内容正文:
HUN202610
高三思想政治
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.追求剩余价值是资本主义生产的根本目的。进入人工智能时代,尽管数字技术与平台经济极大改变了劳动组织形态,但在资本主义国家,资本增殖的本质并未改变,反而借助新技术拓展了剥削途径。对此认识正确的是
①技术本身带有剥削属性,人工智能必然加剧剥削
②生产资料所有制决定了分配关系与劳动支配方式
③新技术如何发挥作用受社会生产关系的性质影响
④数字平台催生新型劳动关系,能够消除剩余价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.读懂中国,关键要读懂中国式现代化。中国将以中国式现代化新成就为世界发展提供新机遇,为人类对现代化道路的探索提供新助力,为人类社会现代化理论和实践创新作出新贡献。这说明中国式现代化
①彻底打破了“现代化=西方化”的迷思
②为发展中国家实现现代化提供现成方案
③开辟了人类走向现代化的唯一正确路径
④丰富现代化实践,创造了人类文明新形态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.党的十八大后,习近平总书记郑重提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦归根到底是人民的梦。”这一重要论断深刻揭示了中国梦的价值旨归与根本属性。对此,下列理解正确的是
①中国梦的深厚源泉和根本归宿在于人民
②中国梦是国家的梦和民族的梦,也就是每个人的梦
③人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者
④中国梦是超越个人利益、脱离个人理想的宏大梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2026年上半年,国务院国资委监管的中央企业运行态势平稳向好,利润总额、固定资产投资、研发投入实现同步增长。下列对央企发展传导路径分析正确的是
A.加大研发投入→突破关键核心技术→增强国有经济主导作用
B.扩大固定资产投资→减少市场竞争压力→提高企业利润总额
C.提高盈利水平→取消国企分类改革→完善国有资产管理体制
D.增加研发经费→让各类资本优势互补→发展混合所有制经济
5.二十届中央纪委五次全会强调,面对“两个仍然”的严峻形势,必须始终保持高压态势不动摇,着力铲除腐败滋生的土壤和条件,坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,更加有效遏制增量、清除存量。我国一体推进“三不腐”、深化反腐败斗争
①需要坚持标本兼治,完善党的自我革命制度规范体系
②利于强化制度刚性约束,实现党内监督对各类监督的替代化全覆盖
③需要坚持系统治理思维,惩治震慑、制度约束与提高觉悟一体发力
④能够压实司法监督主体责任,从源头上杜绝权力运行的失范与滥用问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.湖南怀化新晃县晃州镇立足“湘黔边城、城关大镇、侗苗之乡”三大定位,探索基层治理新路径。组建跨省联合党支部、人大代表联络站,建立“六联”平安联防机制;搭建“党建+微网格”体系,培育自管委员会、银龄党员、禁毒妈妈、星火志愿队等多元群众自治力量;依托党组织统筹民族治理、壮大村集体经济、发展民族特色文化,凝聚各方力量化解边界纠纷、办好民生实事。该镇的实践
①发挥人大代表联络站的主导作用,依法解决跨省矛盾纠纷
②统筹跨省、城乡、民族多元主体,构建共建共治共享格局
③扩大基层政府自治权限,落实基层事务交由群众自主管理
④坚持党建引领融合协商、联防、自治,提升基层治理效能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.根据中央和省、市关于建立政府法律顾问制度有关规定,经市政府同意,某地对市政府法律专家库成员进行了换届选聘,通过组建专业化法律专家库,吸纳法学专家、资深法律服务从业者参与政府重大决策论证、规范性文件审核、涉法事务处置等工作,以专业法治力量为政府履职保驾护航。建立政府法律专家库旨在
①引入专业法治智力支撑,提升政府决策的合法性
②拓宽公民政治参与渠道,保障其直接管理国家事务
③规范政府及其工作人员行为,提高行政法治化水平
④强化司法机关监督效能,构建完备的法治监督体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.近年来,黄冈市人大常委会秉持“法治为了人民、依靠人民、造福人民”的理念,创新思维、精心谋划,于黄州区三台河畔建成湖北省市州首个宪法主题公园。将宏大的宪法主题与市民日常休闲空间相结合,打造一个开放、互动、沉浸式的法治文化阵地,让群众在休闲休憩中潜移默化学习宪法知识、感悟法治精神,推动法治文化浸润民心、融入日常生活。建设宪法主题公园的意义在于
①完善宪法监督体系,健全社会主义法治
②确立宪法根本法地位,筑牢全民法治信仰
③创新法治宣传载体,推动涵养全民守法氛围
④弘扬宪法精神,夯实依法治国的群众基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.新征程上,做好基础教育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持不懈用党的创新理论铸魂育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要遵循教育规律,落实健康第一教育理念,提升教育教学质量,促进广大学生身心健康、成长成才。这是基于
①发挥正确意识的能动作用能够促进我国教育发展
②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
③科学理论作为先进意识,能够突破教育规律的制约
④发挥主观能动性可改造、创新事物固有的客观规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.人工智能已从1956年的概念提出演变为具备大模型与世界模型能力的通用技术,经历了多次关键跨越:从早期纯粹的符号推理,到多层架构的深度学习,再到当下可精准预测物理状态、依托大模型与世界模型落地应用的通用技术形态。人工智能的迭代演进历程佐证了
①发展是量变与质变的统一,持续技术积累是技术跨越的必要前提
②事物的任何运动和变化都是发展,人工智能在迭代中实现了突破
③辩证的否定是事物发展的环节,技术迭代是自我扬弃的创新过程
④事物发展的总趋势是曲折的,技术突破必然面临多重阻碍与困境
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.C919飞机高原型在基本型基础上,采取了机身缩短、系统功能改进等针对性设计,以满足高原运行要求。2026年7月29日,C919高原型首架机在上海浦东国际机场完成起降,实现首次飞行试验。此次飞行试验,完成全部预定试飞科目,标志着C919飞机系列化发展迈出重要一步。从中可读出
①在不同历史发展阶段实践活动的内容不同
②该机型改进设计思路源于高原飞行的实际需求
③飞行试验验证了高原型机型设计的科学性
④人类能够突破客观条件的制约完善科学认知
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.几十年来,中国生育政策经历了从严格控制到全面鼓励的重大变革:
1949—1978年
早期其实鼓励过生育,后来逐步转向宽松控制,1978年中央提出“提倡一对夫妇生育子女数最好一个,最多两个”
1980—2013年
独生子女政策全面执行,1980年中共中央正式号召“每对夫妇只生育一个孩子”
2014—2020年
开始放松,2014年实施单独二孩,2016年全面二孩政策落地
2021年至今
三孩政策实施,政策导向从控制生育转向优化生育、鼓励生育
我国生育政策的阶段性调整体现的哲理是
①真理具有条件性,任何真理都有自己适用的条件和范围
②真理具有主观性,会随人们认知水平的提升而不断改变
③真理是具体的,必须坚持主观与客观具体的历史的统一
④真理具有反复性,它在实践中不断超越自身向前发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.2025年首次“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在河南省安阳市红旗渠纪念馆举办。用“中国好人”感召人、影响人、带动人,当一个个“道德光源”在神州大地不断亮起,终将点燃为善行义举导航的灯火,为中国式现代化提供源源不断的精神动力和道德滋养。这表明
①社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
②发挥榜样引领作用,有助于先进社会意识形成和发展
③社会意识有时可以超越社会存在主导社会发展
④先进的社会意识能凝聚社会力量,助推社会实践发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.湖南省深入推进文化与科技、文旅深度融合,依托AI大模型、数字孪生技术对红色旧址进行高精度数字化复刻,打造沉浸式红色剧本游、数字人智能讲解等新型文化产品,扶持全民共创红色文旅内容,创新“文旅+体育+电竞+餐饮”跨界业态,让厚重的红色文化资源以鲜活新潮的形式走进大众、浸润人心。此举
①创新红色文化传播形式,增强红色文化的生命力与影响力
②依托科技赋能文化建设,丰富红色文化的基本内涵与本质
③立足实践,通过文旅融合实现了红色文化经济效益最大化
④发挥人民主体作用,在共创共享中拓展红色文化传播路径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.近日,根据同名小说改编的陕派文化大剧《主角》斩获多项收视佳绩。该剧以秦腔名伶忆秦娥近半个世纪的人生沉浮为核心主线,以传统秦腔戏台为切入点,将戏曲艺术发展、个人命运起伏与时代变迁深度融合,把一方小小戏台打造成承载地域文化根脉、映照时代发展、传递人生力量的人文大舞台,给观众留下悠长回味。《主角》的热播折射出
①文艺创作立足文化创新,实现传统文化与时代精神融合
②传统文化借助现代传媒,可实现创造性转化创新性发展
③传统戏曲作为文化瑰宝,是民族文化的核心和精神旗帜
④优秀文艺作品能够涵养精神世界,发挥文化育人的功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.近年来,陕西省在已实现全省行政村全覆盖的基础上,持续推进农家书屋提质升级,常态化开展图书更新、推进书屋数字化建设,保障书屋“书常新、门常开、人常在”,切实打通公共文化服务基层“最后一公里”。农家书屋工程提质升级目的在于
①发展文化产业,实现公共文化资源经济效益最大化
②创新文化传播手段,夯实乡村文化自信的制度基础
③丰富文化供给,推动乡村物质文明与精神文明协调发展
④完善公共文化服务体系,保障基层群众的基本文化权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(8分)
人大代表建议是汇集民情民意、践行全过程人民民主的重要载体。岳阳市云溪区人大常委会以代表建议办理为抓手,推动“民有所呼,政有所应”。
该区构建“常委会牵头、委室跟踪、工委统筹、代表参与”的常态化督办机制,在民生项目办理中,区人大建立“办前征询、办中沟通、办后反馈”全流程机制,督促区政府部门倾听群众诉求、落实专项资金、专班推进落实,高效解决群众出行等急难愁盼问题;区人大对代表建议实行全链条闭环监督,年初集中交办压实责任,年中实地督查推进落实,对整改不到位、未达预期的事项持续跟踪督办、现场办公、限期整改,刚性破除“重答复、轻落实”问题,持续跟进养老服务等长期性民生难题;在闭会期间,区人大代表可以通过“智慧人大”、12345政务服务便民热线的“人大代表通道”反映社情民意,推动“微建议”快速落地。
一件件承载着代表心血与选民期盼的建议,正从字里行间走出来,成为触手可及的发展成果和民生红利。
结合材料,运用《政治与法治》知识,说明该区通过代表建议办理工作是如何将制度优势转化为治理效能的。
18.阅读材料,完成下列要求。(17分)
2026年5月5日,我国公布《国务院关于对外投资的规定》(以下简称《规定》),自2026年7月1日起施行。
党的十八大以来,党中央、国务院持续深化对外投资领域改革,不断健全境外投资法律体系,我国对外投资规模稳居世界前列,深度融入国际产业分工体系。当前,百年变局加速演进,地缘政治风险攀升,国际市场竞争日趋激烈,以往依靠部门规章、规范性文件开展对外投资管理服务的模式,已难以适配新时代对外开放发展需求。为此,我国通过高位阶专门立法,将成熟有效的对外投资治理举措制度化、法治化,主动对接国际高标准经贸规则,明确对外投资服务、管理、保护全链条制度规范。
此次《规定》的出台,是贯彻落实党的二十届三中、四中全会对外投资治理决策部署的重要举措,是我国统筹发展和安全、推动对外投资高质量发展的迫切需要,也是我国坚定不移扩大高水平对外开放、引领经济全球化良性发展的重大法治实践,在我国对外投资发展进程中具有里程碑意义,为在法治轨道上保障投资者合法权益、维护国家主权安全和发展利益、推进外向型经济高质量发展提供了坚实制度支撑。
(1)结合材料,运用《政治与法治》知识,分析我国出台《规定》完善对外投资法治体系的时代价值。(9分)
(2)结合材料,运用《经济与社会》知识,阐述《规定》对推动我国对外投资高质量发展、扩大高水平对外开放的意义。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。(10分)
王戟,中共党员,国防科技大学计算机学院研究员、博士生导师。他长期奋战在军事教学科研一线,始终秉持立德树人、为战育人初心,忠实履行以战领研、科研为战使命,带领团队构建高可信软件理论框架与技术体系,为保障多项重大装备关键软件安全可靠作出重要贡献。
党的十八大以来,王戟同志自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习贯彻习近平强军思想,坚定不移向着国防科技自主创新高地冲锋,在遭受重大疾病打击、高位截肢的情况下,仍以坚韧意志和乐观精神坚守战位、忘我奋斗,持续开展研究攻关,取得了多项达到国际先进水平的创新成果,培养了一批高可信软件技术骨干人才。他积极发扬党和人民军队的优良传统,家风淳朴、生活简朴,其家庭被评为全国文明家庭。2026年7月,中央宣传部向全社会宣传发布王戟同志的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。
结合材料,运用“实现人生的价值”知识,说明王戟的先进事迹对新时代青年实现人生价值的启示。
20.阅读材料,完成下列要求。(17分)
美育是立德树人的重要载体,在贯彻党的教育方针中具有独特而深远的育人价值。“十五五”规划纲要和《教育发展“十五五”规划》都针对“开展学校美育浸润行动”提出要求。
篇章一 思政铸魂,激活美育新范式
高校美育工作既要提升学生审美素养和人文底蕴,更要塑造美好心灵和高尚思想品德。
实现这一育人目标,关键在于构建思政引领美育的全新范式。高校美育工作者必须旗帜鲜明地坚持正确价值导向,将社会主义核心价值观贯穿于美育工作全过程,引导学生明辨何为真正的美、何为健康的审美趣味,着力培养兼具审美素养、人文情怀和道德操守的新时代青年。
这既不是在美育课程中简单堆砌思政内容,也不是在思政教育中生硬植入艺术形式,而是要深入探寻二者内在关联,实现有机贯通与深度融合。要打造“思政+艺术”精品课程,让思想理论在艺术表达中生动起来;搭建德美共生实践平台,引导学生在志愿服务、社会实践、艺术展演中实现德行成长与审美提升;培养既懂思政又懂艺术的复合型师资,打破学科壁垒,凝聚协同育人合力,推动广大教师自觉成为德美融合的践行者和示范者。
(1)结合材料,运用唯物辩证法的知识,阐明高校应如何实现德育、美育协同发展。(9分)
篇章二 科技赋能,开启美育新视界
数字技术正深刻改变知识生产方式与传播格局,为新时代美育高质量发展开辟了广阔空间。高校要打破书本讲授与图像展示的局限,大力建设美育智慧平台,开发数字美育资源库,打造线上线下融合的美育新场景,如VR/AR技术可以让学生在虚拟展厅中“走进”卢浮宫,在沉浸式体验中感受经典艺术的魅力;3D建模技术可以使敦煌壁画“活”起来,让学生在数字洞窟中领略飞天的飘逸灵动。
针对每个学生的审美偏好、艺术基础、发展需求,充分运用大数据技术精准把握学生美育需求,为学生推送个性化学习资源与活动信息;建设美育“翻转课堂”,让学生在线上完成基础知识的自主学习,线下进行创作实践与深度研讨,实现学习效率与体验效度的双重提升……
(2)结合材料,运用文化的知识,说明科学技术在赋能高校美育中的作用。(8分)
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