湖南省长沙市岳阳市部分学校2026-2027学年高三上学期生物联考试卷

高三生物学 注意事项： 1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定 位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 卡上。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.玉米象是一种蛀食玉米、小麦、高粱等作物种子的昆虫，终生不需要额外饮水。下列叙述正 确的是 A.晒干的玉米种子中含量最高的化合物是结合水 B.玉米象体内水分的唯一来源是分解有机物产生的代谢水 C.可直接利用斐林试剂检测小麦种子匀浆中葡萄糖的含量 D.玉米象外骨骼中的糖类分子不止含有C、H、0三种元素 2.秦岭隐孔菌是我国研究人员在秦岭发现的一种大型腐生真菌。该菌可通过分泌多种胞外 酶分解枯木中的纤维素等有机物，从而获取营养。下列叙述正确的是 A.该菌的拟核中含有多种控制胞外酶合成的基因 B.该菌分泌的纤维素酶可将纤维素彻底水解为葡萄糖和果糖 C.该菌分泌胞外酶的过程需要载体蛋白协助，且消耗细胞呼吸产生的ATP D.可利用该菌的胞外酶降解农林枯木、秸秆等，实现农林废弃物无害化处理 3.桂花是南方常见的常绿型树种，可长成乔木。研究人员将桂花置于低温条件下，研究低温 对桂花叶肉细胞的影响。结果表明，持续-10℃低温处理后，桂花叶肉细胞代谢受抑制， 核膜解体，核仁体积缩小并逐渐碎片化。下列叙述正确的是 A.适宜利用光学显微镜观察比较常温和低温条件下的叶肉细胞核核孔数量差异 B.核仁碎片化会影响核糖体的形成，抑制叶肉细胞抗冻蛋白的合成，加剧低温伤害 C.持续-10℃低温条件下，桂花成熟叶肉细胞的细胞核中DNA复制及转录速率变慢 D.该实验能直接为杨、柳等北方落叶乔木的冬季低温冻害预防工作提供理论依据 4.烟草植株受蚜虫持续取食后，叶片细胞内活性氧(R0S)水平升高，诱导液泡膜上的水通道 蛋白发生磷酸化修饰，还会使叶绿体中的多酚氧化酶释放到细胞质基质中，与液泡释放的 酚类物质接触后催化生成醌类毒素，毒杀蚜虫。下列叙述错误的是 A.ROS诱导液泡膜上水通道蛋白发生磷酸化修饰的过程可能需ATP参与 B.叶肉细胞内R0S积累过多，会破坏叶肉细胞的生物膜，引起细胞衰老 生物学第1页（共8页） C.合成的多酚氧化酶肽链转移至内质网进行加工，该过程中内质网膜面积增大 D.烟草细胞可实现仅在受取食后释放毒素进行防侮，与细胞器区室化分隔有关 5.拟南芥拟分生组织母细胞(MMC)在正常条件下分化形成保卫细胞。在特定人工诱导条件 下，MMC可转变为全能干细胞，进一步发育形成胚状体，胚状体可发育为完整植株。下列 叙述错误的是 A.特定的人工诱导条件使MMC具备了全能性 B.MMC与保卫细胞内的核酸、蛋白质种类都不完全相同 C.正常拟南芥体内，保卫细胞将一直保持分化后的状态，直至死亡 D.MMC转变形成的全能干细胞，在离体状态下才能发育为完整植株 6.研究发现，骨骼肌细胞遭遇缺氧胁迫时，常会启动线粒体自噬；缺氧持续加重，易诱发细胞 程序性死亡；缺氧达到极端水平时，细胞膜常快速破裂，胞内物质大量外泄。下列叙述错误 的是 A.在不同程度的缺氧胁迫下，骨骼肌细胞发生的自噬、调亡、坏死均受基因调控 B.缺氧胁迫下线粒体自噬可清除受损线粒体，在一定程度上延缓骨骼肌细胞凋亡 C.极端缺氧引发骨骼肌细胞膜破裂、胞内物质外泄，会导致周围组织产生炎症反应 D,线粒体降解产生的小分子物质可被细胞再利用，为细胞生命活动提供物质和能量 7.CpG岛是基因组中CpG二核苷酸富集的区域，DNA甲基转移酶(DNMTs)可催化CpG岛发 生甲基化。人体内，pl6IWK4a基因启动子区域的CpG岛发生甲基化时，该基因无法正常编 码参与细胞周期调控的蛋白质，可能导致细胞增殖失控，增加肿瘤发生的风险。下列叙述 正确的是 A.CpG岛甲基化使pl6INK4a基因的碱基排列顺序改变 B.CpG岛甲基化可在转录水平上调控pl6NK4a基因的表达 C.pl6INK4a基因等原癌基因编码细胞增殖所必需的蛋白质 D.DNMTs抑制剂类药物对肿瘤细胞具有良好的靶向性 8.数百万年前，巴拿马地峡隆起，切断了连通加勒比海与东太平洋的中美洲海道，某些被分隔 的海洋生物经长期进化，形成了形态相似但存在生殖隔离的姐妹物种。下列叙述错误的是 A.姐妹物种形成过程中，自然选择可扩大相关种群基因库的差异 B.姐妹物种形成过程中，地理隔离为海洋生物的进化提供原材料 C.姐妹物种之间无法相互交配，或者即使交配成功子代也高度不育 D.DNA测序结果可为分析姐妹物种的亲缘关系提供分子水平的证据 9.动粒是位于染色体着丝粒两侧的盘状蛋白质，负责建立染色体与星射线的联系。研究人员 利用激光显微操作技术处理有丝分裂中期的动物细胞，探究纺锤体组装检验点的调控机 制，实验过程如图所示： 激光束 ①当有染色体着丝粒 ②用激光束破坏未附着 ③细胞进人后期 侧的动粒未被星射线捕 星射线的着丝粒一侧的 获时，纺锤体组装检验 动粒 点处于激活状态，细胞 暂时不能进人后期 生物学 第2页（共8页） 下列叙述错误的是 A.中心体由两个中心粒及周围物质组成，中心粒在细胞分裂前的间期进行倍增 B.正常有丝分裂中期时，细胞内所有染色体的着丝粒会被星射线牵拉至赤道板上 C.未附着星射线的动粒被激光束破坏后，纺锤体组装检验点失活，细胞进人后期 D.根据实验结果可推测，若纺锤体不能形成，则染色体的着丝粒将无法正常分裂 10.虹鳟的性别决定类型为XY型，雌鱼的性成熟时间晚于雄鱼。某研究团队培育三倍体虹 鳟的流程如图所示，该三倍体虹鳟性腺基本不发育，生长速度快且肉质好。下列叙述正确 的是 伪雄鱼 (2n=60,XX)） →精子 静水压抑制卵 激素处理一 受精 子释放极体、受精卵发育 三倍体虹鳟 雌鱼 2n=60,XX) +卵子 A.该激素处理的主要目的是提高雄鱼产生的精子的数量 B.静水压通过抑制同源染色体分离而实现抑制极体释放 C.该三倍体虹鳟通常均为雌鱼，其成熟的体细胞中含3个染色体组 D.该三倍体虹鳟性腺基本不发育是因为不存在调控性腺发育的基因 11.人工耳蜗的工作原理是体外的麦克风采集声信号，经言语处理器编码后，传输至听毛细胞 受损患者内耳的接收器；接收器解码信号后，耳蜗内的电极释放电脉冲刺激听神经，进而 将信号传递至大脑皮层产生听觉。下列叙述正确的是 A.正常人听觉的形成不受意识直接支配，需要自主神经系统参与 B.内耳的人工接收器修复了患者听毛细胞接收声信号的功能 C.听神经以电信号、化学信号的形式向听觉神经中枢传递兴奋 D.若患者听神经严重受损，则给其植入人工耳蜗后仍可产生听觉 12.突触前神经元释放神经递质与该神经元突触前膜发生C2+内流紧密相关。兴奋在神经元 a和神经元b之间传递时，会受神经元c调控，如图1所示。神经元c不兴奋时，神经元a 和神经元b的电位变化等如图2所示。已知神经元c释放的神经递质抑制神经元a突触 前膜发生Ca2+内流，则神经元c兴奋时，神经元a和神经元b的电位变化等最可能是 突触前动作电位 突触后电位 注：突触后电位是突触后 膜上的局部电位；只 有兴奋性突触后电位 总和达到一定值，才 会产生动作电位。 突触前神经元的Ca” 突触前 突触后 内流对应的电位 图 图2 生物学第3页（共8页） 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多 项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.无氧呼吸过程中，乙醇脱氢酶(ADH)参与催化乙醇生成，乳酸脱氢酶(LDH)参与催化乳 酸生成。研究人员检测了东北山樱桃和马哈利樱桃根系在淹水后ADH和LDH活性的变 化，结果如图所示。下列叙述正确的是 …东北山樱桃 …东北山樱桃 一马哈利樱桃 一马哈利樱桃 0 24 487296 淹水时间h 024 48 72 96 淹水时间h A.ADH和LDH分别在线粒体、细胞质基质中催化反应 B.淹水早期，樱桃根系细胞中LDH被激活并产生乳酸 C.淹水72h左右，樱桃根系细胞主要依赖乙醇分解供能 D.该实验表明东北山樱桃的缺氧耐受性强于马哈利樱桃 14.目前已鉴定出的玉米南方锈病抗性基因主要是RppC和RppM,二者位于染色体上的不同 位点。以仅检测到pC的品系甲、仅检测到RppM的品系乙、感病品系丙为亲本进行杂 交得到F,F,随机交配得F2,结果如表所示。仅考虑上述两种抗性基因所在位点，下列叙 述正确的是 杂交组合 亲本 F F2 ① 甲×丙 全为抗病 抗病：感病=3：1 ② 乙×丙 全为抗病 抗病：感病=3：1 ③ 甲×乙 全为抗病 全为抗病 A.RppC和RppM位于非同源染色体上 B.杂交组合①②的F2中均存在杂合子 C.三个杂交组合的F,的基因型各不相同 D.杂交组合③中，F2与F1基因型相同的概率为1/2 15.相互平衡易位与罗伯逊易位是人类常见的染色体异常类型，两种异常染色体的形成过程 如图所示。易位携带者通常表型正常，可能生育染色体异常的后代。罗伯逊易位携带者 产生配子时，图中三条染色体发生异常联会，随后任意两条染色体分别移向细胞两极，另 一条染色体随机移向细胞一极。下列叙述错误的是 着丝粒 --- 罗伯逊易位 相互平衡易位 A.易位携带者细胞中基因的位置改变但基因的数目不变 B.罗伯逊易位携带者在减数分裂中可形成21个正常四分体 C.罗伯逊易位携带者产生染色体异常配子的概率为5/6 D.相互平衡易位仅发生在减数分裂I前期，涉及染色体片段交换 生物学第4页（共8页） 16.多内分泌代谢卵巢综合征(PMOS)是育龄女性中常见的代谢紊乱疾病，患者通常出现高雄 激素血症，且卵泡刺激素不足而造成排卵障碍。研究发现，多数PMOS的发生与胰岛素抵 抗密切相关，这类患者体内存在如图所示的调节网络。已知与性激素结合球蛋白(SHBG) 结合的雄激素无活性。下列叙述错误的是 肝细胞合成并分泌 SHBG 抑制 结合 促进 胰岛素抵抗 +胰岛素增多 雄激素增多 抑制胰岛素信号通路 A.这类患者卵巢分泌的雄激素增多会加剧胰岛素抵抗 B.这类患者体内长期胰岛素增多，将引起低血糖症状 C.胰岛素抵抗使SHBG分泌减少，可增强雄激素的调节效应 D.除胰岛素外，雄激素的分泌还受下丘脑分泌的促性腺激素调控 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.（10分)CsANU10基因参与调控黄瓜的耐热性，该基因编码的蛋白质位于叶绿体中。研究 人员获得CsANUI0基因突变体黄瓜(CsHs),发现CsHs在高温条件下成熟叶片严重黄化。 为探究相关原因及其对产量的影响，研究人员在28℃（常温）和42℃（高温）的条件下观 察野生型黄瓜(WT)和CsHs相关结构并检测生理指标，结果如表所示。回答下列问题： 检测指标 植株类型 28℃ 42℃ WT 1.75 1.68 成熟叶片叶绿素含量/(mg·g) CsHs 1.73 0.36 WT 1.62 1.44 未成熟叶片叶绿素含量/(mg·g) CsHs 1.65 1.46 WT 2.21 6.27 叶片平均净光合速率/(mol·m2·s1) CsHs 2.17 6.30 WT 0.45 0.39 单果重量/kg CsHs 0.43 0.35 (1)研究人员提取叶片中的光合色素，检测色素对 光的吸光度以分析叶绿素的 含量；根据相关结果推测，高温胁迫可破坏叶绿体的 ,使附着在其上的光合 色素脱落而易被降解。 (2)据表分析，CsANU10基因突变对黄瓜生理指标的影响表现为 (3)黄瓜果实中的有机物来自 (选填序号：①叶片光合产物，②根系吸收的营 养物质，③果皮细胞光合产物)；据此及表中检测结果分析，高温条件下，CsHs的成熟 叶片严重黄化但基本不影响黄瓜产量，原因可能是 (答出2点)等。高温条件下，CsHs叶 片平均净光合速率略高于WT,但单果重量略低于T,请从光合产物的分配角度分 析，提出一种合理解释： 0 生物学第5页（共8页） 18.（12分)已知某种鸟的性别决定方式为ZW型，该鸟腹部有班纹和无斑纹性状受一对等位 基因E/控制，翅色黑色与褐色受另一对等位基因F/f控制。现有腹部无斑纹黑色翅与 腹部有斑纹褐色翅个体若干。研究者开展杂交实验，以探究这两对相对性状的遗传规律， 结果如图所示，不考虑基因位于性染色体的同源区段。 F,:腹部有斑纹黑色翅(。)：腹部有斑纹黑色翅(？)： 组合一：微部无斑纹展色超⊙)×一→：难雄均为收部。度部有斑纹褐色翅(8）：肉部无斑纹鼎色短（g）: 腹部有斑纹褐色翅甲（？) 有斑纹黑色翅 腹部无班纹黑色翅（♀)：腹无斑纹褐色翅（♀)= 6:3:3:2:1:1 F,:腹部有斑纹黑色翅(。)：腹部有斑纹黑色翅(？)： 组合二：组合一的F,（。)×腹部有斑纹褐色翅乙(9) 腹部有斑纹褐色翅（♀）：腹部无斑纹黑色翅(。)： 腹部无斑纹黑色翅（♀）：腹部无斑纹褐色翅(？)= 3:3:3:1:1:1 回答下列问题： (1)控制腹部斑纹的基因位于 染色体上，判断依据为 (2)根据图中数据分析，组合二F2中出现上述比例的原因是控制 性状的基因 存在致死效应，致死胚胎的相关基因型为 (3)组合一中，亲本的基因型组合为 ;让组合一F2的腹部有斑纹个 体随机交配，理论上后代中腹部无斑纹黑色翅个体所占比例为 (4)有观点认为，上述胚胎致死现象实际上是含有“致死基因”的染色体上的另外一个未 知基因导致的，且该基因存在剂量效应。要验证此观点是否正确，可从组合二的F2中 选择 杂交，以获得大量的后 代，观察后代性别比例及表型，若后代中出现少量一定比例的褐色翅雄性个体，则说明 该观，点成立，且少量褐色翅个体的出现是由于在减数分裂过程中发生了 之间的交换。若此观点正确，且有1%的初级性母细 胞发生交换，则理论上后代的雌性个体：雄性个体= 19.(12分)在玉米育种中，研究人员利用甲基磺酸乙酯(EMS)处理玉米自交系B73的花粉， 用该花粉对野生型植株（籽粒饱满）授粉，收获饱满籽粒，将该饱满籽粒种植后进行自交， 筛选得到籽粒皱缩突变体dek54。经检测发现，该突变体的dk54基因发生突变，导致籽 粒有机物含量改变，胚乳发育受到影响。回答下列问题： (1)EMS属于诱发基因突变的 因素。突变体dek54中，籽粒皱缩对应的突变属 于 (填“显性”或“隐性”)突变。 (2)研究人员让突变体dk54与野生型植株杂交得到F1,F1自交得到F2,F2的表型及比例 为 。SSR是分布于各染色体上的DNA 序列，非同源染色体具有各自的特异S$R,来自不同亲本的同源染色体也具有各自的 特异SSR。研究人员从F2中随机取若干籽粒饱满植株和籽粒皱缩植株，对这些F2植 株和亲本的6号染色体、7号染色体的SSR扩增产物进行电泳检测，结果如图1所示。 生物学第6页（共8页） 据图1推测，dek54基因位于 号染色体上。若将F2所结的所有皱缩籽粒种 植并自交，所得后代的表型为 突变体 野生型dek54 籽粒饱满 籽粒皱缩 7号染色体SSR 6号染色体SSR 图1 (3)进一步对野生型植株和突变体dek54的dek54基因的非转录模板链进行测序，结果如 图2所示。dek54基因突变后，相应密码子的变化是 dk54基因突变后编码的蛋白质相对分子质量较小，原因是 0 一对应n个氨基酸→ 野生型5'-…GGCGGCCGAGCTACCTCAGCG-3 突变体dek545'-…GGCGGCCGAGCTACCTAAGCG…-3' 注：“.…”处相同位点的威基序列均相同；终止密码子为UAA、UAG和UGA。 图2 20.(13分)棉花是一种重要的经济作物。棉纤维由胚珠表皮细胞分化发育而来，为探究油菜 素内酯(BR)与赤霉素(GA)在棉纤维发育过程中的相互作用，研究人员通过离体培养棉 花胚珠进行探究。回答下列问题： (1)将剥好的棉铃在体积分数为70%的酒精中浸泡10min,然后取出胚珠放在无菌培养 皿上，酒精浸泡的目的是 将胚珠分别在不同组别的培养液中培养一段时间，观察 (2)各组胚珠的处理方式及实验结果如图1所示。为确定该实验所需的BR和GA的适宜 浓度等，可在正式实验前先做 从而为正式实验摸索条件。第①②④ 组的结果对比说明 该实验结 果说明，在调节棉纤维发育的信号通路中，BR和GA发挥作用的顺序是 组别① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 对照 GA PAC BR BrZ GA+ BR+ BRZ PAC 注：白色部分表示棉纤维。PAC是GA合成抑制剂，BRZ是BR合成抑制剂。 图1 (3)研究发现，DELLA蛋白可与转录促进因子P3结合，从而抑制植物生长。GA与 GDI受体结合后，可与DELLA蛋白结合，介导DELLA蛋白降解。棉纤维中纤维素的 生物学第7页（共8页） 合成依赖蔗糖合酶的作用，该酶催化蔗糖生成UDP-Glc,为纤维素的合成提供底物。 根据以上信息，请将图2中GA调节棉纤维发育的机制补充完整。 GA→GID1受体→DELLA蛋白降解+释放-→促进」 一→蔗糖合酶增多一→纤维素合成+棉纤维发育 图2 21.（13分)系统性红斑狼疮(SLE)是一种慢性自身免疫病，其特点是机体持续产生自身抗 体，导致免疫复合物沉积，进而造成皮肤、肾脏等器官损伤。在SLE患者器官的免疫微环 境中，M1型巨噬细胞可分泌细胞因子L-6、L-1B、TNF-,介导炎症反应，肝细胞分泌 的血清淀粉样蛋白A3(SAA3)介导肝脏炎症和巨噬细胞免疫反应之间的关联，如图1所 示。回答下列问题： 分泌 SAA3 肝细胞 L-6 分泌 M1型巨噬细胞 转化 p38 P-p38 细胞核 分泌 M0型巨噬细胞 免疫细胞 肾损伤 图1 (1)推测L-1B可促进免疫细胞中的 细胞活化，该细胞可为B细胞活化提供 信号，经一系列免疫反应导致肾损伤。研究发现，TNF-可诱导M1型巨噬细胞分泌 更多的TNF-等细胞因子，TNP-a的分泌可能存在 调节。 (2)磷酸化p38蛋白(p-p38)参与M0型巨噬细胞转化为M1型巨噬细胞。为验证SAA3 是否通过图1所示p38蛋白信号通路发挥作用，研究人员用正常小鼠细胞进行实验， 各组处理及结果如图2所示。该实验中，物质甲是 图2实验表明SAA3可 (填“激活”或“抑制”)p38蛋白信号通路。 15 60， 1.0 400 0.5 200 0 SAA3-+ SAA3-++ 物质甲 物质甲 ①②③④⑤ ①②③④⑤ 注：“+”表示用相应物质处理， 注：①一⑤分别是空白对照组、模型组、低剂量P组、 “_”表示不用该物质。 高剂量P组、泼尼松（治疗SLE的常用药）组。 图2 图3 (3)中药复方JP依据治疗SLE的临床经验研制而成。为探究JP的药理作用，研究人员以 正常小鼠和SLE模型小鼠为材料进行实验，部分结果如图3所示。除第②组外，选用 SLE模型小鼠的组别还有第 组；第⑤组的作用是 。结合图1推测，JP的药理作用可能是 (答出3点)等。 生物学第8页（共8页） HUN202610 高三生物学·答案 选择题：共16小题，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~12小题每小题只有一个选项符合题目要求，每 小题2分；第13~16小题有一项或多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得 0分。 1.答案D 命题透析本题以玉米象为情境，考查组成细胞的化合物等知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念和 科学思维的核心素养。 思路点拨晒干的玉米种子中含量最高的化合物是淀粉，A项错误；玉米象终生不需要额外饮水，其体内水分 主要来源于分解有机物产生的代谢水，同时作物种子中也含有少量的水，玉米象可通过进食作物种子获得少量 水分，B项错误；小麦种子匀浆中含有多种还原糖，斐林试剂可用于检测是否存在还原糖，但不能直接检测还原 糖的类型及含量，C项错误；玉米象外骨骼的糖类成分中含有几丁质，几丁质的组成元素为C、H、O、N,D项 正确。 2.答案D 命题透析本题以秦岭隐孔菌为情境，考查真菌细胞结构与功能、酶的特性及物质跨膜运输方式等知识，旨在 考查考生的理解能力和创新能力，以及生命观念和社会责任的核心素养。 思路点拨秦岭隐孔菌为真核生物，不含有拟核，A项错误：纤维素是多糖，其单体为葡萄糖，不含果糖，纤维素 酶可将纤维素彻底水解为葡萄糖，B项错误：该菌分泌胞外酶的过程属于胞吐，需要膜蛋白参与，不需要载体蛋 白协助，但需要消耗细胞呼吸产生的ATP,C项错误：该菌可分泌多种胞外酶降解枯木、秸秆中的纤维素等有机 物，防止传统的焚烧处理污染环境，实现农林废弃物无害化处理，D项正确。 3.答案B 命题透析本题以低温对桂花叶肉细胞的影响为情境，考查细胞核结构及功能等知识，旨在考查考生的理解能 力和实验探究能力，以及科学思维、科学探究和社会责任的核心素养。 思路点拨光学显微镜下无法观察到核孔结构，A项错误：核仁与核糖体NA的合成及核糖体的形成密切相 关，核仁碎片化会影响核糖体的形成，使抗冻蛋白等蛋白质合成减少，降低桂花的耐寒能力，加剧低温伤害，B 项正确；成熟叶肉细胞不进行有丝分裂，不会进行核DNA复制，C项错误：桂花属于南方常绿型树种，而杨、柳 等属于北方落叶乔木，它们的耐寒机制存在物种差异性，不能直接将桂花叶肉细胞的实验结论推广到杨、柳等 落叶乔木上，因此本实验无法直接为杨、柳冻害防护提供理论依据，D项错误。 4.答案C 命题透析本题以烟草植株对蚜虫的防御机制为情境，考查蛋白质的合成、磷酸化及液泡的功能等知识，旨在 考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。 思路点拨蛋白质磷酸化的过程可能需要ATP提供磷酸基团，故可能需要ATP参与，A项正确：ROS属于自由 基，自由基会攻击生物膜中的磷脂分子，破坏生物膜，进而引起细胞衰老，B项正确；多酚氧化酶是蛋白质，在核 一1 糖体中合成，肽链转移至内质网中进行加工修饰，因为核糖体无膜，故该过程中内质网膜面积不变，初步加工完 成后，内质网膜形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，内质网膜面积减小，C项错误：细胞器膜将酚类底物与多 酚氧化酶分区存放，避免常态下反应，在受到取食后释放多酚氧化酶才生成醌类毒素，D项正确。 5.答案A 命题透析本题以拟南芥拟分生组织母细胞(MMC)的分化为情境，考查细胞分化、细胞的全能性等知识，旨在 考查考生的理解能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。 思路点拨MMC为拟南芥拟分生组织母细胞，本就具有全能性，特定的人工诱导条件只是激活了其全能性，A 项错误：MMC和保卫细胞的核DNA一致，但转录得到的mRNA存在差异，翻译得到的蛋白质种类也不完全相 同，B项正确：细胞分化是一种持久性的变化，保卫细胞是一种高度分化的细胞，在正常拟南芥体内，保卫细胞 将一直保持分化后的状态，直至死亡，C项正确：在离体状态下，植物细胞才能表现出全能性，D项正确。 6.答案A 命题透析本题以细胞在缺氧胁迫下的不同响应为情境，考查细胞自噬、调亡与坏死的区别及联系等知识，旨 在考查考生的理解能力和创新能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。 思路点拨据题可知，在不同程度的缺氧胁迫下，骨骼肌细胞会发生线粒体自噬、细胞凋亡、细胞坏死，线粒体 自噬、细胞调亡受基因调控，细胞坏死是剧烈外界胁迫导致的被动死亡，通常不受基因调控，A项错误：缺氧胁 迫下线粒体自噬可清除受损线粒体，减少活性氧等有害物质积累，有利于维持细胞内部环境稳态，可在一定程 度上延缓骨骼肌细胞凋亡，B项正确：极端缺氧引发骨骼肌细胞膜破裂、胞内物质外泄，会刺激免疫细胞，导致 周围组织产生炎症反应，C项正确：线粒体降解过程中会产生葡萄糖、氨基酸、核苷酸等小分子有机物，能够被 细胞回收再利用，用于物质合成或细胞呼吸等，为细胞生命活动提供物质和能量，D项正确。 7.答案B 命题透析本题以DNA甲基化与肿瘤形成的关系为情境，考查基因表达调控、原癌基因和抑癌基因等知识，旨 在考查考生的理解能力、解决问题能力和创新能力，以及生命观念、科学思维和社会责任的核心素养， 思路点拨甲基化不改变DNA的碱基排列顺序，A项错误；启动子驱动基因转录，Pl6NK4a基因启动子区域的 CpG岛发生甲基化可影响该基因的转录，B项正确；pl6INK4a基因无法正常编码蛋白质时，会增加肿瘤发生的 风险，推测pl6INK4a基因是抑癌基因，C项错误；DNMTs可催化CpG岛发生甲基化，据题可知，人体的正常细 胞中CG岛也会发生甲基化，故DNMTs抑制剂不能靶向作用于肿瘤细胞，D项错误。 8.答案B 命题透析本题以地理隔离促进姐妹物种的形成为情境，考查隔离、基因库、进化的证据等知识，旨在考查考生 的理解能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。 思路点拨自然选择在不同环境中会筛选不同的有利变异，姐妹物种形成过程中，自然选择可扩大相关种群基 因库的差异，A项正确。地理隔离阻止基因交流，不能为生物进化提供原材料：突变和基因重组为生物进化提 供原材料，B项错误。由题可知，姐妹物种之间存在生殖隔离：生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交 配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，C项正确。亲缘关系越近的物种，DNA碱基序列的相似度通常越 高，比对DNA测序结果能从分子水平判断物种亲缘关系的远近，D项正确。 9.答案D 命题透析本题以探究纺锤体组装检验，点的调控机制为情境，考查有丝分裂过程等知识，旨在考查考生的理解 能力和创新能力，以及科学思维和科学探究的核心素养。 -2 0 思路点拨中心体由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，中心粒在细胞分裂前的间期倍增，A项正 确；正常有丝分裂中期时，细胞内所有染色体的着丝粒均会被星射线牵拉至排列在细胞中央的一个平面（赤道 板)上，B项正确：据图可知，当动粒未捕获星射线时，在纺锤体组装检验点的作用下，细胞被阻滞在中期，当未 附着星射线的动粒被激光束破坏后，纺锤体组装检验点失活，细胞进入后期，C项正确：若纺锤体不能形成，则 染色体无法被牵引至细胞两极，但着丝粒分裂仍能正常发生，D项错误。 10.答案C 命题透析本题以培育三倍体虹鳟的流程图为情境，考查染色体变异等知识，旨在考查考生的理解能力、解决 问题能力、实验探究能力和创新能力，以及生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的核心素养。 思路点拨根据图示分析，激素处理是为了使雌鱼发生性逆转成为伪雄鱼，从而只产生含X染色体的精子，A 项错误；同源染色体分离发生在减数分裂【，而静水压抑制卵子释放极体发生在受精后，此时精子和卵子已完 成减数分裂I,B项错误：伪雄鱼只产生含X染色体的精子，静水压抑制卵子释放极体，故该三倍体虹鳟的性 染色体组成均为XXX,通常均为雌鱼，其成熟的体细胞中含3个染色体组，C项正确：根据图示分析，该三倍体 虹鳟应存在凋控性腺发育的基因，推测其性腺基本不发育与减数分裂无法正常完成等有关，D项错误。 11.答案C 命题透析本题以人工耳蜗的工作原理为情境，考查反射、兴奋的传导和传递等知识，旨在考查考生的理解能 力、解决问题能力和创新能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。 思路点拨感受器兴奋后将兴奋传递至大脑皮层的听觉中枢产生听觉，该过程不需要传出神经的参与，而自 主神经系统属于传出神经，A项错误；由题可知，言语处理器的信号传输至内耳的接收器，接收器解码信号，听 毛细胞的功能并没有恢复，B项错误；耳蜗内的电极释放电脉冲刺激听神经，兴奋以电信号的形式在听神经的 神经纤维上传导、以化学信号的形式向听觉神经中枢传递，C项正确：根据题意分析，人工耳蜗辅助患者产生 听觉需要患者听神经完好，若患者听神经严重受损，则给其植入人工耳蜗后无法产生听觉，D项错误。 12.答案B 命题透析本题以神经元电位检测结果为情境，考查兴奋的产生和传递等知识，旨在考查考生的理解能力和 实验探究能力，以及科学思维和科学探究的核心素养。 思路点拨神经元c兴奋时，其释放神经递质会导致神经元a的Ca2+内流对应的电位峰值的绝对值减小，神 经元a释放的神经递质会减少，进而使神经元b突触后电位峰值的绝对值减小，但神经元a的Na*内流通常 不受影响，即突触前动作电位不变，B项符合题意。 13.答案B 命题透析本题以樱桃根系细胞在淹水过程中ADH和LDH两种酶活性变化为情境，考查无氧呼吸的场所和 产物等知识，旨在考查考生的理解能力和实验探究能力，以及科学思维和科学探究的核心素养。 思路点拨无氧呼吸的场所是细胞质基质，ADH和LDH都是在细胞质基质中发挥作用的，A项错误；淹水早 期，根系细胞中LDH活性明显升高，说明LDH被激活并催化乳酸生成，B项正确；淹水72h左右，樱桃根系细 胞中ADH活性高、LDH活性低，说明此时无氧呼吸的产物主要是乙醇，但无氧呼吸只在第一阶段生成丙酮酸 时释放出少量的能量，樱桃根系细胞不依赖乙醇分解供能，C项错误；该实验仅检测了ADH和LDH两种酶的 活性，并未检测细胞活力等指标，无法确定樱桃缺氧耐受性的强弱，D项错误。 14.答案BCD 命题透析本题以玉米南方锈病抗性的杂交实验为情境，考查基因的分离定律等知识，旨在考查考生的理解 能力和解决问题能力，以及科学思维和科学探究的核心素养。 3 思路点拨杂交组合①②中，F,全为抗病，F2中抗病：感病=3：1，可知玉米抗病对感病为显性；RppC和RppM 位于染色体上的不同位点，设RppC相关基因用C/c表示，RppM相关基因用M/m表示，则甲的基因型为 CCmm、乙的基因型为ccMM、丙的基因型为ccmm;又因杂交组合③中甲与乙杂交得F,F,随机交配所得F2全 为抗病，故C/c、M/m位于一对同源染色体上，A项错误。杂交组合①中甲(CCmm)与丙(ccmm)杂交所得F, (Ccmm)随机交配，F,中有杂合子；杂交组合②中乙(ccMM)与丙(ccmm)杂交所得F,(ccMm)随机交配，F,中 有杂合子；杂交组合③中甲(CCmm)与乙(ccMM)杂交所得F,的基因型为CcMm,B、C两项正确。C/c、M/m 位于一对同源染色体上，杂交组合③中，F,(CcMm)产生的配子类型及比例为1/2Cm、1/2cM,故F2的基因型 及比例为1/4CCmm、1/4ccMM、1/2CcMm,D项正确。 15.答案AD 命题透析本题以罗伯逊易位和相互平衡易位的示意图为情境，考查染色体变异、减数分裂的过程等知识，旨 在考查考生的理解能力、解决问题能力和创新能力，以及生命观念和科学思维的核心素养。 思路点拨根据图示分析，罗伯逊易位会使不含着丝粒的片段丢失，基因的数目可能减少，相互平衡易位不改 变基因的数目，A项错误：罗伯逊易位发生在两对非同源染色体之间，罗伯逊易位携带者其余21对染色体中， 同源染色体联会可形成21个正常四分体，B项正确：将罗伯逊易位携带者的图示3条染色体分别记为A、 B、C,其中B表示结构异常的染色体，则罗伯逊易位携带者产生的配子类型及比例为A:B:C:AB:AC:BC= 1:1:1:1:1:1,染色体数目和结构均正常(AC)的配子占1/6，故染色体异常的配子占5/6，C项正确：罗伯逊易 位和相互平衡易位均可发生在减数分裂和有丝分裂过程中，二者均发生在两对非同源染色体之间，减数分 裂I前期的染色体片段交换发生在同源染色体非姐妹染色单体的同源区段之间，D项错误。 16.答案BD 命题透析本题以胰岛素抵抗造成的多内分泌代谢卵巢综合征发病机制为情境，考查反馈调节、血糖平衡的 调节、激素分泌的分级调节等知识，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和创新能力，以及生命观念、科学 思维和社会责任的核心素养。 思路点拨根据图示分析，雄激素增多会抑制胰岛素信号通路，加剧胰岛素抵抗，A项正确；这类患者存在胰 岛素抵抗，胰岛素代偿性分泌增多，但由于相应靶细胞对胰岛素敏感性下降，因此这类患者易发展为2型糖尿 病，而不是低血糖，B项错误；由图可知，胰岛素抵抗会抑制肝细胞合成并分泌SHBG,且由题可知，与SHBG结 合的雄激素无活性，故SHBG分泌减少可增强雄激素的调节效应，C项正确：雄激素的分泌受下丘脑一垂体 性腺轴调控，但该分级调节中，下丘脑分泌的是促性腺激素释放激素，垂体分泌的是促性腺激素，D项错误。 17.答案（共10分）》 (1)红(1分)类囊体薄膜(1分) (2)在28℃条件下，该基因突变对黄瓜生理指标基本无影响(1分)；在42℃条件下，该基因突变使成熟叶片 叶绿素含量显著降低，而对未成熟叶片叶绿素含量、叶片平均净光合速率和单果重量基本无影响(1分，答案 合理即可，共2分)》 (3)①③(2分)CsHs的未成熟叶片可正常进行光合作用，补偿成熟叶片黄化造成的光合损失；CsHs叶片平 均净光合速率正常，叶片光合产物的量基本不受影响：果皮细胞可进行光合作用合成有机物，削弱成熟叶片黄 化造成的影响（答出1点给1分，答案合理即可，共2分）高温条件下，CsHs叶片光合产物更多留在叶片用 于抗逆，向果实转移的比例降低（答案合理即可，2分） 命题透析本题以不同温度条件下野生型黄瓜和耐热基因突变体的生理指标为情境，考查光合色素的作用和 分布、影响光合作用的因素等知识，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力，以及生命观念、 科学思维和科学探究的核心素养。 -4 2 思路点拨(1)光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝 紫光。为分析叶绿素的含量，提取叶片的光合色素后，应检测色素对红光的吸光度，以排除类胡萝卜素的干 扰。光合色素附着在叶绿体的类囊体薄膜上，推测高温胁迫可破坏类囊体薄膜，使附着在其上的光合色素脱 落而易被降解。 (2)根据表中的检测结果，在28℃条件下，与WT相比，CsHs各项生理指标基本不变；在42℃条件下，与WT 相比，CsHs成熟叶片叶绿素含量显著降低，而未成熟叶片叶绿素含量、叶片平均净光合速率和单果重量基本 不变。 (3)黄瓜果实中的有机物一部分来自叶片光合产物，另一部分来自果皮细胞光合产物：根系吸收的营养物质 主要是无机物。由表可知，在42℃条件下，WT和CsHs未成熟叶片叶绿素含量和叶片平均净光合速率基本无 差异，只有成熟叶片叶绿素含量显著降低而严重黄化，故高温条件下，CsHs的未成熟叶片可正常进行光合作 用，补偿成熟叶片黄化造成的光合损失；CsHs叶片平均净光合速率正常，叶片光合产物的量基本不受影响。 此外，果皮细胞可进行光合作用合成有机物，削弱成熟叶片黄化造成的影响。因此，CsHs的成熟叶片严重黄 化但基本不影响黄瓜产量。由表可知，与WT相比，CsHs在42℃条件下叶片平均净光合速率较高，说明叶片 光合产物的量较高，但更多光合产物可能留在叶片用于抗逆，向果实转移的比例降低，导致单果重量略有 下降。 18.答案（共12分）》 (1)常(1分)组合一、二中，腹部斑纹性状的遗传与性别无关（答案合理即可，1分） (2)翅色(1分)ZZ(1分) (3)eeZZ×EEZW(1分)13/135(2分) (4)多对黑色翅雄性个体与褐色翅雌性个体(2分：不答“多对”扣1分)同源染色体上的非姐妹染色单体 (答案合理即可，1分)2：1(2分) 命题透析本题以鸟类性状的遗传学实验为情境，考查自由组合定律、伴性遗传及致死效应的分析等知识，旨 在考查考生的理解能力、解决问题能力和实验探究能力，以及科学思维和科学探究的核心素养。 思路点拨(1)组合一、二中，腹部斑纹性状的遗传与性别无关，故可判断控制腹部斑纹的基因位于常染色 体上。 (2)组合二的F,中缺褐色翅雄性个体，且雌：雄=2：1，可知控制翅色性状的基因存在致死效应，即基因型为 ZZ的雄性胚胎致死。 (3)根据组合一中F雌雄表型相同及亲本表型，可判断亲本基因型组合为eeZZ×EEZW,F,为EeZZ和 EeZW,F2中腹部有斑纹个体的基因型为EE和Ee,其中EE占l/3,Ee占2/3。随机交配，后代中腹部无斑纹 个体(ee)的比例为2/3×2/3×1/4=1/9；F2中翅色基因型为ZZ、ZZ、ZW、ZW,比例为1：1：1：1，雄配子 的种类及比例为Z:Z=3:1,雌配子的种类及比例为Z:Z:W=1:1:2,后代中基因型为ZW的个体占比为 1/4×1/2=1/8,后代中基因型为ZZ的个体占比为1/4×1/4=1/16，该基因型个体致死，故存活个体总比例 为1-1/16=15/16，黑色翅个体占比为1-[(1/8)÷(15/16)]=13/15，因此后代中腹部无斑纹黑色翅个体的 比例为1/9×13/15=13/135。 (4)要判断是ZZ基因型致死，还是Z染色体上另外一个存在剂量效应的未知基因纯合导致雄性胚胎致死， 可利用同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换形成的重组配子来判断。具体操作上，可选取组合二F,中 -5- 黑色翅雄性个体(ZZ)与褐色翅雌性个体(ZW)杂交。由于交换的比例可能较低，因此需要多对亲本杂交， 以获得大量的后代，观察后代是否出现褐色翅雄性个体。若是ZZ基因型致死，则通过染色体交换产生的重 组配子中，Z染色体上的致死基因仍存在，因此重组配子形成的ZZ个体仍会致死，不会出现存活的重组型个 体；若是Z染色体上另外一个存在剂量效应的未知基因纯合致死，假设该未知基因为d,其等位基因为D,则该 亲本的基因型组合为Z”Z×ZW,发生染色体交换后，后代会出现少量一定比例的基因型为Z皿Z的褐色翅 雄性个体。由于后代性别由母本提供的雌配子决定，且雌性提供的Z染色体上必然含有未知基因，胚胎中含 有两个该未知基因时才致死，而初级精母细胞发生交换并不影响产生含有未知基因雄配子的数量，因此无论 交换的比例是多少，后代雌性与雄性的比例始终为2：1。 19.答案（共12分）》 (1)化学(1分)隐性(2分) (2)籽粒饱满：籽粒皱缩=3：1(2分)7(2分)全为籽粒皱缩(1分) (3)由UCA变为UAA(2分)dk54基因突变后转录产生的mRNA中终止密码子提前出现(1分)，翻译提前 结束使肽链变短(1分，答案合理即可，共2分) 命题透析本题以玉米突变基因位置的检测和基因测序为情境，考查基因突变、分离定律、基因表达等知识， 旨在考查考生的理解能力、解决问题能力、实验探究能力和创新能力，以及生命观念、科学思维、科学探究和社 会责任的核心素养。 思路点拨(1)易诱发基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：物理因素、化学因素和生物因素，其中 EMS属于化学因素。由题可知，饱满籽粒种植后进行自交，后代出现籽粒皱缩突变体dk54,说明籽粒皱缩对 应的突变属于隐性突变。 (2)由题可知，突变体dek54表现为籽粒皱缩的根本原因是dek54基因发生突变，假设相关基因为D/d,则突变 体dek54的基因型为dd,野生型植株的基因型为DD,二者杂交所得F,的基因型为Dd,则F,自交所得F2的基 因型及表型为D_(籽粒饱满)：dd(籽粒皱缩)=3：1。由图1可知，籽粒皱缩植株的7号染色体的SSR均与突 变体dek54相同，只有当dk54基因位于7号染色体上时，才会出现该结果：6号染色体SSR检测结果中，籽粒 皱缩植株中存在只含一种亲本SSR的植株、同时含两种亲本SSR的植株，说明dk54基因可以与6号染色体 SSR自由组合，故dk54基因不位于6号染色体上。F2所结的所有皱缩籽粒的基因型均为dd,将其种植并自 交，后代全表现为籽粒皱缩。 (3)非转录模板链的序列与mRNA上的序列基本相同，只是该链中的碱基T在mRNA中对应为碱基U。由 图2可知，dek54基因的非转录模板链上，野生型对应的TCA变为突变体dek54对应的TAA,故相应密码子的 变化是由UCA变为UAA。终止密码子为UAA、UAG和UGA,dk54基因的突变使其转录产生的mRNA中终 止密码子提前出现，翻译提前结束使肽链变短，故该蛋白质相对分子质量较小。 20.答案（共13分）》 (1)对棉铃进行消毒，避免培养过程中发生杂菌污染（答案合理即可，2分）棉纤维的发育情况(2分)》 (2)预实验(1分)BR、GA均能促进棉纤维发育(2分)BR先于GA(或BR位于GA的上游，答案合理即 可，2分) (3)PF3(2分)蔗糖合酶基因转录(2分)》 命题透析本题以BR和GA影响棉纤维生长的实验探究为情境，考查植物激素的作用等知识，旨在考查考生 的解决问题能力和实验探究能力，以及生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的核心素养。 -6- 1q 思路点拨(1)用体积分数为70%的酒精处理棉铃是为了对棉铃进行消毒，避免培养过程中发生杂菌污染。 该实验的目的是探究BR与GA在棉纤维发育过程中的相互作用，观察指标应是棉纤维的发育情况。 (2)该实验所需的BR浓度和GA浓度均属于无关变量，应保持相同且适宜，为确定该适宜浓度，可在正式实 验前先做一个预实验，从而为正式实验摸索条件。由图1可知，第①②组对比说明BR能促进棉纤维发育，第 ①④组对比说明GA能促进棉纤维发育。GA合成抑制剂PAC处理（第③组）和BR合成抑制剂BRZ处理（第 ⑤组)均能抑制棉纤维发育。第①②⑥组对比说明没有BR时GA仍可促进棉纤维发育，第①④⑦组对比说明 没有GA时BR无法促进棉纤维发育，故在调节棉纤维发育的信号通路中，BR位于GA的上游。 (3)根据题意分析，DELLA蛋白可与转录促进因子PIF3结合。图2中，GA与GD1受体结合后可介导DELLA 蛋白降解，这可使原本与DELLA蛋白结合的PF3释放出来，促进蔗糖合酶基因转录，蔗糖合酶增多利于催化 蔗糖生成UDP-Glc,为纤维素的合成提供底物，进而促进棉纤维发育。 21.答案（共13分） (1)辅助性T(1分)正反馈(2分) (2)p38蛋白磷酸化抑制剂(2分)激活(1分) (3)③④⑤(2分)和JP组对比，用于评价JP的治疗效果(2分)抑制IL-6、IL-1B、TNF-的分泌：抑制 SAA3的分泌；抑制p38蛋白信号通路的激活；抑制M0型巨噬细胞转化为M1型巨噬细胞（答出3点且合理即 可，3分) 命题透析本题以SLE的发病机制和治疗SLE的药物JP作用的探究实验为情境，考查体液免疫、实验分析等 知识，旨在考查考生的理解能力、解决问题能力、实验探究能力和创新能力，以及生命观念、科学思维、科学探 究和社会责任的核心素养。 思路点拨(1)B细胞的活化需要两个信号的刺激，第一个信号是病原体和B细胞接触，第二个信号是辅助性 T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。推测L-1B可促进辅助性T细胞活化，使其表面的特定 分子发生变化，从而为B细胞活化提供第二个信号。由题可知，TNF-α是由M1型巨噬细胞分泌的一种细胞 因子，TNF-a可诱导M1型巨噬细胞分泌更多的TNF-a等细胞因子，TNF-a的分泌可能存在正反馈调节。 (2)已知磷酸化p38蛋白(p-p38)参与M0型巨噬细胞转化为M1型巨噬细胞。图2实验的目的是验证SAA3 是否通过p38蛋白信号通路发挥作用，自变量为是否用SAA3处理和是否存在p38蛋白信号通路，推测物质甲 是p38蛋白磷酸化抑制剂。图2中，与空白对照组相比，仅SAA3处理组p-p38水平较高；与仅SAA3处理组 相比，SAA3和物质甲(p38蛋白磷酸化抑制剂)协同处理组p-p38水平显著降低，表明SAA3可促进p38蛋白 磷酸化，激活p38蛋白信号通路。 (3)图3中，第①组是空白对照组，第②组是模型组，第③④⑤均是药物处理组，故第②③④⑤组选用的均是 SLE模型小鼠。第⑤组用治疗SLE的常用药泼尼松处理，即第⑤组为阳性对照组，作用是和JP组对比，用于 评价P的治疗效果。综合图1和图3分析，JP处理可降低L-6、L-1B、TNF-a以及SAA3的相对含量，故 其药理作用可能是抑制L-6、IL-1B、TNF-α的分泌；抑制SAA3的分泌；抑制p38蛋白信号通路的激活；抑 制M0型巨噬细胞转化为M1型巨噬细胞，这些作用效果均利于避免机体持续产生自身抗体，进而缓解SLE的 症状。 —7 15