5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

04 第五课 社会生活讲道德 5.2 诚实守信 1 政治认同 认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观 道德修养 树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感 01 02 03 健全人格 责任意识 自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧 04 在学习、生活中践行诚信，做诚信的人 教学目标 2 请列举有关“诚信”的成语典故、或名人名言等。 成语典故 商鞅立木为信 季布一诺千金 曾子杀猪教子 晏殊诚实应考 这些关于诚信的成语典故、名人名言从古代流传至今，说明什么？ 名人名言 言不信者，行不果—墨子 人而无信，不知其可也—孔子 诚信是中华民族的传统美德 为什么要讲诚信（地位、重要性）： 3 情境思考： 以下各行各业的的经营故事说明了什么? 面包店：老板用新鲜食材、橱窗公示 “质量问题无条件退款” 服装店：老板坚持不卖劣质服装，并兑现自己的退货承诺。 药店：老板坚持为顾客提供准确的用药指导，绝不推销不必要的药品。 诚信是社会各行各业的共同道德要求。 4 情境思考： 观察社会主义核心价值观和公民基本道德规范，你有何发现？ 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 5 诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求。是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。P38（道德层面） 为什么要讲诚信（地位、重要性）： 《中华人民共和国民法典》第七条： “民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 诚信是我国民法的一项基本原则。（法律） 探究诚信内涵及地位 课堂笔记 诚信的内涵（地位）？P38-39 内涵：诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。 地位：①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（道德层面） ②诚信是我国民法的一项基本原则。（法律层面）P39相关链接 探究诚信内涵及地位 对个人：人以诚信立身。 ①诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 ②一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 诚信的重要性P38-39 诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 某市中心广场的“3・15 诚信市集” 上，百年老字号“福兴斋” 糕点铺的摊位前，72岁的老顾客陈奶奶正带着上小学的孙女挑选桃酥。“我从年轻时就吃他们家的点心，那时候还是个小作坊，老板总说‘糖要足、油要纯，掺假对不起老主顾’。” 她指着玻璃罐里的绿豆糕笑言，“你看这纹路，跟我结婚时买的一模一样，48 年了，味道没变，人心也没变。 情境思考： “福兴斋” 糕点铺历经多年从小作坊发展起来且深受顾客喜爱，其成功的原因是什么？ 诚信的重要性（教材P38-39） （1）对个人：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 （2）对社会：诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 （3）对企业：诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 2025年5月17日 星期四 天气晴 今天我做了一件特别后悔的事，事情是这样的…… 课间时，同学们聚在一起讨论去北碚自然博物馆参观，完成生物课上的学习任务。刚说到订票的问题，我想起妈妈就在自然博物馆上班，于是我想都不想，立马拍着胸脯说：“我来给大家订票，让我妈妈给大家多弄几张！”可是回到家，妈妈却和我说，票源太紧张了，只能弄到两张票……我明天该怎么办呢？ （1）小贤这样许诺合适吗？为什么？ （2）小贤该怎么和同学们交代呢？ 不能轻易许诺，许诺的是就要做到。 如果我们的行为产生了不良影响，主动承担责任，争取他人的谅解。 结论：真诚待人，积极履行承诺。 12 真诚待人，积极履行承诺。 具体做法： a.要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情; b.作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到; c.如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。 【笔记】 如何做一个诚信的人？ 思考：1.于东来没有把女子的偷盗行为公之于众是不诚信吗？为什么？ 2.这对我们做诚信的人有何启示？ 十几年前，一位女子在胖东来超市偷了些猪肉。当她准备离开时，触发了警报，随即被安保人员拦下。于东来知晓此事后，仅让女子留下猪肉，便允许其离开，还安排保安暗中跟随，想看看该女子是否遇到了困难。 原来，该女子家中有一位身患重病的母亲，经济上捉襟见肘，其母想吃肉却无力购买，女子在走投无路之下，才出此下策。于东来在了解情况后，亲自带着猪肉及米面粮油前往女子家中探访，并且将这名女子招募进超市担任保洁员。 讲究策略，注重方式方法。 不是不诚信。他正确处理了尊重他人隐私和诚信做人的关系。因为如果把事情公之于众，会对女子人格尊严造成伤害，影响她的生活，甚至会引发更严重的事情。但这并不是绝对的，在尊重他人隐私的同时，我们应该遵循道德原则和法律要求，权衡利弊。 践行诚信我做起 践行诚信我做起 如何做诚实守信的人？ 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 讲究策略，注重方式方法。 2025年5月19日 星期六 天气晴 刚刚和爸爸妈妈看了一则新闻，让我特别震惊，讲的是王某夫妇由于担负了债务拖欠不还，他们的信息被发布到了法院的官网上。他们的大儿子也因为父母是失信执行人无法入党，小儿子考上了某国防大学，因为父母是失信执行人导致政审没有通过。 原来，我们的政府一直在致力于建立守信联合激励和失信联合惩戒制度，诚信记录不好的人会被降低信用等级，向社会公开，限制股票上市，限制银行信贷，限制购买不动产，甚至限制乘坐飞机、高铁等。而诚信记录良好的人可以享受国家的很多激励政策。可谓是守信者处处受益，失信者处处受限哪！ 问题：守信者处处受益，失信者处处受限。这给了我们什么启示？ 结论：遵纪守法，珍惜诚信记录。 16 拓展：不良信用记录的影响 1.影响贷款：如果有不良征信记录，你以后在银行贷不到款，甚至连信用卡也办不了； 2.影响出行：如有不良征信记录，之前逾期不还款会被纳入征信系统，个人的出行也会受到影响，如无法乘坐飞机、列车软卧、火车等； 3.影响就业：很多大公司在入职前都会对你进行背景调查，如查到不良征信记录，可能就没办法入职； 4.影响家庭：对家庭也有一定影响，比如夫妻间某一方信用不良，那么另一方想要贷款，也会被拒。 国家重拳出击，加强诚信建设 党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路通、失信者寸步难行。 诚信的要求（做法） 遵纪守法，珍惜诚信记录。 原因：当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。 做法：身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 诚实守信 诚实守信的重要性 诚实守信的践行 真诚待人，积极履行承诺 讲究策略，注重方式方法 遵纪守法，珍惜诚信记录 个人：安身立命之本 社会：促进社会文明 诚信的含义及地位 课堂小结 课堂练习 1.某市中级人民法院放出惩治“老赖”新招,联合三大通信运营商,为失信被执行人制定专属的个人“失信彩铃”,以敦促其及时行义务。该院这样做的依据是( ) ①诚信是我国民法的一项基本原则 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③诚信是社会主义核心价值观的要求 ④惩治“老赖”就能够建成诚信社会 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ →说法正确 →说法正确 →与题意无关 B →说法过于绝对 2.以下对行为的点评，正确的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 序号 行为 点评 ① 小李买手机时，发现商家以次充好，向有关机关举报后商家被处罚 诚信是民法原则，商家应讲诚实、守信用 ② 某区开展 “诚信企业” 评选，企业诚信经营，区域商业氛围更和谐 诚信促进社会文明，能营造良好社会环境 ③ 小周答应帮朋友搬家，虽遇急事仍坚持赴约帮忙 要真诚待人，积极履行承诺 ④ 小王觉得偶尔对朋友爽约没关系 诚信主要在大事上坚守，小事可随意 →诚信无小事，任何时候都应坚守 A 3.（2024四川广安）如图漫画警示我们，践行诚信要 （  B  ）   ①树立诚信意识，信守承诺    ②运用诚信智慧，杜绝失信 ③珍惜诚信记录，守信为荣    ④不作任何承诺，避免担责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ $