3.12 流水对地表形态的影响（教学课件）科学人教鄂教版六年级上册（新教材）

材料 12.流水对地表形态的影响 六年级上册第三单元 人教鄂教版 1 目录 新知讲解 实验探究 回顾与学习 总结与评价 科学观念： 知道降水或冰雪融化汇集成水流后，流水对地表物质有侵蚀、搬运、冲刷和堆积的作用；知道地表长时间受到流水作用会形成不同的地貌景观，能说出河流上游、中游、下游的主要作用及相应地貌； 了解黄土高原千沟万壑的成因，知道泥石流是一种具有强破坏力的地质灾害。 科学思维： 能基于对黄土高原地貌的观察，对沟壑成因作出有依据的猜想； 能通过模拟实验，比较不同坡度、不同"降水量"下水流冲刷的差异，运用分析、归纳的方法解释沟壑的形成； 能由课堂模拟实验推及真实地表形态的长期变化，初步建立"短期模拟—长期自然过程"的模型思维。 核心素养 探究实践： 能用沙子和泥土堆成土堆，设计并完成模拟实验，观察记录不同坡度、不同水量下的冲刷情形； 能根据实验现象填写模拟实验记录表，并用自己的语言解释黄土高原沟壑的成因； 态度责任： 乐于探究流水与地表形态变化的关系，体会自然力量的巨大与地貌形成的漫长； 关注水土流失和泥石流等地质灾害，关爱生命，树立保护环境、保持水土的意识； 核心素养 新知讲解 学习任务 当壶口瀑布雨季来临时。。。。 导入新课 导入新课 降雨和河流是否 能使地表的形态 发生变化呢？ 这节课就让我们探索《地表流水的力量》吧！ 实验探究 学习任务 我的猜想 雨水长期冲刷疏松的 黄土侵蚀地面，形成沟壑 根据观察，对黄土高原地表形态 中沟壑的形成提出自己的猜想， 设计实验模拟这种 地表形态的形成过程。 流水对地表的作用 流水会改变地表形态 水流会把土壤中较轻 的物质冲得比较远， 而较重的物质会冲 到比较近的地方。 如何验证我的 观点是否确？ 一、模拟实验：降雨如何塑造地表形态 实验探究 实 验 工 具 土堆 一、模拟实验：降雨对地表形态的影响 实验探究 降雨对地表形态的影响（实验视频） 实验探究 实验方法 用沙子和泥土堆成一个土堆 同样的“降雨量”下，土堆的 不同位置受到水流冲刷作用的 情形 ◆土堆要有陡坡和缓坡 ◆同样的喷水壶，装有 同样多的水 实验现象 实验探究 实验结论： 二、流水对地表形态的影响 新知讲解 自然界中，降水汇集成河流 流水在地表的流动会 对不同部分的地 表产生怎样的 作用？ 河流上游、中游、 下游的水流速度 有什么不同之处？ 新知讲解 河流经过河道后，河道两侧有明显的被水流侵蚀过的痕迹，河道的两边有轻微塌陷 上游的水流速度是 最快的，带下来很 多的泥沙水流经上而下流淌 速度越来越慢，从上游、中游 冲下来的泥沙都堆积在了下游。 流水对地表物质有哪些作用？ 侵蚀、搬运和堆积 新知讲解 被河流冲击出来的半岛 黄土高原表面千沟万壑 地表长时间受到流水的 作用，会形成不同的 地形景观！ 流水对地表的作用 流水作用形成的地貌景观还有哪些？ 同学们！搜集资料并向同伴介绍 流水对地表的作用 流水的作用（演示视频） 关 于 泥 石 流 扩展活动 泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑、地形险峻的 地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害产生的洪流 大量泥沙、石块等固体物质的特殊洪流。泥石流具 有突然性以及流速快、流量大和破坏力强等特点。 泥石流特点 突然性以及流速快 流量大和破坏力强等特点 关 于 泥 石 流 扩展活动 泥石流的危害（科普视频） 关 于 泥 石 流 扩展活动 泥石流是一种地质灾害现象。通常泥石流暴发突然、来势凶猛，可携带巨大的石块，会冲毁公路、铁路等交通设施，甚至村镇建筑等，破坏性极大。 回顾与学习 学习任务 回顾 课堂小结： 1.流水对地表物质有侵蚀、搬运、冲刷和堆积四种作用，是一个长期、缓慢塑造地表形态的过程。 2.黄土高原千沟万壑是流水长期冲刷侵蚀的结果；河流上游侵蚀成峡谷，中游搬运冲刷，下游堆积成平原、三角洲。 3.泥石流是挟带大量泥沙石块的特殊洪流，逃生时要向沟谷两侧高处逃离，绝不能往下游跑。 一、选择题。 练习 1. 黄土高原形成千沟万壑地表形态的主要原因是（ ）。 A. 风力堆积 B. 流水侵蚀 C. 火山喷发 2. 在模拟实验中，下列做法能明显看到沟壑变深的是（ ）。 A. 减少水量、放在平缓处 B. 增大水量、冲刷较陡的坡面 C. 往土堆上再盖一层草皮 3. 河水携带的泥沙在地势平坦、水流缓慢的地方沉积下来，常形成（ ）。 A. 峡谷 B. 冲积平原和三角洲 C. 陡峭的山峰 B B B 二、填空题。 练习 1. 降水或冰雪融化后在地面上汇集水流，流水对地表物质有__________、搬运、冲刷和__________的作用。 2. 黄土高原沟壑纵横交错的地表形态，主要是长期受到__________的冲刷和侵蚀作用形成的。 3. 在模拟黄土高原沟壑形成的实验中，我们用沙子和泥土堆成一个__________，再用不同“降水量”的水冲刷它，这种研究方法叫作__________实验。 4. 河流上游地势落差大、水流湍急，以__________作用为主；河流下游地势平坦、水流缓慢，以__________作用为主。 5. 发现泥石流后，要立即离开泥石流滑行道，向__________高处逃离，跑得越快越好，绝不能往泥石流滑行的__________跑。 侵蚀 堆积 流水 土堆 侵蚀 模拟 堆积 沟谷两边 下游 总结与评价 学习任务 三、综合题。 练习 请用直线将河流不同河段与其主要作用及常见地貌连起来。 河流上游　　　　　　　　搬运和冲刷作用　　　　宽阔的冲积平原 河流中游　　　　　　　　堆积作用　　　　　　　幽深的峡谷 河流下游　　　　　　　　侵蚀作用　　　　　　　夹带泥沙的河床 请用直线将下列现象与流水的作用连起来。 黄土高原千沟万壑　　　　　　　　　堆积作用 河心沙洲、三角洲的形成　　　　　　侵蚀作用 河水把泥沙从上游带到下游　　　　　搬运作用 总结 12 流水对地表形态的影响 一、流水的作用：侵蚀 → 搬运 → 冲刷 → 堆积 二、黄土高原沟壑：土质疏松＋多暴雨 → 流水长期冲刷切割 三、河流上中下游：上游侵蚀（峡谷）｜中游搬运冲刷｜下游堆积（平原、三角洲） 四、泥石流：突发、迅猛、破坏力强 → 向两侧高处逃离，不往下游跑 科学态度 合作学习 评价 感谢您的聆听 THANKS 苏教版 33 作业 ①观察身边雨水冲刷地面形成小沟的现象并拍照记录；②搜集一处流水地貌（如冲积扇、河心洲）的图片向同学介绍。 根据自身情况完成对应作业。 Lavf60.16.100 $