专题01 信息类文本阅读（学考真题汇编,广东专用）2027年高中语文

专题01 信息类文本阅读 一、（2021・广东）阅读下面的文字，完成下列小题。 ①不是随便什么东西烂了都能叫酒的。酿酒有两个重要的生物化学反应过程：一是淀粉糖化，二是酒精发酵。这两个过程必须由糖化菌，酵母菌来进行。微生物多了去了，能出酒的不多，培养出来更不容易。我国早在三千多年前的殷商武丁时期就已掌握了微生物“霉菌”生物繁殖的规律，已能使用麦芽、谷芽制成蘖，作为糖化发酵剂酿醴，使用谷物发霉制成曲，把糖化和酒精发酵结合起来，作为糖化发酵剂酿酒了。《尚书》就有“若作酒醴，尔惟曲蘖”的记载。可见，我国是世界上最早以制曲培养微生物酿酒的国家。 ②在殷商时代，人们已经能成熟地、大规模地制曲和用曲酿酒了。这从殷墟发现的酿酒遗址中用大缸酿酒的情况和出土的商代青铜器中酒器之多，可以得到说明。但那时的酒曲，也就是曲桨，是松散的发霉发芽的谷粒，所以叫散曲。它含有有用的微生物不很纯，糖化和酒化力也不很强，所以酿酒时的酒曲的用量很大。 ③到了周代，由于酒曲的发展，曲蘖这个名称的含义也有了变化。曲，专指酒曲，种类也增加了，例如《左传》中记有“麦曲”的名称，在“曲”前加麦字限制，可见已不止一种曲。因为谷芽中含有糖化酵素即糖化酶，所以人们用它来制饴糖。当时制的散曲中，一种叫黄曲霉的霉菌已占了优势。黄曲霉有较强的糖化力，用它酿酒，用曲量较之过去有所减少。有趣的是由于黄曲霉呈现美丽的黄色，周代王室也许认为这种颜色很美，所以用黄色制定了一种礼服，就叫“曲衣”。黄色后来成了历代帝王家的代表色。两汉时期，曲的种类更多了，例如有大麦制的，有小麦制的：有曲表面长有霉菌的，有表面没有长霉菌的。特别是当时除了散曲外，还出现了制成块状的曲，叫饼曲，而且不止一种。 ④从松散的曲到成块的曲，不只是形式的变化。因为饼曲外面和内部接触空气面不一样，外面有利于曲霉的增长，内部则有利于根霉和酵母的繁殖。根霉菌有很强的糖化力，也有酒精发酵力，它能在发酵中，不断繁殖，不断地把淀粉分解成葡萄糖，使酵母菌好再将葡萄糖变为酒精。东汉时代，有种叫“九酝酒法”的酿酒法，用曲量仅及原料的百分之五，这表明当时的曲已是根霉为主，且曲的作用也从糖化发酵剂变成了所需要的微生物繁殖的菌种。从散曲到饼曲，是酒曲发展史上的一个重要的里程碑。 ⑤酒曲的发明，是我们祖先对人类酿酒业的一项重大贡献。后来传给日本、印度和东南亚，东方诸国的酿酒方法也就都用酒曲做糖化发酵剂。直到十九世纪末，西方国家在法国人卡尔迈特氏在研究我国酿酒药曲的基础上，分离出糖化力强并能起酒化作用的霉菌菌株，用以生产酒精，称为“阿米诺法”，才突破了酿酒非用麦芽，谷芽制作蘖作糖剂不可的状况。更晚些时间，德国人可赫氏才发明了用固体培养做微生物制成糖化发酵剂的方法进行酿造，这比我国发明用酒曲酿酒，已经晚了几千年。 ⑥想不到长霉的东西竟能为国争光。 （摘自中国青年网，有删改） 1. 下列对文章的理解，不符合文意的一项是（     ） A． 酿酒的过程中一定要用糖化菌和酵母菌，两者缺不可。 B． 殷墟考古发掘证明，我国在世界上最早掌握微生物酿酒技术。 C． 《左传》中记有“麦曲”的名称说明在周代已经有多种酒曲。 D． 日本、印度和东南亚国家用酒曲酿酒的方法来自我国。 2. 下列对文中酒曲制作技术发展阶段的表述，不正确的一项是 （     ） A． 三千多年前人们把发霉发芽的谷粒制成曲，把糖化和酒精发酵结合起来酿酒。 B． 周朝制的散曲中黄曲霉的霉菌占了优势，以之酿酒，用曲量比殷商时期减少了。 C． 两汉出现的饼曲比散曲有更强的糖化力，因此成为酒曲发展史上一个重要里程碑。 D． 十九世纪西方人发明了“阿米诺法”改变了酿酒所需糖化发酵剂的制作方法。 3. 下列对文章的赏析，不恰当的一项是（     ） A． 文章开篇说“不是随便什么东西烂了都能叫酒的”能引起读者的好奇心。 B． ③段插入周王室用黄曲霉的黄色作为礼服颜色的内容，增强了文章的趣味性。 C． 作者详细对比了饼曲和散曲的区别，形象地解释了什么是“九酝酒法”。 D． 文章结尾句“想不到长霉的东西竟能为国争光”体现了作者的自豪感。 【答案】 1.B 2.C 3.C 【解析】 1. 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B。“殷墟考古发掘证明”说法错误，依据原文第一段“《尚书》就有‘若作酒醴，尔惟曲蘖’的记载。可见，我国是世界上最早以制曲培养微生物酿酒的国家”可知，是出自《尚书》，并不是殷墟考古发掘证明。 故选B。 2. 本题考查学生理解筛选并整合文中信息的能力。 C．“两汉出现的饼曲比散曲有更强的糖化力”说法错误，依据原文第四段“这表明当时的曲已是根霉为主，且曲的作用也从糖化发酵剂变成了所需要的微生物繁殖的菌种”可知，曲的作用也从糖化发酵剂变成了所需要的微生物繁殖的菌种，而不是“比散曲有更强的糖化力”。 故选C。 3. 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 C．“形象地解释了什么是‘九酝酒法’”说法错误，依据原文“这表明当时的曲已是根霉为主，且曲的作用也从糖化发酵剂变成了所需要的微生物繁殖的菌种。并不是为了解释什么是‘九酝酒法’”可知，原文并没有形象地进行解释。 故选C。 二、（2024・广东）阅读下面的文字，完成下面小题。 汉语人名背后隐藏着许多文化密码，中华民族主流的哲学观、伦理观、政治观、审美观、人生观通过汉语人名得到凝聚、传承。 先秦开始，汉族人取名就有许多避讳，特别是名字中不能出现与国君、长辈相同的字。 对于历史学家与语言学家而言，研究人名避讳，可以获得大量有用的历史信息。从东汉到魏晋，单名占绝对优势，便与人名的选取面临诸多避讳有关。然而，到了南北朝时期，突然出现大量末尾带“之”字的双名，父子之间也不避讳，如王羲之与其子王献之。他们名字末尾的“之”字，是刚形成的“五斗米教”教徒的暗记，这成为历史学家了解当时道教传播情况的重要线索。在宋代，一个家族按特定的字辈谱取名的现象越来越盛行，而字辈谱用字不但为宋代开始出现的撰修家谱的风气提供了极大的方便，而且对确定历史上某个特定时期一些著名人物之间的关系，也提供了十分重要的线索…… 中国人崇尚自然，追求天人合一的境界，因此在人名用字中，代表植物、动物、山水、天气现象等的汉字大量出现：人们通过取梅、兰、松、竹及与之相关的字以比德，通过取虹、霓、云、霞及与之相关的字以状女子的容貌，通过取山、水、林、泉及与之相关的字以表达人在自然之中的怡然自得。 中国人崇尚儒家的伦理道德观，于是孝、慈、谦、恭、敬、义、善、正、慎等字在历代汉语人名中被大量使用；汉语人名中的常用字尧、唐、佑、泰、韶、顺、康等，则表达了民众对清明政治的期待。娟、倩、娴、淑、静、婉、惠等字在女性名字中大量出现，鸿、儒、明、谦、智、斌、毅等字在男性名字中大量出现，表明中华传统文化为男、女两种性别设定了不同的审美标准。中国人强烈的家族观念和爱国情感，士大夫心忧天下的情怀以及宁为玉碎、不为瓦全的人格追求，在类似梦家、国栋、怀玉、振邦、则臣、鹏举这样的常用名中，得到了很好的表达。 从典籍的字句中寻找灵感，是从古至今人们取名时最为常见的方法。打开儒家的“四书五经”以及像《道德经》《庄子》这样的重要典籍，会发现几乎所有适合用来作人名的地方，都已经被发掘出来。许多我们十分熟悉的名字，像琼瑶、静言、凯风、硕人等，都直接出自《诗经》。巴金原名李尧棠，字芾甘，其中的棠、芾、甘几个汉字，就出自《诗经・召南・甘棠》开头的“蔽芾甘棠”这句诗。《周易》开篇讲乾卦，其卦辞是“元亨利贞”。“元亨利贞”这几个字，加上乾字本身，成为后世人名中出现频率很高的常用字。 不过，当今社会有些人起名字太过直白和随意，对此，已经有学者表达了不满，认为这样缺少文化意味，丢掉了汉语人名的传统。要让所有汉语人名都带上古典的韵味，或出自古代的经典，是一种不切实际的要求。但是，作为中华优秀传统文化的一个组成部分，汉语人名的一些最基本的文化特征是不能够被丢掉的。而且，在试图提升汉语人名的品位、内涵时，汉语人名文化的历史传统的确有很多可资借鉴、利用的地方。 （摘编自泓峻《汉语人名传统的文化特征及其当代价值》） 1. 下列对文章的理解和分析，不符合文意的一项是（     ） A． 取名不出现与国君相同的字，单名占绝对优势，大量双名末尾带“之”字，这与避讳有关。 B． 比较女性人名常用字与男性人名常用字，可窥见传统文化给男女赋予了不同的审美标准。 C． 本文主要运用了例证法，列举了大量的汉语人名，论据丰富翔实，既有历史韵味，又有现实意义。 D． 本文阐述了汉语人名传统的文化特征，肯定了这一传统作为中华传统文化组成部分的价值。 2. 根据文意，下列不能体现“汉语人名背后隐藏着许多文化密码”的一项是（     ） A． 《红楼梦》中贾蓉、贾蔷、贾芸等人名用字取自“艹”部，用以体现同辈关系。 B． 蓝清泉、李思渊、尹青崖、陶东篱等人名暗含了崇尚自然、天人合一的理念。 C． 刘溜梅、符@、李约翰、詹姆斯等人名反映了追求通俗、紧跟时尚潮流的特点。 D． 姚自强、俞思齐、孙家和、陈开济等人名寄寓了修身、齐家、治国、平天下的情怀。 3. 抗战时期，战士李满仓与张大顺各得一子，二人同请连队指导员给孩子取个双名，希望用孩子们的名字来纪念他们并肩抗敌的岁月。指导员准备从《诗经・秦风・无衣》“岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作”中选词取名。假如你是那位指导员，你会给这两个孩子各取什么名字？请写出名字，并结合材料说明取名依据。 【答案】 1.A 2.C 3.示例： 李同泽，张偕作。同泽用于军人相称或指军中共事；偕作是共同合作，相互配合。材料中二人希望孩子的姓名能纪念他们并肩抗敌的岁月，因此取名李同泽和张 偕 作。 【解析】 1. 本题考查学生理解和分析文章内容的能力。 A。“大量双名末尾带‘之’字，这与避讳有关”错。从原文第二段“突然出现大量末尾带‘之’字的双名，父子之间也不避讳，如王羲之与其子王献之”可知，父子取名没有避讳。 故选A。 2. 本题考查学生根据文章内容进行判断的能力。 C。“刘溜梅、符@、李约翰、詹姆斯等人名反映了追求通俗、紧跟时尚潮流的特点”错。从原文最后一段可知作者对当今部分人起名字太过直白和随意这个现象表示不赞同。 故选C。 3. 本题考查学生分析和运用文章内容的能力。 本文主要在写汉语人名传统的文化特征，并在题目中给出要求，即运用《诗经•秦风•无衣》给并肩抗敌的战士的两位儿子取名。诗的意思是：“谁说没有衣服穿？与你同穿内衣。君王出兵打仗，修整我那矛与戟，与你一起出发。”再结合其父亲的身份——抗战时期的战士，以及取名的目的——希望用孩子们的名字来纪念他们并肩抗敌的岁月，可取名为李同泽、张偕作。寓意军中共事、友爱并肩、共同抗战。当然，只要言之成理，其它答案亦可。 一、（2022・广东）阅读下面的文字，完成下面小题。 生态系统是地球表层的重要组成部分，又是人类生存和发展的物质基础。全球变暖引起的生态系统结构和功能的变化，对自然和人类社会都将带来深刻的影响。因此，研究并预测全球变暖所产生的生态影响以及生态系统对它的响应，成为全球变化研究的重大科学问题之一。 作为生态系统生产者的植物，其组成和生长发育对全球变化表现得十分敏感。许多观测和研究已经证实，一方面，在全球变暖的作用下，植物个体形态首先发生明显的变化，特别在极地等一些对全球变化响应敏感的地区表现得更为显著，如随着温度升高，苔原植物的枝条显著变长，且叶片增大。全球变暖对物种的生长发育过程会起到一定程度的促进作用。其中，最为显著的影响就是物候的变化：随着气温的升高，植物春季物候期提前，秋季物候期推迟，导致植物的生长季延长。这一过程可能有利于植物生长量的积累，但物候的提前也会使得植物提前开花放叶，这对某些植物（如早春的林下植物）完成生命周期可能产生不利的影响。另一方面，全球变暖显著影响物种的分布，不少地区物种分布的“暖化”现象就是明显的证据。譬如，对欧洲山地的研究发现，不同物种的数量有所变化，适应温暖环境的物种增加，而适应低温环境的物种显著减少。此外，随着全球变暖，很多动植物向高海拔和高纬度迁移。例如，20世纪以来，欧洲西部山脉发生了植物物种集中向山顶迁移的现象，每年的平均速度达3m；在英国、美国及芬兰等地发现鸟类大量向北方迁移，其北扩幅度在20年内可高达70km。 全球变暖对生态系统组成的影响——例如通过改变物种的生长发育过程和分布，会导致生态系统的物种组成和结构发生显著变化，最终可能改变一个地区的生态系统类型，引起生态系统功能的变化。温度升高和干旱的加剧，更有利于喜温、耐旱植物的扩散和入侵；而一些极端气候事件（旱灾、霜冻、雪灾、洪涝、飓风等）的发生则会造成本地物种的快速死亡，从而增加外来物种入侵的风险。最终，那些在生态系统中处于“劣势”的物种被迫退出，新的物种侵入，从而形成新的生态系统类型。 现有研究表明，极地增温会导致木本植物在极地苔原带扩张，并导致其优势度及群落生物量的增加；相对的，苔藓和地衣的高度、覆盖度出现下降，苔原群落的多样性降低，进而改变极地植物群落的结构。模型研究显示，随着全球变暖，温带将向极地方向扩展，而温带森林也将侵入当前的北方森林地带。对于北方森林来说，高纬度地区显著的增温将使其分布面积缩小；同时温带内陆地区由于受夏季干旱的影响，现有的森林—草原景观将向草原—荒漠景观转变。生态系统类型的变化引起区域乃至全球生物地球化学循环的显著变化，并可能打破全球生态系统的碳平衡状态。 总之，气候变暖使得全球生态系统结构、功能和其他生物地球化学循环过程可能发生改变。生态系统的这种改变又会对全球变化产生反馈作用，减缓或者加剧气候变化的发生。这将深刻影响与人类社会可持续发展息息相关的能源、粮食和环境问题。可以预见，在未来的数十年，生态系统对全球变暖的反应及其可能后果仍将是全球变化研究的热点之一。 （选自《科学通报》2018年第2期） 1. 根据文意，下列选项不属于全球变暖引起的变化的一项是（     ） A． 极地的苔原植物较以往长得茂盛茁壮。 B． 在欧洲山地，适应温暖环境的植物种类有所增加。 C． 在美国及芬兰地区，鸟儿迁徙到北方更远的地方。 D． 在温带内陆地区，森林的面积不断向四周扩大。 2. 关于“全球变暖对生态系统的影响”，下列说法不正确的一项是（     ） A． 全球变暖促进了植物的生长发育，有利于植物生命周期的完成。 B． 全球变暖影响了植物物种的分布，这些植物生长的地区或数量发生了变化。 C． 受全球变暖影响，植物物种组成和结构发生的变化可能会改变原来的生态系统类型。 D． 生态系统受到全球变暖的影响后，通过反馈作用，也会影响全球气候变化。 3. 根据文意，下列说法不正确的一项是（     ） A． 与其他地区相比，高纬度的地区如极地更容易受到全球变暖的影响。 B． 在全球变暖的趋势中，喜温、耐旱的植物可能会不断扩张生长空间。 C． 目前科学家对全球变暖现象的研究，能使人类在未来避免全球变暖带来的风险。 D． 生态系统对全球变暖的反应，将影响到未来人类的生存和发展的物质基础。 【答案】 1.D 2.A 3.C 【解析】 1. 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 D．“不断向四周扩大”错误，根据原文“而温带森林也将侵入当前的北方森林地带”可知是向北扩大，而不是向东西南北这四周。 故选D。 2. 本题考查学生筛选并整合文中信息，概括大意的能力。 A．“有利于植物生命周期的完成”说法有误。对于全球变暖对生态系统的影响，原文中说“这对某些植物（如早春的林下植物）完成生命周期可能产生不利的影响”，可知并非有利。 故选A。 3. 本题考查学生分析理解文章内容的能力。 C．“能使人类在未来避免全球变暖带来的风险”说法有误。全文反复说明“全球变暖”成为全球变化研究的重大科学问题之一，并没有说明“科学家对全球变暖现象的研究，能使人类在未来避免全球变暖带来的风险。”。 故选C。 二、（2025・广东）阅读下面的文字，完成小题。 ①多数学者认为，在所有音乐文化中，重复都是重要的元素。仅就西方音乐而言，古典时期不用说，舒曼、肖邦等这样在当时打破禁忌的作曲家，仍然常有满纸相似的音型贯穿始终。再晚些，随便在德彪西等人的谱子里翻一翻，仍然如此。到了现代，有了录音，听者的记忆不是个问题，音乐中的重复会不会趋于减少？我想，即便现代作曲家的作品都能变成录音（事实上是小概率事件），音乐中也没有丧失对重复的需求。单个作品内重复的缺少和作品重演的不足，至少是现代作品极难被公众吸收的原因之一。 ②关于音乐中的重复，有这样一个实验：让一群音乐理论博士挑选喜欢的音乐片段，比较对象是出自贝里奥等当代名家的无重复段落作品，和计算机随机产生的有重复段落作品，实验的结果令人尴尬——多数人都认为后者更让人愉快。而一群未受音乐训练的人，在同一个实验里的表现相去不远。这也不难理解，音乐本身画不出情景，讲不出故事，而这两样东西大概是人脑最容易抓住的，也是最容易映射到日常生活经验中去的。 ③但凡缺少叙事模式的艺术形式，都要依赖重复才能挽留住对它的体验。所以，作曲家如果不是用鲜明的旋律让人迅速记住的话，就要艰难地创造“叙事”的可能，其中不时的重复才能激发出回忆和温暖。即便是严格受训、处理音乐信息能力超过常人的听者，也难免贪恋这种温暖。有位作曲家曾说过：“音乐中的智性，离开重复是不可能实现的。”德国音乐家瓦格纳也说：“重复！音乐和诗歌在此泾渭分明。音乐主题可以重复，因为它是一个‘人’而不是谈话；而在诗歌中，重复是荒谬的，除非它是一个段落或者为制造音乐效果之故。” ④有学者认为，如果把音乐和语言类比，寻常的叙事是忌讳重复的，但也有特例，比如诗歌，还有民歌、史诗中的段落性重复，它们或者需要音乐性，或者在口口相传的过程中帮人记忆。即便如此，诗歌对重复的依赖性也远不及音乐，甚至可以说，它的重复创造音乐性，但它的美感并不一定随重复而增加。艺术性的重复不仅体现在重复中的微变，还在于将重复的部分置于妥帖的上下文之中，让重复同时具有陌生感，让人获得重新发现的乐趣。 ⑤其实，不管作曲家怎么引导，哪怕是经过训练的头脑和耳朵，哪怕对乐谱倒背如流，全面吸收复杂音乐的信息（包括结构）仍然相当困难，因为音乐是序列性的，不容易快览之下尽收眼底。我们常听演奏家说：“我弹某经典作品无数遍，每次都有新发现。”一方面，经典作品信息丰富是事实，但另一方面，音乐结构的复杂和立体，不能“尽收眼底”也是事实。即使演奏家对经典早已倒背如流，但未必将其内化至如同己出。对立的一面是，音乐中的“简单”，可能会因为易记而让人吸收，也很可能会被“重复”完全攻克，不再呈现出挑战和趣味（比如《小星星》之类的熟调子）。还有一类“简单”，看似尽收眼底，竟又能伴人长久，此类作品或为神作（如莫扎特的许多作品），或者因为听者的特殊经历（比如童年经验），让熟悉的温暖历久弥新。 ⑥听者以记忆为兵器，跟音乐短兵相接，互有满足和小胜，好的结局不是“歼灭”，而是下次相遇。音乐是人脑的黑客，人脑就是从“熟悉”那一刻开始沦陷。“过度熟悉”之后，人脑又开始反击侵略者了。 ⑦那么，贝多芬、肖邦之类的经典，是否真能让人不断发现新东西呢？这个问题，只能留给音乐专家去回答。 ⑧我的想法是，熟悉与陌生，还与遗忘相关。人和音乐都是动态的，都在不断地生长和消耗，两者的速度不可预测，所以人和音乐的关系也不可预测。唯一可确定的是，“重复听”是种子，是野蛮的第一推动。 （选自马慧元《一点五维的巴赫：音乐、科学和历史》，有删改） 1. 下列对文章的理解和分析，符合文意的一项是（     ） A． 现代音乐作品难以被公众吸收，主要原因是缺少对作品内容的重复和重演。 B． 多数人都认为计算机随机产生的音乐更让人愉快，比贝里奥的音乐效果要好。 C． 作曲家通过在作品中对旋律的不时重复，可能会挽留住听者对音乐的体验。 D． 诗歌对重复的依赖不及音乐，它创造的音乐性和美感并不一定随重复而增加。 2. 下列关于“音乐中的重复”的理解，不符合文意的一项是（     ） A． 在西方音乐中，重复是重要的元素，音乐对重复的需求一直存在。 B． 音乐的重复所激发出来的回忆和温暖，即便受过严格训练的听者也喜爱。 C． 音乐中的艺术性重复，能让重复具有陌生感，使人获得重新发现的乐趣。 D． 人和音乐的关系难以预测，重复是推动两者不断生长和消耗的动力。 3. 结合文章⑤段，简要分析下面材料中的现象。 每一个指挥家，都想诠释贝多芬的九首交响曲。奥地利著名指挥家卡拉扬曾多次录制过贝多芬的交响曲。 【答案】 1.C 2.D 3.① 奥地利著名指挥家卡拉扬曾多次录制过贝多芬的交响曲，一方面是经典作品信息丰富是事实；另一方面是音乐结构的复杂和立体，不能“尽收眼底”也是事实。 ② 即使演奏家对经典早已倒背如流，但未必将其内化至如同己出。每次弹奏都会有新发现，所以卡拉扬多次录制贝多芬的交响曲。 【解析】 【导语】 这篇音乐评论文章以“重复”为切入点，深入探讨了音乐艺术的本质特征。作者通过历史梳理、实验分析、艺术对比等多重视角，揭示了重复在音乐创作和接受中的核心价值。文章既有严谨的学术论证（如贝里奥实验），又不乏诗意的表达（“音乐是人脑的黑客”），将音乐理论与审美体验有机融合。特别值得注意的是，作者辩证地看待重复与创新的关系，指出艺术性重复的关键在于“微变”与“陌生感”。整体呈现出跨学科的思维深度和优雅的文字风格。 1. 本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 A．“主要原因是缺少对作品内容的重复和重演”错误，从原文第① 段最后一句“至少是现代作品极难被公众吸收的原因之一”可知不是“主要原因”而是“原因之一”； B．“计算机随机产生的音乐更让人愉快”错误，从原文第② 段“比较对象是出自贝里奥等当代名家的无重复段落作品，和计算机随机产生的有重复段落作品，实验的结果令人尴尬——多数人都认为后者更让人愉快”可知比较的是贝里奥等当代名家的无重复段落作品，和计算机随机产生的有重复段落作品； D．“它创造的音乐性和美感并不一定随重复而增加”错误，从原文第④ 段“它的重复创造音乐性，但它的美感并不一定随重复而增加”可知“创造的音乐性并不一定随重复而增加”在原文中没有提及。 故选C。 2. 本题考查学生对文章的理解和分析的能力。 D．“重复是推动两者不断生长和消耗的动力”错误，从原文第⑧ 段“唯一可确定的是，‘重复听’是种子，是野蛮的第一推动”可知“重复是推动两者不断生长的动力”，并没有说“消耗”，选项无中生有。 故选D。 3. 本题考查学生分析、运用文中信息解决问题的能力。 ① 原文有“一方面，经典作品信息丰富是事实，但另一方面，音乐结构的复杂和立体，不能‘尽收眼底’也是事实”，材料中“奥地利著名指挥家卡拉扬曾多次录制过贝多芬的交响曲”，可知奥地利著名指挥家卡拉扬曾多次录制过贝多芬的交响曲，一方面是经典作品信息丰富是事实；另一方面是音乐结构的复杂和立体，不能“尽收眼底”也是事实。 ② 原文有 “弹某经典作品无数遍，每次都有新发现”“即使演奏家对经典早已倒背如流，但未必将其内化至如同己出”，即使演奏家对经典早已倒背如流，但未必将其内化至如同己出。每次弹奏都会有新发现，所以卡拉扬多次录制贝多芬的交响曲。 一、（2023・广东）阅读下面的文字，完成小题。 法官与医生 刘武俊 ①披黑袍的法官和穿白褂的医生似乎是风马牛不相及的两类职业角色，很难相提并论，不过，倘若别出心裁地将这两类角色做一番比较研究，或许会意外地发现它们其实有着不少的契合点，有助于我们对法官这一职业角色作出更准确的定位和更科学的认识。 ②法学和医学分别是法官和医生各自的知识背景，而法学和医学这两门学科均属于人类最古老的、与世俗社会息息相关的实用型学科。法学院与医学院在重实际操作的教学模式上有着一定的相似之处。实践证明，医学院的病例分析与法学院的案例分析都是对提升学生实际操作能力行之有效的教学模式。 ③表面上讲，法官和医生都是运用知识及经验来工作的，法官运用的是法律知识和审判经验，医生运用的是医学知识和医疗经验。从某种意义上讲，法官和医生这两类职业对经验的要求更甚于知识，也可以说它们都可归于经验型职业，都是基于实践理性的职业正式执业之前，医生的临床实习和法官的庭审实习都是不可或缺的重要环节。丰富的临床经验和庭审经验乃是成为合格的医生或法官的必备条件 ④从一定意义上讲，法官和医生这两类角色都是属于注重实践理性的技术型职业，法官的审判和医生的治疗都可以视为技术含量较高的技术性活动。法官作出的是具有法律效力的裁判文书，而医生开出的则是对症下药的处方。法官是正义的化身，以惩恶扬善、追求司法公正为天职；医生则是生命的救星和健康的使者，以救死扶伤为使命。法官和医生的执业活动都具有一定的被动性，法官讲究坐堂问案，通常不主动介入当事人的纠纷；医生则讲究坐堂问诊，一般也不上门接诊。 ⑤法官虽然居于中立的立场解决纠纷，但裁决的结果在多数情况下势必会有利于一方而有损于另一方，法官的作用主要是通过解决纠纷调整利益关系。由于关涉利益关系，法官的审判活动往往会受到来自社会方方面面尤其是相关利益集团的干涉、压力和侵扰。医生提供的则是医疗服务，这种服务是单向度的，服务的结果一般不会受权势集团利益驱动式的影响。 ⑥法官和医生的执业活动皆具有一定的执业风险，我们不能苛求法官在办案时避免任何失误，正如不能苛求医生在手术过程中避免出现任何差错。司法审判领域允许一定比例的所谓“错案”存在，其实与医疗领域允许一定比例的医疗事故一样是正常的。医生的执业行为可能承担对重大医疗责任事故负责的风险，医疗责任事故的认定往往具有一定的技术标准，可操作性较强。法官的审判行为也同样需承担一定的风险，一旦“错案”成立，在学界尚有争议的错案责任追究制度就是一把“杀手锏”。不过，对所谓“错案”的理解或定性却往往莫衷一是，不可能如医疗事故般有一个可操作性强的技术标准。从某种意义上讲，法官的职业风险似乎并不逊色于医生，因为法官审理的纠纷都是已经发生的“过去时”的，要恢复和拟制一去不复返的事实显然有着相当的难度，假如当事人不在有限的诉讼期限内积极主张相应的证据，那么并非全知全能之上帝的法官只能对受证据支持的“法律真实”负责，而并不承担发现“客观事实”的义务。在这种情境下，与案件事实真相存在出入的所谓“错案”也就在所难免了。 ⑦在社会分工日趋专业化的现代社会，法官与医生都应当走“专业化”的道路，培养专家型的法官和医生是法院与医院适应现代社会发展需要的必由之路。医生的岗位有外科、内科、神经科等科室之分，法官的岗位也有刑庭、民庭、行政庭等庭室之别。长期以来，中国法院过于重视全能型法官的培养，盲目借鉴行政系统公务员的轮岗做法，中国基层法官在不同审判庭的轮岗交流过于频繁，这不利于培养精通某一审判业务的专家型法官。 （本文有删改） 1. 根据文意，下列对法官和医生两类职业契合点的表述不正确的一项是（     ） A． 二者都是基于实践理性的职业，相对专业知识而言，都更看重职业经验。 B． 借鉴行政系统公务员轮岗的做法，可以使法官和医生走上“专业化”的道路。 C． 法官和医生的执业活动都不同程度地存在着风险，都有出错的可能。 D． 法官作出判决和医生开出处方，都是具有很高技术含量的执业活动。 2. 下列对文章的理解，不正确的一项是（     ） A． 文章采用总分结构，提出论点之后，从多个方面进行阐释。 B． ⑥段以当事人不在有效诉讼期主张证据的假设，推断法官审判难免会有错。 C． 文章通过法官与医生两个职业的比较，让读者更好地理解法官的职业角色。 D． ⑦段照应文章论点，提出解决问题的办法，使全文逻辑严密、论证完整。 3. 下列说法不符合文意的一项是（     ） A． 关涉利益关系时，法官的审判活动比医生的医疗服务更容易受到影响。 B． 在社会分工日趋专业化的现代社会，法官的培养应由专家型转向全能型。 C． 如果“法律真实”与“客观事实”不相吻合，就有可能导致“错案”发生。 D． 法官站在中立立场调整利益关系，其裁决的结果可能有利于其中一方。 【答案】 1.B 2.B 3.B 【解析】 1. 本题考查学生对文章相关内容的理解和分析能力。 B。“可以使法官和医生走上‘专业化’的道路”说法错误，曲解原意。根据原文“长期以来，中国法院过于重视全能型法官的培养，盲目借鉴行政系统公务员的轮岗做法，中国基层法官在不同审判庭的轮岗交流过于频繁，这不利于培养精通某一审判业务的专家型法官”可知，借鉴行政系统公务员轮岗的做法，对于法官来说，不利于其走上“专业化”的道路。 故选B。 2. 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 B．“⑥ 段以当事人不在有效诉讼期主张证据的假设”说法错误，原文说的是“假如当事人不在有限的诉讼期限内积极主张相应的证据”，强调的是“积极主张相应的证据”。 故选B。 3. 本题考查学生理解文章内容的能力。 B。“法官的培养应由专家型转向全能型”说法错误，曲解原意。原文说的是“在社会分工日趋专业化的现代社会，法官与医生都应当走‘专业化’的道路，培养专家型的法官和医生是法院与医院适应现代社会发展需要的必由之路”。 故选B。 二、（2026・广东）阅读下面的文字，完成下面小题。 思想是文学之魂，书法是文学之体。文学内容是书法艺术的思想内核与创作动机，而书法形态是文学情感的形象化呈现，而非纯粹的造型装饰。一件杰出的书法作品，必是形式与内容、技巧与内涵的完美统一。在此意义上，书法家的创作过程，绝不能仅被视为文字的简单抄录，而应被看作一次深度的文学性创作与表达。其中蕴含的文学创作思维，主要体现在两个维度：一是文辞内容的原创性，即书家“文心”的自我抒发；二是书法形式契合并升华文学思想，即书法对文意的形象诠释。二者相辅相成，共同构筑书法艺术的丰富内涵与不朽生命。 书法创作首先面临“书写什么”的问题。这一选择本身，就是一种文学性思维的起点。与文学创作一样，书法内容的选取与创造，直接决定作品的格调、情感基调和思想深度。抄录前人诗词固然是常态，但若仅止于此，其作品更像精湛的工艺临摹，而非全然发自内心的艺术创造。因此，鼓励书家自拟诗文联赋，旨在推动他们从被动的“书写者”向主动的“立言者”升华。 颜真卿书写《祭侄文稿》时，将国仇家恨的悲伤、痛失亲侄的哀恸，全部化为笔下时而滞涩、时而奔放的线条，那些涂改、顿挫之处，皆是无法抑制的情感迸发。这种“有感而作”的书法，力量远非抄录作品可比。因而，自创内容有助于理解书法作品的鲜明时代个性。“笔墨当随时代”，每个时代都有独特的精神气象与语言风格。唐诗的雄浑、宋词的婉约、元曲的俚俗，皆与当时社会风貌息息相关。当代书家若能用自创文辞反映当代人的思考与追求，其作品自然具备时代烙印，使书法真正生于当下、用于当下。 《祭侄文稿》（局部） 当书法作品选定了恰当的文学内容，书家需要思考如何使书法的艺术语言与文学的叙述形式、情感内涵同频。这要求书家具备一种“翻译”或“二次创作”的能力——将文学的抽象之美转化为书法的视觉之美。由于不同文学样式承载不同的音律节奏与审美期待，也自然为书法提供最初的形制框架。例如，对联在文辞上讲究严格对仗，书法表现上也应注重章法的对称与协调；书写格律严谨的律诗，与书写句式参差的宋词，在书法构思上必然有所区别。优秀的文学作品往往情节起伏、文气跌宕，书家需要将这种叙述节奏转化为视觉上的笔墨形态。正如导演以影像复现剧本情节，书家则通过疏密、欹正、浓淡、开合、大小、连断等笔墨手段，表现文气的张弛与情感的流动。 笔墨还需要精准传达文辞的情感内核。书家应当深入体悟文本的情感世界，与作者共感同思，再将这份共鸣外化为鲜活的笔墨意象，真正做到“达其情性，形其哀乐”。正如《书谱》评王羲之诸作：“写《乐毅》则情多佛郁；书《画赞》则意涉瑰奇；《黄庭经》则怡怪虚无；《太师箴》又纵横争折；暨乎《兰亭》兴集，思逸神超；私门诫誓，情拘志惨。”由此可见，书法不仅是文字的视觉呈现，更是一种情感的再表达与意境的再生发。唯有在形式、节奏与情感层面均与文学内容契合，才能成就文墨兼美的书法作品。 书法，是汉字的“舞姿”，更是文学的“舞伴”。它让抽象的思想拥有温度，使静止的文字焕发生命力。在键盘输入日益普及的今天，我们更应该珍视这份源自笔墨的鲜活，让文学重新落脚于充满艺术张力的书写，而非仅依赖于标准宇体的冰冷排列。当一点一画承载文意，一字一行呼应文心，书法便超越了单纯的“写字”，成为有筋骨、有气韵的活体，从而在传情达意的道路上走得更准、更深、更远。我们守护的不仅是汉字的外在形态，更是文学能精准触动灵魂的那份力量。书法与文学的深度融合，有利于二者在弘扬中华优秀传统文化、彰显时代精神、凝聚民族力量的道路上书写崭新的篇章。 （选自孙学峰、马冲《墨韵文心：书法与文学“共舞”》，《光明日报》2025年11月26日，有删改） 1. 下列说法，最能够准确概括原文核心观点的一项是（     ） A． 优秀的书法作品，必是形式与内容、技巧与内涵的完美统一。 B． 书法家的创作过程，应被看作是一次深度的文学性创作与表达。 C． 当代书法家要反映当代人的思考与追求，使书法真正生于当下、用于当下。 D． 我们要珍视书法艺术，守护书法艺术，使书法与文学深度融合。 2. 下列关于原文论据、论证的说法，不正确的一项是（     ） A． 文章观点鲜明，逻辑清晰，整体采用“引论——本论——结论”的论证结构。 B． 文章用《祭侄文稿》作为论据，论证了“书写者”具有主动创造的精神。 C． 文章用举例论证、类比论证来论证文学样式为书法提供形制框架的观点。 D． 文章引用《书谱》评王羲之诸作的观点，增强了论据的权威性，让人信服。 3. 张同学准备参加学校举办的“中秋・团圆”书法展，是抄录苏轼的《水调歌头・明月几时有》，还是自创并书写一首现代诗呢？他犹豫不决。如果你是书法老师，请依据原文的观点给他提些建议。 【答案】 1.D 2.B 3.① 应该选择自创并书写现代诗。② 自创并书写现代诗是书法作品的形式与内容、技巧与内涵的完美统一，其原创文辞与书法形式的相互契合既能彰显“文心”的自我抒发，也能够突显作品的鲜明时代个性。 【解析】 【导语】 这是一篇探讨书法与文学关系的文艺评论，观点鲜明，逻辑严谨。文章开篇提出核心论点：书法创作本质是深度的文学性创作，随后从文辞原创性、形式契合升华文学内涵两个维度展开论证，辅以典型例证，最后落脚当代，呼吁二者深度融合共促文化传承，兼具理论性与现实针对性。 1. 解题时先梳理全文论证逻辑：文章在开篇提出“思想是文学之魂，书法是文学之体”，揭示书法与文学之间的共生关系。接着在文章中写到了“书法与文学性思维”“书法与文学内容”“书法艺术语言与文学叙述”“书法与文辞的情感内核”等内容，更进一步的点明了书法与文学之间的关系。最后在文末点题“书法，是汉字的‘舞姿’，更是文学的‘舞伴’。”全文突出了核心观点：我们要珍视书法艺术，守护书法艺术，使书法与文学深度融合。 A。该句是开篇引出话题的基础性判断，仅用来引出下文，并非全文核心观点。 B。该句是本论部分的核心分论点，是展开论述的基础，并非全文最终总结的核心观点。 C。该句只是论述“当随时代”时的局部观点，范围局限，不是全文核心。 D。准确对应全文结尾的核心总结：文章围绕书法与文学的深度关联展开，最终落脚到当代背景下，提出要珍视书法价值、推动书法与文学深度融合，是对全文核心观点的准确概括。 故选D。 2. B。“论证了‘书写者’具有主动创造的精神”错误。文中，颜真卿书写《祭侄文稿》主要突出其情感的迸发，是为了写出“有感而作”的力量，论证书家的自创文辞能反映当代人追求，展现书法作品的鲜明时代个性，而不是论证书写者具有主动创造的意识。 故选B。 3. 第一步：审题定位。题目设置了“抄录苏词”与“自创现代诗”两个选项，要求依据原文观点建议。需锁定原文关于“书写什么”的论述段落（第二、三段）。 第二步：提取关键观点。原文明确指出：抄录前人诗词“更像精湛的工艺临摹，而非全然发自内心的艺术创造”；鼓励自拟诗文，旨在推动书家从“书写者”向“立言者”升华。自创内容有助于体现“鲜明时代个性”，使作品“生于当下”。同时，自创文辞体现“文心”的自我抒发，书法形式升华文学思想，二者统一方为杰作。 第三步：对应作答。因此应建议选择自创现代诗，并从“原创文辞体现文心抒发”和“契合时代个性”两个维度组织答案，与原文观点一一对应。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01信息类文本阅读 核心 必练 一、 【答案】 1.B 2.C 3.C 二、【答案】 1.A 2.C 3.示例：李同泽，张偕作。同泽用于军人相称或指军中共事：偕作是共同合作，相互配合。材料中二人希 望孩子的姓名能纪念他们并肩抗敌的岁月，因此取名李同泽和张偕作。 进阶 提升 一、【答案】 1.D 2.A 3.C 二、【答案】 1.C 2.D 3①奥地利著名指挥家卡拉扬曾多次录制过贝多芬的交响曲，一方面是经典作品信息丰富是事实；另一方 面是音乐结构的复杂和立体，不能“尽收眼底”也是事实。②即使演奏家对经典早已倒背如流，但未必 将其内化至如同己出。每次弹奏都会有新发现，所以卡拉扬多次录制贝多芬的交响曲。 培优 冲刺 一、【答案】 1/2 耐学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 1.B 2.B 3.B 二、【答案】 1.D 2.B 3.①应该选择自创并书写现代诗。②自创并书写现代诗是书法作品的形式与内容、技巧与内涵的完美统 一，其原创文辞与书法形式的相互契合既能彰显“文心”的自我抒发，也能够突显作品的鲜明时代个性。 2/2 专题01 信息类文本阅读 一、（2021・广东）阅读下面的文字，完成下列小题。 ①不是随便什么东西烂了都能叫酒的。酿酒有两个重要的生物化学反应过程：一是淀粉糖化，二是酒精发酵。这两个过程必须由糖化菌，酵母菌来进行。微生物多了去了，能出酒的不多，培养出来更不容易。我国早在三千多年前的殷商武丁时期就已掌握了微生物“霉菌”生物繁殖的规律，已能使用麦芽、谷芽制成蘖，作为糖化发酵剂酿醴，使用谷物发霉制成曲，把糖化和酒精发酵结合起来，作为糖化发酵剂酿酒了。《尚书》就有“若作酒醴，尔惟曲蘖”的记载。可见，我国是世界上最早以制曲培养微生物酿酒的国家。 ②在殷商时代，人们已经能成熟地、大规模地制曲和用曲酿酒了。这从殷墟发现的酿酒遗址中用大缸酿酒的情况和出土的商代青铜器中酒器之多，可以得到说明。但那时的酒曲，也就是曲桨，是松散的发霉发芽的谷粒，所以叫散曲。它含有有用的微生物不很纯，糖化和酒化力也不很强，所以酿酒时的酒曲的用量很大。 ③到了周代，由于酒曲的发展，曲蘖这个名称的含义也有了变化。曲，专指酒曲，种类也增加了，例如《左传》中记有“麦曲”的名称，在“曲”前加麦字限制，可见已不止一种曲。因为谷芽中含有糖化酵素即糖化酶，所以人们用它来制饴糖。当时制的散曲中，一种叫黄曲霉的霉菌已占了优势。黄曲霉有较强的糖化力，用它酿酒，用曲量较之过去有所减少。有趣的是由于黄曲霉呈现美丽的黄色，周代王室也许认为这种颜色很美，所以用黄色制定了一种礼服，就叫“曲衣”。黄色后来成了历代帝王家的代表色。两汉时期，曲的种类更多了，例如有大麦制的，有小麦制的：有曲表面长有霉菌的，有表面没有长霉菌的。特别是当时除了散曲外，还出现了制成块状的曲，叫饼曲，而且不止一种。 ④从松散的曲到成块的曲，不只是形式的变化。因为饼曲外面和内部接触空气面不一样，外面有利于曲霉的增长，内部则有利于根霉和酵母的繁殖。根霉菌有很强的糖化力，也有酒精发酵力，它能在发酵中，不断繁殖，不断地把淀粉分解成葡萄糖，使酵母菌好再将葡萄糖变为酒精。东汉时代，有种叫“九酝酒法”的酿酒法，用曲量仅及原料的百分之五，这表明当时的曲已是根霉为主，且曲的作用也从糖化发酵剂变成了所需要的微生物繁殖的菌种。从散曲到饼曲，是酒曲发展史上的一个重要的里程碑。 ⑤酒曲的发明，是我们祖先对人类酿酒业的一项重大贡献。后来传给日本、印度和东南亚，东方诸国的酿酒方法也就都用酒曲做糖化发酵剂。直到十九世纪末，西方国家在法国人卡尔迈特氏在研究我国酿酒药曲的基础上，分离出糖化力强并能起酒化作用的霉菌菌株，用以生产酒精，称为“阿米诺法”，才突破了酿酒非用麦芽，谷芽制作蘖作糖剂不可的状况。更晚些时间，德国人可赫氏才发明了用固体培养做微生物制成糖化发酵剂的方法进行酿造，这比我国发明用酒曲酿酒，已经晚了几千年。 ⑥想不到长霉的东西竟能为国争光。 （摘自中国青年网，有删改） 1. 下列对文章的理解，不符合文意的一项是（     ） A． 酿酒的过程中一定要用糖化菌和酵母菌，两者缺不可。 B． 殷墟考古发掘证明，我国在世界上最早掌握微生物酿酒技术。 C． 《左传》中记有“麦曲”的名称说明在周代已经有多种酒曲。 D． 日本、印度和东南亚国家用酒曲酿酒的方法来自我国。 2. 下列对文中酒曲制作技术发展阶段的表述，不正确的一项是 （     ） A． 三千多年前人们把发霉发芽的谷粒制成曲，把糖化和酒精发酵结合起来酿酒。 B． 周朝制的散曲中黄曲霉的霉菌占了优势，以之酿酒，用曲量比殷商时期减少了。 C． 两汉出现的饼曲比散曲有更强的糖化力，因此成为酒曲发展史上一个重要里程碑。 D． 十九世纪西方人发明了“阿米诺法”改变了酿酒所需糖化发酵剂的制作方法。 3. 下列对文章的赏析，不恰当的一项是（     ） A． 文章开篇说“不是随便什么东西烂了都能叫酒的”能引起读者的好奇心。 B． ③段插入周王室用黄曲霉的黄色作为礼服颜色的内容，增强了文章的趣味性。 C． 作者详细对比了饼曲和散曲的区别，形象地解释了什么是“九酝酒法”。 D． 文章结尾句“想不到长霉的东西竟能为国争光”体现了作者的自豪感。 二、（2024・广东）阅读下面的文字，完成下面小题。 汉语人名背后隐藏着许多文化密码，中华民族主流的哲学观、伦理观、政治观、审美观、人生观通过汉语人名得到凝聚、传承。 先秦开始，汉族人取名就有许多避讳，特别是名字中不能出现与国君、长辈相同的字。 对于历史学家与语言学家而言，研究人名避讳，可以获得大量有用的历史信息。从东汉到魏晋，单名占绝对优势，便与人名的选取面临诸多避讳有关。然而，到了南北朝时期，突然出现大量末尾带“之”字的双名，父子之间也不避讳，如王羲之与其子王献之。他们名字末尾的“之”字，是刚形成的“五斗米教”教徒的暗记，这成为历史学家了解当时道教传播情况的重要线索。在宋代，一个家族按特定的字辈谱取名的现象越来越盛行，而字辈谱用字不但为宋代开始出现的撰修家谱的风气提供了极大的方便，而且对确定历史上某个特定时期一些著名人物之间的关系，也提供了十分重要的线索…… 中国人崇尚自然，追求天人合一的境界，因此在人名用字中，代表植物、动物、山水、天气现象等的汉字大量出现：人们通过取梅、兰、松、竹及与之相关的字以比德，通过取虹、霓、云、霞及与之相关的字以状女子的容貌，通过取山、水、林、泉及与之相关的字以表达人在自然之中的怡然自得。 中国人崇尚儒家的伦理道德观，于是孝、慈、谦、恭、敬、义、善、正、慎等字在历代汉语人名中被大量使用；汉语人名中的常用字尧、唐、佑、泰、韶、顺、康等，则表达了民众对清明政治的期待。娟、倩、娴、淑、静、婉、惠等字在女性名字中大量出现，鸿、儒、明、谦、智、斌、毅等字在男性名字中大量出现，表明中华传统文化为男、女两种性别设定了不同的审美标准。中国人强烈的家族观念和爱国情感，士大夫心忧天下的情怀以及宁为玉碎、不为瓦全的人格追求，在类似梦家、国栋、怀玉、振邦、则臣、鹏举这样的常用名中，得到了很好的表达。 从典籍的字句中寻找灵感，是从古至今人们取名时最为常见的方法。打开儒家的“四书五经”以及像《道德经》《庄子》这样的重要典籍，会发现几乎所有适合用来作人名的地方，都已经被发掘出来。许多我们十分熟悉的名字，像琼瑶、静言、凯风、硕人等，都直接出自《诗经》。巴金原名李尧棠，字芾甘，其中的棠、芾、甘几个汉字，就出自《诗经・召南・甘棠》开头的“蔽芾甘棠”这句诗。《周易》开篇讲乾卦，其卦辞是“元亨利贞”。“元亨利贞”这几个字，加上乾字本身，成为后世人名中出现频率很高的常用字。 不过，当今社会有些人起名字太过直白和随意，对此，已经有学者表达了不满，认为这样缺少文化意味，丢掉了汉语人名的传统。要让所有汉语人名都带上古典的韵味，或出自古代的经典，是一种不切实际的要求。但是，作为中华优秀传统文化的一个组成部分，汉语人名的一些最基本的文化特征是不能够被丢掉的。而且，在试图提升汉语人名的品位、内涵时，汉语人名文化的历史传统的确有很多可资借鉴、利用的地方。 （摘编自泓峻《汉语人名传统的文化特征及其当代价值》） 1. 下列对文章的理解和分析，不符合文意的一项是（     ） A． 取名不出现与国君相同的字，单名占绝对优势，大量双名末尾带“之”字，这与避讳有关。 B． 比较女性人名常用字与男性人名常用字，可窥见传统文化给男女赋予了不同的审美标准。 C． 本文主要运用了例证法，列举了大量的汉语人名，论据丰富翔实，既有历史韵味，又有现实意义。 D． 本文阐述了汉语人名传统的文化特征，肯定了这一传统作为中华传统文化组成部分的价值。 2. 根据文意，下列不能体现“汉语人名背后隐藏着许多文化密码”的一项是（     ） A． 《红楼梦》中贾蓉、贾蔷、贾芸等人名用字取自“艹”部，用以体现同辈关系。 B． 蓝清泉、李思渊、尹青崖、陶东篱等人名暗含了崇尚自然、天人合一的理念。 C． 刘溜梅、符@、李约翰、詹姆斯等人名反映了追求通俗、紧跟时尚潮流的特点。 D． 姚自强、俞思齐、孙家和、陈开济等人名寄寓了修身、齐家、治国、平天下的情怀。 3. 抗战时期，战士李满仓与张大顺各得一子，二人同请连队指导员给孩子取个双名，希望用孩子们的名字来纪念他们并肩抗敌的岁月。指导员准备从《诗经・秦风・无衣》“岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作”中选词取名。假如你是那位指导员，你会给这两个孩子各取什么名字？请写出名字，并结合材料说明取名依据。 一、（2022・广东）阅读下面的文字，完成下面小题。 生态系统是地球表层的重要组成部分，又是人类生存和发展的物质基础。全球变暖引起的生态系统结构和功能的变化，对自然和人类社会都将带来深刻的影响。因此，研究并预测全球变暖所产生的生态影响以及生态系统对它的响应，成为全球变化研究的重大科学问题之一。 作为生态系统生产者的植物，其组成和生长发育对全球变化表现得十分敏感。许多观测和研究已经证实，一方面，在全球变暖的作用下，植物个体形态首先发生明显的变化，特别在极地等一些对全球变化响应敏感的地区表现得更为显著，如随着温度升高，苔原植物的枝条显著变长，且叶片增大。全球变暖对物种的生长发育过程会起到一定程度的促进作用。其中，最为显著的影响就是物候的变化：随着气温的升高，植物春季物候期提前，秋季物候期推迟，导致植物的生长季延长。这一过程可能有利于植物生长量的积累，但物候的提前也会使得植物提前开花放叶，这对某些植物（如早春的林下植物）完成生命周期可能产生不利的影响。另一方面，全球变暖显著影响物种的分布，不少地区物种分布的“暖化”现象就是明显的证据。譬如，对欧洲山地的研究发现，不同物种的数量有所变化，适应温暖环境的物种增加，而适应低温环境的物种显著减少。此外，随着全球变暖，很多动植物向高海拔和高纬度迁移。例如，20世纪以来，欧洲西部山脉发生了植物物种集中向山顶迁移的现象，每年的平均速度达3m；在英国、美国及芬兰等地发现鸟类大量向北方迁移，其北扩幅度在20年内可高达70km。 全球变暖对生态系统组成的影响——例如通过改变物种的生长发育过程和分布，会导致生态系统的物种组成和结构发生显著变化，最终可能改变一个地区的生态系统类型，引起生态系统功能的变化。温度升高和干旱的加剧，更有利于喜温、耐旱植物的扩散和入侵；而一些极端气候事件（旱灾、霜冻、雪灾、洪涝、飓风等）的发生则会造成本地物种的快速死亡，从而增加外来物种入侵的风险。最终，那些在生态系统中处于“劣势”的物种被迫退出，新的物种侵入，从而形成新的生态系统类型。 现有研究表明，极地增温会导致木本植物在极地苔原带扩张，并导致其优势度及群落生物量的增加；相对的，苔藓和地衣的高度、覆盖度出现下降，苔原群落的多样性降低，进而改变极地植物群落的结构。模型研究显示，随着全球变暖，温带将向极地方向扩展，而温带森林也将侵入当前的北方森林地带。对于北方森林来说，高纬度地区显著的增温将使其分布面积缩小；同时温带内陆地区由于受夏季干旱的影响，现有的森林—草原景观将向草原—荒漠景观转变。生态系统类型的变化引起区域乃至全球生物地球化学循环的显著变化，并可能打破全球生态系统的碳平衡状态。 总之，气候变暖使得全球生态系统结构、功能和其他生物地球化学循环过程可能发生改变。生态系统的这种改变又会对全球变化产生反馈作用，减缓或者加剧气候变化的发生。这将深刻影响与人类社会可持续发展息息相关的能源、粮食和环境问题。可以预见，在未来的数十年，生态系统对全球变暖的反应及其可能后果仍将是全球变化研究的热点之一。 （选自《科学通报》2018年第2期） 1. 根据文意，下列选项不属于全球变暖引起的变化的一项是（     ） A． 极地的苔原植物较以往长得茂盛茁壮。 B． 在欧洲山地，适应温暖环境的植物种类有所增加。 C． 在美国及芬兰地区，鸟儿迁徙到北方更远的地方。 D． 在温带内陆地区，森林的面积不断向四周扩大。 2. 关于“全球变暖对生态系统的影响”，下列说法不正确的一项是（     ） A． 全球变暖促进了植物的生长发育，有利于植物生命周期的完成。 B． 全球变暖影响了植物物种的分布，这些植物生长的地区或数量发生了变化。 C． 受全球变暖影响，植物物种组成和结构发生的变化可能会改变原来的生态系统类型。 D． 生态系统受到全球变暖的影响后，通过反馈作用，也会影响全球气候变化。 3. 根据文意，下列说法不正确的一项是（     ） A． 与其他地区相比，高纬度的地区如极地更容易受到全球变暖的影响。 B． 在全球变暖的趋势中，喜温、耐旱的植物可能会不断扩张生长空间。 C． 目前科学家对全球变暖现象的研究，能使人类在未来避免全球变暖带来的风险。 D． 生态系统对全球变暖的反应，将影响到未来人类的生存和发展的物质基础。 二、（2025・广东）阅读下面的文字，完成小题。 ①多数学者认为，在所有音乐文化中，重复都是重要的元素。仅就西方音乐而言，古典时期不用说，舒曼、肖邦等这样在当时打破禁忌的作曲家，仍然常有满纸相似的音型贯穿始终。再晚些，随便在德彪西等人的谱子里翻一翻，仍然如此。到了现代，有了录音，听者的记忆不是个问题，音乐中的重复会不会趋于减少？我想，即便现代作曲家的作品都能变成录音（事实上是小概率事件），音乐中也没有丧失对重复的需求。单个作品内重复的缺少和作品重演的不足，至少是现代作品极难被公众吸收的原因之一。 ②关于音乐中的重复，有这样一个实验：让一群音乐理论博士挑选喜欢的音乐片段，比较对象是出自贝里奥等当代名家的无重复段落作品，和计算机随机产生的有重复段落作品，实验的结果令人尴尬——多数人都认为后者更让人愉快。而一群未受音乐训练的人，在同一个实验里的表现相去不远。这也不难理解，音乐本身画不出情景，讲不出故事，而这两样东西大概是人脑最容易抓住的，也是最容易映射到日常生活经验中去的。 ③但凡缺少叙事模式的艺术形式，都要依赖重复才能挽留住对它的体验。所以，作曲家如果不是用鲜明的旋律让人迅速记住的话，就要艰难地创造“叙事”的可能，其中不时的重复才能激发出回忆和温暖。即便是严格受训、处理音乐信息能力超过常人的听者，也难免贪恋这种温暖。有位作曲家曾说过：“音乐中的智性，离开重复是不可能实现的。”德国音乐家瓦格纳也说：“重复！音乐和诗歌在此泾渭分明。音乐主题可以重复，因为它是一个‘人’而不是谈话；而在诗歌中，重复是荒谬的，除非它是一个段落或者为制造音乐效果之故。” ④有学者认为，如果把音乐和语言类比，寻常的叙事是忌讳重复的，但也有特例，比如诗歌，还有民歌、史诗中的段落性重复，它们或者需要音乐性，或者在口口相传的过程中帮人记忆。即便如此，诗歌对重复的依赖性也远不及音乐，甚至可以说，它的重复创造音乐性，但它的美感并不一定随重复而增加。艺术性的重复不仅体现在重复中的微变，还在于将重复的部分置于妥帖的上下文之中，让重复同时具有陌生感，让人获得重新发现的乐趣。 ⑤其实，不管作曲家怎么引导，哪怕是经过训练的头脑和耳朵，哪怕对乐谱倒背如流，全面吸收复杂音乐的信息（包括结构）仍然相当困难，因为音乐是序列性的，不容易快览之下尽收眼底。我们常听演奏家说：“我弹某经典作品无数遍，每次都有新发现。”一方面，经典作品信息丰富是事实，但另一方面，音乐结构的复杂和立体，不能“尽收眼底”也是事实。即使演奏家对经典早已倒背如流，但未必将其内化至如同己出。对立的一面是，音乐中的“简单”，可能会因为易记而让人吸收，也很可能会被“重复”完全攻克，不再呈现出挑战和趣味（比如《小星星》之类的熟调子）。还有一类“简单”，看似尽收眼底，竟又能伴人长久，此类作品或为神作（如莫扎特的许多作品），或者因为听者的特殊经历（比如童年经验），让熟悉的温暖历久弥新。 ⑥听者以记忆为兵器，跟音乐短兵相接，互有满足和小胜，好的结局不是“歼灭”，而是下次相遇。音乐是人脑的黑客，人脑就是从“熟悉”那一刻开始沦陷。“过度熟悉”之后，人脑又开始反击侵略者了。 ⑦那么，贝多芬、肖邦之类的经典，是否真能让人不断发现新东西呢？这个问题，只能留给音乐专家去回答。 ⑧我的想法是，熟悉与陌生，还与遗忘相关。人和音乐都是动态的，都在不断地生长和消耗，两者的速度不可预测，所以人和音乐的关系也不可预测。唯一可确定的是，“重复听”是种子，是野蛮的第一推动。 （选自马慧元《一点五维的巴赫：音乐、科学和历史》，有删改） 1. 下列对文章的理解和分析，符合文意的一项是（     ） A． 现代音乐作品难以被公众吸收，主要原因是缺少对作品内容的重复和重演。 B． 多数人都认为计算机随机产生的音乐更让人愉快，比贝里奥的音乐效果要好。 C． 作曲家通过在作品中对旋律的不时重复，可能会挽留住听者对音乐的体验。 D． 诗歌对重复的依赖不及音乐，它创造的音乐性和美感并不一定随重复而增加。 2. 下列关于“音乐中的重复”的理解，不符合文意的一项是（     ） A． 在西方音乐中，重复是重要的元素，音乐对重复的需求一直存在。 B． 音乐的重复所激发出来的回忆和温暖，即便受过严格训练的听者也喜爱。 C． 音乐中的艺术性重复，能让重复具有陌生感，使人获得重新发现的乐趣。 D． 人和音乐的关系难以预测，重复是推动两者不断生长和消耗的动力。 3. 结合文章⑤段，简要分析下面材料中的现象。 每一个指挥家，都想诠释贝多芬的九首交响曲。奥地利著名指挥家卡拉扬曾多次录制过贝多芬的交响曲。 一、（2023・广东）阅读下面的文字，完成小题。 法官与医生 刘武俊 ①披黑袍的法官和穿白褂的医生似乎是风马牛不相及的两类职业角色，很难相提并论，不过，倘若别出心裁地将这两类角色做一番比较研究，或许会意外地发现它们其实有着不少的契合点，有助于我们对法官这一职业角色作出更准确的定位和更科学的认识。 ②法学和医学分别是法官和医生各自的知识背景，而法学和医学这两门学科均属于人类最古老的、与世俗社会息息相关的实用型学科。法学院与医学院在重实际操作的教学模式上有着一定的相似之处。实践证明，医学院的病例分析与法学院的案例分析都是对提升学生实际操作能力行之有效的教学模式。 ③表面上讲，法官和医生都是运用知识及经验来工作的，法官运用的是法律知识和审判经验，医生运用的是医学知识和医疗经验。从某种意义上讲，法官和医生这两类职业对经验的要求更甚于知识，也可以说它们都可归于经验型职业，都是基于实践理性的职业正式执业之前，医生的临床实习和法官的庭审实习都是不可或缺的重要环节。丰富的临床经验和庭审经验乃是成为合格的医生或法官的必备条件 ④从一定意义上讲，法官和医生这两类角色都是属于注重实践理性的技术型职业，法官的审判和医生的治疗都可以视为技术含量较高的技术性活动。法官作出的是具有法律效力的裁判文书，而医生开出的则是对症下药的处方。法官是正义的化身，以惩恶扬善、追求司法公正为天职；医生则是生命的救星和健康的使者，以救死扶伤为使命。法官和医生的执业活动都具有一定的被动性，法官讲究坐堂问案，通常不主动介入当事人的纠纷；医生则讲究坐堂问诊，一般也不上门接诊。 ⑤法官虽然居于中立的立场解决纠纷，但裁决的结果在多数情况下势必会有利于一方而有损于另一方，法官的作用主要是通过解决纠纷调整利益关系。由于关涉利益关系，法官的审判活动往往会受到来自社会方方面面尤其是相关利益集团的干涉、压力和侵扰。医生提供的则是医疗服务，这种服务是单向度的，服务的结果一般不会受权势集团利益驱动式的影响。 ⑥法官和医生的执业活动皆具有一定的执业风险，我们不能苛求法官在办案时避免任何失误，正如不能苛求医生在手术过程中避免出现任何差错。司法审判领域允许一定比例的所谓“错案”存在，其实与医疗领域允许一定比例的医疗事故一样是正常的。医生的执业行为可能承担对重大医疗责任事故负责的风险，医疗责任事故的认定往往具有一定的技术标准，可操作性较强。法官的审判行为也同样需承担一定的风险，一旦“错案”成立，在学界尚有争议的错案责任追究制度就是一把“杀手锏”。不过，对所谓“错案”的理解或定性却往往莫衷一是，不可能如医疗事故般有一个可操作性强的技术标准。从某种意义上讲，法官的职业风险似乎并不逊色于医生，因为法官审理的纠纷都是已经发生的“过去时”的，要恢复和拟制一去不复返的事实显然有着相当的难度，假如当事人不在有限的诉讼期限内积极主张相应的证据，那么并非全知全能之上帝的法官只能对受证据支持的“法律真实”负责，而并不承担发现“客观事实”的义务。在这种情境下，与案件事实真相存在出入的所谓“错案”也就在所难免了。 ⑦在社会分工日趋专业化的现代社会，法官与医生都应当走“专业化”的道路，培养专家型的法官和医生是法院与医院适应现代社会发展需要的必由之路。医生的岗位有外科、内科、神经科等科室之分，法官的岗位也有刑庭、民庭、行政庭等庭室之别。长期以来，中国法院过于重视全能型法官的培养，盲目借鉴行政系统公务员的轮岗做法，中国基层法官在不同审判庭的轮岗交流过于频繁，这不利于培养精通某一审判业务的专家型法官。 （本文有删改） 1. 根据文意，下列对法官和医生两类职业契合点的表述不正确的一项是（     ） A． 二者都是基于实践理性的职业，相对专业知识而言，都更看重职业经验。 B． 借鉴行政系统公务员轮岗的做法，可以使法官和医生走上“专业化”的道路。 C． 法官和医生的执业活动都不同程度地存在着风险，都有出错的可能。 D． 法官作出判决和医生开出处方，都是具有很高技术含量的执业活动。 2. 下列对文章的理解，不正确的一项是（     ） A． 文章采用总分结构，提出论点之后，从多个方面进行阐释。 B． ⑥段以当事人不在有效诉讼期主张证据的假设，推断法官审判难免会有错。 C． 文章通过法官与医生两个职业的比较，让读者更好地理解法官的职业角色。 D． ⑦段照应文章论点，提出解决问题的办法，使全文逻辑严密、论证完整。 3. 下列说法不符合文意的一项是（     ） A． 关涉利益关系时，法官的审判活动比医生的医疗服务更容易受到影响。 B． 在社会分工日趋专业化的现代社会，法官的培养应由专家型转向全能型。 C． 如果“法律真实”与“客观事实”不相吻合，就有可能导致“错案”发生。 D． 法官站在中立立场调整利益关系，其裁决的结果可能有利于其中一方。 二、（2026・广东）阅读下面的文字，完成下面小题。 思想是文学之魂，书法是文学之体。文学内容是书法艺术的思想内核与创作动机，而书法形态是文学情感的形象化呈现，而非纯粹的造型装饰。一件杰出的书法作品，必是形式与内容、技巧与内涵的完美统一。在此意义上，书法家的创作过程，绝不能仅被视为文字的简单抄录，而应被看作一次深度的文学性创作与表达。其中蕴含的文学创作思维，主要体现在两个维度：一是文辞内容的原创性，即书家“文心”的自我抒发；二是书法形式契合并升华文学思想，即书法对文意的形象诠释。二者相辅相成，共同构筑书法艺术的丰富内涵与不朽生命。 书法创作首先面临“书写什么”的问题。这一选择本身，就是一种文学性思维的起点。与文学创作一样，书法内容的选取与创造，直接决定作品的格调、情感基调和思想深度。抄录前人诗词固然是常态，但若仅止于此，其作品更像精湛的工艺临摹，而非全然发自内心的艺术创造。因此，鼓励书家自拟诗文联赋，旨在推动他们从被动的“书写者”向主动的“立言者”升华。 颜真卿书写《祭侄文稿》时，将国仇家恨的悲伤、痛失亲侄的哀恸，全部化为笔下时而滞涩、时而奔放的线条，那些涂改、顿挫之处，皆是无法抑制的情感迸发。这种“有感而作”的书法，力量远非抄录作品可比。因而，自创内容有助于理解书法作品的鲜明时代个性。“笔墨当随时代”，每个时代都有独特的精神气象与语言风格。唐诗的雄浑、宋词的婉约、元曲的俚俗，皆与当时社会风貌息息相关。当代书家若能用自创文辞反映当代人的思考与追求，其作品自然具备时代烙印，使书法真正生于当下、用于当下。 《祭侄文稿》（局部） 当书法作品选定了恰当的文学内容，书家需要思考如何使书法的艺术语言与文学的叙述形式、情感内涵同频。这要求书家具备一种“翻译”或“二次创作”的能力——将文学的抽象之美转化为书法的视觉之美。由于不同文学样式承载不同的音律节奏与审美期待，也自然为书法提供最初的形制框架。例如，对联在文辞上讲究严格对仗，书法表现上也应注重章法的对称与协调；书写格律严谨的律诗，与书写句式参差的宋词，在书法构思上必然有所区别。优秀的文学作品往往情节起伏、文气跌宕，书家需要将这种叙述节奏转化为视觉上的笔墨形态。正如导演以影像复现剧本情节，书家则通过疏密、欹正、浓淡、开合、大小、连断等笔墨手段，表现文气的张弛与情感的流动。 笔墨还需要精准传达文辞的情感内核。书家应当深入体悟文本的情感世界，与作者共感同思，再将这份共鸣外化为鲜活的笔墨意象，真正做到“达其情性，形其哀乐”。正如《书谱》评王羲之诸作：“写《乐毅》则情多佛郁；书《画赞》则意涉瑰奇；《黄庭经》则怡怪虚无；《太师箴》又纵横争折；暨乎《兰亭》兴集，思逸神超；私门诫誓，情拘志惨。”由此可见，书法不仅是文字的视觉呈现，更是一种情感的再表达与意境的再生发。唯有在形式、节奏与情感层面均与文学内容契合，才能成就文墨兼美的书法作品。 书法，是汉字的“舞姿”，更是文学的“舞伴”。它让抽象的思想拥有温度，使静止的文字焕发生命力。在键盘输入日益普及的今天，我们更应该珍视这份源自笔墨的鲜活，让文学重新落脚于充满艺术张力的书写，而非仅依赖于标准宇体的冰冷排列。当一点一画承载文意，一字一行呼应文心，书法便超越了单纯的“写字”，成为有筋骨、有气韵的活体，从而在传情达意的道路上走得更准、更深、更远。我们守护的不仅是汉字的外在形态，更是文学能精准触动灵魂的那份力量。书法与文学的深度融合，有利于二者在弘扬中华优秀传统文化、彰显时代精神、凝聚民族力量的道路上书写崭新的篇章。 （选自孙学峰、马冲《墨韵文心：书法与文学“共舞”》，《光明日报》2025年11月26日，有删改） 1. 下列说法，最能够准确概括原文核心观点的一项是（     ） A． 优秀的书法作品，必是形式与内容、技巧与内涵的完美统一。 B． 书法家的创作过程，应被看作是一次深度的文学性创作与表达。 C． 当代书法家要反映当代人的思考与追求，使书法真正生于当下、用于当下。 D． 我们要珍视书法艺术，守护书法艺术，使书法与文学深度融合。 2. 下列关于原文论据、论证的说法，不正确的一项是（     ） A． 文章观点鲜明，逻辑清晰，整体采用“引论——本论——结论”的论证结构。 B． 文章用《祭侄文稿》作为论据，论证了“书写者”具有主动创造的精神。 C． 文章用举例论证、类比论证来论证文学样式为书法提供形制框架的观点。 D． 文章引用《书谱》评王羲之诸作的观点，增强了论据的权威性，让人信服。 3. 张同学准备参加学校举办的“中秋・团圆”书法展，是抄录苏轼的《水调歌头・明月几时有》，还是自创并书写一首现代诗呢？他犹豫不决。如果你是书法老师，请依据原文的观点给他提些建议。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $