古诗词诵读《将进酒》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

一、咏怀诗 《行路难・其一》 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 从中可看出一个怎样的李白？ 乐观自信、积极进取、不屈不挠 二、山水游记诗 《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 《早发白帝城》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 《望天门山》 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 从中可看出一个怎样的李白？ 热爱自然，想象力丰富，胸襟开阔 三、送别诗 《赠汪伦》 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 从中可看出一个怎样的李白？ 重情重义，珍视友情，情感真挚热忱 四、咏史怀古诗 《越中览古》 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 《苏台览古》 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。 从这些诗句中，可看出一个怎样的李白？ 冷静审视历史，看透盛衰兴亡 《将进酒》中的李白？ 1. 通过反复诵读，感知诗句节奏和情感起伏变化。 2 疏通文意，理解重点字词 3 梳理诗人情绪脉络，赏析诗情。 4 品味语言，赏析诗歌中的艺术手法。 任务一：诵读入情，初读正音（齐读） 君不见/黄河之水/天/上来，奔流/到海/不复回。君不见/高堂明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮/成雪。 人生得意/须/尽欢，莫使金樽/空/对月。天生/我材/必/有用，千金/散尽/还/复来。烹pēng羊宰牛/且为乐，会须/一饮/三/百杯。 cén岑夫子，丹丘生，将/进酒，杯/莫停。与君/歌/一曲，请君/为我/倾/耳听。钟鼓馔zhuàn玉/不足贵， 但愿/长醉/不愿/醒。古来圣贤/皆寂寞，惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐，斗dǒu酒/十千/恣zì/欢谑xuè。 主人/何为wèi/言少钱，径须/沽gū取/对/君酌。五花马，千金裘，呼儿/将jiāng出/换/美酒，与尔/同销/万/古/愁。 朗读节奏规则 本诗是乐府歌行，长短句交错 长句：放缓、拖音； 短句：急促有力。 重音落在情感词； 停顿分两种：短停顿（换气）、长停顿（留白，情绪转折） 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。//人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。//主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 画出情感曲线 找出诗中最能体现作者情感的字词。 君不见/黄河之水/天上来，奔流到海/不复回。君不见/高堂明镜/悲白发，朝[zhāo]如青丝/暮成雪。//人生得意/须尽欢，莫使金樽[zūn]/空对月。天生我材/必有用，千金散尽/还(huán)复来。烹[pēnɡ]羊宰牛/且为乐，会须一饮/三百杯。 岑(cén)夫子，丹丘生，将(qiāng)进酒，杯莫停。与君/歌一曲，请君为我/倾耳听:钟鼓/馔(zhuàn)玉/不足贵，但愿/长醉/不愿醒。古来圣贤/皆寂寞，惟有饮者/留其名。陈王/昔时/宴平乐，斗酒/十千/恣(zì)欢谑(xuè) 。主人/何为/言少钱，径须/沽[ɡū]取/对君酌[zhuó]。五花马，千金裘(qiú) ，呼儿/将[jiānɡ]出/换美酒，与尔/同销/万古愁。 任务二 疏通文意 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘 ，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 结合课下注释疏通文意 将进酒 李白 任务三 探究情感 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 你可见黄河水从天上流下来，波涛滚滚直奔向大海不回还。 你可见高堂明镜中苍苍白发，早上满头青丝晚上就如白雪。 诗人因何而悲？又是怎样表达这种“悲”的？ 起兴 比喻 反衬 夸张 由黄河水东流，引发对人生的感慨。 以黄河一去不复返比喻时光流逝；将白发比作雪。 以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。 空间：“天上来”，极言黄河奔腾而来的气势； 时间：人生短暂，只如朝暮，人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事，悲叹人生短促。 诗句探究 开篇可谓悲壮至极，具有惊心动魄的艺术力量。思考：李白在“悲”什么？ 一“悲”： 二“悲”： 三“悲”： 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 诗人为何而欢？如何表达这种欢的？ 直抒胸臆 夸张 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，诗人直接抒写人生得意，需纵情欢乐。“天生我材必有用，千金散尽还复来。” “烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的纵情豪爽，表现知己相逢、倾吐纵饮的痛快之情。 诗句探究 结合前文分析，思考：李白在“欢”什么？ 一“欢”： 二“欢”： 诗句探究 赏析：“天生我材必有用，千金散尽还复来。” ①“必”是“一定”的意思，语气肯定。较为强烈，表明诗人渴求建功立业，渴望有所作为的心情。 ②“还”是“还能够”的意思，表现了诗人一掷千金的豪爽，并表达了高度的自信。 ③本句直抒胸臆，展现了李白的乐观、自信、豪放，透露出作者怀才不遇但渴望建功立业，渴望有所作为的态度。 “钟鼓馔玉”代指富贵生活，可诗人却认为这“不足贵”，既表现作者对权贵的蔑视，又表现作者仕途失意，壮志难酬的激愤之情。 诗人为何而愤？如何表达这种愤？ 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 借代 对比 用典 以满腹才华却不得重用的曹植自况，表达自己怀才不遇的愤恨。 以“圣贤寂寞“与”饮者留名“对比，表达对统治者埋没人才的愤慨不平，对荒唐社会的愤怒嘲讽。 诗句探究 结合前文分析，思考：李白为何而“愤”？ 一“愤”： 李白 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 反客为主 本是友人招待于他，此时竟忘形高踞一席，颐指气使，甚至提议典裘当马，足见形骸之放浪。 口气甚大 呼儿、与尔，指挥倜傥，情态之任性放纵。 出手豪横 不惜将出名的五花马、千金裘换取美酒，以图一醉。 思考1:通过哪些方面可以看出诗人狂放的感情？作者因何而“狂”？ 1. 悲之重 —— 狂的底色（根基） 普通人面对这种深重的悲伤，会消沉落泪。李白不一样，他不低头哭，而是选择用狂放来对抗这份巨大的悲哀。 👉 正因为悲太重，所以不能柔弱地哀伤，只能以狂抗悲。 2. 欢之浓 —— 狂的外衣（载体） 3. 激愤之强 —— 狂的内核（驱动力） 外在的狂，是悲、欢、愤三种强烈情绪碰撞之后的产物。 品：酒中愁 诗句探究 如何理解“万古愁”？ “万古愁”：愁不止于一身，这是古往今来许多怀才不遇的人共同的愁绪。 因此，李白笔下的愁，不再是宣泄个人情感，而是站在历史的高度，替从古至今众多有梦想的追梦者抒发的共同的愁绪！ 任务四 探究 活动一： 辩酒：“万古愁”，真能被酒销尽吗？ 积极 OR 消极 李白的饮酒，究竟是积极的呐喊，还是消极的沉沦？ 课堂活动（小组合作·辩论赛） 正方：《将进酒》中的酒，承载的更多的是李白的积极抗争。 反方：《将进酒》中的酒，承载的更多的是李白的消极沉沦。 辩论要求 1. 必须引用诗句作为证据； 2. 先解释诗句，再说明诗句如何支持本方观点； 3. 允许承认对方部分合理，但要说明本方判断为何“更多”； 4. 最后用一句话概括你眼中的李白。 举例： 但愿长醉不复醒 只希望长久沉醉，不再从醉梦里回到现实世界。 李白举杯痛饮，渴望长醉不醒。现实当中壮志难酬，他只能寄情于酒，想要逃避残酷的现实，酒就成为他躲避失意痛苦的依托，体现出内心的消极沉沦。 李白饮酒，既是对命运与现实的积极抗争，也是无法摆脱万古愁的消极沉沦。 活动二： 李白这种矛盾思想的根源？ 这是儒道思想的碰撞的结果。 儒家思想，主张积极入世，建立丰功伟业。 道家思想，主张出世，追求精神自由。因此，当在官场无路可走时，他选择超然世外。 他既想做孔子，又想做庄子，但现实中不可能同时占有以上二者。所以，他的梦碎了，他以喝酒排解内心的苦闷，以精神的旷达来张扬自己的个性。 任务五 拓展延伸 通过 （具体诗句），我读到了一位 的李白。 眼界高远，气势奔放：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 热爱生活，及时行乐：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 乐观自信，慷慨豪放：天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 怀才不遇，不慕权贵：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 狂放不羁，愤激无比：五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 语言运用 高考真题 2018 全国 Ⅱ 卷 陆游《题醉中所作草书卷后（节选）》 胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。 端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。 15. 诗中前后两次出现 “酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。（6 分） 2017 山西高考语文（全国 Ⅰ 卷）古诗鉴赏 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 15. 本诗的第四句 “下笔春蚕食叶声” 广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6 分） 2015 全国 Ⅱ 卷 韩偓《残春旅舍》 残春旅舍 韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。 8．古人认为这首诗的颔联 “乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5 分） 1. 2017 山东卷 杜甫《登楼》 “江回两崖斗，日隐群峰攒” 中的 “斗”“攒” 两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请简要分析。（4 分） 2. 2020 天津卷 《纪村事》 “数声牛上笛”，有人觉得 “一声” 更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。（3 分） 3. 2024 全国甲卷《次韵钱逊叔泛舟虹桥》 赏析颈联 “野桥柳线斜风软，曲槛花光夕照低” 中 “软”“低” 二字的艺术效果。（6 分） 活动一 飞花令：请同学们列举“圣贤”的“酒”。 要 求：诗句+借酒表达了诗人的 。 活动二 同样生逢盛世的我们，要不要羡慕或做李白？ 提示：不是二选一的表态，而是说清楚：你羡慕李白什么，又拒绝李白什么？ 可选角度：我羡慕他的自由、我敬佩他的才华、我警惕他的逃避、我保留自己的活法。 表达句式 我愿意继承李白的________，但不复制他的________；因为今天的我需要________________。 示例：我愿意继承李白的豪情与风骨，但不复制他的借酒避世；因为今天的我需要直面困境，脚踏实地追梦。 1．《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是：                ，               。” 2．《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是“                ，               。” 3．《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“                          ，                       。” 4．《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是“                         ，                       。” 天生我材必有用，千金散尽还复来。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 情境式默写 5.李白《将进酒》中突出表现作者对富贵奢华生活的鄙弃的诗句是：“                         ，                       。” 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒 【结】 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $