中国特色社会主义 期中复习练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一

2026年秋季学期高一政治必修一综合检测卷 (16)（原卷版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．随着人工智能、大数据等技术的深度应用，资本对劳动的剥削方式从传统工厂管控转变为算法支配下的弹性控制，剩余价值的榨取变得更加隐蔽化、全球化。据此，有学者提出观点：马克思关于资本积累必然造成两极分化、资本主义终将被社会主义取代的“两个必然”论断，在数字技术赋能的新经济形态下已经丧失解释力。下列能够反驳该观点的是（    ） ①数字技术并未改变资本主义的基本矛盾 ②数字时代劳动者兼具消费与生产双重角色，已经消除传统阶级对立 ③算法剥削、数字鸿沟本质上是资本主义基本矛盾在数字时代的新表现 ④数字技术发展会自动实现生产资料社会化，平稳实现“两个必然” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．在《路易斯·亨·摩尔根＜古代社会＞一书摘要》中，马克思指出，根据摩尔根的史前材料，古代氏族实行公有制，没有阶级和政治统治的概念，彰显“自由、平等和博爱”，后来人们对财富的追求瓦解了这种精神，然而“单纯追求财富不是人类的最终的命运”，更高的文明形态将是“古代氏族的自由、平等和博爱的复活”。下列对材料的解读正确的是（   ） ①“人们对财富的追求瓦解了这种精神”，说明私有制的产生阻碍了社会的发展 ②“古代氏族没有阶级和政治统治的概念”表明在氏族内部没有人压迫人的现象 ③“更高的文明形态”指的是不存在阶级和阶级对立的共产主义社会 ④“古代氏族的自由、平等和博爱的复活”是指资产阶级提出的“自由、平等、博爱”口号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2025年7月，云南甘棠箐遗址研究成果公布，出土35件距今约30万年的人工加工木器，包含大型挖掘棒、小型挖掘工具等，多数尖端有削刮痕、磨光条痕等使用痕迹，还残留土壤和植物淀粉粒，证实用于挖掘地下植物根茎。上述考古发现反映原始社会生产力的特点是（   ） ①以打制石器和人工木器为主要生产工具，生产力水平极其低下 ②挖掘地下植物根茎和食用植物种子，说明劳动对象范围有限 ③出现脑力劳动与体力劳动的明确分工，人类迈入文明时代的门槛 ④氏族是共同生活的基本单位，共同占有生产资料，产品按需分配 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．《红楼梦》被誉为“中国封建社会的百科全书”，它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，深刻描绘了封建社会的方方面面。下列《红楼梦》中的小说情节与封建社会的特征对应正确的是（   ） ①为迎接元妃归省，贾母率众人在府门内外恭肃跪迎——封建社会森严的等级制度 ②王熙凤利用贾府权势放高利贷敛财——展现了资本原始积累时期的残酷性与非正义性 ③贾赦欲强娶鸳鸯为妾，鸳鸯剪发明志、誓死不从——说明封建社会的底层毫无人身自由 ④佃户乌进孝上交大量地租给宁国府，贾珍仍嫌不足——地主阶级主要通过地租剥削农民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中深刻指出：“奴隶制是古希腊罗马时代世界所固有的第一个剥削形式；继之而来的是中世纪的农奴制和近代的雇佣劳动制。这就是文明时代的三大时期所特有的三大奴役形式；公开的而近来是隐蔽的奴隶制始终伴随着文明时代。”以下对恩格斯这一论断的理解，正确的有（   ） ①近代的雇佣劳动制是最后且最隐蔽的一种剥削制度 ②三大时期都是阶级社会，每个时期的奴役形式都相同 ③人类社会发展历程就是一部剥削制度不断重复的历史 ④三大奴役形式更替，体现了生产力发展推动下生产关系的变革 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．近年来，某资本主义国家出现一系列经济现象：企业为追求利润最大化，不断扩大生产规模，但民众实际购买力增长缓慢，导致部分商品滞销；少数垄断企业掌握行业核心资源，挤压中小微企业生存空间，加剧市场竞争失衡。下列对这些现象的解读正确的是（   ） ①均体现了资本主义主要矛盾是导致资本主义经济危机的根本原因 ②反映了生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ③体现了个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ④反映了无产阶级与资产阶级在分配领域的对立，是历史发展的必然趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．近代中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。下列关于近代中国主要矛盾解决路径的表述，符合历史逻辑的是（   ） ①推翻帝国主义统治——实现民族独立——为国家富强奠定政治基础 ②消灭封建主义剥削——确立人民主体地位——为社会进步创造前提 ③完成社会主义改造——消除阶级对立——为现代化建设提供制度保障 ④开展土地革命战争——建立工农政权——为彻底革命积累实践经验 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2026年是中国共产党成立105周年。从兴业路到复兴路，从饱经战乱到安定繁荣，中国共产党带领中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党的诞生（   ） ①标志着旧民主主义革命向新民主主义革命的转折 ②深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程 ③使近代中国人民开展反帝反封建斗争有了领导者 ④是历史和人民的必然选择，也是社会主义革命的起点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2026年是毛泽东《论十大关系》发表70周年。这一著作确立了调动一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针，阐述了走自己的工业化道路的初步构想，提出了一系列符合中国实际的战略举措，为中国现代化建设提供了理论和政策指引。《论十大关系》（   ） ①是我党探索适合本国国情建设道路的重要成果 ②为开创和发展中国特色社会主义提供制度保障 ③为探索社会主义建设规律奠定了重要理论基础 ④完成了对中国特色社会主义道路的系统探索 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．某学习小组围绕“只有社会主义才能救中国”开展探究，整理了如下资料：1953年，党提出过渡时期总路线；1954年，第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》；1956年底，社会主义改造基本完成，社会主义基本制度在我国确立。同年召开的党的八大，对社会主义改造基本完成后我国社会的主要矛盾和主要任务作出规定。此后，我国社会主义建设全面展开，逐步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。对此理解正确的是（   ） ①五四宪法的通过标志着社会主义制度在我国确立 ②三大改造完成使我国社会经济结构发生根本变化 ③党的八大标志着我国社会主义建设任务基本完成 ④建设成就积累为新的历史时期发展提供重要基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．社会主义革命和建设时期，党提出“独立自主、自力更生”的建设方针，领导人民开展大规模工业建设，逐步减少对国外技术的依赖，建成了一批重点工业项目，为我国工业化奠定了初步基础。由此可以推断出，在这一时期（   ） ①我国实现了由农业国向工业国的根本转变 ②我国基本建成“门类齐全”的国民经济体系 ③党制定了五年计划统筹推进我国经济建设 ④党领导确立了社会主义工业化的发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．经过互助组、初级生产合作社、高级生产合作社的逐步过渡，1956年底对农业和手工业的社会主义改造基本完成；依托和平赎买政策，1956年底全国私营工业户的99%、私营商业户的82．2%分别纳入了公私合营或合作社的轨道。这一系列措施的完成表明当时我国（   ） ①生产资料私有制改造基本完成，改变了当时的所有制结构 ②完成了新民主主义革命，形成了多种所有制共同发展的局面 ③社会结构发展根本变化，完成了中华民族最为广泛而深刻的社会变革 ④解决了阶级矛盾，建立起了比较完整的国民经济体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．我国深入实施“青年发展规划”，一大批青年学子响应国家号召，投身新质生产力、乡村振兴、基层治理、生态保护等一线岗位，在关键核心技术攻关、支教援疆、社区服务中书写青春答卷，把个人奋斗融入国家发展大局。这启示新时代青年要（   ） ①成为实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨 ②将人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中 ③把握新时代提供的奋斗舞台与时代机遇 ④把实现国家独立和民族解放作为奋斗目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．“十四五”以来，我们踔厉奋发、勇毅前行，我国经济总量连续跨越新关口，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。这些成就表明（   ） ①新时代需要一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义 ②没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国 ③我国在实现中华民族伟大复兴的进程中迈出坚实步伐 ④我国社会主义初级阶段的社会基本矛盾发生根本变革 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．党史纪录片《征程》以新时代十年发展为叙事主线，记录无数基层党员怀揣理想扎根一线，以“万水千山只等闲”的昂扬斗志攻坚克难，生动展现新时代奋斗者勇毅前行、实干担当的精神风貌。这启示当代青年要（   ） ①树立远大红色理想，将国家前途融入个人理想 ②发扬艰苦奋斗精神，增强民族复兴的使命担当 ③坚定不移听党话跟党走，厚植爱国爱党报国情怀 ④推进党的建设伟大工程，锤炼干事创业过硬本领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．今年是“十五五”的开局之年，“十五五”是实现中华民族伟大复兴全面发力的关键时期，具有承前启后的重要地位。面对复杂多变的形势，以实干成就伟业，一步一个脚印把宏伟愿景变成美好现实——实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这对我们青年学生来讲应该（    ） ①落实立德树人的根本任务，办好人民满意的教育 ②发展全过程人民民主、保障人民权益、激发人民创造活力 ③锤炼品德修为，努力把自己培养成有本领、有担当的建设者 ④坚定理想信念，爱国爱民，担时代使命，不断奉献祖国和人民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，回答下列问题。 方向决定道路，道路决定命运。 中国共产党成立后，团结带领中国人民经过新民主主义革命、社会主义革命和建设，走出既符合马克思主义基本原理又蕴含中华优秀传统文化基因的中国特色社会主义康庄大道。 这条道路，不忘本来，面向未来。 党的十八大后，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，我们走自己的路愈发具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。 道路、理论、制度、文化是中国特色社会主义的四个支柱，也是中国特色社会主义的根本标志。 有同学认为：只要坚持中国特色社会主义道路，就能让大家过上更好的生活。结合“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的知识，对上述观点加以辨析。（12分） 18．回首来路，在探索追求中国式现代化的历程中，在中国共产党的领导下，一代代中国青年留下了自己的奋斗足迹，燃烧了青春激情。 辛亥革命前夕，参加黄花岗起义的七十二烈士，平均年龄只有29岁，策动武昌起义的“首义三武”孙武、蒋翊武、张振武，分别只有32岁、27岁、34岁。 中共一大代表的平均年龄是28岁。新中国成立不久，“走在时间前面”的王崇伦、创造细纱工作法的郝建秀、搞钻头技术革新的倪志福……一大批优秀青年在社会主义革命与建设时期脱颖而出，成为人们争相学习的榜样。 改革开放以后，全国青年开展“争当新长征突击手”活动，仅在1984年全国就有100多万名青年、7000多支青年突击队参加了竞赛，“团结起来振兴中华”的时代强音，也在历史的长河里久久回荡。 新时代，青春身影正活跃在自主创新的路上：量子科学团队平均年龄35岁；“嫦娥”团队、“神舟”团队平均年龄33岁；新一代“北斗”导航卫星研制团队平均年龄31岁；“天眼FAST”研发团队平均年龄30岁。 从觉醒、探索到追梦，在中国奔赴现代化的发展坐标中，青年具有特殊的使命任务。 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“青春助力中国式现代化”为主题撰写一篇短评。（12分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范：④总字数在250字左右。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  人们群居在山洞里或部分地群居在树上，以一些植物的果实、坚果和根茎为食物，同时集体捕猎野兽、捕捞河湖中的鱼蚌来维持生活。人们的劳动产品十分有限，只能够维持人们生存的需要。随着生产力的发展，人们开始转入了相对定居的生活。 材料二  我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“牧竖”。 材料三  人类历史经历了一个非常漫长、艰辛的发展历程，在几百万年以前，人类完成了由猿到人的转变。在这个发展过程中，人类创造了比石器更加牢固和精美的青铜器，发明了可以记录历史和传播文化的文字。直到最后国家的诞生，人类告别原始社会，进入奴隶社会。中国、古埃及、古印度、古希腊、古巴比伦等文明古国的出现，标志着地球迎来了一个崭新的文明社会。恩格斯说：“没有奴隶制，就没有古希腊城邦，就没有古希腊的艺术和科学，没有奴隶制，就没有古罗马帝国。” (1)结合材料一，说明原始社会实行平均分配的原因。（4分） (2)材料二中，奴隶在当时的社会地位是怎样的？（4分） (3)结合材料三，运用《原始社会的解体和阶级社会的演进》的知识，阐述为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。 中华人民共和国成立前夕，毛泽东同志说：“中国就将如太阳升起在东方那样，以自己辉煌的光焰普照大地，迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水，治好战争的创伤，建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。”1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，在党的领导下开启了建设一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国的历史进程。 75载砥砺奋进，中国人民创造了世界所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹；75载坚守初心，从就业到增收，从入学到就医，从住房到托幼养老，让中国式现代化成果更多更公平的惠及全体人民；75载栉风沐雨，改革开放，以“中国之制”推进“中国之治”，深刻改变中国面貌⋯⋯历史充分证明，创造了五千多年辉煌文明的中华民族，必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌，必将为人类和平发展的崇高事业做出新的更大贡献。 有人认为，中华人民共和国的成立开启了中华民族发展进步的历史新纪元。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明该观点的合理性。（12分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期高一政治必修一综合检测卷 (16)（解析版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．随着人工智能、大数据等技术的深度应用，资本对劳动的剥削方式从传统工厂管控转变为算法支配下的弹性控制，剩余价值的榨取变得更加隐蔽化、全球化。据此，有学者提出观点：马克思关于资本积累必然造成两极分化、资本主义终将被社会主义取代的“两个必然”论断，在数字技术赋能的新经济形态下已经丧失解释力。下列能够反驳该观点的是（    ） ①数字技术并未改变资本主义的基本矛盾 ②数字时代劳动者兼具消费与生产双重角色，已经消除传统阶级对立 ③算法剥削、数字鸿沟本质上是资本主义基本矛盾在数字时代的新表现 ④数字技术发展会自动实现生产资料社会化，平稳实现“两个必然” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：数字时代的剥削变得更隐蔽、全球化，算法替代传统工厂剥削。学者的观点是：在数字经济时代，马克思关于资本积累两极分化、资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的论断已经失效。数字技术并未改变资本主义的基本矛盾，只要基本矛盾未变，资本积累导致两极分化、资本主义走向灭亡的规律就不会改变，马克思论断依然有效，正确。 ②：“数字时代劳动者兼具消费与生产双重角色，已经消除传统阶级对立”说法有误，劳动者兼具生产、消费身份，但没有消除资本与劳动的阶级对立，该表述违背马克思主义阶级理论，错误。 ③：算法剥削、数字鸿沟本质上是资本主义基本矛盾在数字时代的新表现，矛盾根源、剥削本质都没有改变，说明数字时代的新经济现象完全可以用马克思主义理论解释，正确。 ④：“自动实现”说法有误，科学技术本身无法自动地完成社会形态更替，错误。 2．在《路易斯·亨·摩尔根＜古代社会＞一书摘要》中，马克思指出，根据摩尔根的史前材料，古代氏族实行公有制，没有阶级和政治统治的概念，彰显“自由、平等和博爱”，后来人们对财富的追求瓦解了这种精神，然而“单纯追求财富不是人类的最终的命运”，更高的文明形态将是“古代氏族的自由、平等和博爱的复活”。下列对材料的解读正确的是（   ） ①“人们对财富的追求瓦解了这种精神”，说明私有制的产生阻碍了社会的发展 ②“古代氏族没有阶级和政治统治的概念”表明在氏族内部没有人压迫人的现象 ③“更高的文明形态”指的是不存在阶级和阶级对立的共产主义社会 ④“古代氏族的自由、平等和博爱的复活”是指资产阶级提出的“自由、平等、博爱”口号 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：“人们对财富的追求瓦解了这种精神”，本质是私有制的产生，而私有制的产生是生产力发展的必然结果，并未阻碍社会发展（私有制取代原始公有制是历史进步），排除。 ②：材料明确 “古代氏族实行公有制，没有阶级和政治统治的概念”，阶级是压迫产生的前提，无阶级则无阶级压迫，因此氏族内部没有人压迫人的现象，正确。 ③：马克思认为 “更高的文明形态” 是对原始氏族公有制、无阶级状态的超越，结合其理论，这指的是不存在阶级和阶级对立、实行公有制的共产主义社会，正确。 ④：资产阶级 “自由、平等、博爱” 口号是为维护资本主义私有制服务的，存在阶级局限；而材料中 “古代氏族的自由、平等和博爱的复活”，是超越阶级的、更高层次的文明形态（共产主义社会的特征），二者本质不同，排除。 3．2025年7月，云南甘棠箐遗址研究成果公布，出土35件距今约30万年的人工加工木器，包含大型挖掘棒、小型挖掘工具等，多数尖端有削刮痕、磨光条痕等使用痕迹，还残留土壤和植物淀粉粒，证实用于挖掘地下植物根茎。上述考古发现反映原始社会生产力的特点是（   ） ①以打制石器和人工木器为主要生产工具，生产力水平极其低下 ②挖掘地下植物根茎和食用植物种子，说明劳动对象范围有限 ③出现脑力劳动与体力劳动的明确分工，人类迈入文明时代的门槛 ④氏族是共同生活的基本单位，共同占有生产资料，产品按需分配 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：以打制石器和人工木器为主要生产工具，体现了当时生产力水平极其低下，这符合原始社会生产力特点，①正确。 ②：挖掘地下植物根茎和食用植物种子，表明当时劳动对象范围有限，反映原始社会生产力状况，②正确。 ③：原始社会没有出现脑力劳动与体力劳动的明确分工，人类迈入文明时代的门槛是在奴隶社会，③排除。 ④：氏族是共同生活的基本单位，共同占有生产资料，产品平均分配而非按需分配，且这说的是生产关系，不是生产力特点，④排除。 故本题选A。 4．《红楼梦》被誉为“中国封建社会的百科全书”，它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，深刻描绘了封建社会的方方面面。下列《红楼梦》中的小说情节与封建社会的特征对应正确的是（   ） ①为迎接元妃归省，贾母率众人在府门内外恭肃跪迎——封建社会森严的等级制度 ②王熙凤利用贾府权势放高利贷敛财——展现了资本原始积累时期的残酷性与非正义性 ③贾赦欲强娶鸳鸯为妾，鸳鸯剪发明志、誓死不从——说明封建社会的底层毫无人身自由 ④佃户乌进孝上交大量地租给宁国府，贾珍仍嫌不足——地主阶级主要通过地租剥削农民 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：元妃省亲，贾母率众人在府门内外恭肃跪迎，体现了封建社会森严的等级制度，①正确。 ②：王熙凤利用贾府权势放高利贷敛财，而高利贷是封建地主经济的一部分，此处没有体现资本主义的原始积累，②排除。 ③：封建社会的仆妇、丫鬟有一定的人身自由，在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，③排除。 ④：佃户乌进孝上交大量地租给宁国府，说明地主阶级主要通过地租剥削农民，④正确。 故本题选B。 5．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中深刻指出：“奴隶制是古希腊罗马时代世界所固有的第一个剥削形式；继之而来的是中世纪的农奴制和近代的雇佣劳动制。这就是文明时代的三大时期所特有的三大奴役形式；公开的而近来是隐蔽的奴隶制始终伴随着文明时代。”以下对恩格斯这一论断的理解，正确的有（   ） ①近代的雇佣劳动制是最后且最隐蔽的一种剥削制度 ②三大时期都是阶级社会，每个时期的奴役形式都相同 ③人类社会发展历程就是一部剥削制度不断重复的历史 ④三大奴役形式更替，体现了生产力发展推动下生产关系的变革 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：近代资本主义雇佣关系相对过去奴役形式来说，是最后一种，也是最隐蔽的剥削制度，正确。 ②：三个时期三大奴役形式具体表现形式不同，排除。 ③：人类社会发展历程中原始社会、共产主义社会不存在剥削制度，并且人类社会是一个从低级向高级发展的过程，不是剥削制度不断重复，排除。 ④：从奴隶制、农奴制到雇佣劳动制的更替，本质是生产力发展到新阶段后，旧生产关系无法适配新生产力，进而引发生产关系变革的结果，正确。 6．近年来，某资本主义国家出现一系列经济现象：企业为追求利润最大化，不断扩大生产规模，但民众实际购买力增长缓慢，导致部分商品滞销；少数垄断企业掌握行业核心资源，挤压中小微企业生存空间，加剧市场竞争失衡。下列对这些现象的解读正确的是（   ） ①均体现了资本主义主要矛盾是导致资本主义经济危机的根本原因 ②反映了生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ③体现了个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ④反映了无产阶级与资产阶级在分配领域的对立，是历史发展的必然趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：资本主义经济危机的根本原因是资本主义基本矛盾（生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾），而非资产阶级与无产阶级对立的资本主义主要矛盾，排除。 ②：题干中“企业不断扩大生产规模，但民众实际购买力增长缓慢、商品滞销”，正好对应资本主义基本矛盾的表现之一：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，正确。 ③：题干中“少数垄断企业逐利，挤压中小微企业生存空间，加剧市场竞争失衡”，体现了资本主义基本矛盾的另一表现：个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，正确。 ④：题干的两类现象并未体现无产阶级与资产阶级在分配领域的对立，排除。 7．近代中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。下列关于近代中国主要矛盾解决路径的表述，符合历史逻辑的是（   ） ①推翻帝国主义统治——实现民族独立——为国家富强奠定政治基础 ②消灭封建主义剥削——确立人民主体地位——为社会进步创造前提 ③完成社会主义改造——消除阶级对立——为现代化建设提供制度保障 ④开展土地革命战争——建立工农政权——为彻底革命积累实践经验 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：推翻帝国主义统治，实现民族独立，是国家富强的政治前提。民族独立保障了国家主权完整，使国家能自主制定发展政策，避免被外部势力控制，正确。 ②：消灭封建主义剥削，确立人民主体地位，是社会进步的基础。土地改革和废除封建制度解放了农民，使人民成为国家和社会的主人，为现代化扫清制度障碍，正确。 ③：社会主义改造发生在新中国成立之后，社会主义改造不属于近代社会主要矛盾的解决路径，时间维度不匹配，错误。 ④：土地革命是新民主主义革命时期反帝反封建的重要探索，建立工农政权的实践为最终完成彻底的反帝反封建革命积累了经验，正确。 8．2026年是中国共产党成立105周年。从兴业路到复兴路，从饱经战乱到安定繁荣，中国共产党带领中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党的诞生（   ） ①标志着旧民主主义革命向新民主主义革命的转折 ②深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程 ③使近代中国人民开展反帝反封建斗争有了领导者 ④是历史和人民的必然选择，也是社会主义革命的起点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点是1919年的五四运动，并非中国共产党的诞生，排除。 ②：中国共产党诞生后，中国革命面貌焕然一新，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，正确。 ③：中国共产党诞生后，反帝反封建斗争有了坚强、科学的无产阶级领导核心，正确。 ④社会主义革命的起点是中华人民共和国成立，不是中国共产党诞生，排除。 9．2026年是毛泽东《论十大关系》发表70周年。这一著作确立了调动一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针，阐述了走自己的工业化道路的初步构想，提出了一系列符合中国实际的战略举措，为中国现代化建设提供了理论和政策指引。《论十大关系》（   ） ①是我党探索适合本国国情建设道路的重要成果 ②为开创和发展中国特色社会主义提供制度保障 ③为探索社会主义建设规律奠定了重要理论基础 ④完成了对中国特色社会主义道路的系统探索 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：《论十大关系》提出了一系列符合中国实际的战略举措，是我党探索适合本国国情的社会主义建设道路的重要成果，正确。 ②：《论十大关系》是思想理论成果，并不提供制度保障，中国特色社会主义制度才为开创和发展中国特色社会主义提供制度保障，错误。 ③：《论十大关系》阐述了走自己的工业化道路的初步构想，为中国现代化建设提供了理论和政策指引，为探索社会主义建设规律奠定了重要理论基础，正确。 ④：《论十大关系》是对我国社会主义建设道路的初步探索，并未完成对中国特色社会主义道路的系统探索，错误。 10．某学习小组围绕“只有社会主义才能救中国”开展探究，整理了如下资料：1953年，党提出过渡时期总路线；1954年，第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》；1956年底，社会主义改造基本完成，社会主义基本制度在我国确立。同年召开的党的八大，对社会主义改造基本完成后我国社会的主要矛盾和主要任务作出规定。此后，我国社会主义建设全面展开，逐步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。对此理解正确的是（   ） ①五四宪法的通过标志着社会主义制度在我国确立 ②三大改造完成使我国社会经济结构发生根本变化 ③党的八大标志着我国社会主义建设任务基本完成 ④建设成就积累为新的历史时期发展提供重要基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：1956年底社会主义改造基本完成才是社会主义基本制度在我国确立的标志，五四宪法为社会主义制度确立提供法律保障，但并非制度确立的标志，错误。 ②：三大改造完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，公有制成为我国经济制度的基础，我国社会经济结构发生根本变化，正确。 ③：党的八大是对社会主义改造完成后我国社会的主要矛盾和主要任务作出规定，标志着我国进入全面建设社会主义的历史时期，并非社会主义建设任务基本完成，错误。 ④：社会主义建设探索时期我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，取得的建设成就为改革开放后新的历史时期发展提供了物质基础、宝贵经验和理论准备，正确。 11．社会主义革命和建设时期，党提出“独立自主、自力更生”的建设方针，领导人民开展大规模工业建设，逐步减少对国外技术的依赖，建成了一批重点工业项目，为我国工业化奠定了初步基础。由此可以推断出，在这一时期（   ） ①我国实现了由农业国向工业国的根本转变 ②我国基本建成“门类齐全”的国民经济体系 ③党制定了五年计划统筹推进我国经济建设 ④党领导确立了社会主义工业化的发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：题干明确说明这一时期仅为我国工业化奠定了初步基础，并未实现由农业国向工业国的根本转变，我国至今仍在推进新型工业化进程，该表述不符合史实，排除。 ②：社会主义革命和建设时期，我国建立起了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，并未基本建成成熟的“门类齐全”国民经济体系，该表述不符合史实，排除。 ③：社会主义革命和建设时期，党从制定第一个五年计划开始，就通过五年计划统筹推进我国经济建设，符合史实，正确。 ④：这一时期党提出工业化建设方针，领导开展大规模工业建设，正式确立了社会主义工业化的发展方向，符合题意与史实，正确。 12．经过互助组、初级生产合作社、高级生产合作社的逐步过渡，1956年底对农业和手工业的社会主义改造基本完成；依托和平赎买政策，1956年底全国私营工业户的99%、私营商业户的82．2%分别纳入了公私合营或合作社的轨道。这一系列措施的完成表明当时我国（   ） ①生产资料私有制改造基本完成，改变了当时的所有制结构 ②完成了新民主主义革命，形成了多种所有制共同发展的局面 ③社会结构发展根本变化，完成了中华民族最为广泛而深刻的社会变革 ④解决了阶级矛盾，建立起了比较完整的国民经济体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：三大改造基本完成，实现生产资料私有制向公有制转变，所有制结构发生根本变化，正确。 ②：新民主主义革命完成于1949年新中国成立；改造完成后我国形成的是单一的公有制结构，而非“多种所有制共同发展”，排除。 ③：社会主义改造的基本完成，标志着社会主义制度在我国初步确立，这是中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，正确。 ④：社会主义改造完成后，我国的社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾，但并未完全解决阶级矛盾；完整国民经济体系是在社会主义建设时期逐步建立的，排除。 13．我国深入实施“青年发展规划”，一大批青年学子响应国家号召，投身新质生产力、乡村振兴、基层治理、生态保护等一线岗位，在关键核心技术攻关、支教援疆、社区服务中书写青春答卷，把个人奋斗融入国家发展大局。这启示新时代青年要（   ） ①成为实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨 ②将人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中 ③把握新时代提供的奋斗舞台与时代机遇 ④把实现国家独立和民族解放作为奋斗目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：中国共产党是实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨，并非新时代青年，错误。 ②：青年学子把个人奋斗融入国家发展大局，体现了要将人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，符合题意。 ③：国家实施青年发展规划，为青年提供了多领域的一线岗位发展机会，启示青年要把握好新时代提供的奋斗舞台与时代机遇，符合题意。 ④：国家独立和民族解放的奋斗目标早已在新中国成立时实现，不是新时代青年的奋斗目标，错误。 14．“十四五”以来，我们踔厉奋发、勇毅前行，我国经济总量连续跨越新关口，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。这些成就表明（   ） ①新时代需要一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义 ②没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国 ③我国在实现中华民族伟大复兴的进程中迈出坚实步伐 ④我国社会主义初级阶段的社会基本矛盾发生根本变革 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：“十四五”时期处于中国特色社会主义新时代，我国经济社会各领域取得的发展成就，充分彰显了中国特色社会主义的强大生命力与优越性，表明新时代必须一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义，正确。 ②：“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”是对应新民主主义革命胜利、社会主义制度确立时期的历史结论，材料体现的是新时代发展成就，印证的是“只有中国特色社会主义才能发展中国”，该表述与材料时空范畴不符，排除。 ③：经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，生态改善与民生福祉提升，都是我国推进中华民族伟大复兴历史进程中取得的标志性进展，表明我国在民族复兴道路上迈出了坚实步伐，正确。 ④：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，贯穿社会发展始终，不会发生根本变革；新时代我国社会主要矛盾发生转化，但社会基本矛盾保持不变，选项混淆了主要矛盾与基本矛盾，错误。 15．党史纪录片《征程》以新时代十年发展为叙事主线，记录无数基层党员怀揣理想扎根一线，以“万水千山只等闲”的昂扬斗志攻坚克难，生动展现新时代奋斗者勇毅前行、实干担当的精神风貌。这启示当代青年要（   ） ①树立远大红色理想，将国家前途融入个人理想 ②发扬艰苦奋斗精神，增强民族复兴的使命担当 ③坚定不移听党话跟党走，厚植爱国爱党报国情怀 ④推进党的建设伟大工程，锤炼干事创业过硬本领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：正确的表述应该是将个人理想融入国家发展之中，而不是“将国家前途融入个人理想”，逻辑顺序错误，排除。 ②：纪录片展现党员不畏艰难、实干奋斗的风貌，激励青年发扬艰苦奋斗精神，自觉肩负民族复兴的时代使命，正确。 ③：影片以党员奋斗事迹为主线，引导青年拥护党的领导，涵养爱党爱国、立志报国的深厚情怀，正确。 ④：推进党的建设伟大工程是党和党组织层面的重大工作部署，主体是党组织而非当代青年个人，主体不匹配，排除。 16．今年是“十五五”的开局之年，“十五五”是实现中华民族伟大复兴全面发力的关键时期，具有承前启后的重要地位。面对复杂多变的形势，以实干成就伟业，一步一个脚印把宏伟愿景变成美好现实——实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这对我们青年学生来讲应该（    ） ①落实立德树人的根本任务，办好人民满意的教育 ②发展全过程人民民主、保障人民权益、激发人民创造活力 ③锤炼品德修为，努力把自己培养成有本领、有担当的建设者 ④坚定理想信念，爱国爱民，担时代使命，不断奉献祖国和人民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育”是党和国家（教育主管部门）的职责，主体不符合青年学生的身份，排除； ②：“发展全过程人民民主”是国家层面的民主政治建设要求，不属于青年学生的个人实践要求，主体不符，排除； ③：这是青年学生可以做到的，通过提升自身品德与能力，为“十五五”建设贡献力量，正确。 ④：这是青年学生的责任与担当，也是实现民族复兴对青年的要求，正确。 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，回答下列问题。 方向决定道路，道路决定命运。 中国共产党成立后，团结带领中国人民经过新民主主义革命、社会主义革命和建设，走出既符合马克思主义基本原理又蕴含中华优秀传统文化基因的中国特色社会主义康庄大道。 这条道路，不忘本来，面向未来。 党的十八大后，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，我们走自己的路愈发具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。 道路、理论、制度、文化是中国特色社会主义的四个支柱，也是中国特色社会主义的根本标志。 有同学认为：只要坚持中国特色社会主义道路，就能让大家过上更好的生活。结合“中国特色社会主义的创立、发展和完善”的知识，对上述观点加以辨析。（12分） 【答案】这一观点是片面的。理由：①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，这条道路是符合中国国情、又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一道路。要想让人民过上幸福生活，必须坚持走中国特色社会主义道路。（4分） ②但是，中国特色社会主义理论是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是科学的理论，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，中国特色社会主义制度关系到人民幸福安康的重大问题，中国共产党的领导是确保实现伟大复兴的根本保证。（4分） ③道路、制度、理论、文化四者相互联系、相互作用，所以让大家过上更好的生活，必须坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路、理论、文化、制度。（4分） 【分析】背景素材：方向决定道路，道路决定命运 考点考查：中国特色社会主义的创立、发展和完善 能力考查：描述阐释事物、论证探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于辨析类主观题，要求考生结合材料，运用中国特色社会主义的创立、发展和完善的知识，对“只要坚持中国特色社会主义道路，就能让大家过上更好的生活”加以辨析，考生可从中国特色社会主义道路、理论、文化、制度的角度组织答案，合理要说明为什么合理，片面也要说明原因，并指出正确的说法或做法。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①坚持中国特色社会主义道路，能让大家过上更好的生活→可从中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路的角度，说明观点的合理性。 关键词②：道路、理论、制度、文化是中国特色社会主义的四个支柱，也是中国特色社会主义的根本标志→可从中国特色社会主义理论、文化、制度的重要性以及道路、制度、理论、文化四者关系的角度，分析说明让大家过上更好的生活还必须坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路、理论、文化、制度。 以此证明观点的不合理之处。 结论：题目观点是片面的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18．回首来路，在探索追求中国式现代化的历程中，在中国共产党的领导下，一代代中国青年留下了自己的奋斗足迹，燃烧了青春激情。 辛亥革命前夕，参加黄花岗起义的七十二烈士，平均年龄只有29岁，策动武昌起义的“首义三武”孙武、蒋翊武、张振武，分别只有32岁、27岁、34岁。 中共一大代表的平均年龄是28岁。新中国成立不久，“走在时间前面”的王崇伦、创造细纱工作法的郝建秀、搞钻头技术革新的倪志福……一大批优秀青年在社会主义革命与建设时期脱颖而出，成为人们争相学习的榜样。 改革开放以后，全国青年开展“争当新长征突击手”活动，仅在1984年全国就有100多万名青年、7000多支青年突击队参加了竞赛，“团结起来振兴中华”的时代强音，也在历史的长河里久久回荡。 新时代，青春身影正活跃在自主创新的路上：量子科学团队平均年龄35岁；“嫦娥”团队、“神舟”团队平均年龄33岁；新一代“北斗”导航卫星研制团队平均年龄31岁；“天眼FAST”研发团队平均年龄30岁。 从觉醒、探索到追梦，在中国奔赴现代化的发展坐标中，青年具有特殊的使命任务。 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“青春助力中国式现代化”为主题撰写一篇短评。（12分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范：④总字数在250字左右。 【答案】（12分） 在中国式现代化的征程中，青年始终是推动历史进步的先锋力量。 首先，青年是现代化的生力军。从革命时期到建设年代，再到新时代科技创新团队，一代代青年以热血与智慧投身国家发展，印证了青年兴则国家兴的历史规律。其次，党的领导指引青春方向。中国共产党始终是青年奋斗的领路人，新民主主义革命时期党唤醒青年觉醒，改革开放时期号召“团结起来振兴中华”，新时代引领青年攻克科技难关，充分体现了党管青年原则，确保青春力量与国家现代化同频共振。最后，接续奋斗担当时代使命。当代青年要传承“永久奋斗”光荣传统，坚定理想信念，将个人理想融入中国式现代化蓝图；锤炼过硬本领，在科技创新、乡村振兴等领域勇当先锋；弘扬实干精神，以“青春之我”创建“青春之国家”。 青年既是现代化成果的受益者，更是关键推动者。在党的领导下，青春必将继续绽放于民族复兴的伟大实践！ 【分析】背景素材：青春助力中国式现代化 考点考查：党的领导、实现中华民族伟大复兴的中国梦等 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，要求运用“青春助力中国式现代化”的知识，从党的领导、实现中华民族伟大复兴的中国梦等角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在中国共产党的领导下，一代代中国青年留下了自己的奋斗足迹，燃烧了青春激情→可从青年是现代化的生力军的角度分析；可从党的领导的角度，说明中国共产党始终是青年奋斗的领路人。 有效信息②：从觉醒、探索到追梦，在中国奔赴现代化的发展坐标中，青年具有特殊的使命任务→可从青年如何实现中国梦的角度，说明青年兴则国家兴，当代青年要坚定理想信念，锤炼过硬本领，弘扬实干精神。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  人们群居在山洞里或部分地群居在树上，以一些植物的果实、坚果和根茎为食物，同时集体捕猎野兽、捕捞河湖中的鱼蚌来维持生活。人们的劳动产品十分有限，只能够维持人们生存的需要。随着生产力的发展，人们开始转入了相对定居的生活。 材料二  我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“牧竖”。 材料三  人类历史经历了一个非常漫长、艰辛的发展历程，在几百万年以前，人类完成了由猿到人的转变。在这个发展过程中，人类创造了比石器更加牢固和精美的青铜器，发明了可以记录历史和传播文化的文字。直到最后国家的诞生，人类告别原始社会，进入奴隶社会。中国、古埃及、古印度、古希腊、古巴比伦等文明古国的出现，标志着地球迎来了一个崭新的文明社会。恩格斯说：“没有奴隶制，就没有古希腊城邦，就没有古希腊的艺术和科学，没有奴隶制，就没有古罗马帝国。” (1)结合材料一，说明原始社会实行平均分配的原因。（4分） (2)材料二中，奴隶在当时的社会地位是怎样的？（4分） (3)结合材料三，运用《原始社会的解体和阶级社会的演进》的知识，阐述为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步。（8分） 【答案】(1)原始社会生产力水平极低，劳动产品仅能维持生存，生产资料归氏族公有，共同劳动成果必须平均分配才能保证全体成员生存。（4分） (2)在奴隶社会，奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。（4分） (3)①一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展，是否符合人类社会发展的总趋势。（4分）②奴隶社会代替原始社会后金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱愚昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。奴隶制生产关系促进了生产力的发展，所以是历史的进步。（4分） 【分析】背景素材：原始人的生活、人类历史的演进 考点考查：原始社会的解体和阶级社会的演进 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，设问要求说明原始社会实行平均分配的原因，要求运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：原始社会人们的生活状况。人们的劳动产品十分有限，只能够维持人们生存的需要→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，从原始社会生产力水平极低角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，设问要求奴隶在当时的社会地位是怎样的？要求运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：我国古籍记载，禹的儿子启在讨伐有扈氏时，强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶，称为“牧竖”→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，从奴隶社会生产关系的特点角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （3） 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，设问要求阐述为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步，要求运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：奴隶社会代替原始社会是历史的巨大进步→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，从一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准角度分析说明。 有效信息②：在这个发展过程中，人类创造了比石器更加牢固和精美的青铜器，发明了可以记录历史和传播文化的文字→可运用原始社会的解体和阶级社会的演进的知识，从奴隶制生产关系促进了生产力的发展，所以是历史的进步角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 20．阅读材料，完成下列要求。 中华人民共和国成立前夕，毛泽东同志说：“中国就将如太阳升起在东方那样，以自己辉煌的光焰普照大地，迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水，治好战争的创伤，建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。”1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，在党的领导下开启了建设一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国的历史进程。 75载砥砺奋进，中国人民创造了世界所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹；75载坚守初心，从就业到增收，从入学到就医，从住房到托幼养老，让中国式现代化成果更多更公平的惠及全体人民；75载栉风沐雨，改革开放，以“中国之制”推进“中国之治”，深刻改变中国面貌⋯⋯历史充分证明，创造了五千多年辉煌文明的中华民族，必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌，必将为人类和平发展的崇高事业做出新的更大贡献。 有人认为，中华人民共和国的成立开启了中华民族发展进步的历史新纪元。结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，说明该观点的合理性。（12分） 【答案】①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。（6分） ②中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。（6分） 【详解】本题为原因类主观题，要求运用《中国特色社会主义》知识，从新中国成立的意义的角度分析说明“中华人民共和国的成立开启了中华民族发展进步的历史新纪元”这一观点的合理性。 有效信息①：“中国人民从此站起来了”“荡涤反动政府留下来的污泥浊水，治好战争创伤，建设人民共和国”→可从国家社会的性质以及人民的地位的角度，分析说明新中国的成立实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，使中国人民从此成为国家的主人。 有效信息②：“开启了建设一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国的历史进程”“75载砥砺奋进，创造两大奇迹，以‘中国之制’推进‘中国之治’”→可从社会发展方向和民族复兴的角度，分析说明新中国的成立为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $