精品解析:天津市新华中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试卷
2026-10-21
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内容正文:
2026-2027学年度高一年级第一次阶段性练习物理学科
一、单选题(每题3分)
1. 关于质点,下列说法中正确的是( )
A. 研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时,运动员可以看做质点
B. 研究地球自转时,地球可以看做质点
C. 研究高台跳水运动员空中翻转动作时,运动员可以看做质点
D. 研究嫦娥三号绕月运动一周所用的时间时,可以把嫦娥三号看作质点
【答案】D
【解析】
【详解】A.研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时,要研究运动员身体各部位的动作,不能看成质点,故A错误;
B.研究地球自转时,地球的形状不能忽略,不能看成质点,故B错误;
C.跳水运动员跳水时,要研究运动员的动作,不能看成质点,故C错误;
D.研究嫦娥三号绕月运动的时间时,由于嫦娥三号的大小远小于它和月球之间的距离,可以把它看作质点,故D正确。
故选D。
2. 为增强学生体质,某校高一和高二学生组织了一场足球比赛。下列表述中涉及的计时数据,指时间间隔的是( )
A. 比赛于6月1日下午2时30分开始 B. 开场20s时,高一队率先进球
C. 比赛进行到第30min末,高二队换人 D. 整场比赛共进行了90min
【答案】D
【解析】
【详解】比赛从开始到结束用时90min,90min为时间间隔,选项A、B、C中的计时数据都为时刻。
故选D。
3. 一质点沿轴运动,其位置坐标与时间的关系为x = 1+2t+3t2(的单位是,的单位是)。关于速度及该质点在第内的位移,下列说法正确的是( )
A. 速度是对物体位置变化快慢的描述;6m
B. 速度是对物体位移变化快慢的描述;6m
C. 速度是对物体位置变化快慢的描述;5m
D. 速度是对物体位移变化快慢的描述;5m
【答案】C
【解析】
【详解】BD.速度是描述物体运动快慢的物理量,即物体的空间位置随时间变化的快慢,故BD错误;
AC.根据速度的定义式,由物体位置随时间的关系x = 1+2t+3t2,可知开始时物体的位置x0 = 1m,1s时物体的位置x1 = 6m,则1s内物体的位移为Δx = x1-x0 = 5m,故A错误,C正确。
故选C。
4. 关于物理必修1教材中的四幅插图,下列说法错误的是( )
A. 图1中,汽车速度表上的示数指的是瞬时速率
B. 图2中,速度的变化量越大,加速度一定越大
C. 图3中,把变速运动过程细分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后将这些小段的位移相加,得到总位移,这种方法运用了微元法
D. 图4中,伽利略将斜面上小球做匀加速运动合理外推到了自由落体运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.图1中,汽车速度表上的示数指的是瞬时速度的大小即瞬时速率,故A正确;
B.根据可知,图2中,速度的变化量越大,加速度不一定越大,因为时间不确定,故B错误;
C.图3中,把整个运动过程细分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后将这些小段的位移相加,得到总位移,这种方法运用了微元法,故C正确;
D.图4中,伽利略在斜面实验的基础上经过演绎归纳得出了小球自由落体运动规律,故D正确。
本题选错误的,故选B。
5. 下列关于物体的速度和加速度的说法中,正确的是( )
A. 加速度是描述物体位置变化快慢的物理量
B. 物体的速度变化量大,它的加速度一定大
C. 物体的速度变化率减小,其加速度可能逐渐变大
D. 物体的速度在减小,其加速度可能在逐渐变大
【答案】D
【解析】
【详解】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,不是描述位置变化快慢,位置变化快慢由速度描述,故A错误;
B.速度变化量大,但所用时间可能很长,加速度不一定大,加速度大揭示速度变化率大,由力与质量决定,故B错误;
C.速度变化率就是加速度,速度变化率减小即加速度减小,故C错误;
D.速度在减小说明加速度方向与速度方向相反,加速度的大小可以逐渐变大(如加速度从增大到),速度减小得越来越快,故D正确。
故选D。
6. 关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 匀变速直线运动就是速度均匀增大的直线运动
B. 匀变速直线运动的加速度大小恒定,方向可以变化
C. 相等时间内速度变化量相等的直线运动一定是匀变速直线运动
D. 匀变速直线运动的v-t图像为曲线
【答案】C
【解析】
【详解】A.匀变速直线运动是速度均匀变化的直线运动,不一定加速,故A错误;
B.匀变速直线运动的加速度恒定,大小和方向都不变,故B错误;
C.相等时间内速度变化量相等,可知加速度不变,是匀变速直线运动,故C正确;
D.匀变速直线运动加速度恒定,v-t图像的斜率表示加速度,可知v-t图像的斜率不变,是直线,故D错误。
故选C。
7. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为2m/s,1 s后速度的大小变为6m/s。在这1 s内该物体的( )
A. 位移的大小可能小于2m B. 位移的大小可能大于6m
C. 加速度的大小可能小于2m/s2 D. 加速度的大小可能大于6m/s2
【答案】D
【解析】
【详解】AB.规定初速度方向为正方向,则初速度为。运动后,末速度大小为,其方向可能与初速度同向,也可能与初速度反向。由匀变速直线运动的平均速度公式可知,物体的位移满足
当末速度与初速度同向时,代入数据解得1s内该物体的位移为
当末速度与初速度反向时,末速度取负值,代入数据解得1s内该物体的位移为
因此位移大小只能为或,故AB错误;
CD.由加速度的定义式可知,物体的加速度满足
当末速度与初速度同向时,代入数据解得该物体的加速度为
当末速度与初速度反向时,代入数据解得该物体的加速度为
因此加速度的大小只能为或,故C错误,D正确。
故选D。
8. 学校某无人机小组为测试自己组装的无人机的飞行性能,试飞过程中,测得一组位移与对应时间的数据,选取部分数据拟合得到图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 在时间内无人机的运动轨迹为曲线
B. 在时间内无人机运动方向没有改变
C. 时无人机的速率为0
D. 在时间内无人机的速率先减小后增大
【答案】D
【解析】
【详解】A.位移—时间图像只能描述物体做直线运动,所以在时间内无人机的运动轨迹为直线,故A错误;
B.由题图可知,在时间内无人机先沿正方向运动,后沿负方向运动,运动方向发生改变,故B错误;
CD.根据图像的切线斜率表示速度,由题图可知时无人机的速率不为0,在时间内无人机的速率先减小后增大,故C错误,D正确。
故选D。
9. 近年来,中国新能源汽车出口迎来爆发式增长。在对某款新能源汽车性能测试过程中,汽车以36km/h的速度匀速行驶,检测到前方有障碍物时,汽车启动自动刹车系统立刻做匀减速直线运动至停止,在减速过程中的第1s内行驶了7.5m。则下列说法正确的是( )
A. 汽车减速的加速度大小为 B. 汽车在开始减速后3s内行驶了8m
C. 汽车减速全程的平均速度为7.5m/s D. 汽车减速过程中第1s末的速度大小为5m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.初速度,汽车做匀减速直线运动至停止,末速度
根据匀变速位移公式
代入第1s位移、
得
解得,加速度大小为,故A错误;
B.由
得
即汽车2s就停止运动,汽车3s内位移等于2s内总位移,,故B错误;
C.减速全程平均速度,故C错误;
D.第1s末速度,故D正确。
故选D。
二、多选题(每题5分,少选3分,错选不得分)
10. 物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是( )
A. 物体零时刻的速度是0m/s B. 物体的加速度是2m/s2
C. 第1s内的位移是5m D. 第1s内的平均速度是6m/s
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.规定初速度方向为正方向,根据加速度定义式得物体的加速度
根据得
故A错误,B正确;
CD.第1s内的位移
则平均速度
故C正确,D错误。
故选BC。
11. 如图所示,在一平直公路上,一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动,已知在3s内经过相距27m的E、F两点,汽车经过F点时的速度为12m/s,则( )
A. 汽车经过E点的速度大小为4m/s
B. 汽车的加速度大小为2m/s2
C. E点与O点间的距离为9m
D. 汽车从O点到E点的平均速度大小为3m/s
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.设汽车经过E点的速度大小为,有
代入数据解得,故A错误;
B.根据速度时间关系可得
解得加速度为,故B正确;
C.设E点与O点间的距离为,故C正确;
D.汽车从O点到E点的平均速度大小,故D正确。
故选BCD。
12. 如图所示,滑块从固定在水平面的斜面上由静止开始匀加速滑下,滑到水平面上后做匀减速直线运动。从滑块下滑开始计时,时其速率为,时其速率为,时其速率为,已知滑块经过斜面和水平面的转折处速率大小不变,滑块可视为质点。下列说法正确的是( )
A. 滑块在斜面和水平面的加速度大小之比为 B. 时滑块正在斜面上加速下滑
C. 在运动过程中滑块的最大速率为3.5m/s D. 滑块从开始运动到停下来总的时间为5s
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.滑块在斜面上的加速度
假设时刻滑块仍在斜面上,则该时刻速度
可知时刻滑块已经到达水平面,故滑块在水平面的加速度大小
可知,故A正确,B错误;
C.设滑块在斜面上运动的时间为t,则
滑到水平面后由
联立解得,故C错误;
D.滑块从开始运动到停下来总的时间为,故D正确。
故选AD。
13. 某同学乘电梯开始下楼,以竖直向上为正方向,电梯的加速度a随时间t变化的图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 0~4s内电梯的速度先增大后减小 B. 0~4s内电梯的速度一直增大
C. 时电梯的速度最大 D. 7~10s内电梯的速度一直增大
【答案】BC
【解析】
【详解】ABC.0~4s内电梯一直向下加速,可知速度一直增大,时电梯的速度最大,A错误,BC正确;
D.7~10s内电梯速度向下,加速度向上,则电梯的速度一直减小,D错误。
故选BC。
14. 小球从靠近竖直砖墙的某个位置,由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为,每块砖的厚度为,重力加速度为,可知小球( )
A. 经过位置2时的瞬时速度大小约
B. 从位置1到4过程中的平均速度大小约为
C. 下落过程中的加速度大小约为
D. 小球的静止释放点距离位置1为
【答案】CD
【解析】
【详解】由题图可得,连续相等时间间隔内的位移分别为:,,,相邻位移差
A. 根据匀变速直线运动规律,位置2的瞬时速度等于1到3段的平均速度,A错误;
B.位置1到4的总位移为,总时间为,平均速度,B错误;
C.根据匀变速直线运动的推论,得加速度,C正确;
D.位置1的速度
设释放点到位置1的距离为,由速度位移公式
,D正确。
故选CD。
15. 如图所示,水平地面上并排固定着完全相同的10块木板,子弹从第一块木板水平向右射入,恰好能穿出第10块木板。若子弹可视为质点,且子弹在各块木板中做匀减速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为
B. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为
C. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为
D. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为
【答案】BD
【解析】
【详解】根据逆向思维法,匀减速直线运动末速度为0,可以等效看作具有相同加速度,初速度为0的反向匀加速直线运动,对于初速度为零的匀加速直线运动,有,
所以子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为,子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为。故选BD。
16. 在如图所示的图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是( )
A. t=1s时,B质点运动方向发生改变
B. t=2s时,A、B两质点加速度之比为1∶2
C. 在t=4s时,A、B相距最远,距离为3m
D. 4秒内B质点的位移为3m
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由题图可知,t=1s时,B质点运动方向未发生改变,t=2s时,B质点运动方向发生改变,故A错误;
B.根据图像的斜率表示加速度,由题图可知,t=2s时,A质点的加速度大小为
B质点的加速度大小为
则有,故B正确;
CD.由题图可知,在t=4s时,A、B速度相同,此时A、B相距最远;根据图像与横轴围成的面积表示位移,可知内A质点的位移为
B质点的位移为
则A、B相距最远为,故C正确,D错误。
故选BC。
17. “雄奇山水新韵重庆”无人机灯光秀为广大市民带来精彩绝伦的视觉盛宴。如图为某架无人机竖直升空时的v-t图像。关于无人机下列说法中正确的是( )
A. 0~3s做匀加速直线运动 B. 0~3s的平均速度小于2m/s
C. 6~9s加速度大小为1m/s2 D. 0~3s的位移大于6s~9s的位移
【答案】BD
【解析】
【详解】A.v-t图像的斜率表示加速度,可知0~3s做变加速直线运动,故A错误;
B.v-t图像的面积表示位移,0~3s的位移小于,根据可知0~3s的平均速度小于2m/s,故B正确;
C.v-t图像的斜率表示加速度,可知6~9s加速度大小为,故C错误;
D.v-t图像的面积表示位移,可知0~3s的位移大于6s~9s的位移,故D正确。
故选BD。
18. 一物体做加速直线运动,依次通过、、三点,,物体在段的加速度为,所用时间为,在段的加速度为,所用时间为,且物体在点的瞬时速度为,则( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.做出图像
由题意知
且两段位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,可以得出BC段图线的斜率大于AB段图线的斜率,故,故A正确,B错误;
CD.由图线可知,,故C正确,D错误。
故选AC。
三、实验题(8分)
19. 某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)本次实验所采取的打点计时器为电火花打点计时器,该打点计时器的电源采用的是________。(填“交流46V”“直流220V”或“交流220V”)
(2)该同学在实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出),则相邻两个计数点之间的时间间隔为________s。
(3)打点计时器在打C点时小车的速度________m/s。小车的加速度________(结果均保留两位有效数字)。
【答案】(1)交流220V
(2)0.1 (3) ①. 0.20 ②. 0.50
【解析】
【小问1详解】
电火花打点计时器的工作电压为交流220V。
【小问2详解】
每相邻计数点间有4个点未画出,故时间间隔
【小问3详解】
[1]打点计时器在打C点时小车的速度
[2]逐差法可知
四、解答题(每题10分)
20. 送餐服务是机器人应用的一个领域,只要设置好路线、安放好餐盘,机器人就会稳稳地举着托盘,到达指定的位置送餐。若某一配餐点和目标位置在相距的直线通道上,机器人送餐时从静止开始启动,加速过程的加速度大小,速度达到后匀速运动,之后适时匀减速,恰好把食物平稳送到目标位置,整个送餐用时。求:
(1)机器人加速过程位移的大小;
(2)匀速运动持续的时间;
(3)减速时的加速度的大小。
【答案】(1)1m (2)20s
(3)
【解析】
【小问1详解】
机器人加速阶段做初速度为的匀加速直线运动,根据速度-位移公式有
代入、,解得
【小问2详解】
加速时间满足
代入数据解得
设减速阶段时间为,匀减速到静止的平均速度为,则减速位移满足
根据运动过程有,
联立解得,
【小问3详解】
减速阶段做末速度为的匀减速直线运动,根据加速度定义式有
代入、,解得
即减速加速度大小为。
21. 从离地面高45m处,每隔0.5s由静止依次释放A、B、C三个小球。小球可看成质点,空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小球A经过多长时间落地?
(2)在A落地前,A、C间最大距离是多少?
(3)小球C下落后经过多长时间小球A、B间与小球A、C间距离之比。
【答案】(1)3s (2)25m
(3)0.75s
【解析】
【小问1详解】
根据自由落体运动规律可得
解得
【小问2详解】
A比C早释放
设C下落时间为,则A下落时间,
所以,
二者间距离为
时,二者间距离最大,且
【小问3详解】
设C下落时间为t,则A下落,B下落,
所以,
由于
所以
解得
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2026-2027学年度高一年级第一次阶段性练习物理学科
一、单选题(每题3分)
1. 关于质点,下列说法中正确的是( )
A. 研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时,运动员可以看做质点
B. 研究地球自转时,地球可以看做质点
C. 研究高台跳水运动员空中翻转动作时,运动员可以看做质点
D. 研究嫦娥三号绕月运动一周所用的时间时,可以把嫦娥三号看作质点
2. 为增强学生体质,某校高一和高二学生组织了一场足球比赛。下列表述中涉及的计时数据,指时间间隔的是( )
A. 比赛于6月1日下午2时30分开始 B. 开场20s时,高一队率先进球
C. 比赛进行到第30min末,高二队换人 D. 整场比赛共进行了90min
3. 一质点沿轴运动,其位置坐标与时间的关系为x = 1+2t+3t2(的单位是,的单位是)。关于速度及该质点在第内的位移,下列说法正确的是( )
A. 速度是对物体位置变化快慢的描述;6m
B. 速度是对物体位移变化快慢的描述;6m
C. 速度是对物体位置变化快慢的描述;5m
D. 速度是对物体位移变化快慢的描述;5m
4. 关于物理必修1教材中的四幅插图,下列说法错误的是( )
A. 图1中,汽车速度表上的示数指的是瞬时速率
B. 图2中,速度的变化量越大,加速度一定越大
C. 图3中,把变速运动过程细分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后将这些小段的位移相加,得到总位移,这种方法运用了微元法
D. 图4中,伽利略将斜面上小球做匀加速运动合理外推到了自由落体运动
5. 下列关于物体的速度和加速度的说法中,正确的是( )
A. 加速度是描述物体位置变化快慢的物理量
B. 物体的速度变化量大,它的加速度一定大
C. 物体的速度变化率减小,其加速度可能逐渐变大
D. 物体的速度在减小,其加速度可能在逐渐变大
6. 关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 匀变速直线运动就是速度均匀增大的直线运动
B. 匀变速直线运动的加速度大小恒定,方向可以变化
C. 相等时间内速度变化量相等的直线运动一定是匀变速直线运动
D. 匀变速直线运动的v-t图像为曲线
7. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为2m/s,1 s后速度的大小变为6m/s。在这1 s内该物体的( )
A. 位移的大小可能小于2m B. 位移的大小可能大于6m
C. 加速度的大小可能小于2m/s2 D. 加速度的大小可能大于6m/s2
8. 学校某无人机小组为测试自己组装的无人机的飞行性能,试飞过程中,测得一组位移与对应时间的数据,选取部分数据拟合得到图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 在时间内无人机的运动轨迹为曲线
B. 在时间内无人机运动方向没有改变
C. 时无人机的速率为0
D. 在时间内无人机的速率先减小后增大
9. 近年来,中国新能源汽车出口迎来爆发式增长。在对某款新能源汽车性能测试过程中,汽车以36km/h的速度匀速行驶,检测到前方有障碍物时,汽车启动自动刹车系统立刻做匀减速直线运动至停止,在减速过程中的第1s内行驶了7.5m。则下列说法正确的是( )
A. 汽车减速的加速度大小为 B. 汽车在开始减速后3s内行驶了8m
C. 汽车减速全程的平均速度为7.5m/s D. 汽车减速过程中第1s末的速度大小为5m/s
二、多选题(每题5分,少选3分,错选不得分)
10. 物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是( )
A. 物体零时刻的速度是0m/s B. 物体的加速度是2m/s2
C. 第1s内的位移是5m D. 第1s内的平均速度是6m/s
11. 如图所示,在一平直公路上,一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动,已知在3s内经过相距27m的E、F两点,汽车经过F点时的速度为12m/s,则( )
A. 汽车经过E点的速度大小为4m/s
B. 汽车的加速度大小为2m/s2
C. E点与O点间的距离为9m
D. 汽车从O点到E点的平均速度大小为3m/s
12. 如图所示,滑块从固定在水平面的斜面上由静止开始匀加速滑下,滑到水平面上后做匀减速直线运动。从滑块下滑开始计时,时其速率为,时其速率为,时其速率为,已知滑块经过斜面和水平面的转折处速率大小不变,滑块可视为质点。下列说法正确的是( )
A. 滑块在斜面和水平面的加速度大小之比为 B. 时滑块正在斜面上加速下滑
C. 在运动过程中滑块的最大速率为3.5m/s D. 滑块从开始运动到停下来总的时间为5s
13. 某同学乘电梯开始下楼,以竖直向上为正方向,电梯的加速度a随时间t变化的图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 0~4s内电梯的速度先增大后减小 B. 0~4s内电梯的速度一直增大
C. 时电梯的速度最大 D. 7~10s内电梯的速度一直增大
14. 小球从靠近竖直砖墙的某个位置,由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为,每块砖的厚度为,重力加速度为,可知小球( )
A. 经过位置2时的瞬时速度大小约
B. 从位置1到4过程中的平均速度大小约为
C. 下落过程中的加速度大小约为
D. 小球的静止释放点距离位置1为
15. 如图所示,水平地面上并排固定着完全相同的10块木板,子弹从第一块木板水平向右射入,恰好能穿出第10块木板。若子弹可视为质点,且子弹在各块木板中做匀减速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为
B. 子弹进入第2、3、4块木板时的瞬时速度之比为
C. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为
D. 子弹穿过第7、8、9块木板所用时间之比为
16. 在如图所示的图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是( )
A. t=1s时,B质点运动方向发生改变
B. t=2s时,A、B两质点加速度之比为1∶2
C. 在t=4s时,A、B相距最远,距离为3m
D. 4秒内B质点的位移为3m
17. “雄奇山水新韵重庆”无人机灯光秀为广大市民带来精彩绝伦的视觉盛宴。如图为某架无人机竖直升空时的v-t图像。关于无人机下列说法中正确的是( )
A. 0~3s做匀加速直线运动 B. 0~3s的平均速度小于2m/s
C. 6~9s加速度大小为1m/s2 D. 0~3s的位移大于6s~9s的位移
18. 一物体做加速直线运动,依次通过、、三点,,物体在段的加速度为,所用时间为,在段的加速度为,所用时间为,且物体在点的瞬时速度为,则( )
A. B. C. D.
三、实验题(8分)
19. 某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)本次实验所采取的打点计时器为电火花打点计时器,该打点计时器的电源采用的是________。(填“交流46V”“直流220V”或“交流220V”)
(2)该同学在实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出),则相邻两个计数点之间的时间间隔为________s。
(3)打点计时器在打C点时小车的速度________m/s。小车的加速度________(结果均保留两位有效数字)。
四、解答题(每题10分)
20. 送餐服务是机器人应用的一个领域,只要设置好路线、安放好餐盘,机器人就会稳稳地举着托盘,到达指定的位置送餐。若某一配餐点和目标位置在相距的直线通道上,机器人送餐时从静止开始启动,加速过程的加速度大小,速度达到后匀速运动,之后适时匀减速,恰好把食物平稳送到目标位置,整个送餐用时。求:
(1)机器人加速过程位移的大小;
(2)匀速运动持续的时间;
(3)减速时的加速度的大小。
21. 从离地面高45m处,每隔0.5s由静止依次释放A、B、C三个小球。小球可看成质点,空气阻力不计,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小球A经过多长时间落地?
(2)在A落地前,A、C间最大距离是多少?
(3)小球C下落后经过多长时间小球A、B间与小球A、C间距离之比。
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