湖北襄阳市庞公学校2025-2026学年上学期10月阶段性训练七年级生物试题

七年级生物参考答案 1、 选择题（每题 2 分，共 20 分） 1-5ABBBC 6-10CADDA 二、填空题（30 分） 11（6 分） (1) 作对照（对照作用） (2) 相同且适宜（保持一致） (3) 减小实验误差，避免偶然因素，使实验结果更准确 (4) 促进；锌 (5) 在饲养蜗牛的饲料中适量添加锌（或适量添加铁和锌，侧重锌） 12（8 分） (1) 薄而透明 (2) ①⑤ (3) ②；④ ；保护和支持 (4) ⑤ 液泡 (5) 线粒体 13（9 分） (1) c→d→b→a；物镜 (2) 160；转换器 (3) 暗 (4) d；目镜 (5) 碘液；染色，便于观察细胞内部结构（细胞核） 14（7 分） (1) 动物；该细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡（只有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体） (2) 细胞核 (3) B；控制物质进出 (4) 二；该模型缺少线粒体，有 1 处结构缺失 学科网（北京）股份有限公司 $ 襄阳市庞公学校2025-2026学年上学期10月阶段性训练七年级生物 考试时间：45分钟 分值：50分 一、选择题：本大题共10小题，共20分。 1.在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于( ) A.观察法 B.比较法 C.文献法 D.实验法 2.2025年3月5日是二十四节气中的惊蛰，昆虫从蛰伏中苏醒，春雷开始鸣响，百花齐放。人们纷纷来到户外踏春赏花，感受鸟语花香，大地一片生机盎然。其中不属于生命现象的是( ) A.昆虫苏醒 B.春雷鸣响 C.百花齐放 D.鸟语花香 3.下面对生物的特征知识解释错误的是( ) A.含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应 B.蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性 C.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 D.落红不是无情物，化作春泥更护花——生物能排出体内产生的废物 4.把苋菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色；如果把苋菜放入沸水中煮几分钟，水变成红色。这是由于高温破坏了( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 5.李清照《如梦令》词：“知否?知否?应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”分别对应的色素分别存在于细胞的( ) A.液泡和叶绿体 B.液泡和细胞质 C.叶绿体和液泡 D.叶绿体和细胞质 6.用低倍镜观察玻片上的“↗”符号，在视野里所见的图像是( ) A.↘ B.↖ C.↙ D. → 7.某生物兴趣小组选取口腔上皮细胞、菠菜叶肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行观察，以探究不同细胞的结构异同。下列叙述正确的是( ) A.只有菠菜叶肉细胞有叶绿体 B.只有洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡 C.三种细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞核 D.观察三种细胞前都需要染色 8.某同学在制作和观察人的口腔上皮细胞时，看到了四个视野。下列分析正确的是( )。 A.制作装片时，应在载玻片上滴清水 B.要使视野甲变为视野丁，应调节④和⑤ C.要使视野乙变为视野甲，应转动⑦将物镜换成③ D.按照正确的操作顺序，该同学看到的视野依次是丙、乙、甲、丁 9.图甲、乙分别是植物、动物细胞结构示意图，下面有关叙述正确的是( ) A.有害物质一定不能通过② B.每个植物细胞中都含有③ C.⑤是细胞的控制中心 D.雪梨脆甜多汁是因为⑤中含有较多糖分 10.某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，然后通过显微镜进行观察，看到的细胞群如图所示。下列叙述不正确的是( )。 A.图中的细胞结构①能够控制物质进出 B.制作临时装片时需在载玻片中央滴一滴清水 C.撕下的内表皮需要用镊子在载玻片水滴中展平 D.洋葱的色素、辛辣物质主要储存在液泡中 二、填空题(30分) 11.(6分)为探究微量元素铁和锌对蜗牛生长的影响，某兴趣小组的同学设计并实施了下列实验，实验步骤如下。 ①将生理状态相同、体重相近的蜗牛平均分成A、B、C三组，每组10只。 ②A组喂食普通饲料，B组喂食普通饲料+铁，C组喂食普通饲料+锌。 ③每天早晨定时称量蜗牛的体重，并记录数据。 ④统计实验数据见下表： 组别 数量 初始平均体重(克/只) 一段时间后平均体重(克/只) 增重率(%) A组：普通饲料 10只 25 31.4 25.6 B组：普通饲料+铁 10只 25 32.4 29.6 C组：普通饲料+锌 10只 25 36.5 46.0 (1)设置A组的作用是 (2)实验过程中，除喂食处理不同外，其他培养条件应 。 (3)实验后计算平均值的目的是 。 (4)由表中数据可知，微量元素铁、锌对蜗牛生长有 (选填“促进”或“抑制”)作用，且 (选填“铁”或“锌”)的作用更明显。 (5)根据实验结果，请你对饲养蜗牛的饲料改进提出建议： 。 12(8分)如图为动物细胞和植物细胞模式图。 请回答： (1)若想在显微镜下看到甲乙所示的图像，在制作玻片时被观察的材料一定要 。 (2)与图乙中的细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞多了 (填序号)。 (3)经碘液染色后，在光学显微镜下看到的各种细胞结构中不易看清的是[ ]，染色最深的是[ ]，图甲细胞不容易发生吸水胀破，是因为细胞壁具有 的作用。 (4)植物的花颜色鲜艳，果实酸甜可口，这些都与结构[ ] 内所含的物质有关。 (5)动植物细胞都有，为细胞的生命活动提供能量的结构是 。 13.(9分)观察是生物探究的一种基本方法，正确使用显微镜是初中生应具备的一项基本技能。有同学做了“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构”的实验，请据图回答下列有关问题。 (1)制作该临时装片的正确顺序是 (用图中字母和箭头表示)。当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 ，避免压破玻片。 (2)观察时，如果选用放大倍数为10×的物镜，则观察的细胞放大了 倍，视野由甲变为乙，应转动 切换高倍物镜。 (3)视野由甲到乙时，会变 (填“亮”或“暗”)。 (4)用显微镜观察字母“P”装片，视野中看到的物像是 。现在视野中有一个污点，为了确定污点的位置，她移动玻片，发现污物没有移动，然后通过转换器将物镜改为高倍镜，污物仍存在，那么你觉得污物最有可能位于 上。 (5)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞中都要用到的试剂是 ，使用该试剂的目的是 。 14.(7分)“以细胞之微，展生命之美”。小秦和同学们在老师的带领下制作细胞模型，请你一起来参与完成吧！ 第一步：制作模型 同学们用不同材料制作了如图甲、乙所示细胞模型。 (1)图甲是用3D打印技术制作的细胞模型，根据图中的结构判断该模型是 (填“植物”或“动物”)细胞模型，理由是 。 (2)图乙是用植物种子和材料器具制作的细胞模型，图中①代表的细胞结构是 ，该结构是细胞的控制中心。 (3)小秦制作图乙细胞模型的细胞膜时，老师提供了两种材料：透明塑料保鲜膜和有较小网眼的细纱布。小秦应选择 (填字母：A.透明塑料保鲜膜；B.有较小网眼的细纱布)，理由是该材料可以模拟细胞膜 的功能。 第二步：修改完善 如表是老师制定的细胞模型评价量表及关于模型结构完整性的评价标准。 细胞模型评价量表(节选) 评价指标 作品等级 一级 二级 三级 模型结构完整性 结构完整，无缺失 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失 (4)根据该评价量表，从“模型结构完整性”这一指标来看，图乙细胞模型应该被评定为 级，理由是 。 学科网（北京）股份有限公司 $