2026—2027学年四川省职教高考研究联合体普通高校对口招生第一次模拟考试语文试卷

2026一2027学年四川省职教高考研究联合体 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 普通高校对口招生第一次模拟考试 语文答题卡 13.(1)】 2026-10 (2） 姓 名 [0][0][0][0][0][0][o][0][0] [1】[1)[1][1][1][1][1][1][1] (3) 0t+4卡4711卡114卡：1t1+ 准考证号 [2][2][2][2][21[2] [21[21[2] [3][3][3] [3][3] [3][3][3] [3] 14.…… [4][4][4][4][4][4][4][4] [4] [5][5][5][5][5][5] [5][5][5] 贴条形码区 [6][6][6][6][6][6][6][6][6] [71[7][7][7][7][71[7][7] [7] [8][8][8][8][8][8][8][8][8 [9][9][9][9][9][9][9][9] (9] 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分使用0.5毫米黑色墨迹签 字笔书写，字体工整，笔迹清楚 意事 15 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案 项 无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄皱，禁用涂改液、涂改胶条。 填涂样例 正确填涂 缺考标记，考生禁填！由监考老师填写。☐ 1 A BJ C 6 D 口 四 1B M 7 LA CB I ) 3 C 四 B a m 16. BM四 9 B D 5 ▣BHa A B a四 11.(1). 17 12.(1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18. 19.〖 〗【〗 20.……… 21.… … … 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 100Y字 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026一2027学年四川省职教高考研究联合体 普通高校对口招生第一次模拟考试 语文试卷 2026-10 姓名 准考证号 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷1一4页，第Ⅱ卷4一8页，共8页。考生作答 时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（共30分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第I卷共三大题，10小题，每小题3分，共30分。 一、（共15分，每小题3分)》 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.发酵(xiào) 嫉妒() 狭隘（ài) 刚愎自用(b) B.濒临(bin) 魁梧(w) 庇护(pi) 不胫而走(jing) C.浣纱(huan) 跻身(j) 谙熟(an) 膛目结舌(cheng) D.桎梏(gù) 喟叹(wèi) 蓦然(mò) 良莠不齐(yǒu) 2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.部署 通宵， 汗牛充栋 迫不急待 B.震撼 宣泄 委曲求全 锋芒毕露 C.调蔽 蛊惑 不翼而飞 如火如茶 D.沉缅 涵养 美轮美奂 见异思迁 3.依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 () (1)“哒野”传统赛马文化旅游季是理塘县近年来升级打造、融合传统赛马非遗与现代文旅体 验的特色IP, 民俗展演、传统赛马、马术竞技等活动。 (2)要发挥标杆引领作用，带动年轻人才投身文学创作， 老中青梯次完备、门类均衡 发展的人才队伍。 (3)近年来我国知识产权事业取得长足发展，为 全社会创新活力、培育新质生产力 提供有力支撑。 A.涵盖组建激活 B.涵盖构建激发 C.覆盖构建激发 D.覆盖组建激活 4.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是 (·) A.依托成渝双城经济圈建设，成都众多科创小微企业厚积薄发，在人工智能细分赛道抢占 了国内不少市场份额。 语文试卷第1页（共8页） B.川剧的传承革新不是唾手可得的，戏曲工作者数十年打磨改编，才让传统川剧适配新时 代舞台。 C.荣县茉莉花农顶着三伏酷暑采摘伏花，茉莉鲜花保鲜窗口期极短，采收后数小时内就要 进厂窨制，这场与时间赛跑的硬仗容不得半点差强人意。 D.川渝联合打造的文旅综艺《巴蜀寻味录》匠心独运，跳出常规美食纪录片拍摄框架，沿着 长江、岷江沿线走访村镇，用市井美食串联起巴蜀千年民俗与乡土往事。 5.下列句子没有语病的一项是 () A.今年在农业大学专家的指导下，我们村的金花梨喜获丰收，不但远销全国各地，而且销往 本县。 B.“投资成都”全球招商大会围绕“数智·开放·机遇”为主题，将聚焦产业建圈强链和“立 园满园”行动，举办1场主活动和4场平行活动。 C.今年全民国家安全教育日前，宏发职业学院开展全民国家安全教育活动，邀请三个工厂 的代表参加。 D.《八仙！》主创团队以“成仙前的凡人”为切口，用当代视角重构经典神话，打通古老传说与 当下观众的情感联结。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成6一8题。 碳纤维被称为材料界的“黑色黄金”，在这个孕育着无限可能的新兴赛道上，吉林化纤集团 正以一场从技术到生态的全面焕新，书写着属于中国制造的底气。今年上半年，历经数年蛰伏 与攻关，吉林化纤集团在核心技术上迎来了一次激动人心的“亮剑”。 “经过几年的研究，今年我们成功投产了三条年产能4000吨的大丝束碳化线。”吉林化纤 集团副总经理孙小君在谈及近期成果时，话语中透着笃定。在这三条承载着产业期许的新产 线中，高端化与定制化的特征尤为鲜明。其中一条专门为海上大型风电叶片提供碳纤维，另一 条则剑指船舶制造。 孙小君坦言：“因为现在整个碳纤维在船舶上的应用还是比较小，我们要针对船舶应用的 性能，开发这种船舶专用的碳纤维。将来，我们的碳纤雏还要向海洋领域进军。”从立足陆地到 驶向深蓝，吉林化纤集团正试图在广阔的海洋工程与装备制造领域中，开辟出新的增量空间。 这不仅是一场技术的突围，更是一次绿色的跨界。用绿电生产绿材，正成为吉林化纤集团 在行业内蹚出的一条新路。目前，企业全面与风电产业展开深度合作。前期通过自消纳负荷 项目，吉林白城地区迎风转动的风机所发出的清洁电能，被源源不断地输送至厂内，化作生产 碳纤维的强劲动力。 “今年我们又在谋划一个绿电直连项目”，孙小君描绘了这样一个绿色图景，“与碳纤雏项 目协同推进的绿电直连示范工程，绿电将直接输送至碳纤维生产线，产品再用于制造风电叶 片，形成绿电一碳纤维一风电装备的绿色能源闭环。”一条真正意义上的低碳循环产业链，正在 东北大地上悄然成型。 顺着这条向绿而行的产业链向下游看去，碳纤维的应用版图广阔得令人惊叹。从新能源、 体育器材，到汽车与轨道交通的轻量化，这种轻盈而坚韧的材料几乎无处不在。“目前碳纤维 的发展，应该说解决了中国未来在新兴产业里的一个‘卡脖子’工程。”孙小君指出，这不仅是对 航空航天等国家战略领域的巨大贡献，更带动了新能源、低空经济、冰雪经济等相关产业的协 同跃升。 语文试卷第2页（共8页） 与此同时，碳纤维的触角正敏锐地伸向未来的前沿科技。“碳纤维未来会在人工智能上也 有广大的应用，”孙小君颇为振奋地补充道，“因为它重量比较轻，做出来的人形机器人行动会 更加灵活。” 从迎风旋转的海上巨型叶片，到浩瀚星空中的大国重器，再到未来应用于人类生活中的机 器人，吉林化纤集团的一束黑色碳纤维，正编织起一张庞大而坚韧的未来产业之网。在破局核 心技术、赋能新兴产业的道路上，企业不仅是在制造一种高端材料，更是在以向绿而行的姿态， 为国家未来产业的高质量发展铸造着更为坚实的支撑。 :(选自《人民网》，有删改) 6.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是 () A.吉林化纤集团成功投产三条年产能4000吨的大丝束碳化线，其中一条专门为海上大型 风电叶片提供碳纤维，另一条则用于船舶制造领域。 B.吉林化纤集团正与风电产业展开深度合作，通过绿电直连项目将清洁电能直接输送至碳 纤维生产线，产品再用于制造风电装备，形成绿色能源闭环。 C.碳纤维因其重量轻、强度高的特性，不仅在新能源、体育器材、汽车轻量化等领域广泛应 用，未来还有望在人工智能和人形机器人领域发挥重要作用。 D.吉林化纤集团的碳纤维发展解决了中国在新兴产业中的“卡脖子”工程，既服务于航空航 天等国家战略领域，也带动了低空经济、冰雪经济等相关产业的协同跃升。 7.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 () A.文章主要通过对比论证和举例论证，层层深入地展示了碳纤维从技术突破到产业生态的 全面发展图景。 B.文章引用孙小君的多段讲话，既增强了报道的真实性和权威性，也自然地串联起技术突 破、绿色转型、应用前景等不同层面的内容。 C.文章将碳纤维比喻为“黑色黄金”，是为了突出其在材料界的珍贵性，并暗示中国在该领 域已全面超越国际水平。 D.作者采用从陆地到海洋、从传统产业到人工智能的空间顺序，系统梳理了碳纤维日益广 阔的应用版图。 8.下列选项，最适合作为论据来支撑“碳纤维的应用将极大推动新兴产业的发展”这一观点的 一项是 () A.吉林化纤集团经过数年蛰伏与攻关，在核心技术上迎来了一次激动人心的“亮剑”。 B.碳纤维产品用于制造风电叶片，与绿电直连项目协同推进，形成绿色能源闭环。 C.碳纤维重量轻、强度高，未来应用于人形机器人后，机器人行动将更加灵活敏捷。 D.从立足陆地到驶向深蓝，吉林化纤集团正试图在海洋工程与装备制造领域中开辟新的增 量空间。 三、（共6分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成9一10题。 李适之，一名昌，恒山王承乾之孙也。父象，官至怀州别驾。 适之神龙初起家拜左卫郎将。开元中，累迁通州刺史，以强干见称。时给事中韩朝宗为按 察使，特表荐之，擢拜秦州都督。俄转陕州刺史，入为河南尹。适之性简率，不务苛细，人吏便 之。岁余，拜御史大夫。开元二十七年，兼幽州大都督府长史，知节度事。适之以祖得罪见废， 父又遭则天所黜，葬礼有阙，上疏请归葬昭陵之阙内。俄拜刑部尚书。适之雅好宾友，饮酒一 语文试卷第3页（共8页） 斗不乱，夜则宴赏，昼决公务，庭无留事。 天宝元年，代牛仙客为左相。与李林甫争权不协，适之性疏，为其阴中。林甫尝谓适之曰： “华山有金矿，采之可以富国，上未之知。”适之心善其言，他日从容奏之。玄宗大悦，顾问林甫， 对曰：“臣知之久矣。然华山陛下本命，王气所在，不可穿凿，臣故不敢上言。”帝以为爱己，薄适 之言疏。陇右节度皇甫惟明、刑部尚书韦坚、户部尚书裴宽、京兆尹韩朝宗，悉与适之善，林甫 皆中伤之，构成其罪，相继放逐。适之惧不自安，求为散职。五载，罢知政事，守太子少保。遽 命亲故欢会，赋诗曰：“避贤初罢相，乐圣且衔杯。为问门前客，今朝几个来？”竟坐与韦坚等相 善，贬宜春太守。后御史罗希奭奉使杀韦坚、卢幼临、裴敦复、李邕等于贬所，州县且闻希爽到， 无不惶骇。希爽过宜春郡，适之闻其来，仰药而死。· (选自《旧唐书·李适之传》，有删改) 9.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 () A.以强干见称 见：被。 B.知节度事 知：掌管、主持。 C.适之心善其言 善：善良。 D.薄适之言疏 薄：轻视、认为…浅薄。 10.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是 A.恒山王承乾之孙也 师道之不传也久矣 B.适之以祖得罪见废 臣以神遇而不以目视 C.夜则宴赏，昼决公务 于其身也，则耻师焉 D.为其阴中 身死人手，为天下笑者 第Ⅱ卷（共120分） 注意事项： 1.必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在试卷、 草稿纸上无效。 2.第Ⅱ卷共四大题，12小题，共120分。 四、（共20分） 11.把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)适之性简率，不务苛细，人吏便之。(3分) (2)林甫尝谓适之曰：“华山有金矿，采之可以富国，上未之知。”(3分) 12.阅读下面一首宋诗，完成后面两个小题。(8分) 秋晚登城北楼 陆游 幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。 一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。 山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。 横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。 语文试卷第4页（共8页） (1)请从景与情关系的角度，赏析诗歌的前两联。(4分) (2)全诗以“愁”贯穿，请结合诗句简要分析“愁”的表现。(4分) 13.补写出下列横线中空缺的部分。（共6分，每句1分） (1) ,海不厌深。· ,天下归心。（曹操《短歌行》） (2) ,百年多病独登台。 ,潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》) (3) ,茕茕子立，形影相吊。（李密《陈情表》） 五、（共34分） 阅读下面的文字，完成14一19题。 真相是一只鸟 范小青 老吴与老史性情相投，却是欢喜冤家。某天下午，他们照例在公园下两盘棋，一比一平，互 相攻击，骂骂咧咧。没把握取胜，决胜局谁也不想下。这时有人说文庙新开了旧货市场，他们 就丢下棋，去文庙。 本来只为消磨对输赢的念想，他们还是被一幅画吸引。画中草木葱郁，有一座山，山脚下 有间茅屋，屋前两人在下棋，安逸得让人美慕。老吴与老史口袋都没多少钱，把钱凑一起，还了 价，才买走那幅画。 又碰到一个问题，画放在谁那儿？两人争执不下。这种没完没了、没有意义的斗嘴，让老 吴和老史乐在其中。眼看天黑，只好划拳定输赢。老吴胜，老史心不服口不服，勉强答应画先 放老吴家，半年后再转到他家。 半年过去，老吴早忘了画在阁楼搁着呢，老史一样没有想起那幅画。他们仍旧下棋，仍旧 怕输，不敢下决赛局。 后来老吴搬家，住得远，和老史偶尔通电话，很长时间才聚，见面变得客气，下棋也谦让起 来。再后来，来往更少，老吴还不幸中风了。 老吴从医院回家，小吴夫妇就客气地把他请进卧室，说，爸，这画是爷爷留下的吗？床上展 着一幅画，老吴觉得眼熟：山、草木、茅屋、下棋的人…渐渐想起和老史下棋斗嘴的快乐。老 吴心里难过，叹一口气，说，你史伯伯和我一起买的。 小吴脸都白了，赶紧说，爸，你千万别去找史伯伯。没等老吴问，小吴夫妇又说，史伯伯说 不定也搬家了，你腿脚又不便，就别去找他了。 老吴还是忍不住想给老史打电话，找到旧电话本，打过去，却是空号。 小吴夫妇找到专家鉴定，结果又喜又忧：那幅画应该是南山飞鸟的画作，但印章错了，是谁 的，专家看不出来。 小吴夫妇的心沉下去又吊起来，好端端的人如汪洋中的小舟，起起伏伏，颠颠倒倒 这时专家的小孙子跑了进来，趴桌看画，脱口而出：南山飞鸟。专家一拍脑袋，快步绕到小 孙子的位置。天大的谜团瞬间破解一原来印章盖反了。 这个惊人的发现传开，家里熙熙攘攘，搞得老吴血压再次升高。看过错版的人赞不绝口， 语文试卷第5页（共8页） 至于印章盖反也有讲法，据说南山飞鸟脾气急躁。 很快便有不同声音，南山飞鸟的脾性，造假的人比你更清楚，才故意弄个错版。还有人质 疑，南山飞鸟最擅画鸟，为何画中没有鸟？ 小吴夫妇再次陷入不知进退的境地，苦思冥想，想到“解铃还须系铃人”。尽管系铃人老吴 早被他们忘记一别说老爹，就连亲生孩子，也有很长时间没有关照了。· 他们紧盯着老吴的嘴，希望他说出当年买画的事。老吴第二次中风后，说话含糊不清，嘴 巴哆嗦半天，挤出两字一老喜。半天小吴夫妇才明白，让他们找老史呢。但他们最怕老史。 上次老吴打电话打不通，就因小吴偷偷把老史号码改了。 别无选择，找老史吧，大不了分老史一半。不找老史，他们会永坠无底之洞，生活在疑虑焦 躁中。 公园还在，哪里见老史？他们没有泄气，会再来，再来。 老天没有辜负他们的耐心。 老史也还在，生活也发生很大变化，患上早期老年痴呆症。这病表现之一，就是眼前事记 不住，从前事却忽然一一记起，比如老吴。老史其实已忘了老吴，有一天突然对家里人说，我要 去找老吴。从前那个公园，从前许多事，他立刻想起来了。 就这样，小吴夫妇在公园见了老史。这又要感谢老史的病，他才能将这么遥远的事记得清 清楚楚。遗憾的是，不知当年卖画的摊主姓甚名谁。 后来的事，大家都想象得到。文庙早已大变样，小吴夫妇和老史走进一家店，出来，又走进 另一家店…同样的话说无数遍，但他们的话只让人莫名其妙。 真是大海里捞针啊！ 最后进了一家叫“闲趣”的古玩店。店里只有小伙计。小吴夫妇坚韧不拔、如此这般问了 一遍，留下电话。想不到，有一个人也听到了，正是当年那个摊主。他躺在二楼的床上，双腿瘫 痪，耳朵还灵得很。他并不着急，一直等到小伙计上楼来伺候他吃晚饭。 小吴夫妇接到急切期盼的电话。小伙计说，他们要找的人就是他老板，姓吕，约明天上午 到店里见面。 真是天大的惊喜！ 这些年为了这幅画，小吴夫妇损失惨重，花费大量精力金钱不说，最要命的是，小孩成绩一 落千丈，还迷上网游。多年折磨，小吴夫妇精疲力竭，斗志衰退，对画的价值已不那么看重，他 们想要的，就是一个尘埃落定的结果。 最后的夜晚，他们想看画最后一眼。 画不见了。 在网吧找到儿子，小小吴比他们镇定：爸，妈，别着急，画在典当行，三个月之内都能赎 回来。 小小年纪连典当东西都学会了。 小小吴又说，人家说，你们是菜鸟，画上该有只鸟，没有鸟就不值钱了。 小吴夫妇面面相觑，当即决定不再恋战，解甲归田，把生活重心重新放孩子身上，毕竞孩子 才是他们的未来。 至于画上到底有没有鸟，是不是曾经有鸟，后来鸟到哪里去了，他们再也不去想。 第二天上午，约的人没来，小伙计急得直跳脚，怕老板怪他办事不力。老吕的心情却正好 相反。昨晚他努力回想那幅画的内容，想起画上几乎所有的东西，独有一样活货不能确定，那 语文试卷第6页（共8页） 就是一只鸟。 画上到底有没有鸟呢？ 在确定真相之前，对于已经失去事实的真相，他无法归还。记录那幅画交易情况的笔记， 在当年一场暴雨中浸泡，已经字迹模糊。 多年后的这天上午，老吕一抬头，看到一只鸟从他的窗前轻快飞过。 (有删改) 14.小说开篇写老吴和老史下棋、结伴买画的情节，有什么作用？请简要分析。(6分) 15.文中多次围绕“画上有没有鸟”产生争议，请结合文本分析“鸟”的多重含义。(6分) 16.小说中小吴夫妇的心理经历了多重变化，请简要梳理概括。(6分) 17.小说结尾写老吕望见飞鸟，却始终无法确认画上是否有鸟，这样收尾有什么妙处？(6分) 18.小说多处运用了“巧合”手法，如专家孙子发现印章反了、公园偶遇老史、古玩店老板正是当 年摊主等。请结合全文赏析这些巧合的艺术效果。(6分) 19.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是 )(4分) A.小说以“真相是一只鸟”为题，将抽象的“真相”比作具体的“鸟”，暗示真相如飞鸟般轻盈 灵动，既无法被长久关押，也无法被彻底占有。 B.小说运用了多处对比，如老吴老史年轻时的斗嘴与老来中风痴呆的对比、小吴夫妇为画 奔波与孩子将画典当的对比，强化了小说的悲剧色彩。 C.小说采用“画中画”的结构，那幅山水画本身描绘的“下棋”场景，与现实中老吴老史因下 棋而买画的情节形成互文，增加了小说的层次感。 D.小说对老吕这一人物的描写较为简省，仅通过“双腿瘫痪”“耳朵灵得很”“努力回想画的 内容”等寥寥数笔，便勾勒出一个谨慎而诚实的形象。 E.小说结尾以老吕看到一只鸟“轻快飞过”收束，与开篇公园下棋的悠闲形成闭环结构，暗 示一切纷扰终将归于平静，表达了作者对田园生活的向往。 六、(6分) 20.把下面这个句子改写为三个短句，要求语句通顺、语意不变、逻辑连贯。(6分) 扎根乡村、深耕乡土教育的青年教师用日复一日的坚守与细致耐心的陪伴点亮了乡村 孩童原本黯淡迷茫的求学之路。 语文试卷·第7页（共8页） 七、（共60分） 21.班级原定每周三下午最后两节课统一安排学科答疑辅导。不少同学反映周三社团活动时 间和答疑完全冲突，既不想放弃社团训练，也不愿错过老师答疑；班主任则表示集中答疑能 统一讲解高频错题，分散安排会增加各科老师负担。你作为班长，受同学们委托，找班主任 面对面协商调整安排，请写一段完整洽谈文稿。(10分) 要求：态度诚恳有礼，兼顾师生双方难处，方案合理可行，150字左右。 22.阅读下面的材料，根据要求作文。(50分) 有人说：“凡事快一点，抢占先机，方能领跑人生；一味慢行，只会落后于人。” 也有人说：“慢下来沉淀打磨，根基扎实才能行稳致远；盲目求快，往往仓促出错，前路 不稳。” 当今社会，快节奏与慢沉淀始终相伴相生，请结合材料，以快与慢为核心，写一篇不少 于700字的文章。 要求：①选好角度，确定立意；②文体不限（诗歌除外），标题自拟；③不要套作，不得抄 袭；④不得泄露个人信息；⑤用规范汉字写作。 语文试卷第8页（共8页）