1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

旧知回顾： 1.资本主义社会的主要矛盾是什么？2.长此以往会出现什么问题？ 残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来理想社会…… 第一课 第二框 科学社会主义的理论与实践 预习先知 科学社会主义的产生条件 1.思想来源： 。 2.历史前提： 。 3.理论基石： 。 4.诞生标志： 唯物史观和剩余价值学说 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 《共产党宣言》发表 产生 创立 空想到科学的伟大飞跃---第一次飞跃 历史阶段 代表人物 批判方式/内容 理想社会 16-17世纪 莫尔、 康帕内拉 用文学语言批判资本主义 描述了一个没有压迫、公有制、人人平等的理想社会 18世纪 摩莱里、马布利 从法律角度批判资本主义 以法律条文提出了未来社会原则：人人平等、公有制 19世纪 圣西门、傅立叶、欧文 批判资本主义制度 用社会实验的方式对未来社会进行了积极合理的设想 空想社会主义为何只能是“空想” 1.空想社会主义产生的历史背景是什么样的？ 2.结合学过的历史知识，说说三个时期空想社会主义的特点。 3.圣西门、傅立叶、欧文三人建设美好社会的结果如何呢？为什么？ 文学层面 法律层面 制度层面 一、科学社会主义产生的历史条件 （3） 评 价 历史进步性 ① 看到了资本主义的弊端，对其揭露和批判 ② 表达了对未来理想社会的诉求 ③ 空想社会主义是科学社会主义的思想来源 历史局限性 ①根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配； ②没有看到资本主义制度的本质。他们主张阶级调和，反对阶级斗争 进行社会变革的正确途径。 ③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量——人民群众 人民群众是消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 1.思想来源——空想社会主义 （1）历史背景：伴随着资本主义形成和发展过程中日益凸显的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。 （2）结果：均以失败告终 观看视频思考： 1.工人阶级采取哪些形式反抗资产阶级的统治？ 2.如何评价？ 3.结果如何？为什么？ 缺乏科学理论的指导 缺乏思想理论的斗争 标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;是科学社会主义产生的历史前提 2.历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 （1）表现： 科学社会主义应运而生 一、科学社会主义产生的历史条件 揭示了人类社会发展的一般规律 揭示了资本主义运行的特殊规律 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 理论基石 理论基石 社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 具有科学性 唯物史观 剩余价值学说 3.理论基础——唯物史观和剩余价值学说 一、科学社会主义产生的历史条件 4.诞生的标志---《共产党宣言》发表 （1）地位： 1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 （2）主要内容/意义： ①两个必然——资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。 ②一个政党——共产党是无产阶级的政党。 共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外，没有自己的特殊利益。 ③一个目标——未来共产主义的理想目标，“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。” ④实现途径——阶级斗争与无产阶级革命。 一、科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义经得起实践检验吗 二、社会主义从一国到多国的实践 01 02 03 04 05 初试 建立 发展 挫折 新生 社会主义的实践历程： 巴黎公社 十月革命 二战后多国实践 20世纪80年代末90年代初苏联解体，东欧巨变 中国特色社会主义 从理论到实践---第二次飞跃 二、社会主义从一国到多国的实践 1.巴黎公社——无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试 2.十月革命的胜利：1917年10月25日，故称“十月革命”。 （2）社会主义生产关系的特点： ①劳动者共同占有生产资料； ②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系； ③个人消费品实行按劳分配。 （3）十月革命的意义： 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 第二次飞跃 二、社会主义从一国到多国的实践 3.社会主义从一国到多国的实践 4.社会主义发展出现的挫折-----东欧剧变、苏联解体 1945年建立的：越南民主共和国，南斯拉夫联邦人民共和国！ 1946年建立的：阿尔巴尼亚人民共和国，匈牙利人民共和国，保加利亚人民共和国，捷克斯洛伐克人民共和国。 1947年建立的：波兰人民共和国，罗马尼亚人民共和国。 1948年建立的：朝鲜民主主义共和国！ 1949年建立的：德意志民主共和国，中华人民共和国！ 第三次飞跃 趋势： a.理论角度：从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的；从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 b.实践角度：中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，在21世纪焕发出强大生命力。 课堂小结 理论 实践 科学社会主义创立的条件 1.初试——巴黎公社工人运动 2.飞跃——俄国十月革命 社会主义从一国到多国实践 3.发展----二战后，一国到多国 1.思想来源： 2.历史前提： 4.诞生标志： 3.理论基石： 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 唯物史观和剩余价值学说 《共产党宣言》的发表 4.曲折----东欧剧变、苏联解体 5.上升----中国特色社会主义 第一次飞跃 社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 第二次飞跃 第三次飞跃 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 人类社会发展的一般规律 科学社会主义的理论与实践 理论：科学社会主义创立的条件 实践：社会主义从一国到多国的实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 1.思想来源：空想社会主义 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 3.理论基石：唯物史观和剩余价值学说 4.诞生标志：《共产党宣言》的发表 体系构建 1.初试：巴黎公社工人运动 2.飞跃：俄国十月革命 3.发展：二战后，一国到多国 4.曲折：东欧巨变、苏联解体 5.上升：中国特色社会主义 介绍社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 理论上是科学的 实践上经得起检验 重点归纳 社会主义发展过程中的“三次历史性飞跃” 第一次飞跃 由空想到科学的飞跃--- 1 马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。 第二次飞跃 理论到实践的飞跃--- 2 20世纪初资本主义的大动乱使社会主义由理想变为现实，社会主义由科学的理论发展到实践，并且在社会运动中诞生了社会主义制度，使社会主义第一次成为现实(十月革命)。 第三次飞跃 一国到多国的飞跃--- 3 通过改革开放探索各具本国特色的社会主义，是社会主义各国在改革开放中形成的，最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果。 十月革命建立第一个社会主义国家 二战后社会主义在世界范围内大发展 唯物史观与剩余价值学说 社会进程中的重大事件 标 志 (1)私有制的确立 (2)国家的产生 (3)人类进入文明时代 (4)资本主义社会开始 (5)工人阶级作为独立力量登上历史舞台 (6)科学社会主义诞生 (7)社会主义由空想到科学 (8)科学社会主义从理论、运动到实践、 制度的伟大跨越 土地变成私有财产 军队、法庭、监狱等暴力机关的建立 金属工具的出现，文字的发明和国家的形成 资产阶级革命的胜利 三大工人运动的发生（十九世纪三四十年代） 《共产党宣言》的发表（1848年2月） 唯物史观与剩余价值学说 十月革命 归纳总结 人类社会发展进程中重大事件的标志 16 Lavf58.12.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $