1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 导学案-2026-2027学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册

2026-10-20
| 9页
| 17人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

5 弹性碰撞和非弹性碰撞 [学习目标]  1.知道弹性碰撞和非弹性碰撞的特点(重点)。2.了解对心碰撞的概念(重点)。3.能运用动量和能量的观点分析解决一维碰撞的实际问题(重难点)。4.理解实际碰撞中应遵循的三个原则,会对碰撞的可能性进行分析判断(难点)。 【课前自主预习】 1、 核心概念梳理 1.碰撞的特点 (1)时间特点:碰撞现象中,相互作用的时间_____,相对物体运动的全过程可忽略不计。 (2)相互作用力特点:在碰撞过程中,系统的内力_____外力,所以碰撞过程动量守恒。 (3)能量转化特点:一部分动能先转化为弹性势能,再将弹性势能全部或部分地转化为动能,未转化为动能的部分转化为内能或其他能。 (4)位移特点:由于碰撞在极短时间内完成,可认为碰撞前后物体处于同一位置。 2.从能量的角度对碰撞分类 弹性碰撞 碰撞前后动能_____ 非弹性碰撞 碰撞后动能_____ 完全非弹性碰撞 碰撞后合为一体或碰后具有共同速度,这种碰撞动能损失_____ 弹性碰撞(碰后分离) (1)总动量守恒:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'; (2)总动能不变:m1+m2=m1v1'2+m2v2'2 非弹性碰撞(碰后分离) (1)总动量守恒:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'; (2)总动能减少:m1+m2=m1v1'2+m2v2'2+ΔE损失 完全非弹性碰撞(碰后“粘合”) (1)总动量守恒:m1v1+m2v2=(m1+m2)v共; (2)总动能损失最大:m1+m2=(m1+m2)+ΔE损失 2、 预习效果检测 【判断正误】 (1)发生碰撞的两个物体的运动方向一定都发生变化。( ) (2)发生碰撞的两个物体,动量是守恒的。( ) (3)发生碰撞的两个物体,机械能一定是守恒的。( ) (4)碰撞后,两个物体粘在一起,动量是守恒的,但机械能损失是最大的。() 训练1 (多选)在冰壶比赛中,甲队运动员将质量为19 kg的冰壶推出,运动一段时间后以0.4 m/s的速度正碰静止的对手队冰壶,然后甲队冰壶以0.1 m/s的速度继续向前滑向大本营中心。若两冰壶质量相等,则下列判断正确的是(  ) A.碰后对手队冰壶的速度为0.5 m/s B.碰后对手队冰壶的速度为0.3 m/s C.两冰壶之间的碰撞是非弹性碰撞 D.两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞 【课堂教学探究】 一、弹性碰撞和非弹性碰撞 利用不同的实验装置先后进行小车碰撞实验:第一组实验在两辆小车间安装撞针和橡皮泥,碰撞后两辆小车粘在一起运动;第二组实验拿掉撞针和橡皮泥,两辆小车正常碰撞;第三组实验在小车间安装了弹性碰撞架。下表为通过三组实验数据得到的碰撞前后的总动能和总动量,请观察以下数据,寻找规律: 组数 Ek1/J Ek2/J p1/kg·m·s-1 p2/kg·m·s-1 1 0.102 0.049 0.326 0.319 2 0.127 0.086 0.363 0.358 3 0.113 0.106 0.342 0.337 (1)不同方案中的碰撞实验,在误差允许的范围内,系统的总动量_____(选填“守恒”或“不守恒”)。 (2)碰撞前后的动能:第一组碰撞实验中,碰撞之后的动能_____碰撞前的动能;第二组碰撞实验中,碰撞之后的动能_____碰撞前的动能;第三组碰撞实验中,在误差允许的范围内,碰撞之后的动能_____碰撞前的动能(均选填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)结合三组碰撞实验想一想,总动能减少的主要原因是什么? 【认知生成】 碰撞的分类 (1)弹性碰撞:系统动量 ,即 ; 系统机械能 ,即m1+m2=m1v1'2+m2v2'2。 (2)非弹性碰撞:系统动量 ,机械能 ,损失的机械能转化为内能,ΔE=Ek初总-Ek末总=Q。 说明:在非弹性碰撞中,若碰撞后合为一体或具有相同的速度,机械能损失最大,这种碰撞为完全非弹性碰撞。设两者碰后的共同速度为v共,则有m1v1+m2v2=(m1+m2)v共,机械能损失为ΔE=m1+m2-(m1+m2)。 【典型例题】 例1 如图所示,光滑水平面上一只质量为5.0 kg的保龄球,撞上一只原来静止、质量为1.5 kg的球瓶。此后球瓶以3.0 m/s的速度向前飞出,而保龄球以2.0 m/s的速度继续向前运动,求: (1)碰撞前保龄球的速度大小。 (2)通过计算判断该碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。 判断碰撞类型的思路 二、弹性碰撞的实例分析 1.正碰 两个小球相碰,碰撞之前球的运动速度与两球心的连线在同一条直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直线,这种碰撞称为 ,也叫作 或 。 2.弹性碰撞中的“动碰静”模型 (1)规律:系统动量 、机械能 ; (2)碰撞结果:若质量为m1的物体以速度v1与原来静止的质量为m2的物体发生弹性正碰,碰撞后的速度分别为v1'=v1,v2'=v1。 在弹性碰撞“动碰静”模型中,以碰前质量为m1的物体速度的方向为正方向 (1)若m1=m2,则有v1'= ,v2'= ,即碰撞后两物体速度 。 (2)若m1>m2,则v1' 0,v2' 0(均填“>”“=”或“<”),表示v1'和v2'都与v1方向 (填“相同”或“相反”)。 (3)若m1<m2,则v1'<0(填“>”“=”或“<”),表示v1'与v1方向 (填“相同”或“相反”)。 (4)继续思考: ①若m1≫m2,则v1'= ,v2'= ; ②若m1≪m2,则v1'= ,v2'= 。 在弹性碰撞“动碰静”模型中,碰撞过程无机械能损失,并发生速度交换或分配,质量关系决定了运动状态。被碰物体的速度方向与原来运动物体的速度方向一定相同,而原来运动的物体碰撞后速度的方向取决于两者质量的大小关系。 例2 质量m1=4 kg、速度v0=3 m/s的A球与质量m2=2 kg且静止的B球在光滑水平面上发生弹性碰撞,碰后A、B两球速度分别为多少? 拓展 (1)如果A、B碰撞后粘在一起,则碰后A、B一起运动的速度为多大?此过程系统动能损失为多少? (2)若碰撞过程中,系统动能损失情况未知,则碰撞后B球的速度在什么范围内?   一动一静碰撞问题的讨论 质量为m1的球a以速度v1和静止的质量为m2的球b发生正碰,碰后球a、b的速度分别为v1'和v2'。根据能量损失情况不同,讨论碰后可能出现的情况如下: (1)弹性碰撞:v1'=v1,v2'=v1。 (2)完全非弹性碰撞:v1'=v2'=v1。 (3)一般情况下: v1≤v1'≤v1, v1≤v2'≤v1。 【例3 一种未知粒子跟静止的氢原子核正碰,测出碰撞后氢原子核的速度是3.3×107 m/s。该未知粒子跟静止的氮原子核正碰时,测出碰撞后氮原子核的速度是4.4×106 m/s。已知氢原子核的质量是mH,氮原子核的质量是14mH,上述碰撞都是弹性碰撞,求未知粒子的质量。这实际是历史上查德威克通过测量中子质量从而发现中子的实验,请你根据以上查德威克的实验数据计算:中子的质量与氢原子核的质量mH有什么关系? 动量守恒定律不仅适用于宏观物体间的相互作用,也适用于微观粒子间的相互作用,所以动量守恒定律比牛顿运动定律更具有普遍性。 三、碰撞的可能性 请从动量守恒、能量守恒及碰撞前后两物体速度关系的角度,分析碰撞能发生需满足的条件。 碰撞能发生遵从的三个原则: (1)系统动量守恒,即p1+p2=p1'+p2'。 (2)系统动能不增加,即Ek1+Ek2≥Ek1'+Ek2'或+≥+。 (3)速度要合理:①若碰前两物体相向运动:碰后两物体的运动方向不可能都不改变。 ②若碰前两物体同向运动:碰前一定满足v后>v前。碰后两物体反向运动或做v前'≥v后'的同向运动。 例4 (多选)(2025·怀化市高二期末)冰壶运动是在冰上进行的一种投掷竞赛项目,极具观赏性,被称为冰上“国际象棋”。如图所示,某次训练中使用的冰壶A和冰壶B的质量分别为10 kg、20 kg,在光滑冰平面上沿同一直线同向运动,当A追上B时速度分别为vA=6 m/s,vB=2 m/s,A、B发生碰撞后,A、B两球速度的可能值是(  ) A.vA'=4 m/s,vB'=3 m/s B.vA'=2 m/s,vB'=4 m/s C.vA'=-4 m/s,vB'=7 m/s D.vA'= m/s,vB'= m/s 分析碰撞可能性问题的思路 1.对一个给定的碰撞,首先要看动量是否守恒,再看总机械能是否增加。 2.注意碰后的速度关系是否合理。 3.要灵活运用Ek=和p=两个关系式。 【随堂演练】 1.两物体发生弹性正碰,在接触过程中,系统的总动能(  ) A.一直保持不变 B.一直减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小 2.在空间站内做“验证动量守恒定律”的实验时,假设实验所用较小钢球的质量为较大钢球质量的一半,较小钢球以大小为1 m/s的水平向左的速度与静止的较大钢球正碰,规定向左为正方向,碰后速度分别为v1、v2,两钢球的碰撞可视为弹性碰撞。则(  ) A.v1=v2=0.5 m/s B.v1=0,v2=1 m/s C.v1=1 m/s,v2=0 D.v1=- m/s,v2= m/s 3.(2025·武汉市高一期末)A、B两球沿一直线运动并发生正碰。如图所示,a、b分别为A、B两球碰前的位移随时间变化的图像,c为碰撞后两球共同运动的位移随时间变化的图像,若A球质量是2 kg,则(  ) A.A、B两球碰撞为弹性碰撞 B.A球质量有可能小于B球质量 C.A、B两球碰撞前的总动量为- kg·m/s D.碰撞过程中A、B两球组成的系统损失的动能为10 J 5弹性碰撞和非弹性碰撞参考答案 【课前自主预习】 3、 核心概念梳理 1 极短 远大于 2不变 减少 最多 4、 预习效果检测 (1)×(2)√ (3)× (4)√ 训练1 (多选) BC 【课堂教学探究】 一、弹性碰撞和非弹性碰撞(1)守恒 (2) 小于 小于 等于 (3)碰撞过程中物体发生形变,如不能恢复原状,则一部分动能将转化为其他形式的能,系统的总动能将减少。 【认知生成】 (1) 守恒 m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2';守恒(2) 守恒 减少 例题1答案 (1)2.9 m/s (2)非弹性碰撞 解析 (1)设碰撞前保龄球的速度大小为v1,根据动量守恒定律有Mv1=Mv1'+mv2 解得v1=2.9 m/s (2)保龄球和球瓶组成的系统初、末动能分别为 Ek0=M=21.025 J Ek1=Mv1'2+m=16.75 J 因为Ek1<Ek0,所以该碰撞为非弹性碰撞。 二、弹性碰撞的实例分析 1. 正碰 对心碰撞 一维碰撞 2. 守恒 守恒 (1) 0 v1 互换 (2) > > 相同 ( 3) < 相反 (4) v1 2v1 -v1 -v1 例2答案 1 m/s 4 m/s 解析 两球发生弹性碰撞,则满足动量守恒和机械能守恒,有m1v0=m1v1+m2v2 m1=m1+m2 代入数据解得v1=1 m/s,v2=4 m/s。 拓展 (1)如果A、B碰撞后粘在一起,则碰后A、B一起运动的速度为多大?此时系统动能损失为多少? (2)若碰撞过程中,系统动能损失情况未知,则碰撞后B球的速度在什么范围内? 答案 (1)2 m/s 6 J (2)2 m/s≤vB≤4 m/s 例3解析 两次碰撞都遵守动量守恒定律和能量守恒定律。设未知粒子的质量为m,初速度为v0,取碰撞前未知粒子速度方向为正方向,根据动量守恒定律和能量守恒定律可得mv0=mv+mHvH, m=mv2+mH 由此可得vH=v0 同理可求出未知粒子与氮原子核碰撞后,氮原子核的速度vN=v0=v0 查德威克在实验中测得氢原子核的速度为vH=3.3×107 m/s, 氮原子核的速度为vN=4.4×106 m/s。 由以上式子可得m=mH 即中子的质量与氢原子核的质量mH相等。 例4答案 BD 解析 四个选项均满足动量守恒,即mAvA+mBvB=mAvA'+mBvB',系统碰前的总动能Ek=mA+mB=220 J,根据实际情况,碰后A的速度vA'不可能大于B的速度vB',故A错误;由动能公式得两球碰后的总动能为Ek'=mAvA'2+mBvB'2,计算得B、C、D选项中两球碰后的总动能分别为180 J、570 J、220 J,由于碰撞后系统动能不可能增加,故B、D正确,C错误。 【随堂演练】 1答案 C 解析 两物体发生弹性正碰过程为先弹性压缩,再弹性恢复,两物体压缩至形变量最大的过程中,弹性势能逐渐变大,系统的总动能减小,当两物体有相同的速度时总动能最小,此后形变量减小,弹性势能减小,系统动能增大,则在接触过程中系统的总动能先减小后增大。故选C。 2答案 D 答案 D 解析 设较小钢球的质量为m,则较大钢球的质量为2m,两球碰撞过程中动量守恒、能量守恒,根据动量守恒定律和能量守恒定律有mv0=mv1+2mv2,m=m+×2m,解得v1=- m/s,v2= m/s,负号表示速度方向向右,故选D。 3. 答案 D 解析 碰撞前A、B两球的速度分别为vA= m/s=-3 m/s,vB= m/s=2 m/s,碰撞后A、B的速度均为v= m/s=-1 m/s,根据动量守恒定律mAvA+mBvB=(mA+mB)v,代入数据解得mB= kg,A、B两球碰撞前的总动量为p=mAvA+mBvB=-kg·m/s,故B、C错误;碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为ΔEk=mA+mB-(mA+mB)v2=10 J,可知碰撞过程有能量损失,不是弹性碰撞,故A错误,D正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 导学案-2026-2027学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
1
1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 导学案-2026-2027学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
2
1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 导学案-2026-2027学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。