湖南省湘潭市2026-2027学年高二上学期期中考试生物学自测卷（范围：必修一二、选必一）

湖南省湘潭市2026-2027学年高二上学期期中考试自测卷 生物学试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.考试范围：人教版必修一、二、选必一。 第I卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列属于微量元素的一组是（    ） A．C、H、N、P、Mn B．B、Cu、Zn、Mn、Mo C．Cl、Fe、S、N、Mg D．N、P、K、Cu、Fe 2．滁菊的花香受一对基因控制：有香味（P）对无香味（p）为显性；花型受另一对基因控制：重瓣（R）对单瓣（r）为显性。控制两对性状的基因独立遗传。那么表型相同的一组是（    ） A．PpRr和ppRr B．PPrr和ppRr C．PPrr和PpRr D．PpRr和PPRR 3．某种物质的结构简写为A-Pα~Pβ~Pγ，下列有关该物质的叙述正确的是（    ） A．该物质含有三个高能磷酸键，其水解都能为生命活动提供能量 B．该物质的β、γ位磷酸基团被水解后，剩余部分是组成RNA的基本单位之一 C．该物质完全水解后的产物中不含糖类 D．该物质的γ位磷酸基团脱离，释放的能量可用于叶绿体中水的光解 4．肥胖是体内脂肪积聚过多而呈现的一种状态。肥胖直接或间接地与长期糖（类）和脂肪摄入超标有关。下列叙述正确的是（    ） A．糖类和脂肪的组成元素相同，两者在人体内相互转化的难易度也相同 B．葡萄糖供应过多时只能转化为脂肪来储存能量，因而会诱发肥胖 C．相同质量的麦芽糖和脂肪彻底氧化分解，麦芽糖释放的能量更多 D．脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，高倍镜下能观察到细胞中橘黄色的脂肪颗粒 5．研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后，生长状况如图1所示，黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成，研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量，结果如图2所示。下列分析不正确的是（　　） A．水稻根的背光生长特性与茎向光生长的原理相似 B．与弱光相比，强光对生长素分布的影响程度更大 C．水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关 D．生长素浓度414.4ng·g-1比350.0ng·g-1浓度时对水稻根的抑制作用强 6．遗传病患者承担了或多或少的痛苦，但维持了人类基因的多样性，而预防和减少出生缺陷，则是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。下列相关叙述中正确的是（    ） A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．单基因遗传病都是由隐性致病基因引起的 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征 7．某生物兴趣小组在0.03%的CO2浓度和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如下图。下列说法正确的是（　　）    A．c点时，植物甲叶肉细胞中固定CO2的速率等于植物乙 B．b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同 C．光照强度大于5千勒克斯时，植物乙生长速度比植物甲更快 D．若在c点时突然停止CO2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中C5的含量会减少 8．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到相连的 400 个细胞。若目镜不变，物镜换成 100×时，则在视野中可看到几个细胞（    ） A．1    个 B．4 个 C．25 个 D．100 个 9．在2024年8月3日巴黎奥运会女子网球单打决赛中，郑钦文与对手展开激烈对决。比赛过程中，她的交感神经高度兴奋，肾上腺素水平激增，心跳加快，呼吸速率显著提升，同时血糖浓度保持稳定。赛后，她的体温通过大量出汗逐渐恢复正常。下列相关叙述正确的是（    ） A．比赛中，交感神经兴奋使得肌肉的收缩力量加强 B．比赛时，下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素直接调控甲状腺活动以增加产热 C．比赛结束后，她的呼吸速率逐渐恢复平稳，体现了体液调节作用时间短的特点 D．赛后体温恢复过程中，皮肤血管收缩和汗腺分泌减少属于神经-体液共同调节的结果 10．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是     CO2的释放量 O2的吸收量 a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7 A．a条件下，没有[H]和乳酸的产生 B．b条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．c条件下，种子消耗的葡萄糖最少 D．d条件下，产生CO2的场所是线粒体基质 11．在果蝇中，基因突变可能导致眼睛异常。将某种单基因突变的异常眼雌蝇与纯合的正常眼雄蝇杂交，杂交结果如下图。据此作出的推断能够成立的是（     ）（不考虑相关基因位于X、Y染色体同源区段） A．根据图中F1的杂交结果，即可判断该异常眼遗传方式 B．根据F1异常眼雌雄个体自由交配结果，才可判断该异常眼遗传方式 C．根据F1正常眼雌雄个体自由交配结果，才可判断该异常眼遗传方式 D．根据F1异常眼雌性与F1正常眼雄性杂交结果，才可判断该异常眼遗传方式 12．下图为某单基因遗传病家系图，已知Ⅰ2个体不携带致病基因。则Ⅲ1和Ⅲ2的致病基因均来自Ⅰ1的概率是（     ） A．1/2 B．1/4 C．3/4 D．1 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．假说一演绎法是科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了分离定律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（    ） A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 B．“一对相对性状遗传实验中F2出现3：1性状分离比”属于假说的内容 C．为了验证作出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．“若F1与aa杂交，能产生两种子代，且显性：隐性=l：1”属于演绎推理内容 14．结核杆菌是引起结核病的病原菌，寄生在宿主细胞内，可侵犯全身各器官。其中肺结核最为常见，按计划免疫接种卡介苗可以预防结核病。下列相关叙述正确的是（    ） A．卡介苗进入机体内后可以被浆细胞识别产生抗体 B．儿童接种卡介苗，会刺激机体产生抗体、记忆细胞等 C．结核杆菌再次入侵时，吞噬细胞会吞噬处理结核杆菌 D．卡介苗是作为抗体进入机体进行免疫过程 15．IAA不能由花柄运输至子房，但可以由子房运出。科研人员据此推测子房发育成果实与芽产生的IAA无关。为验证该推测建立了如图所示的模型，并进行了相关的实验处理：Ⅰ组施加3H-IAA和NPA（IAA运输阻断剂）；Ⅱ组仅施加3H-IAA（图中数字为试剂施加位点，字母为检测部位）各区段均为幼嫩组织。下列说法正确的是（    ） A．Ⅰ组和Ⅱ组施加3H-IAA的部位均为1处，而Ⅰ组施加NPA的部位为2处，一段时间后Ⅰ组a段放射线强度大于Ⅱ组 B．Ⅰ组和Ⅱ组施加3H-IAA的部位均为1处，而Ⅰ组施加NPA的部位为2处，一段时间后两组子房均不发育，且c段两组的放射性强度为0，则说明推测正确 C．在3处施加3H-IAA一段时间后可以在b段检测到放射性 D．在3处施加不同浓度的IAA，一段时间后各组果实发育的情况均不同 16．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述错误的是（    ） A．肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素分泌的调节机理相同 B．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素在调节血糖平衡过程中具有拮抗作用 C．下丘脑中既有识别神经递质的受体，也有识别肾上腺糖皮质激素的受体 D．肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，因此其含量在血液中保持相对稳定 第II卷（非选择题 共60分） 3、 非选择题：本题共5小题，共60分。 17．七星湖假鼠妇草湿地公园是塞罕坝国家森林公园新开发的重点旅游风景点，水域深，水面广，野生鲫鱼资源丰富。湖内芦苇丛生，每年春秋有大批白天鹅、遗鸥、鹤等十几种珍稀鸟类来此栖息。回答下面问题： (1)七星湖假鼠妇草湿地公园属于生命系统结构层次中的_____，是由_____和_____相互关联形成的一个统一整体。 (2)在生命系统的结构层次中，七星湖假鼠妇草湿地公园的一条野生鲫鱼属于_____，鲫鱼的心脏属于_____，心肌属于_____。 (3)如表是某同学归纳的七星湖假鼠妇草湿地公园区域细菌、松树和松鼠的生命系统的层次。仔细阅读表格，回答下列问题。 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 细菌 √ √ × × √ √ 松树 √ √ √ × √ √ 松鼠 √ √ √ √ √ √ 注：表中“√”表示具有，“×”表示不具有。 ①表中有一个“√”归纳得不正确，请指出并说明理由：_____。 ②三种生物都具有细胞层次，说明了细胞是_____。 ③表中生命系统中包含非生物成分的层次是_____。 18．为探究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置，呼吸底物是葡萄糖。请据图回答问题： (1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是________（用字母按顺序表示），可用图丙中的_______过程表示（用标号表示）；若要检测细胞呼吸释放的二氧化碳，除装置中的澄清石灰水外，还可通过________试剂检测；若将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与b连接，能否观察到b中出现混浊的现象？________（填“能”或“否”），其原因是________。 (2)图乙中，X烧杯中放置的是_________溶液。如果e的液滴不移动，f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是________（填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）。 (3)图丙是酵母菌的呼吸过程，产生物质B过程的酶存在于细胞的_________，物质E可用______试剂检测，颜色变化为_______，其中释放能量最多的是_________（填序号）。 (4)图丁是酵母菌在不同氧浓度时，CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时，用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是________。 19．下图甲表示小肠上皮细胞的亚显微结构示意图，图乙、丙为细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。请回答下列问题： （1）甲图中具膜的结构有__________（填数字）。图乙、丙所示两种膜结构，能在甲图所示细胞中找到的是_________________。 （2）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本支架是__________。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上________的数量，有助于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。 （3）膜蛋白C只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的空间结构发生变化，像“分子开关”一样引起细胞内一系列变化，这体现了细胞膜具有_____________________的功能。 （4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_________________功能。 （5）乙图的[H]和丙图中的[H]所表示的物质____（填“是”或“不是”）同一物质。 （6）由甲图中可以看出，Na+能通过一定方式进入细胞，而二糖不能进入细胞，这体现了细胞膜具有___________________的功能特性。 （7）新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白的方式是________，体现了细胞膜______________的结构特点。 20．华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个正确。 （1）材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 （2）实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。 （3）方法步骤： ①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和__________培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。 ②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。 ③放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。 （4）结果预测和分析： ①________缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明_______________________；若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明_________________________；若_____________________________________________，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关；若_________________________________，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。 （5）若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤是：________________________________________________________。增加步骤后的实验结果是_________________________________________________。 21．去甲肾上腺素(NE)是神经系统中重要的单胺类神经递质，也是肾上腺髓质分泌的一种激素，该物质能作用于胸腺，从而调节相关免疫细胞的功能，因而在人体神经一免疫调节过程中发挥重要作用，相关调节机制如图1所示。回答下列问题：    (1)感染病原体后，脑中相应区域发生反应，通过传出神经，使肾上腺髓质分泌的NE增多，该种调节方式属于___________调节，传出神经末梢及其所支配的肾上腺髓质属于该反射弧中的___________。 (2)NE可以影响胸腺的免疫功能，根据所学知识分析，NE可能是通过影响胸腺中___________来影响免疫系统的功能。研究发现，NE主要通过过程①影响胸腺，过程②的作用很小，其原因可能是___________(选填下列选项)。 a．过程①产生的NE更多 b．过程①产生的NE作用时间比较长 c．过程①产生的NE对胸腺的作用更精准 d．过程①产生的NE运输到胸腺的时间更短 (3)传出神经与胸腺形成的突触结构如图2所示。研究发现，突触间隙中的NE增多，会导致病原体感染引起细胞因子风暴，使炎症反应加剧。为了验证该结论，实验人员进行了以下实验。    ①将生长健康的小鼠均分为两组，对照组接种一定量的病原体X后不做处理，实验组___________并注射一定量的___________(填“去甲肾上腺素释放抑制剂”或“去甲肾上腺素转运体抑制剂”)。 ②观察并比较两组小鼠炎症反应的程度。 ③若___________，则该结论是正确的。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省湘潭市2026-2027学年高二上学期期中考试自测卷 生物学试题（解析版） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B D C D C B D D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B D ACD BC AB AB 1．B 【分析】组成细胞的化学元素按含量大小分为大量元素和微量元素。微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。 【详解】微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu，B正确。 故选B。 2．D 【详解】A、PpRr含显性基因P、R，表型为有香味重瓣；ppRr无显性基因P，表型为无香味重瓣，二者表型不同，A错误； B、PPrr含显性基因P但为rr隐性纯合，表型为有香味单瓣，PpRr含显性基因P、R，表型为有香味重瓣，二者表型不同，B错误； C、PPrr表型为有香味单瓣，PpRr表型为有香味重瓣，二者表型不同，C错误； D、PpRr和PPRR均含有显性基因P和R，均表现为有香味重瓣，二者表型相同，D正确。 3．B 【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有特殊的化学键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。 【详解】A、该物质表示ATP，ATP分子中含有两个高能磷酸键，A错误； B、ATP 的β、γ位磷酸基团脱离，剩余部分是组成RNA的一个基本单位，即腺嘌呤核糖核苷酸，B正确； C、ATP完全水解后会产生核糖，C错误； D、叶绿体中水的光解需要的是光能，D错误。 故选B。 4．D 【分析】双缩脲试剂用于检验蛋白质，呈紫色；苏丹Ⅲ染液用于检验脂肪，呈橘黄色；斐林试剂可检测还原糖，呈现砖红色。 【详解】A、脂肪的元素组成为C、H、O，部分糖类和脂肪的组成元素不相同，比如几丁质，糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类，A错误； B、葡萄糖供应过多时还可以转化为糖原和其他非糖物质等，B错误； C、相同质量的麦芽糖和脂肪彻底氧化分解，脂肪释放的能量更多，C错误； D、脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，D正确。 故选D。 5．C 【分析】生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。 【详解】A、据图2可知，水稻根的背光生长特性与茎向光生长的原理相似，均是单侧光照下生长素发生了横向运输，A正确； B、据图2可知，与弱光相比，强光下向光侧与背光侧生长素差别更大，对生长素分布的影响程度更大，B正确； C、分析图2可知，黑暗条件下向光侧和背光侧生长素的总量为700ng•g-1，而弱光、强光条件下生长素的总量分别为401.6+138.2=539.8ng•g-1、92.2+414.4=506.6ng•g-1，推测单侧光可能引起向光侧生长素的分解；弱光、强光条件下背光侧生长素的含量分别为401.6ng•g-1、414.4ng•g-1，均大于黑暗条件下的一侧生长素含量350ng•g-1，故推知单侧光引起了生长素的横向运输，部分生长素由向光侧向背光侧运输；故水稻根向光侧生长素含量下降与两方面有关（单侧光可能引起向光侧生长素的分解、单侧光引起了生长素的横向运输），C错误； D、强光下背光侧生长素浓度更大，生长素浓度414.4ng·g-1比350.0ng·g-1浓度时对水稻根的抑制作用强，D正确。 故选C。 6．D 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。 【详解】A、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常，其中染色体异常遗传病与基因结构改变无关，A错误； B、单基因遗传病可由隐性致病基因引起的，也可由显性致病基因引起，B错误； C、杂合子筛查对预防隐性致病基因遗传病具有重要意义，C错误； D、猫叫综合征属于染色体异常遗传病，可通过产前诊断初步确定，D正确。 故选D。 7．C 【分析】分析图：光照强度为0时，单位时间单位叶面积测得的CO2释放量为植物的呼吸速率，植物乙的呼吸速率＞植物甲的呼吸速率；a和b点分别为植物甲和植物乙的光补偿点，植物乙的光补偿点＞植物甲的光补偿点；c点植物甲和植物乙的净光合速率相等；d点植物乙达到最大光合速率。 【详解】A、叶肉细胞中固定CO2的速率=呼吸速率+净光合速率，据分析，c点叶肉细胞中固定CO2的速率，植物乙＞植物甲，A错误； B、b点为植物乙的光补偿点，限制植物乙光合作用的主要因素是光照强度；b点时植物甲已经到达最大光合速率，限制植物甲光合作用的主要因素可能是CO2浓度等，B错误； C、光照强度大于5千勒克斯时，植物乙的CO2吸收速率＞植物甲的CO2吸收速率，即净光合速率植物乙＞植物甲，因此植物乙生长速度比植物甲更快，C正确； D、c点时，突然停止CO2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中CO2被C5固定成C3的过程减弱，而C3还原形成C5的过程不变，因此C5含量会增加，D错误。 故选C。 8．B 【分析】显微镜放大的是长度或者宽度，不是面积或者体积；放大倍数越大看到的细胞数目越少。 【详解】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的400个细胞，一行细胞是长度，若目镜不变，物镜换成100×，比原来放大了100倍，则在视野中可看到这行细胞中的400÷100=4个细胞，B正确，ACD错误。 故选B。 9．D 【分析】副交感神经的主要功能是使瞳孔缩小，心跳减慢，皮肤和内脏血管舒张，小支气管收缩，胃肠蠕动加强，括约肌松弛，唾液分泌增多等。副交感神经和交感神经两者在机能上一般相反。 【详解】A、交感神经是内脏运动神经，不支配肌肉，A错误； B、下丘脑释放促甲状腺激素释放激素（TRH）作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素（TSH）再调控甲状腺，属于分级调节，而非直接调控。B错误； C、比赛后呼吸速率恢复平稳是神经调节快速作用的结果，而体液调节（如肾上腺素残留效应）作用时间较长，C错误； D、体温调节中枢位于下丘脑，赛后通过神经信号（交感神经减弱）和体液调节（减少甲状腺激素等产热激素）共同作用，使皮肤血管舒张、汗腺分泌减少，属于神经-体液共同调节，D正确。 故选D。 10．D 【分析】据题文的描述和表格信息可知：该题考查学生对呼吸作用类型的判断、呼吸作用的过程等相关知识的识记和理解能力，以及分析问题的能力。 【详解】分析表中信息可知：a条件下O2的吸收量为零，但有CO2释放，说明种子只进行无氧呼吸，其产物是CO2和酒精，没有乳酸的产生，但在无氧呼吸的第一阶段会产生少量的[H]，A错误；b条件下O2的吸收量与CO2的释放量不等，说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，依据细胞呼吸的相关反应式可推知：有氧呼吸消耗O2的相对值为3，同时产生的CO2的相对值也为3，消耗葡萄糖的相对量为0.5，无氧呼吸产生的CO2的相对值为5，消耗葡萄糖的相对量为2.5，所以在b条件下，该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多，B错误；同理，该植物种子在c条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖为2/3，无氧呼吸消耗的葡萄糖为1，计消耗的葡萄糖为5/3，d条件下O2的吸收量与CO2的释放量相等，说明种子只进行有氧呼吸，消耗的葡萄糖为7/6，综上分析，a条件下消耗的葡萄糖的相对量为5，b条件下消耗的葡萄糖的相对量为3，所以d条件下，种子消耗的葡萄糖最少，且d条件下产生CO2的场所是线粒体基质，C错误，D正确。 【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：在有氧呼吸的过程中，每消耗1mol的葡萄糖就会消耗6molO2，同时释放6molCO2；在进行无氧呼吸时，不消耗O2，每消耗1mol的葡萄糖，会产生2mol CO2，同时产生2mol C2H5OH；若有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，则O2的吸收量小于CO2的释放量。据此采取对比法，找出表中代表“不同条件下O2的吸收量与CO2的释放量”的数据的变化规律，并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来，进行知识的整合和迁移。 11．B 【详解】A、异常眼雌蝇与纯合的正常眼雄蝇杂交，F1中雌雄个体均表现为1/2正常眼、1/2异常眼。这说明异常眼可能是显性或隐性，且可能位于常染色体或X染色体上，因此，仅F₁结果无法判断遗传方式，A不符合题意； B、让F₁异常眼雌雄个体自由交配：若为常染色体显性（Aa×Aa），后代雌雄都有异常眼和正常眼；若为伴X显性（XᴬXᵃ×XᴬY），雌性全为异常眼，雄性有异常眼和正常眼。 两种结果明显不同，可判断其遗传方式，B符合题意； C、F₁正常眼雌雄个体（aa×aa或XᵃXᵃ×XᵃY）自由交配，后代全为正常眼，无法区分遗传方式，C不符合题意； D、F₁异常眼雌性与正常眼雄性杂交（Aa×aa或XᴬXᵃ×XᵃY），结果和原杂交一致，无法区分遗传方式，D不符合题意。 12．D 【详解】已知Ⅰ2个体不携带致病基因，因此该病为显性遗传病。若为常染色体显性，Ⅰ1（A_）与Ⅰ2（aa）生育正常儿子 Ⅱ1（aa），可确定Ⅰ1基因型为Aa，Ⅱ2患病则基因型为Aa，致病基因A只能来自Ⅰ1；若为伴X显性，Ⅰ1（XAY）、Ⅰ2（XaXa），Ⅱ2基因型为XAXa，致病基因同样只能来自Ⅰ1。无论哪种显性遗传方式，Ⅱ2的致病基因均来源于Ⅰ1；Ⅲ1和Ⅲ2的致病基因只能由母亲Ⅱ2传递，因此Ⅲ1和Ⅲ2的致病基因均来自Ⅰ1的概率为1，ABC错误，D正确。 13．ACD 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、孟德尔是在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出问题的，A正确； B、“一对相对性状遗传实验中F2出现3∶1性状分离比”是孟德尔进行一对相对性状的杂交实验得出的结果，不属于假说的内容，B错误； C、孟德尔通过测交实验来验证所作出的假设是否正确，C正确； D、“若F1（Aa）与aa杂交，能产生两种子代，且显性∶隐性=l∶1”属于演绎推理内容，D正确。 故选ACD。 14．BC 【详解】A、卡介苗是抗原，进入机体后可以被免疫细胞识别，但浆细胞不能识别产生抗体，A错误； B、儿童接种卡介苗，卡介苗相当于抗原，抗原会刺激机体发生免疫反应，机体产生抗体、记忆细胞等，B正确； C、当结核杆菌再次入侵人体时，吞噬细胞会吞噬结核杆菌，暴露出结核杆菌特定的抗原，记忆细胞会识别抗原并迅速增殖分化，C正确； D、卡介苗是一种减毒的结核杆菌疫苗，卡介苗相当于抗原，抗原会刺激机体发生免疫反应，D错误。 故选BC。 15．AB 【分析】本实验是证明IAA不能由花柄运输至子房，但可以由子房运出。科研人员据此推测子房发育成果实与芽产生的IAA无关。可通过在1处施加3H-IAA，并在不同部位检测放射性，从而证明上述观点。 【详解】AB、Ⅰ组和Ⅱ组施加3H-IAA的部位均为1处，而Ⅰ组施加NPA的部位为2处，一段时间后Ⅰ组a段放射线强度大于Ⅱ组，可说明芽产生的生长素可进行极性运输，一段时间后两组子房均不发育，且c段两组的放射性强度为0，则说明子房发育成果实与芽产生的IAA无关，AB正确； C、在3处施加3H-IAA一段时间后可以在b段检测到放射性，只能证明生长素可由子房运出，不能说明子房发育成果实与芽产生的IAA无关，C错误； D、不同浓度的生长素的作用效果可能相同，所以在3处施加不同浓度的IAA，一段时间后可能存在果实发育情况相同的组，D错误。 故选AB。 16．AB 【分析】据图分析：肾上腺糖皮质激素的分泌是神经-激素调节的结果。肾上腺糖皮质激素的分泌属于激素的分级调节，同时，肾上腺糖皮质激素对下丘脑和垂体分泌的相关激素具有负反馈调节作用。 【详解】A、肾上腺糖皮质激素的分泌是受下丘脑的分级调节，而胰高血糖素是通过下丘脑直接控制胰岛A细胞分泌的，A错误； B、肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素都能升高血糖，具有协同作用，B错误； C、据图分析，下丘脑中有识别、接受神经递质和糖皮质激素的受体，C正确； D、据图分析，肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，正因为如此，其含量能较长时间在血液中保持相对稳定，D正确。 故选AB。 17．(1) 生态系统 生物群落 无机环境 (2) 个体 器官 组织 (3) “细菌”一栏中的“组织”归纳得不正确，因为细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，没有组织层次 生物体结构和功能的基本单位 生态系统和生物圈 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。 【详解】（1）七星湖是一定区域内生物群落和无机环境相互关联形成的一个统一整体，属于生命系统结构层次中的生态系统。 （2）一条野生鲫鱼在生命系统的结构层次中属于个体；鲫鱼的心脏是由多种组织构成的能够独立进行一定功能的结构，属于器官层次；而心肌是由形态、结构和功能相同的细胞有序结合在一起构成的，为组织层次。 （3）①细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有组织层次。 ②三种生物都具有细胞层次，细胞是最小的生命系统层次，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ③生命系统是生物群落及其生活的无机环境相互关联形成的一个统一整体，而生物圈是由地球上所有的生态系统构成的，可见表中生命系统中包含非生物成分层次的是生态系统和生物圈。 18．(1) c－a－b ①④③ 溴麝香草酚蓝 否 乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2 (2) NaOH 无氧呼吸 (3) 细胞质基质和线粒体 酸性的重铬酸钾 橙色变成灰绿色 ③ (4)5/6 【分析】图甲中，连接 a 给装置通空气， b 中石灰水变浑浊，说明酵母菌在有氧条件下进行细胞呼吸；连接 d ，装置密闭， b 中石灰水变浑浊，说明酵母菌在无氧条件下进行细胞呼吸。图乙中， e 装置中 X 溶液是NaOH溶液，其作用是吸收二氧化碳，因此烧瓶中气体量的变化为氧气量的变化； f 中蒸馏水不能吸收气体，其中的气体变化可以表示无氧呼吸释放的二氧化碳量。图丙中：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段； A 为丙酮酸， B 为二氧化碳， C 为 [H] ， D 为氧气， E 为无氧呼吸产物 —— 酒精。 【详解】（1）)酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸能产生大量的CO2，CO2可使澄清石灰水变浑浊。利用图甲探究酵母菌进行有氧呼吸时，需提供O2，因此通入a瓶的空气需先经过c瓶，以除去空气中的CO2，保证b锥形瓶中的澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致，可见其装置序号是c-a-b。分析图丙可知：A、B、C、D、E分别表示丙酮酸、CO2、[H]、O2、酒精，过程①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，过程②为无氧呼吸的第二阶段，过程③为有氧呼吸的第三阶段，④为有氧呼吸的第二阶段，所以图丙中①④③表示有氧呼吸。若要检测细胞呼吸释放的二氧化碳，除装置中的澄清石灰水外，还可通过溴麝香草酚蓝试剂检测；如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与b连接，由于乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，所以不能观察到b中出现混浊的现象。 （2）(2)图乙中，装置f中红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸吸收的O2量与产生的CO2量的差值。由于酵母菌在有氧和无氧条件下都产生CO2，因此仅凭装置f不能辨别酵母菌细胞的呼吸类型。若要辨别酵母菌细胞的呼吸类型，装置e的 X烧杯中应放置能够吸收CO2的NaOH溶液，此时装置e中红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸吸收的O2量。如果e的液滴不移动，f的液滴右移，说明酵母菌的细胞呼吸没有消耗O2，但产生了 CO2，则此时酵母菌进行的呼吸方式是无氧呼吸。 （3）(3)结合对(1)的分析可知：图丙中的物质B是CO2，产生于无氧呼吸的第二阶段和有氧呼吸的第二阶段，因此产生物质B的过程的酶，存在于细胞的细胞质基质和线粒体（或线粒体基质）中。物质E是酒精，可用酸性的重铬酸钾溶液检测。颜色变化为橙色变成灰绿色，释放能量最多的是有氧呼吸的第三阶段，即图丙中的过程③。 （4）(4) 图丁显示：当氧浓度为b时，CO2释放量大于O2吸收量，说明酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸。此时，CO2释放量的相对值为8，O2吸收量的相对值为3，说明无氧呼吸CO2释放量的相对值为5；结合如下的有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可推知：无氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为5/2，有氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为1/2，所以有5/2÷（5/2＋1/2）＝5/6的葡萄糖进行无氧呼吸。 19． 2、3、5、6 丙 磷脂双分子层 载体蛋白（或膜蛋白A） 进行细胞间的信息交流 催化 不是 选择透过性 胞吞 具有一定的流动性 【分析】分析甲图：甲图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，其中1是核糖体、2是高尔基体、3是内质网、4是核仁、5是核膜、6是线粒体。 分析乙图：膜结构上含有色素，且能将水分子水解，应属于叶绿体的类囊体膜。 分析丙图：膜上含有酶，能合成水，应属于线粒体内膜。 【详解】（1）甲图中构成生物膜系统的结构有2高尔基体、3内质网、5核膜、6线粒体，甲图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，含有线粒体，故能找到丙线粒体内膜；不含叶绿体，故找不到叶绿体的类囊体膜（乙）。 （2）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛是由细胞构成的，细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层；微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。 （3）膜蛋白C只能与特定分子结合后，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成信息交流的分子基础，说明细胞膜有信息交流的功能。 （4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有催化功能。 （5）乙图的[H是NADPH，而丙图中的[H]是NADH，二者不是同一物质。 （6）细胞膜的功能特性是选择透过性。 （7）免疫球蛋白是大分子物质，进入细胞的方式是胞吞，体现了细胞膜的结构特点：具有一定的流动性。 【点睛】本题结合细胞结构图等，考查细胞结构和功能、生物膜系统，光合作用和呼吸作用的知识，知识跨度较大，需要考生识记相关内容。 20． 缺镁 A 苹果小叶病是由缺锌引起的 苹果小叶病是由缺镁引起的 B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病 B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病 向已表现出小叶病的B缸内再加入含锌的培养液，培养一段时间 B缸中苹果幼苗小叶病病症消失，正常生长 【分析】分析题干信息可知，该实验的目的是探究苹果小叶病是土壤中缺锌引起的还是土壤中缺镁引起的。由实验目的分析实验的自变量是培养液中是否含有锌元素和镁元素，因变量是苹果叶片的生长状况。由于该实验是探究实验，预期的结果有多种情况，可能与锌有关，可能与镁有关，可能与二者都有关，也可能与二者都无关。 【详解】（3）①由实验目的分析出实验的自变量是培养液中否含有锌元素和是否含有镁元素，因此实验分为三组，一组是全素培养液（作为对照），一组是缺锌的培养液，一组是缺镁的培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。 ②将30株长势相同的幼苗分成三等份，分别培养在上述三种培养液中。 ③将培养缸放在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。 （4）①预期结果和分析：①A缸是完全培养液，因此A中的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的；若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的；若B、C两缸内幼苗与A相同，都不表现为小叶病，则苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关；若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病，则苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关。 （5）若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤是，在缺锌的完全培养液B中加入一定量的含锌的无机盐，一段时间后观察苹果幼苗的小叶病消失，幼苗恢复正常生长，说明苹果小叶病确实是由于缺锌引起的。 【点睛】本题的知识点是无机盐的作用，分析题干信息明确实验目的和实验类型，从实验目的分析出实验的自变量、因变量和无关变量及实验组和对照组是解题的突破口，根据实验的类型预期可能出现的实验现象，并根据相应的实验现象获取结论是本题考查的重点。 21．(1) 神经 效应器 (2) T细胞的分化、发育和成熟 acd (3) 接种等量的病原体X 去甲肾上腺素转运体抑制剂 实验组小鼠的炎症反应比对照组的更剧烈 【分析】兴奋传到突触前膜刺激突触小泡释放神经递质，神经递质通过突触间隙与突触后膜上的受体结合，打开离子通道，钠离子大量内流，从而引起下一个神经元产生动作电位。兴奋在两个神经元之间以电信号-化学信号-电信号的形式单向传递。 【详解】（1）根据题意可知，感染病原体后，脑中相应区域发生反应，通过传出神经使肾上腺髓质分泌的NE增多，这种通过神经系统的调节属于神经调节。效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，故传出神经末梢及其所支配的肾上腺髓质属于该反射弧中的效应器。 （2）胸腺是T细胞分化、发育和成熟的场所，根据题图可知，NE作用于胸腺后，免疫功能加强，表明NE主要通过影响胸腺中T细胞的分化、发育和成熟来影响免疫系统的功能。过程①中的NE是神经递质，过程②中的NE是激素，这两种方式中过程①的作用效果大于过程②的，原因有可能是传出神经分泌的NE更多，传出神经分泌的NE是从突触间隙运输到突触后膜的，运输到胸腺的时间更短，神经递质作用的范围更小，更准确，acd正确，b错误。 故选acd。 （3）为了验证突触间隙中的NE增多会引起病原体感染的炎症反应加剧，实验人员进行了以下实验： ①可将生长健康的小鼠均分为两组，对照组接种一定量的病原体X后不做处理，实验组接种等量的病原体X，并注射一定量的去甲肾上腺素转运体抑制剂（这样可以抑制去甲肾上腺素的转运，使突触间隙中的NE增多）。 ②观察并比较两组小鼠炎症反应的程度。 ③如果该结论正确，那么实验组由于突触间隙中的NE增多，炎症反应会更剧烈，所以应该是实验组小鼠炎症反应程度比对照组的更剧烈。 学科网（北京）股份有限公司 $