境】下列关于家人们 “身体状况与所缺营养物质” 的推断,正确的是( )
A.爷爷夜间视物不清,患了夜盲症 —— 体内缺乏维生素 A
B.奶奶牙龈经常出血 —— 体内缺乏维生素 B₁
C.叔叔患了脚气病,四肢无力 —— 体内缺乏维生素 D
D.太爷爷检查出骨质疏松 —— 体内缺乏维生素 C
【答案】A
【分析】考查各类维生素对应的缺乏病症。
【详解】A. 夜盲症是缺乏维生素 A 造成,夜间视物不清,正确;B. 牙龈出血是缺维生素 C;缺维生素 B₁患脚气病,错误;C. 脚气病、四肢无力是缺维生素 B₁;缺维生素 D 易骨质疏松,错误;D. 骨质疏松是缺维生素 D 或缺钙;缺维生素 C 造成牙龈出血,错误。
2. 【科技热点】航天员在中国空间站 “天宫” 驻留期间,需要食用特制的太空食品来维持身体健康和完成各项任务。太空食品中能为航天员提供生命活动所需能量的物质是( )
A.水、无机盐、膳食纤维
B.糖类、维生素、蛋白质
C.糖类、脂肪、蛋白质
D.脂肪、水、无机盐
【答案】C
【分析】考查六大营养物质中供能物质与非供能物质区分。
【详解】糖类、脂肪、蛋白质属于三大供能物质;水、无机盐、维生素、膳食纤维不能提供能量。A、B、D 选项包含非供能物质,故选 C。
3.【结构与功能】如图为消化系统部分示意图,下列叙述正确的是( )
A.①分泌的消化液中无消化酶
B.②是人体最大的消化腺
C.在③内只进行对食物的化学性消化
D.④分泌的消化液排放到③内对食物进行消化
【答案】A
【分析】考查消化腺、消化液特点。
【详解】A.①肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶,仅乳化脂肪,正确;B. 人体最大消化腺是①肝脏,不是②胃,错误;C.③小肠内既有化学性消化,也有蠕动带来的物理性消化,错误;D.④胰腺分泌胰液,题图结构对应关系描述错误。
4.【模型分析】如图为人体消化、吸收的过程示意图,①‑⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( )
A.①内含有唾液淀粉酶,③内含有脂肪酶
B.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
C.abc 进入 X 至少需要穿过 4 层细胞
D.②由胃分泌,能将蛋白质分解成氨基酸
【答案】B
【分析】考查消化液功能、营养物质消化吸收。
图注:①唾液,②胃液,③胆汁,④胰液,⑤肠液;a 葡萄糖,b 氨基酸,c 甘油 + 脂肪酸;X 小肠
【详解】A.③胆汁不含脂肪酶,只乳化脂肪,错误;B.④胰液、⑤肠液都在小肠发挥消化作用,正确;
C. 营养物质吸收穿过小肠绒毛壁、毛细血管壁,共 2 层细胞,不是 4 层,错误;D.②胃液仅把蛋白质分解为多肽,不能分解为氨基酸,错误。
5.【传统文化】饺子是我国北方的传统美食,韭菜虾仁馅水饺是小祥同学的最爱,它不仅口感好,而且营养丰富,含有淀粉、蛋白质和脂肪等多种营养物质。人体消化道的部分结构如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.部分淀粉在①处被初步分解,参与的消化液是唾液
B.蛋白质在②处被初步分解,参与的酶是胃蛋白酶
C.大部分的营养物质在③处被吸收后进入循环系统
D.脂肪在③处被消化,参与消化的消化液只有肠液、胰液
【答案】D
【分析】考查三大营养物质消化场所与消化液,选出错误选项。
【详解】A.①口腔,唾液淀粉酶初步分解淀粉,正确;B.②胃,胃蛋白酶初步消化蛋白质,正确;C.③小肠是主要吸收器官,大部分营养在此吸收进入循环,正确;D. 脂肪消化消化液包括胆汁、肠液、胰液,选项缺少胆汁,错误。
6.图为一段小肠及内部结构图。下列说法错误的是( )
A.成人小肠一般长 5‑6 米,有利于消化和吸收
B.②增大了消化和吸收的面积
C.③中密布毛细血管,提高了消化的能力
D.③的壁由一层细胞构成,有利于吸收
【答案】C
【分析】考查小肠结构与功能,区分消化、吸收功能。
【详解】A. 小肠长 5‑6 米,增加消化吸收面积,正确;B.②环形皱襞增大面积,正确;C.③小肠绒毛密布毛细血管,作用是利于吸收,不能提升消化能力,错误;D. 绒毛壁仅一层上皮细胞,利于营养物质吸收,正确。
7.2026 年 5 月 20 日是第 37 届 “中国学生营养日”,主题为 “校园营养餐,健康助成长”。下列设计的午餐食谱,你认为最能体现合理营养理念的是( )
A.清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭
B.米饭、红烧茄子、炒娃娃菜
C.油焖大虾、红烧肉、瘦肉粉
D.油炸鸡腿、炖牛肉、炸酱面
【答案】A
【分析】考查合理膳食,食谱需要糖类、蛋白质、维生素均衡。
【详解】A:菠菜提供维生素,牛肉提供蛋白质,米饭提供糖类,营养均衡;B 缺少蛋白质;C 油脂过多,缺少果蔬;D 高脂肪,缺少蔬菜。
8.小明在打篮球时突然受伤晕倒,送往医院处理伤口并进行血样检测,发现其晕倒的原因是贫血。如图是显微镜下的人血涂片。有关说法错误的是( )
A.成熟的①没有细胞核,数目少提示小明贫血
B.若伤口化脓,脓液的主要成分是②
C.伤口的止血、结痂主要依靠图中③
D.图中④有运输营养物质、运输氧气等功能
【答案】D
【分析】考查血液组成:①红细胞,②白细胞,③血小板,④血浆。
【详解】A. 成熟红细胞无细胞核,红细胞数量少会造成贫血,正确;B. 脓液主要是死亡的白细胞②,正确;C.③血小板负责止血凝血,正确;D.④血浆运载血细胞、运输营养废物;运输氧气是红细胞功能,血浆不能运输氧气,错误。
9.“切脉” 具有悠久的历史,是中国古代传统医学家独创的诊法。如图所示,“切脉” 主要切病人桡动脉的部分。下列有关描述不正确的是( )
A.桡动脉管壁弹性大,血液流速快
B.桡动脉内血流方向为 A→B
C.身体有炎症输液时,针头扎入的血管和桡动脉类型一致
D.桡动脉每分钟搏动次数与心脏跳动次数相同
【答案】C
【分析】考查动脉、静脉特点。
【详解】A. 动脉管壁厚、弹性大,血流速度快,正确;B. 动脉血液离开心脏,血流方向 A→B,正确;C. 输液扎入静脉,桡动脉属于动脉,血管类型不同,错误;D. 动脉搏动次数等于心率,正确。
10.下表为某人血常规化验单中的部分数据,据此可初步判断其患有( )
化验项目
测定值
正常参考值
红细胞计数
4.2×1012/L
(3.5~5.0)×1012/L
白细胞计数
18×109/L
(4.0~10.0)×109/L
血小板计数
150×109/L
(100~300)×109/L
血红蛋白
130 g/L
110~150 g/L
A.贫血 B.炎症 C.高血压 D.凝血障碍
【答案】B
【分析】考查血常规化验单解读。
【详解】白细胞数值远高于正常值,提示身体存在炎症;红细胞、血红蛋白、血小板正常,排除贫血、凝血障碍;血常规无法判断高血压。
11.脉搏和心率都能反映心脏功能与血管健康状态。下列有关的叙述中,不合理的是( )
A.中医切脉诊断时利用的是上腔静脉
B.测量血压时一般测的是动脉血压
C.脉搏的产生与心脏的规律性搏动有关
D.血压过高或过低都会危害人体健康
【答案】A
【分析】脉搏、血压基础概念。
【详解】A. 切脉摸的是桡动脉,不是上腔静脉,错误;B. 血压测量一般测肱动脉血压,正确;C. 脉搏由心脏搏动挤压动脉产生,正确;D. 血压过高过低均危害健康,正确。
12.下图为人体某器官的部分血管模式图,A、B、C 代表不同类型的血管。下列推断错误的是( )
A.切脉诊断和抽血化验时选择的血管都是 C
B.管壁厚度和其内血流速度均为 A>C>B
C.当血管 C 出血时,应在远心端止血
D.若 A 处血糖浓度低于 C 处,则该器官可以表示小肠
【答案】A
【分析】血管判断:A 动脉,B 毛细血管,C 静脉。
【详解】A. 切脉选 A 动脉,抽血选 C 静脉,不是同一种血管,错误;B. 管壁、流速:动脉 A>静脉 C>毛细血管 B,正确;C.C 是静脉,静脉出血远心端止血,正确;D. 小肠吸收葡萄糖,流出小肠的静脉 C 血糖高于流入的动脉 A,描述正确。
13.小王同学因肺炎就医,医生推荐了四种不同的治疗方案(图 1),图 2 中 a、b、c、d 表示心脏的四个腔,A、B 表示人体的器官,①~④表示与心脏相连的血管。以下叙述正确的是( )
A.服药治疗时,药物先到达心脏的 b,随后通过肺循环到达患处
B.打针治疗时,药物从臀部进入血液,将通过血管②进入心脏
C.雾化治疗时,将药物雾化后通过呼吸道送入人体内,药物将直接进入 a
D.输液治疗时,药物随血液首次到达患处,经过心脏腔室的先后顺序是 bdac
【答案】B
【分析】心脏与血液循环路径。图注:a 右心房,b 左心房,c 右心室,d 左心室;①上下腔静脉,②肺静脉,③主动脉,④肺动脉;A 肺。
【详解】A. 口服药物吸收后经腔静脉首先进入 a 右心房,不是 b 左心房,错误;B. 臀部肌肉注射,药物进入血液,经体循环回流,通过血管①腔静脉进入心脏,该选项路径正确;C. 雾化药物经肺泡交换进入肺静脉,流入 b 左心房,不是 a 右心房,错误;D. 静脉输液路径:a→c→b→d,选项 bdac 顺序错误。
14.刘老师带领学生用输液瓶、单向阀、乳胶管等低成本材料,制作了血液循环动态模型(如下图)。模型中①~④模拟心脏的四个腔,⑤~⑨模拟血管,a、b 模拟瓣膜,箭头表示血液流动方向。下列有关叙述正确的是( )
A.图中②模拟右心房,与之相连的血管是肺静脉
B.图中⑤模拟肺动脉,里面流动的血液含氧量比③高
C.挤压③④模拟心室收缩,此时 a、b 处于关闭状态
D.该模型模拟的体循环路径是④→⑧→⑨→⑦→①→③
【答案】C
【分析】血液循环模型。①右心房,②左心房,③右心室,④左心室;a、b 房室瓣;⑤肺动脉,⑥肺静脉;⑦上下腔静脉;⑧主动脉;⑨全身毛细血管。
【详解】A.②是左心房,不是右心房,错误;B.⑤肺动脉流静脉血,和③右心室血液含氧量相同,错误;C. 挤压③右心室和④左心室模拟心室收缩,心室收缩时,心室内部压力变大,房室瓣(a、b)关闭,防止血液倒流回心房;同时动脉瓣打开,血液泵入动脉,C正确。D.体循环起点是④左心室,路径:④左心室→⑧主动脉→⑨全身毛细血管→⑦上、下腔静脉→①右心房;没有③右心室,D错误。
15.呼吸是维持生命的基本生理活动,下列叙述正确的是( )
A.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
B.长跑时用嘴呼吸,可使进入肺部的气体清洁、湿润、温暖
C.吃饭不要大声说笑,以免会厌软骨来不及堵住气管进而呛入食物
D.口罩可以完全避免雾霾中的微小颗粒通过呼吸道进入血液
【答案】C
【分析】呼吸系统组成、呼吸道功能。
【详解】A. 肺不属于呼吸道,错误;B. 嘴呼吸缺少鼻腔的温暖湿润清洁作用,长跑时尽量用鼻呼吸,错误;C. 吃饭说笑,会厌软骨来不及盖住气管,食物易呛入气管,正确;D. 口罩不能完全阻挡微小颗粒物,错误。
16.如图表示人体呼吸系统组成,下列叙述正确的是( )
A.呼吸道由①②③④⑥构成
B.食物和气体的共同通道是③
C.痰形成的主要部位是③
D.人体与外界进行气体交换的场所是⑥
【答案】D
【分析】呼吸系统图注:①鼻,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,⑥肺。
【详解】A. 呼吸道:①②③④⑤,⑥肺不属于呼吸道,错误;B. 气体和食物的共同通道是②咽,不是③喉,错误;C. 痰在气管、支气管形成,不是喉,错误;D.⑥肺是气体交换主要场所,正确。
17.某学习小组利用注射器和气球等材料,设计制作了模拟呼吸运动的装置。下列叙述错误的是( )
A.Y 形管模拟气管、支气管
B.针筒模拟胸廓,气球模拟肺
C.向上推活塞时,模拟膈肌的舒张过程
D.向下拉活塞时,气球内的气压高于外界大气压
【答案】D
【分析】呼吸运动模拟实验。
【详解】A.Y 形管模拟气管支气管,正确;B. 针筒 = 胸廓,气球 = 肺,正确;C. 向上推活塞,膈肌舒张,胸廓缩小,呼气,正确;D. 向下拉活塞,膈肌收缩,胸廓扩大,气球内气压低于外界大气压,外界气体进入,选项说法错误。
18.如图为人体呼吸过程肺容量随时间变化曲线图,有关分析错误的是( )
A.AB 段:肺容量变大,属于吸气过程
B.BC 段:膈肌舒张,膈顶部向上回升
C.B 点、C 点、D 点时刻,肺内气压 = 外界大气压
D.BC 段气体排出肺部,肺内气压小于外界气压
【答案】D
【分析】肺容量曲线,AB 吸气,BC 呼气。
【详解】A.AB 肺容量增大,吸气,正确;B.BC 呼气,膈肌舒张,膈顶部回升,正确;C. 转折点 B、C、D,肺内气压等于外界大气压,正确;D.BC 呼气,肺内气压大于外界大气压,气体排出,错误。
19.如图表示肺泡处发生的气体交换,A、B 表示两种气体。A 进入血液及 B 进入肺泡的原理是( )
A.呼吸运动
B.呼吸作用
C.扩散作用
D.肺泡的收缩与舒张
【答案】C
【分析】肺泡气体交换原理。
【详解】肺泡与血液之间气体交换依靠气体扩散作用(气体从高浓度向低浓度扩散);呼吸运动实现肺通气;呼吸作用是细胞分解有机物释放能量。
20.外界氧气进入组织细胞需经过如下过程来完成,下列有关说法不正确的是( )
A.[①] 过程可吸入氧气,排出二氧化碳
B.[②] 过程主要通过气体扩散作用完成
C.氧气在 [③] 过程主要由红细胞运输
D.完成 [④] 过程后,血液为鲜红色的动脉血
【答案】D
【分析】呼吸全过程:①肺通气;②肺泡处气体交换;③气体血液运输;④组织处气体交换。
【详解】A.①肺通气,吸入氧气,排出二氧化碳,正确;B.②肺泡气体交换依靠扩散作用,正确;C. 氧气主要由红细胞血红蛋白运输,正确;D.④组织气体交换,氧气进入细胞,血液变为暗红色静脉血,错误。
二、非选择题(共 4 大题,30 个空,每空 1 分,共 30 分)
21.(共 6 空,6 分)某生物兴趣小组为了探究 “馒头在口腔中的变化”,设计了如下实验:
馒头在口腔中的变化实验设计
试管编号
加入物质
处理方式
水浴温度
水浴时间
1号
馒头碎屑+2mL唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
2号
馒头碎屑+2mL清水
充分搅拌
37℃
10分钟
3号
馒头碎屑+2mL唾液
充分搅拌
0℃
10分钟
(1) 实验中,1 号试管和 2 号试管形成一组对照实验,变量是________________________。
(2) 实验后,向三支试管中分别滴加碘液,预测 1 号试管的现象是________________________(填 “变蓝” 或 “不变蓝”),原因是唾液中的__________________酶将淀粉分解成了麦芽糖。
(3) 如果要探究温度对唾液消化作用的影响,应选择____________号和____________号试管进行对照,实验发现 3 号试管现象是变蓝,原因是______________________________。
【答案】(1) 唾液(唾液淀粉酶);(2) 不变蓝;唾液淀粉;(3) 1;3;低温抑制唾液淀粉酶的活性,淀粉没有被分解,遇碘变蓝
【分析】考查馒头在口腔中的消化对照实验,单一变量原则,酶活性受温度影响。
【详解】(1) 1 号加唾液,2 号加清水,其余条件相同,变量为唾液;(2) 37℃唾液淀粉酶把淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝;(3) 探究温度,变量只有温度,选 1、3;低温抑制酶活性,淀粉未分解,滴碘液变蓝。
22.(共8空,8分)某生物兴趣小组的同学在学习了人体营养的有关知识后,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请结合图甲(消化系统的组成)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题。
(1) 同学甲:我喜欢吃馒头。馒头的主要成分是淀粉,它在图甲的 [ ]中被消化为_________,才能被吸收利用。
(2) 同学乙:我喜欢吃鸡蛋。鸡蛋中含有丰富的_________,它是构成组织细胞的基本物质。参与该物质消化的消化液有__________。
(3) 同学丙:我喜欢吃红烧肉,红烧肉中含有较多的脂肪。人体最大的消化腺是图乙中的 [ ]________,它分泌的消化液能对脂肪的消化起_______作用。
(4) 同学丁:我喜欢吃水果。水果中富含水、__________,这一类物质不经过消化即可被直接吸收,对人体的正常生命活动起着非常重要的作用。
【答案】(1) ⑦ ;葡萄糖;(2) 蛋白质;胃液、肠液、胰液;(3) ③ 肝脏;乳化;(4) 维生素(无机盐)
【分析】考查消化系统、三大营养物质消化,消化腺功能。
【详解】(1) 淀粉最终在小肠彻底消化为葡萄糖,才能被吸收;(2) 鸡蛋富含蛋白质,是构建细胞的基本物质;胃液初步消化,肠液、胰液彻底消化;(3) 肝脏是人体最大消化腺,分泌胆汁,胆汁乳化脂肪(物理消化);(4) 水、维生素、无机盐不需要消化,直接被消化道吸收。
23.(共8空,8分)人体是各器官、系统密切联系的统一整体,图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙是平静呼吸时肺容量变化的曲线,图丙是人体的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1) 图丙所示的外界气体按照 a 方向进入肺泡时,图甲中 [3]_____应处于_____(填 “收缩” 或 “舒张”)状态。图乙所示曲线中的_____段与此过程相对应(选填 “ab” 或 “bc”)。
(2) 图丙中生理过程①是通过_____实现的,外界气体进入人体后会发生②_________和③__________两个生理过程,最终氧气进入组织细胞,用于分解有机物,为生命活动提供能量。
(3) 图丙中二氧化碳在血液中由________运送,最后由呼吸系统排出体外。人体内____________处的二氧化碳浓度最高。
【答案】(1) 膈肌;收缩;ab;(2) 呼吸运动;肺泡内的气体交换;组织里的气体交换;(3) 血浆;组织细胞
【分析】考查呼吸全过程:肺通气、肺泡气体交换、组织气体交换。
【详解】(1) 气体进肺泡为吸气,膈肌收缩;ab 段肺容量增大代表吸气;(2)①肺通气依靠呼吸运动;之后发生肺泡处气体交换、组织处气体交换;(3) 二氧化碳主要由血浆运输;组织细胞呼吸作用持续产生二氧化碳,二氧化碳浓度最高。
24.(共 8 空,8 分)血管机器人(图一)已逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退,用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。图二、三是人体局部血液循环以及气体相对含量变化示意图,据图回答:
(1) 血管机器人从上肢静脉注入,携带药物定点治疗,治疗脑部动脉粥样硬化,为确保其随血液循环到达脑部,血管机器人的最大高度不能超过_________(填血细胞名称)的直径。
(2) 血管机器人进入②后,不能直接倒退回①,这与心脏中_________结构的阻拦有关。
(3) 前往病灶过程中,血管机器人观察到血液中白细胞数量显著增多,该患者可能出现_________
(4) 血管机器人随血液流经身体各处,能够检测各类物质变化,从 M 到 N 时,可监测到发生的气体交换,血液中氧气含量的变化可用图三中曲线_________(填字母)表示,二氧化碳含量的变化可用图三中曲线_________(填字母)表示。
(5) 血液流经小肠时,血管机器人检测到肠静脉中的血液与流入小肠的血液相比,含氧量会_________(填 “增多” 或 “减少”),二氧化碳含量会_________(填 “增多” 或 “减少”),所含营养物质会_________(填 “增多” 或 “减少”)。
【答案】(1) 红细胞;(2) 瓣膜;(3) 炎症;(4) b;a;(5) 减少;增多;增多
【分析】考查血液循环、组织处气体交换、小肠血液循环特点。
【详解】(1) 毛细血管只允许红细胞单行通过,机器人不能超过红细胞直径;(2) 房室瓣防止心室血液倒流回心房;(3) 白细胞数量升高,提示身体有炎症;(4) M 到 N 是组织处气体交换,氧气减少(b),二氧化碳增多(a);(5) 小肠细胞呼吸消耗氧气,产生二氧化碳;小肠吸收大量营养进入血液,因此氧气减少,二氧化碳增多,营养物质增多。
/
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$2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一一=-===-==一一=-。==。==。-=■=
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条
考生禁填:
缺考标记
口
形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无
选择题填涂样例:
效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[凶][][/]
选择题:本题共20个小题,每小题1分,共20分。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B1[C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][CJ[D]
13.A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
17.A[B][C][D]
18.[A][B][C][Dj
19.[A][B][C][D]
20.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本题共4小题,共计30分)
21.
(6分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.
(8分,每空1分)
(1)
(2)
(3)[
(4)
23.
(8分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
24.
(8分,每空1分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
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