江苏省盐城市亭湖区部分学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-20
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2026年秋学期九年级课堂练习 物理参考答案 一、选择题(每题2分,共24分) 12345 6789 10 1112 B D DB A 二、填空题(每空1分,共21分) 13.甲 定密 14.弹性势能 我 B 15.30030 变小 16.400 90% 20 B 17.重力势 能 wmmgAmmmmm 18.42图如右图 第18题图(2分) 19.21080% 三、解答题(55分) 20.(6分)(1)施力的方向 (2)不变 (3)竖直 动滑轮有重力 (4)距离 (5)0.2 21.((7分)(1)木块移动的距离 (2)速度 (3)乙丙 当速度相同时,物体质量越大,动能越大 (4)不能没有控制物体的质量相等 (5)= 22.(7分)(1)右 (2)1 变大 (3)A (4)1004 将提纽0向A移动 23.(6分)(1)转换法 (2)1、2 (3)杯子材料和杯中水量一定时,下落高度越高,水所受的反冲力越大 (4)能 因为铝质杯子下落高度低,乒乓球弹起的高度反而更高 (5)高度越高时重力势能越大,转化为动能大,使得乒乓球重力势能大 24.(6分)(1)多大(2分) (2)80(2分) (3)75%(2分) 横木 25.(8分)(1)如图所示(2分) (3分) (2)FL=GH F×0.3=40×1.5所以F=200N (3分) (3)W有=40×0.6×30=720J 72010.6=1200J,1200160=20W 26.(9分)(1)W=Gh=6000×10×8J=4.8×10J (3分) (2)机械效率=G1nF=600013×2500=80% (3)wg=60000JW有=48000JW绳=9000J (3分) 8G动=(60000-48000-9000)J G动=375N (3分) 27.(6分)(1)F,变大:根据杠杆平衡条件:F礼=FL,当重力和动力臂不变时,阻力臂变大, 动力F,变大。(2分) (2)费力杠杆:G为阻力,F,为动力,由图可知动力臂小于阻力臂,因此人的小腿相当于费力 杠杆。(2分) (3)挂在脚跟处更省力:根据杠杆平衡条件:F礼,=F,L,在动力臂和阻力不变的情况下,阻力 臂越小,所需动力越小,由图可知挂在脚跟处的阻力臂小于挂在脚尖处的阻力臂,故挂在脚跟 处更省力。(2分)2026年秋学期九年级课堂练习 物理试卷 练习时间:90分钟卷面总分:100分 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.如图所示的情境中,人对物体做功的是( 甲 乙 丙 A甲图,把一箱报刊搬起来 B.乙图,背书包站在水平运行的自动人行道上匀速前进 C.丙图,费了很大的力气,汽车还是不动 D.丁图,足球被踢后,在草地上滚了一段距离 2.下列有关温度、热量、内能的说法,正确的是() A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高 B.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量 C.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加 D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 3.如图所示,两名同学各持一根较光滑的木棍,将绳子的一端系在其中一根棍上,再 按图示依次绕过两根木棍,另外一名同学缓慢地拉动绳子,两根棍靠拢。若想用更小的 力也能让木棍靠拢,则下列说法中可行的是() A.将绳子在木棍上少绕几圈 B.沿竖直方向匀速拉动绳子 C.增加绳子在木棍上的缠绕圈数 D.缩短木棍的长度,使其质量变小 4.下列关于功、功率和机械效率的说法中正确的是() A.功率越大的机械,做的功越多 B.功率越小的机械,做功一定越慢 C.做有用功越多的机械,机械效率越高D.增大功率可以提高机械效率 5.2026年5月24日,长征二号F遥二十三火箭搭载神舟二十三号载人飞船在酒泉拔 地而起,这标志着我国载人航天事业稳步迈向新高度。如图所示,飞船加速上升过程中, 下列说法正确的是() A.动能增大,重力势能减小,机械能不变 B.动能不变,重力势能增大,机械能增大 C.动能减小,重力势能增大,机械能不变 D.动能增大,重力势能增大,机械能增大 第1页共8页 6.如图所示,杠杆OA的B点挂着重物G,A端用细绳竖直挂在圆弧EF上,此时OA恰 成水平。当绳AM的M端从E点缓慢滑到F点的过程中,绳对A端拉力的大小将() M A逐渐变大 B.逐渐变小 C.先变大再变小 D.先变小再变大 囟 7.如图甲所示,物体A在大小不变的水平拉力F的作用下,先后在粗糙程度不同的表 面DE和HG上做直线运动,图乙为物体在DE、HG两段运动过程中距离和时间关系的图 像。F在DE段所做的功为W,功率为P;F在HG段所做的功为W,功率为P2。则下列 说法正确的是( ↑s/m ↑s/m A W>W2 A A 3×E 3 G B.Wi-W2 C.P>P2 DE HG 6t/s0 3 t/s D.P=P2 甲 DE段乙 HG段 8.均质圆盘被划分为若干同心圆环,半径依次为r,2r,3r。若在不同位置上同时悬挂若 干钩码(每个钩码的质量相等),则下列悬挂方式中,能使圆盘不发生转动的是() M M M G G G - G E. B:Ao N C B:A:O 222 丙 入 A.甲、乙 B,乙、丙 C.甲、丙 D.甲、丁 9.如图所示,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到 同一高度,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是() A.乙做总功的功率大 B.甲做的总功多 F2 C.乙做的有用功多 G D.甲所用装置的机械效率大 甲 乙 10.如图所示,是我国西汉时期发明的天平式湿度计模型,横杆为一根轻杆,支点0到 两侧悬挂点A、B间的距离相等,相同的托盘中分别放有等质量干燥的羽毛和木炭,轻杆 刚好在水平位置平衡。已知木炭质地疏松多孔,吸湿性极强:羽毛吸湿性极弱,其质量 几乎不受空气湿度变化的影响。若空气湿度增加,下列说法正确的是( A.轻杆右侧会偏高 B.将悬挂点A向右侧移动少许,轻杆仍可能在水平位置平衡 C.将支点0向右侧移动少许,轻杆仍可能在水平位置平衡 羽用 木苏 D.将悬挂点B向右侧移动少许,轻杆仍可能在水平位置平衡 第2页共8页 11.“小小秤碗压千斤”,实践课上小明用如图所示自制“杆秤”称大象的质量,g取 1ON/kg。关于图中的装置说法正确的是() A.该杠杆是等臂杠杆 B.空秤未测量时,找到合适的0点,使钢管水平静止, 是便于直接从杠杆上读出力臂 C.调好杆秤测量时,仍使之在水平位置静止, 目的是消除自身重力对杠杆平衡的影响 D.若F1=200N,0B=8cm,0A=8m,则大象质量为2000kg 12.如图所示是某简单机械的示意图。重物由右端缓慢移向0的过程中,拉力F随重物 到0的距离s变化的图像正确的是()(不计杠杆自重) 主梁 支点 77777777777777777777777 A. C. D 二、填空题(本题共7小题,每空1分,其中第18题作图2分,共21分) 13.如图A所示的甲、乙两种剪刀,正常使用时为了省力,应使用 剪刀;如 图B所示,升旗时旗杆项端的丙装置是 滑轮,如图C所示的螺丝钉,选择螺 纹 (选填“密”或“稀”)的螺丝钉拧起来更省力。 B C 14.如图甲所示是小红做的自动回转“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐的项部和底部, 中间系一个钩码,当他将“魔罐”在粗糙的水平地面上滚出后,它还能自动滚回来,“魔 罐”能滚回来是因为 能转化为 能。如图乙、丙所示,是小丽制作 的“会跳的卡片”,用手把它平压在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松手后,卡片就会弹 跳起来,图中A为外表面、B为内表面,实验时应把 (选填“A”或“B”)表 面紧贴在桌面上。 A 丙 第3页共8页 15.如图所示,李华将总质量为10kg的两箱书从一楼搬至二楼,上升高度为3m,所用 时间为10s,g取10Nkg,此过程中小明对两箱书做的功为 J,功率为 W。 若分两次完成搬运,则与一次完成搬运相比,机械效率将, (选填“变大”“变 小”或“不变”)。 第15题图 第16题图 16.如图所示,斜面长s=2m,高h=0.6m,建筑工人用绳子将重600N的物体从其底端 沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力的大小为20ON(忽略绳子的重力)。拉力F对物体做的 总功是 J:斜面的机械效率为 :在此过程中,物体所受的摩擦力为 N。 17.如左图AOB是光滑轨道,A点的高度为H,B点的高度为h,h小于H,A、B两点水 平距离为S,让一个小球由A点静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开轨道, 如图所示,不计空气阻力,则小球从A点运动到B点时,它经0点的动能是由 能 转化而来。小球离开B点后的运动轨迹a、b、c、d,最符合题意的是轨迹 若右侧的光滑轨道也足够高,则小球 (选填“能”或“不能”)达到与A等 高的A'位置。 0 0 18.如图所示,一直撬棒AD=1m,CD=BC=0.1m,石头垂直作用在棒上的力是420N。 若要撬动石头,施加在撬棒A点的力最小是 N,请在图中画出最小力F的方向。 0.5 G-/N- 0 0.1 第18题图 第19题图 19.现定义人对机械施加的力与机械对重物施加的力的比值叫做机械效能K,现用某个滑 轮组匀速提升不同重物,不计绳重和摩擦,经测算描绘出此滑轮组的机械效能K与物体 重力的倒数G1的关系图线如图所示。则此滑轮组承担物重与动滑轮重的绳子股数 为 滑轮组中动滑轮的重力为 N,当用此滑轮组提升4ON的重物时,机 械效率为 第4页共8页 三、解答题(本题共8小题,共55分。解答25、26题时应有解题过程) 20.(6分)在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验中,小明用同一个滑轮做了4次实验, 前2次分别按图甲、乙所示装置进行,后2次按图丙所示装置进行,并将测得的数据记 录在表格中。 实 验 钩码重 钩码上升的 拉力 绳子自由端移 序 % G/N 高度h/am F/N 动的距离s/cm 1 20 20 2 2 20 2 20 3 20 0.7 40 20 甲 乙 丙 2 1.2 40 (1)比较甲乙两图及实验数据可知,使用定滑轮不省力,但可以改变 (2)用图乙装置进行实验时,若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动, 拉力的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 (3)进行图丙所示的实验时,应沿 方向匀速拉动绳子自由端。分析第3、4次实 验数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,这主要是因为 (4)比较乙、丙两图及实验数据可知,使用动滑轮可以省力,但费 (5)利用图丙装置进行第3次实验时,有用功为 J。 21.(7分)如图是“探究物体动能与哪些因素有关”的实验,同一小车先后从斜面由静 止开始下滑,撞击置于水平面上的木块。请回答以下问题: 甲 丙 (1)物体动能大小是通过 来反映的。 (2)让质量不等的小车从斜面上同一高度由静止下滑的目的:使小车运动到水平面时 的 相等。 (3)比较两图,可以探究动能与质量的关系,结论是 (4)比较甲、丙两图,能不能探究动能与速度的关系? 请说明理 由 (5)取走木块,还可以研究“阻力对物体运动的影响”,若实验中小车在毛巾表面和 木板表面克服摩擦力做的功分别是W,和W2,则W1和W2的大小关系是WW2。 第5页共8页 22.(7分)利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件,实验器材包括:刻度均匀的杠杆、 铁架台、相同的钩码等。 1提纽 秤砣 出 丙 (1)实验前杠杆静止在图甲位置,应将杠杆左端的平衡螺母向 调节,直到杠 杆在水平位置平衡。 (2)如图乙所示,杠杆水平位置平衡后,在A点挂了4个钩码,每个钩码的重力为0.5N。 在B点用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,此时测力计的 示数是 N;当测力计从竖直向上拉改为斜向上拉时,使杠杆仍在水平位置平衡, 其示数大小将 (3)生活中处处有物理,如图丙所示,打开笔记本电脑时,电脑屏幕可以看作一个杠 杆,若作用在A点的力F始终竖直向上,不计摩擦,则将电脑屏幕打开至竖直方向的过 程中,F的大小将 A不变B.变大C.变小D.先变大后变小 (4)在实践活动中同学们用粗细均匀长约40cm的木棍、一个50g的钩码、一个100g 的砝码、一个小盆、细线若干、一把刻度尺、一支记号笔制作如图丁的简易杆秤。 在秤盘中放100g的砝码,手提提纽,调节秤砣的位置使秤杆在水平位置平衡,标记细 线在秤杆上的位置B,该位置对应的刻度值为 g,在0刻度线和B点之间均匀地 画上24条刻度线,则该杆秤的分度值是 g;在不增加实验器材的前提下,想要 增大该杆秤的测量范围,可采取的方法 23.(6分)小明同学观察到盛有水的杯子不慎掉落在地面上时,水会从杯子中溅出来。 【问题】水所受反冲力的大小和什么因素有关? 猜想一:水所受的反冲力的大小与杯子材料有关; 猜想二:水所受的反冲力的大小与杯中水的多少有关: 猜想三:水所受的反冲力的大小与杯子下落的高度有关。 【证据】 (1)如图一次性轻质纸杯、去盖的轻质易拉罐,两个乒乓球和水。 由于水所受反冲力的大小不易直接测量,小明将乒乓球放入杯中,观察乒乓球弹起的高 度就可以直观比较反冲力的大小,这种实验方法是 小明分别在纸杯和易拉罐中装入水和乒乓球,让纸杯和易拉罐从高处自由下落掉 在地面上,测量乒乓球弹起的高度,记录实验数据如表所示。 第6页共8页 次数 杯子材料 杯子下落的高度/cm 杯中水的多少mL 乒乓球弹起的高度/cm 1 纸 50 150 15 2 纸 50 100 10 3 铝 40 100 12 4 纸 30 150 9 【解释】 (2)对比 两次实验可得到的结论是杯子材料和下落高度一定时,水量越多, 水所受的反冲力越大 (3)对比1和4两次实验可得到的结论是 【交流】还有同学提出新的问题 (4)对比2和3两次实验 (选填“能、否”)验证猜想一,并说出你判断的 依据 (5)从能量转化的角度来看,杯子下落的高度越高,乒乓球弹起的高度就越高,原因 可能是: 24.(6分)阅读短文,回答问题: 桔槔和筒车 中国古代五大农书之首《齐民要术》中记载着:“井深用辘轳,井浅用桔槔。” 桔槔的结构相当于一个普通的杠杆。如图甲所示,在其横长杆的中间由竖木支撑或悬吊 起来,横杆的一端用一根绳与汲器相连,另一端绑上或悬上一块重石头。当要提水时, 人用力向下拉绳子,使水桶下降到水面以下,并让水流入水桶。当水桶装满水后,人向 上拉动绳子,就可让绑重石端的位置下降,同时将提水的容器提升。《天工开物》中同 样记录了一种汲水工具:“凡河滨有制筒车者,堰陂障流绕于车下,激轮使转,挽水入 筒,一一倾于机内,流入亩中,昼夜不息,百亩无忧”,图乙为筒车的简化示意图。 倒水处 B 接水槽 水并 77777 取水处 水流方向 众 丙 (1)取水筒的容积越大,筒车旋转一周提升的水就越多,那么对进入接水槽的水所做 的功越 ;(选填“多”或“少”)当水流变湍急后,筒车提升水的功率会 变 。(选填“大”或“小”) (2)如图丙所示是桔槔的简化图模型,轻质杠杆AB,支点为O,A0:B0=3:2,B端挂 有重为150N的石块P,A端挂有重为2ON的空桶木桶Q(绳重忽略不计),使用时,人 向下拉绳放下空桶时拉力至少为 N。 第7页共8页 (3)若接水槽离取水处高4m,水轮上有12个取水筒,一个取水筒每次可取水5kg,筒 车旋转一周所用时间为80s,水流冲击筒车的总功率为40W,则筒车旋转一周取水的机 械效率为 (接水槽离倒水处的高度忽略不计,g取1ON/kg)。 25.(8分)如图甲农具是农民捣谷用的“春”,其工作原理图如图乙,A0B为碓杆,0 为支点,A处连接着碓头,脚踏碓杆的B处可使碓头升高,抬起脚,碓头会落下去击打 稻谷,若碓头的重力为40N,每踩一次碓头上升的高度为60cm,A0长1.5m,0B长0.3m, 则:(1)在图乙中作出F的力臂。 (2)不计碓杆的重力和摩擦,脚至少用多大的力才可以将碓头抬起。 (3)若1min将B踩下30次,春的机械效率为60%,则人做功的功率是多大? 横木 △ 碓头 甲 乙 26.(9分)如图是塔式起重机上的一种滑轮组。已知在匀速吊起600kg的物体时,拉力 F为2500N,物体上升了8m,克服摩擦和绳重所做的功占总功的15%。(g取10N/Kg) 求:(1)该过程中所做的有用功。 (2)该滑轮组的机械效率。 (3)动滑轮的重力。 27.(6分)如图所示,人的小腿可以视为一个杠杆,小腿所受重力G为阻力,当股四头 肌群收缩提供方向不变的动力F时,会拉动小腿绕膝关节固定点0从图示位置缓慢升至 水平位置。 (1)小腿绕膝关节固定点0从图示位置缓慢升至水平位置过程中,F如何变化?并说 明理由。 (2)当小腿升至水平位置时,人的小腿相当于什杠杆?简要说明。 (3)某次在健身房健身,小杨在脚上挂上配重,按如图所示位置缓慢升至水平位置, 她是把配重挂在靠近脚跟处省力些还是挂在脚尖处省力些?并简要分析。 小腿 股四头肌群 第8页共8页

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