阶段性测试卷(二)2026-2027学年统编版语文四年级上册

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2026-10-20
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2026-2027学年度第一学期期中阶段素养评价 四年级语文 (时间:90分钟 满分:100分 范围:1-4单元) 学校:______ 班级:______ 姓名:______ 学号:______ 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础闯关·积累运用(共34分) (一)读语段,看拼音写词语。(8分) 同学们,请穿上shū shì(  )的运动鞋,检查背包kòng xì(  )里是否放好了雨具。我们要去研学啦!农场里,农作物长得格外mào shèng(  ),zhuān jiā(  )叔叔为我们讲解种植知识;植物园里,méi gui(  )、hǎi táng(  )竞相开放,谁也不甘xùn sè(  )。带上相机,记录美好瞬间吧! (二)下列划线字的读音全部正确的一项是(  )(4分) A. 混沌(hún) 四肢(zhī)  B. 遭到(zāo) 严惩(chěng) C. 锁住(suǒ) 肝脏(zàng)  D. 传颂(sòng) 名曰(rì) (三)根据形声字的规律,猜一猜“巅”字的意思可能是(  )(2分) A. 险要的地方  B. 山顶 C. 山的正面  D. 山脚 (四)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是(  )(2分) 为了让人机配合更默契,大家[A]出谋划策,提出一个个金点子;演员们[B]跃跃欲试地打磨着每个动作细节,力求完美;终于,在机器人表演赛上,他们[C]胸有成竹地登台亮相,凭借精湛的技艺赢得了满堂彩,让同学们看得[D]摩拳擦掌,羡慕不已。 (五)句子练习。(10分) 1. 下面句子修改意见有误的是哪一项?(  )(2分) A. 机器人的动作很敏锐。(“敏锐”与“动作”搭配不当,应改为“灵敏”) B. 四家机器人国产集中亮相。(语序不当,应把“机器人”和“国产”交换) C. 它们按程序完成实现任务。(意思重复,应删去“完成”或“实现”) D. 通过算法的优化,使机器人的认知能力有了质的飞跃。(成分残缺,应在句子前面加“机器人”) 2. 照样子改写句子,用“体现在”把下面的句子改成强调句式。(2分) 科技与艺术的融合体现在机器人整齐的舞步里、精准的抬手间、流畅的转身里。 ____________________________________________________________________ 3. 读下面的句子,说说它们在表达上有什么不同。(2分) ①蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②雄性利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声,鸣声悦耳。 ____________________________________________________________________ 4. 选一选,把恰当的词语填进括号里(填序号)。(2分) 狗蜷在(  )里,牛歇在(  )中,羊待在(  )内。 A. 厩 窝 棚  B. 窝 棚 圈  C. 圈 厩 窝  D. 棚 圈 厩 5. 读句子,照样子用比喻的修辞手法写出一个人的特点。(2分) 盘古这个巍峨的巨人,就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 ____________________________________________________________________ (六)课文回顾与日积月累。(8分) 1. 默写诗句:________,________。不识庐山真面目,只缘身在此山中。——《题西林壁》(2分) 2. 把下面的谚语补充完整。(2分) 立了秋,________;二八月,________;夏雨少,________;一场秋雨一场寒,________。 3. 把下面的名句补充完整。(2分) 人非生而知之者,________?智能之士,________,________。 4. 把下面的词语补充完整。(2分) 腾云(  )雾 上天(  )地 神机妙(  ) 各(  )神通 二、阅读驿站·理解感悟(共36分) (一)课内阅读(16分) 阅读《蟋蟀的住宅》中的课内片段,完成练习。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。剩下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 1. 选文主要写了蟋蟀住宅的________。(4分) 2. 为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?请梳理信息,用简洁的话写出两点理由。(4分) ____________________________________ ____________________________________ 3. 从选文中可以看出法布尔是“无与伦比的观察家”。请写出两个依据。(4分) ____________________________________ ____________________________________ 4. “即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。”从这句话中,你体会到了什么?(4分) ____________________________________ (二)课外阅读(20分) 阅读短文《开隧道的矿蜂(节选)》,完成练习。 ①开隧道的矿蜂,又叫隧蜂。它的巢往往建在结实的泥土里面,因为那里没有崩塌的危险。每到春天,它们就成群结队地开始安营扎寨。 ②隧蜂的地下建筑设计巧妙。离地面最近的是一条几乎垂直的井坑,它延伸到地下大约三十厘米处。这条“公共走廊”为隧蜂的日常生活提供了极大的便利。在走廊的下方,是一间间椭圆形的小巢,每个小巢长度不足两厘米。这些小巢是隧蜂的私密空间,如果有哪个不识趣的家伙想私闯民宅,主人就会毫不客气地给它“一剑”。小巢内部的墙面不仅光亮,而且防水。即使在下雨的日子里,巢内也是干燥舒爽的。 ③它们用什么工具来筑巢呢?每年三四月,隧蜂便在井坑里忙着挖土运泥。它们的大颚就像一把镐(gǎo)头,能轻松地挖掘土壤,并将其压实;四肢如同一把把耙子,先把多余的泥土集中起来,再沿着“公共走廊”推送到地面上。紧接着,隧蜂用它的抛光器——舌头,修饰墙壁。它的舌头沾满了唾液,有规律地舔抹着巢穴的四周,使其变得光滑、干燥。隧蜂筑巢的水平连技艺精湛的建筑师也自叹不如。 1. 短文围绕隧蜂的地下建筑写了哪几个方面的内容?请简要概括。(4分) ____________________________________________________________________ 2. 第②段中“主人就会毫不客气地给它‘一剑’”运用了________的修辞手法,生动形象地写出了________________________。(4分) 3. 根据短文内容,把下面的句子补充完整。(4分) 隧蜂的大颚就像________,能轻松地挖掘土壤;它的四肢像________,把泥土集中起来推送到地面;它还用________来修饰墙壁,使巢穴变得光滑。 4. 第②段中“一条几乎垂直的井坑”里的“几乎”一词能否删去?为什么?(4分) ____________________________________________________________________ 5. 从短文中可以看出作者观察非常细致。请举一个例子说明。(4分) 三、习作舞台·表达交流(共30分) 在“自然观察周”中,你一定有了自己的发现——也许是墙角的一株小草,也许是窗台上忙碌的小虫,也许是阳台上的一盆绿植……请你选择一种你仔细观察过的植物或动物,写一篇观察日记,写清楚它的样子和变化,以及你的所见、所闻、所思、所感。 要求: 1. 按照一定的顺序观察,写出事物的特点与变化; 2. 运用多种感官,适当运用比喻、拟人等修辞手法; 3. 题目自拟,语句通顺,不少于350字; 4. 书写工整,卷面整洁。 ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 参考答案 一、基础闯关·积累运用 (一)舒适 空隙 茂盛 专家 玫瑰 海棠 逊色 (二)C(B“严惩”的“惩”应读chéng;D“名曰”的“曰”应读yuē) (三)B(“巅”是形声字,形旁是“山”,与“山顶”有关) (四)B(“跃跃欲试”形容心里急切地想试试,多用于尚未行动之时,与“打磨细节”这一正在进行的动作矛盾) (五)1. D(这是成分残缺的句子,应删去“通过”或“使”,而不是加“机器人”) 2. 示例:科技与艺术的融合体现在机器人整齐的舞步里,体现在机器人精准的抬手间,体现在机器人流畅的转身里。 3. 第①句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出蟋蟀鸣叫的悦耳动听,富有情趣;第②句用平实、准确的语言科学地说明蟋蟀的鸣叫方式,简洁明了。 4. B(窝 棚 圈) 5. 示例:爸爸就像一棵挺拔的大树,为我们这个家遮风挡雨。 (六)1. 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 2. 把扇丢 乱穿衣 秋霜早 十场秋雨要穿棉 3. 孰能无惑 不学不成 不问不知 4. 驾 入 算 显 二、阅读驿站·理解感悟 (一)课内阅读 1. 建造过程(施工过程) 2. 示例:①修建时间很长,从秋天一直持续到冬天,还要长时间整修;②使用的工具十分简单,只用前足、钳子似的大颚、后足和后腿上的两排锯,却挖出了宽敞的住宅。 3. 示例:①法布尔观察到蟋蟀从秋到冬持续不断地建造住宅,说明他进行了长期观察;②他细致地写出了蟋蟀用前足扒土、大颚搬土块、后足踏地、用后腿上的锯推土铺土等细节,观察细致入微。 4. 示例:蟋蟀的住宅是一点一点修建起来的,它从秋天一直忙到冬天,勤劳执着。正是这种长期的坚持,才成就了这座“伟大的工程”。 (二)课外阅读 1. 选址、设计巧妙(巢穴的构造)、筑巢工具(三个方面) 2. 拟人 隧蜂保卫巢穴时的果断(把小巢当作私密空间,绝不允许别人闯入) 3. 一把镐头 一把把耙子 舌头(抛光器) 4. 不能。“几乎”表示接近垂直但并非完全垂直,删去后表述过于绝对,体现了作者观察的细致和用词的准确严谨。 5. 示例:作者观察到隧蜂用舌头“有规律地舔抹着巢穴的四周”,使其变得光滑干燥。这样细微的动作描写,说明作者观察得十分细致。 三、习作 略。提示:观察日记要写清楚观察对象的形状、颜色、姿态等特点,再写它一段时间内的变化,如实记录自己的所见、所闻,并融入内心的想法与感悟,做到语句通顺、内容真实。 第 页 共 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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