8.3《琵琶行并序》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。 其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。 “并序”，一般出现在诗文题目或前言中，其内容与诗文密切相关。 这四者都是乐府民歌的一种体式。 从叙事手法上来看，“歌”和“行”多数篇幅比较长，且多为叙事，“吟”和“引”多数篇幅短且多为抒情。 从情感方面来看，“歌”像现代散文随笔一样放情长言，杂而无方，“行”多重记事，而“吟”多慷慨激昂。 “歌”有纵情歌唱的意思，如《敕勒歌》《茅屋为秋风所破歌》; “行”是在歌唱中铺叙记事，通常是一种可以歌唱的叙事诗，如《短歌行》《兵车行》《琵琶行》; “吟”“引”重在吟咏情性，多含悲愁慨叹之意，如《游子吟》《梦游天姥吟留别》《李凭箜篌引》 浔阳（ ） 荻花（ ） 慢捻（ ） 复挑（ ） 霓裳（ ） 六幺（ ）间关（ ） 幽咽（ ） 　 凝绝（ ）裂帛（ ） 虾蟆（ ）　教坊（ ) 红绡（ ） 钿头银篦（ ） 谪居（ ）　 湓江（ ） 春江花朝（ ） 呕哑（ ） 嘲哳( ) xún dí niǎn tiǎo ní cháng liù yāo jiàn yè níng bó ｈá ｍá fāng xiāo diàn bì zhé pén zhāo ōu yā zhāo zhā 2、小序有些什么内容？对全诗有何作用？ 1、自读诗前小序，疏通文意。 小序解读 诵读全文·小序释义 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。 贬谪 第二年 名作状，在晚上 曾经 技艺高超的乐师 托身、嫁 商人 名作动，摆酒 我 状语后置 状语后置 畅快 状语后置 诵读全文·小序释义 曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。 忧郁 漂泊沦落 京官被贬为地方官 宁静安适 此 这 晚上 刚刚、才 一共 作歌 状语后置句 降职并流放 创作 命名 小序解读 时间: 地点： 人物： 故事经过: 写作背景动因： 感情基调： 被贬第二年秋天 诗人、客人、琵琶女 奏曲、自序身世、作诗 同病相怜，伤感迁谪 凄切、伤怀 湓浦口 ①交代了时间、地点、人物和故事主要经过，概述歌女的悲凉身世和作者的心情。 ②说明了写作的背景动因，并为全诗定下了凄切悲怀的感情基调。 序 1、自行结合课下注释，梳理重点字词，理解文意。 2、梳理正文结构，给各段拟小标题。 正文解读 文言字词梳理 一、通假字 例句：曲终收拨当心画。 二、一词多义 言 命 “画”通“划”，用拨子划弦。 ①感斯人言：话语，名词 ②凡六百一十六言：字，名词 ③自言本是京城女：说，动词 ①遂命酒：吩咐，命令动词 ②命曰《琵琶行》：取名，命名，动词 文言字词梳理 二、一词多义 为 是 ①因为长句：创作，动词 ②初为《霓裳》后《六幺》：弹奏，动词 ③为君翻作《琵琶行》：替、给，介词 ①是夕始觉有迁谪意：这，指示代词 ②自言本是京城女：是，动词，表判断 朗读课文，用七言句归纳文章段意 琵 琶 行 浔阳江头夜送客 江上聆听琵琶曲 歌女倾诉身世苦 同病相怜伤迁谪 重闻琵琶青衫湿 （七言句要力争表现何时、何地、何人、何事、何情。） 正文解读 江上聆听琵琶曲 阶段 相关诗句 手法 特点 前奏 主旋律 变奏 爆发 尾声 琵琶女弹了几段音乐？请找出文中描写音乐的句子，并分析作者用了什么方法把“看不见”的音乐变成了“看得见”的文字。 江上聆听琵琶曲 阶段 相关诗句 手法 特点 前奏 主旋律 变奏 爆发 尾声 琵琶女弹了几段音乐？请找出文中描写音乐的句子，并分析作者用了什么方法把“看不见”的音乐变成了“看得见”的文字。 转轴拨弦三两声……说尽心中无限事 动作描写 低沉抑郁 轻拢慢捻抹复挑……大珠小珠落玉盘 比喻、叠词、通感 欢乐明朗、清脆悦耳 间关莺语花底滑……此时无声胜有声 比喻、通感 悠扬婉转、低沉凝涩 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛 清脆尖利，戛然而止 刚劲急促、高亢激越 比喻、通感 比喻 江上聆听琵琶曲 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 调弦试音 概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感：低沉、抑郁 从神态、动作、名曲角度，突出琵琶女演奏技艺高超、技法娴熟 信手弹来 神态 动作 指法 名曲 随手 深长的情思 江上聆听琵琶曲 一：大量运用比喻。(划线处) 二：叠词（拟声词）传神。（椭圆处） 三：通感(也叫“移觉”）。（标绿处） 四：侧面烘托（人物心理感受、环境烘托）。（标黄处） 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 化抽象为具体 江上聆听琵琶曲 从古今描写音乐和声音的优秀作品看，对其描绘的方法有很多： （1）对乐曲或声音进行比喻时，也可运用通感比喻，喻体不诉诸听觉，而诉诸其他感觉或生活体验。 如：苏联歌曲《喀秋莎》“歌声好像明媚的春光”。 （2）对声音的美妙或演奏（演唱）者的动作进行夸张。 　如：《列子.汤问》 “余音绕梁，三日不绝。” （3）写倾听者的反映或内心感受，从侧面进行烘托。 如《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。” （4）描写周围环境，从侧面进行烘托。 如《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。” 拓展延伸 明月 江景传递琵琶情 “醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。” “东船西舫悄无言，唯 见江心秋月白。” “去来江口守空船，绕船月明江水寒。” “春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。” 月影朦胧，烘托离愁别绪 皎洁秋月映衬音乐余韵，烘托琵琶女高超技艺 月明水寒，渲染冷落凄凉 春花美景反衬“独倾”苦闷 诗人用哪两句诗将两个形象连接在一起？ 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 歌女倾述身世苦 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。 十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 当年： 技高貌美 门庭若市 艳压群芳 人妒人捧 如今： 年长色衰 门前冷落 委身商人 饱受冷落 对比 同病相怜伤迁谪 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》 。 当年： 高官厚禄 诗酒流连 丝竹不绝 高朋满座 如今： 谪居卧病 环境凄凉 有酒无乐 独处落寞 对比 琵琶女 白居易 才貌双绝 昔 才高位显 名动京师 年长色衰 今 被贬放逐 漂沦憔悴 主旨句：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 思考：诗人白居易为何在一个素不相识的琵琶女面前连连叹息，甚至泪洒青衫呢？ 伤琵琶女:对琵琶女遭遇的怜悯。 伤己：贬谪的愁苦，对社会的控诉。 重闻琵琶青衫湿 《琵琶行》 白居易 江头夜送客 月夜弹琵琶 月夜听琵琶 乐女话身世之苦 诗人述迁谪之恨 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 本课小结 《唐宋诗醇》评价《琵琶行》语：“满腔迁谪之感，借商妇以发之，有同病相怜之意焉。比兴相纬，寄托遥深。” 毛泽东评价说：“江州司马，青衫泪湿，同在天涯。作者与琵琶演奏者有平等的心情。 白诗高处在此，不在他处。 其然岂其然乎？ ” 文章合为时而著，歌诗合为事而作 知人论世 白居易（772年—846年） 乐天 香山居士 中唐 现实主义 《新乐府》《秦中吟》 文章合为时而著，歌诗合为事而作 772年：遇水而生叫居易--《礼记》：君子居易以俟命。《周易》：乐天知命故不忧 782年（ 11岁）：初识邻女叫湘灵——娉婷十五胜天仙，白日嫦娥旱地莲。 787年(16岁)声名才子动京城——野火烧不尽春风吹又生。《赋得古原草送别》 。 798年(27岁)移家洛阳别湘灵——《寄湘灵》遥知别后西楼上，应凭栏干独自愁。 800年（ 29岁）以第四名及第---慈恩寺下题名处，十七人中最少年 801年（ 30岁）吏部科考相识23岁元稹 803年（32岁）以书判拔萃科登第与元稹同授秘书省校书郎 804年（33岁）迁家长安母拒与湘灵婚——《冬至夜怀湘灵》何堪最长夜,俱作独眠人。 806年（35岁）与陈鸿、王质夫同游仙游寺，乐天深于诗，多于情者，试为歌之《长恨歌》——回眸一笑百媚生，也六宫粉黛无颜色。 815年（44岁）被贬江州途中偶遇湘灵父女抱头痛哭 816年（45岁）任江州司马，作《琵琶行》 831年（60岁）元稹卒于武昌，作《梦微之》：君埋地下泥销骨 我寄人间雪满头 846年（75岁）卒于洛阳，葬于洛阳龙门香山 白居易在文学上倡导新乐府运动，写下了不少感叹时事、反映人民疾苦、揭露社会黑暗的诗篇，对后世颇有影响。他一生诗作很多，以讽喻诗最为有名，其诗通俗易懂，题材广泛，形式多样。有“诗魔”和“诗王”之称。 “新乐府运动”是唐代白居易等人倡导的诗歌领域的一次变革。所谓“新乐府”，就是一种用新题写时事的乐府诗。有三方面要求：第一是用新题，第二是写时事，第三是不以入乐与否作为衡量的标准。 新乐府运动 仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。 是他“独善其身”的时期，揉和儒家“乐天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”来作“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮，胸中多是非”。 以讽喻诗为主。代表作品为《卖炭翁》 以闲适诗和感伤诗为主。感伤诗：《长恨歌》《琵琶行》闲适诗：《赋得古原草送别》 创作变化 写作背景 唐宪宗元和十年，当朝节度使李师道为防止唐宪宗削藩，派人刺死宰相武元衡，此事在朝廷引起轩然大波，人心惶惶却无人敢管。当时白居易任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉拿凶手，最后以越职言事的罪名被贬为江州司马。 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $