13.3《内能》章节同步练习 (考点+基础+培优)2026-2027学年人教版物理九年级全一册（武汉专用）

九年级物理同步练习 专题三 13.3《内能》 分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练（共21题） 考点一 内能的概念及理解（3题） 考点二 影响内能大小的因素（3题） 考点三 热量的概念（3题） 考点四 热传递改变物体的内能（3题） 考点五 做功改变物体的内能（3题） 考点六 温度和热量以及内能的区别与联系（3题） 考点七 通过做功改变物体内能时能量的转化（3题） 第二部分 基础巩固（共12题） 第三部分 培优提高（共12题） 第一部分 分考点精练 考点一 内能的概念及理解 【典例01】（2025九年级上全国课前预习）构成物体的所有分子，其热运动的 与分子 的总和，叫做物体的内能。内能的单位也是 ，各种形式的能量的单位都是焦耳。 【答案】 动能 势能 焦耳 【规范解答】[1][2][3]由内能的定义和单位可知，构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。由国际单位制可知，内能的单位是焦耳，单位的符号是J，各种形式的能量的单位都是焦耳。 【变式1-1】（2025九年级上全国课前预习）一切物体，不论温度高低，都具有 。炙热的铁水具有内能；冰冷的冰块，温度虽然低，但是其中的水分子仍然在做 ，所以也具有内能。 【答案】 内能 无规则运动 【规范解答】[1][2]根据内能的定义可知，内能是构成物体内部所有分子动能和分子势能的总和，由于一切分子都在不停地做无规则运动，分子运动的快慢与温度有关，即使物体的温度较低，构成物质的分子也在不停地做无规则运动，因此一切分子都具有分子动能，也就是一切物体都具有内能。 【变式1-2】（2025年武汉武昌区武珞路中学九上期中，3） 下列说法正确的是（　　） A. 0℃的冰块没有内能 B. 物体吸收热量后，温度一定会升高 C. 物体的内能增加，温度一定升高 D. 物体的温度升高，内能一定增加 【答案】D 【解析】 【详解】A．一切物体在任何情况下都具有内能，所以温度为0℃的冰块具有内能，故A错误； B．晶体熔化过程中，吸热内能增加，但温度不变，故B错误； C．0℃的冰变成0℃的水时，质量不变，温度不变，但需要吸收热量，所以内能增加，故C错误； D．物体温度升高，物体的分子平均动能增大，内能一定增加，故D正确。 故选D。 考点二 影响内能大小的因素 【典例02】（2024年武汉硚口区九上12月月考，2） 下列关于温度、内能、热量的说法正确的是（　　） A. 0℃的冰块没有内能 B. 同一物体温度升高，内能一定增加 C. 物体内能增加，其温度一定升高 D. 物体温度越高，所含热量越多 【答案】B 【解析】 【详解】A．任何物体都有内能，故A错误； B．同一物体温度升高，分子热运动变剧烈，分子动能增大，物体的内能一定增加，故B正确； C．物体内能增加，其温度不一定升高，如晶体熔化过程中，不断吸收热量，晶体温度保持不变，故C错误； D．热量是过程量，不能说含有热量，故D错误。 故选B。 【变式2-1】（2024九年级上江苏常州期末）关于内能和热传递，以下说法正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．温度很低的物体内能也可以很大 C．物体不能同时具有机械能和内能 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 【答案】B 【详解】A．物体在任何情况下都有内能，0℃的物体也有内能，故A错误； B．因为物体的内能与温度、质量、状态等因素有关，所以温度很低的物体内能也可以很大，故B正确； C．物体可以同时具有机械能和内能，因为它们是两个不同的物理量，故C错误； D．热量总是从温度高的物体向温度的物体转移，温度高的物体可能内能小，温度高的物体可能内能小，热量可以从内能小的物体向内能大的物体转移，故D错误。 故选B。 【变式2-2】（2025年武汉华师一附属中学初中部九上10月，2） 《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图所示是匠人正在将铁水凝固成釜，在此过程中，下列说法错误的是（　　） A. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 B. 铁水放出热量，内能减小，温度不一定降低 C. 铁水温度降低，内能一定减小 D. 铁水在凝固的过程中，温度不变，内能也不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据热传递的方向可知，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故A正确，不符合题意； B．铁是晶体，放出热量，内能一定减小，但温度不一定降低，比如凝固过程中，铁水放出热量，内能减小，温度不变，故B正确，不符合题意； C．物体的内能与质量和温度有关，同一物体质量不变，温度降低，内能一定减小，故C正确，不符合题意； D．铁水在凝固的过程中，放出热量，内能减小，温度不变，故D错误，符合题意。 故选D。 考点三 热量的概念 【典例03】（2025九年级上陕西榆林阶段练习）在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义。通常所说的“天气很热”中的“热”指的是 ；“做功可以生热”、“消耗热也可以做功”中的“热”指的是 ；沸水温度降低时，向外放热，这个“热”指的是 。“放在取暖器旁的物体变热了”中的热是指通过热传递使物体的 增加。 【答案】 温度 内能 热量 内能 【规范解答】[1]物体的冷热程度叫做温度，天气很热，是气温高，则此处的热是指温度或温度高。 [2]做功可以生热，是指对物体做功，物体的温度升高，内能增大；消耗热也可以做功，是物体对外做功，温度降低，内能减小；所以这两处的热均指内能。 [3]沸水温度降低时，向外放热，沸水的内能减小，其中转移内能的多少叫做热量，即这里的“热”指的是热量。 [4]放在取暖器旁的物体变热了，其中的热是指通过热传递使物体的内能增加了。 【变式3-1】（2024九年级上广西南宁期末）发烧时用冷毛巾给头部降温，过一段时间后，毛巾温度升高。下列说法正确的是（　　） A．冷毛巾不具有内能 B．毛巾所含热量不变 C．头部放热，温度降低 D．头部所含热量减少 【答案】C 【详解】A．任何物体都具有内能，冷毛巾也具有内能，故A错误； BD．热量是过程量，不能说一个物体含有多少热量，故BD错误；C．发烧时用冷毛巾给头部降温，过一段时间后，毛巾温度升高，头部放热，温度降低，故C正确。故选C。 【变式3-2】（2024年武汉江汉区九上期末，3） 如图，夏日在饮料中加冰块，能使饮料的温度降低；冰完全熔化后，饮料的温度会升高。下列说法正确的是（　　） A. 冰的温度很低，不具有内能 B. 冰熔化时温度不变，内能也不变 C. 杯中饮料温度升高的过程中，一定吸收了热量 D. 冰能使饮料温度降低，说明热量可以自发地由低温物体传递给高温物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都有内能，冰的温度很低，也具有内能，故A错误； B．冰熔化时，吸收热量，内能增加，但温度保持不变，故B错误； C．饮料与环境存在温度差，有温度差就存在热传递。杯中饮料温度升高的过程中，一定吸收了热量，故C正确； D．饮料的温度高于冰块，冰能使饮料温度降低，是因为冰熔化时，从饮料吸收热量，热量不可以自发地由低温物体传递给高温物体，故D错误。 故选C。 考点四 热传递改变物体的内能 【典例04】（2025年武汉江汉五校九上期中，2） 下列实例中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（　　） A. 流星高速下落，发出光和热 B. 铁片在室外被太阳晒热 C. “神舟十一号”返回舱与空气摩擦温度升高 D. 锯木头时，锯条变得烫手 【答案】B 【解析】 【详解】A．流星高速下落时与空气摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能，故A不符合题意； B．铁片在室外被太阳晒热，太阳的内能传递给铁片，使铁片内能增加、温度升高，属于热传递改变内能，故B符合题意； C．“神舟十一号”返回舱与空气摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使返回舱温度升高，属于做功改变内能，故C不符合题意； D．锯木头时锯条与木头摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使锯条温度升高变得烫手，属于做功改变内能，故D不符合题意。 故选B。 【变式4-1】（2024年武汉江岸区九上期末考试，1） 如图所示的青铜冰鉴，是我国战国时期发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有一缶。夏季，在鉴、缶之间装冰块，就可对缶内食物起到降温的作用。下列说法正确的是（　　） A. 鉴、缶之间的冰块温度很低，所以冰块没有内能 B. 能闻到缶内食物的香气说明分子在不停地做无规则运动 C. 缶内食物通过做功的方式减少内能 D. 冰块熔化成水的过程中内能不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．一切物体都有内能，方鉴中的冰温度即使很低，也有内能，故A错误； B．分子在不停地做无规则运动；能闻到缶内食物的香气说明分子在不停地做无规则运动，故B正确； C．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；缶内的食物放出热量，温度降低，是通过热传递的方式减少内能，故C错误； D．冰块受热熔化成水的过程中吸收热量，内能增加，故D错误。 故选B。 【变式4-2】（2024年武汉洪山区九上期末考试，3） 如图所示为目前流行的一种自热火锅。自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包和冷水放到外盒中，生石灰与水产生化学反应，从而加热上层食物。下列说法正确的是（　　） A. 加热过程中，温度从发热包传递给食物 B. 加热过程中，食物所含的热量增加 C. 食物内能的改变是通过热传递方式实现的 D. 发热包的内能一定比食物的内能大 【答案】C 【解析】 【详解】A．加热过程中，热量从发热包传递给食物，传递的不是温度，故A错误； B．热量是一个过程量，热量不能用含有表示，故B错误； C．食物吸收热量，内能的改变是通过热传递方式实现的，故C正确； D．内能的大小与质量、温度、状态等因素有关。发热包的内能不一定比食物的内能大，故D错误。 故选C。 考点五 做功改变物体的内能 【典例05】（2024年武汉江汉区九上期末，2） 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。下列说法不正确的是（　　） A. 硝化棉燃烧起来，说明管内空气温度达到了硝化棉的燃点 B. 下压活塞时，玻璃筒内空气分子运动变得更剧烈 C. 该实验通过做功的方式使玻璃筒内的空气内能增大 D. 活塞与厚玻璃筒之间的摩擦越大，实验效果越好 【答案】D 【解析】 【详解】A．迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到硝化棉的燃点时，硝化棉就会燃烧，故A正确，不符合题意； B．迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，玻璃筒内空气分子运动变得更剧烈，故B正确，不符合题意； C．该实验通过做功的方式使玻璃筒内的空气内能增大，故C正确，不符合题意； D．摩擦过大会消耗更多的机械能，使转化为空气内能的能量减少，温度升高不明显，实验效果变差。故D错误，符合题意。 故选D。 【变式5-1】（2025年武汉武珞路中学九上12月月考，1） 在以下过程中，改变物体内能的方式与其他三项不一样的是（　　） A. 冬天人们搓手取暖 B. 电炉丝通电后发热 C. 用酒精灯加热试管中的水 D. 从滑梯上滑下时臀部发热 【答案】C 【解析】 【详解】A．冬天人们搓手取暖，是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能； B．电炉丝通电后发热，电流通过电炉丝做功，属于做功改变物体的内能； C．用酒精灯加热试管中的水，水吸收热量，内能增加，属于热传递改变物体的内能； D．从滑梯上滑下时臀部发热，是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能。 改变物体内能的方式与其他三项不一样的是C，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式5-2】（2024九年级上江苏苏州期末）如图，小明将测温探头置于注射器内并密封，向左推动活塞并观察温度计示数变化。关于此过程说法正确的是（　　） A．温度计示数变小 B．通过热传递改变气体内能 C．保持活塞不动，取下橡皮帽，温度计示数不变 D．撤去外力，活塞快速向右运动，温度计示数减小 【答案】D 【详解】AB．向左推动活塞，压缩气体做功，将机械能转化为内能，气体内能增加，温度升高，故温度计示数变大，是通过做功改变气体内能，故AB错误； C．保持活塞不动，取下橡皮帽，注射器内压缩的气体向左喷出，对外做功，内能减小，温度降低，故温度计示数变小，故C错误； D．撤去外力，活塞快速向右运动，对外做功，内能减小，温度降低，故温度计示数变小，故D正确。 故选D。 考点六 温度和热量以及内能的区别与联系 【典例06】（2024年武汉汉阳区九上期中考试，1） 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A 物体吸收热量，温度一定升高 B 物体内能减少时，温度可能不变 C. 温度高的物体含有的热量多 D. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 【答案】B 【解析】 【详解】A．晶体在熔化过程持续吸热，温度不变，所以吸收热量，物体的温度不一定上升，故A错误； B．晶体在凝固过程释放热量，内能减少，温度不变，所以内能减少时候温度可能不变，故B正确； C．热量是过程量，不能用含有来描述，故C错误； D．热量总是从温度高的传递给温度低的物体，内能还受到物体的质量等因素影响，故内能多不一定温度高，热量不一定总是从内能大的物体传递给内能小的物体，故D错误。 故选B。 【变式6-1】（2024九年级上河南驻马店期末）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．温度越高的物体，所含的热量越多 B．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量 C．热量从内能小的物体传递给内能大的物体 D．水凝固成冰的过程，虽然温度不变，但内能减小 【答案】D 【详解】A．热量是过程量，不能用含有来形容，故A错误； B．物体的温度升高，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故B错误； C．发生热传递时，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，内能小的物体温度不一定高，内能大的物体温度不一定低，故C错误； D．水凝固成冰的过程，属于晶体凝固，晶体凝固过程中放热，温度不变，内能减小，故D正确。 故选D。 【变式6-2】（2025年武汉武昌区粮道街中学九上10月月考，2） 下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（　　） ①发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 ②在相同温度下，的水比的冰含有的热量多 ③一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大 ④物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量 ⑤古人钻木取火，是通过做功的方式使物体内能增加 A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①发生热传递时，传递的是热量而不是温度。热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，或从物体的高温部分传递到低温部分，故①错误； ②热量是过程量，不能含有热量。在相同温度下，1kg 的水比1kg 的冰内能大。故②错误； ③一块0°C的冰熔化成0°C的水，吸收热量，内能增加，温度不变，故③正确； ④物体温度升高，内能一定增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对该物体做功，故④错误； ⑤古人钻木取火，将机械能转化为内能，是通过做功的方式使物体内能增加的，故⑤正确。 综上分析，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 考点七 通过做功改变物体内能时能量的转化 【典例07】（2024年武汉武昌区九上期末考试，3） 一支向高空瞄准的步枪，扣动扳机后弹壳内火药燃烧射出一颗子弹，如图所示。子弹没有击中目标，最后下落陷在土地中。下列关于以上过程发生的能量转化说法错误的是（　　） A. 火药燃烧是化学能转化为内能 B. 射出子弹是内能转化为机械能 C. 子弹在空中飞行时内能转化为机械能 D. 子弹陷入土地中时机械能转化为内能 【答案】C 【解析】 【详解】A．火药燃烧时，发生化学反应产生高温的燃气，将化学能转化成内能，故A正确，不符合题意； B．射出子弹时，是燃气的内能推动子弹做功，即内能转化为子弹的机械能，故B正确，不符合题意； C．子弹在空中飞行时需要克服摩擦阻力做功，一部分机械能会转化为内能，故C错误，符合题意； D．子弹陷入土地中时，克服摩擦做功，子弹的机械能转化为内能，故D正确，不符合题意。 故选C。 【变式7-1】（2025山东滨州二模）如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验的下列分析： 燃气推动纸筒飞出的过程中将内能转化为 能，相当于内燃机的 冲程；纸筒飞出后瓶内气体温度将 （选填“升高”、“降低”）。 【答案】 机械 做功 降低 【规范解答】[1][2]燃气推动纸筒飞出的过程是燃气推动纸筒做功的过程，消耗燃气的内能，纸筒得到机械能，所以是将内能转化为机械能，由于内燃机的做功冲程将内能转化为机械能，所以纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程。 [3]纸筒飞出后，瓶内气体内能减少，所以温度将会降低。 【变式7-2】（2024年武汉汉阳区九上期末，3） 如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来，如图乙是四冲程内燃机某冲程的示意图。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中空气内能增大，主要是由于活塞对筒壁做功 B. 图乙中汽油燃烧是由于活塞压缩气体使温度达到汽油的燃点 C. 图甲和图乙涉及的能量转化主要是机械能转化为内能 D. 图甲气体内能增大与图乙气缸内气体内能减少都是通过做功的方式改变的 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中空气内能增大，主要是由于活塞对空气做功，故A错误； B．图乙中汽油燃烧是由火花塞点燃的，故B错误； C．图甲涉及的能量转化是机械能转化为内能，图乙涉及的能量转化主要是内能转化为机械能，故C错误； D．图甲气体内能增大，是活塞对筒内空气做功，将机械能转化为内能；图乙气缸内气体对外工作，将内能转化为机械能，都是通过做功的方式改变的，故D正确。 故选D。 第二部分 基础巩固 1.（2025年武汉江汉区上学期期末，2） 如图所示的实例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（ ） A. 筒内空气被压缩时内能增加 B. 瓶内空气推动瓶塞时内能减少 C. 试管中水被加热时内能增加 D. 气缸内气体推动活塞时内能减少 【答案】C 【解析】 【详解】改变物体内能的方式有做功和热传递。筒内空气被压缩、瓶内空气推动瓶塞、气缸内气体推动活塞过程中内能增大或减小都是通过做功改变物体内能的，而试管中水被加热是通过热传递改变物体内能的，与其他三个不同。 故选C。 2.（2024九年级上吉林四平期末）下列关于内能的说法中，正确的是（　　） A．温度高的物体内能大 B．物体内能增加，温度一定升高 C．物体的内能减少，一定是对外做了功 D．物体吸收热量，内能一定增加 【答案】D 【详解】A．物体内能的大小与质量、温度、状态等有关，在质量、状态未知的情况下无法确定温度高的物体内能是否一定大。故A错误； B．物体内能增加，其温度不一定升高，如晶体熔化时，要吸收热量，内能增加，其温度不变，故B错误； C．改变物体内能的方法有做功和热传递，物体的内能减少可能是物体对外做了功，也可能是物体对外放热了。故C错误； D．热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能一定增加，放热内能一定减少，故D正确。 故选D。 3.（2024九年级上河南安阳期末）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（　　） A．0℃的冰没有内能 B．冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能 C．同一个物体温度越高，内能越大 D．物体内能增大，其温度一定升高 【答案】C 【详解】A．一切物体在任何温度下都有内能，0℃的冰也有内能，故A错误； B．冬天搓手取暖时，克服摩擦力做功，是通过做功的方式来改变内能的，故B错误； C．物体的内能与温度、质量、状态等因素有关，同一个物体的温度越高，其内能越大，故C正确； D．物体吸收热量时，内能增加，温度不一定升高，如冰熔化时，吸收热量，内能增加，但温度不变，故D错误。 故选C。 4.（2025河北廊坊二模）香酥烧饼一般是采用炭火或者烤炉制作，如图所示，这是通过 的方式改变面坯的内能。烧饼刚出锅时香味很浓，远远就可以闻到，这是 现象。 【答案】 热传递 扩散 【规范解答】[1]制作过程中，面坯吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变面坯的内能。 [2]烧饼刚出锅时香味很浓，远远就可以闻到，属于扩散现象，是由于分子的无规则运动产生的。 5.（2024九年级上安徽淮北期末）夏天使用水垫或水枕可以达到防暑降温的效果。水垫和水枕中用水作致冷剂是因为水的比热容较大，在使用过程中通过 的方式改变了人体的内能。 【答案】热传递 【详解】使用水垫或水枕时，水吸收热量，人体放出热量，温度降低。是通过热传递的方向改变人体的内能。 6.（2025九年级上全国课后作业）飞机在万米高空飞行的时候，舱外气温往往在-50°C以下，由于高空的大气压比舱内气压低，要使舱内获得新鲜空气必须使用空气压缩机把空气从舱外压进来。在这个过程中，空气压缩机对气体 ，使空气的内能 ，温度 ，舱内总是温暖如春。 【答案】 做功 变大 升高 【规范解答】[1]空气压缩机将舱外低压空气压入舱内时，需要克服气体的阻力，对舱外吸入的气体施加作用力，并且使气体的体积被压缩。在物理学中，当物体受到力的作用且在力的方向上发生位移时，我们说力对物体做了功。因此，空气压缩机对气体的这一过程属于做功。 [2]内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，而做功是改变物体内能的重要方式之一。当空气压缩机对气体做功时，压缩机的机械能转化为气体的内能，使气体内部分子的热运动更剧烈，同时分子间距离减小，最终导致气体的内能变大。 [3]温度是分子平均动能的宏观体现，分子平均动能越大，物体温度越高。由于空气压缩机对气体做功使气体内能增大，其内部分子的平均动能随之增加，反映在宏观上就是气体的温度升高。因此，即使舱外气温极低，经过压缩后的空气进入舱内时温度较高，能维持舱内温暖的环境。 7.（2024九年级上湖北宜昌期末）如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的 ，汽车刹车时轮胎温度会升高，这是通过 的方式改变内能的。 【答案】 温度 做功 【详解】[1]发生热传递的条件是存在温度差，因此相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的温度。 [2]汽车刹车时，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变内能的。 8.（2025年武汉武昌区水果湖第一中学九上10月考，2） 下列关于温度、热量和内能的说法中不正确的是（　　） A. 物体温度降低，内能一定减小 B. 物体吸收热量，温度不一定升高 C. 外界对物体做功，物体内能一定增加 D. 在热传递过程中，传递的不是温度 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体温度降低，分子的无规则运动变慢，分子动能减小，则物体的内能一定减小，故A正确，不符合题意； B．物体吸收热量，温度不一定升高，例如：晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，故B正确，不符合题意； C．外界对物体做功，若同时对外散热，物体内能不一定增加，故C错误，符合题意； D．在热传递过程中，传递的是热量，不是温度，故D正确，不符合题意。 故选C。 9.（2024年武汉汉阳区九上期末，2） 下列有关热和能的说法中，正确的是（　　） A. 对物体做功，物体的内能可以改变 B. 燃料的热值越大，完全燃烧时放出的热量越多 C. 一块0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，内能也不变 D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 【答案】A 【解析】 【详解】A．做功和热传递都可以改变物体内能，二者是等效的，故A正确； B．由Q放＝mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，热值大的燃料燃烧释放的热量也可能少，故B错误； C．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，熔化过程要吸收热量，内能变大，故C错误； D．热传递的条件是温度差，内能大的物体温度可能低，发生热传递时，热量总是从高温物体传给低温物体，故D错误。 故选A。 10.（2025年武汉第一初级中学九上9月适应性训练，2） 如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出，下列说法正确的是（　　） A. 质量相同的皑皑白雪和炽热的岩浆，炽热的岩浆温度高所含热量较多 B. 炽热的岩浆和皑皑白雪可以发生热传递，热量由岩浆转移给白雪 C. 炽热的岩浆所具有的内能比皑皑白雪所具有的内能大 D. 覆盖在火山上的白雪静止不动，白雪的分子热运动也就停止 【答案】B 【解析】 【详解】A．质量相同的皑皑白雪和炽热的岩浆，炽热的岩浆温度高所具有的内能较多，而热量是过程量，不能用含有描述，故A错误； B．炽热的岩浆温度高和皑皑白雪温度低可以发生热传递，热量由岩浆转移给白雪，故B正确； C．内能的影响因素有质量、温度、材料以及状态等，炽热的岩浆所具有的内能不一定比皑皑白雪所具有的内能大，故C错误； D．分子在永不停歇地做无规则运动，白雪是宏观物体，虽然静止不动，但其分子的热运动不会停止，故D错误。 故选B。 11.（2025年武汉常青第一学校九上9月质量监测，12） 关于温度、热量和内能,下列说法中不正确的是（ ） A. 0℃的冰块内能一定不为零 B. 物体温度升高，内能一定增加 C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 温度高的物体，内能不一定大 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都具有内能，0℃的冰块内能一定不为零，故A正确，不符合题意； B．物体温度升高，分子运动加剧，分子动能增大，内能一定增加，故B正确，不符合题意； C．热传递的条件是存在温差，所以热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故C错误，符合题意； D．内能和温度、状态、质量等多个因素有关系，所以温度高的物体内能不一定大，故D正确，不符合题意。 故选C。 【点睛】物体的内能跟物体的质量、状态和温度有关，物体质量和状态一定时，温度越高，内能越大．物体状态和温度相同时，质量越大，物体的内能越大。 12.（2025年武汉武昌区武珞路中学九上期中，2） 关于热量、内能和温度，下列说法正确的是（　　） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 物体温度升高，内能一定增加 C. 物体内能增加，一定是从外界吸收热量 D. 物体克服摩擦做功，内能会减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体在熔化时，吸收热量，但温度不变，故A错误； B．内能与温度、状态和质量有关，物体温度升高，内能一定增加，故B正确； C．物体内能增加，可能从外界吸收热量，也可能外界对物体做了功，故C错误； D．物体克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能会增大，故D错误。 故选B。 第三部分 培优提高 1.（2025年武汉东湖新技术开发区九上期中，3） 如图甲，迅速下压活塞，玻璃筒里的脱脂棉会燃烧起来。如图乙，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是（ ） A. 图甲是通过热传递的方式使空气内能增大 B. 图甲中的下压过程与汽油机做功冲程的能量转化形式相同 C. 图乙中压缩烧瓶内空气做功，空气内能增大，温度升高，产生白雾 D. 图乙中瓶塞跳起是因为瓶内气体对瓶塞做功 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲下压活塞时，活塞对筒内空气做功，是通过做功的方式改变空气内能，故A错误； B．图甲下压过程的能量转化是机械能转化为内能，汽油机做功冲程的能量转化是内能转化为机械能，二者能量转化形式不同，故B错误； CD．给瓶内打气，瓶内气压增大，当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，内能转化为瓶塞的机械能，此过程瓶内气体自身内能减小，温度降低，瓶内水蒸气遇冷液化形成白雾，故C错误，D正确。 故选D。 2.（2025年武汉武昌区水果湖第一中学九上10月考，3） 如图所示，下列对实验的描述正确的是（　　） A. 抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色。不能说明分子在不停地做无规则运动 B. 用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大。说明分子间只有引力没有斥力 C. 用力压活塞，棉花被点燃。说明外界对物体做功，物体的内能减小 D. 向瓶内打气，当塞子跳起时瓶内出现白雾。说明物体对外界做功，物体内能减小，温度降低 【答案】D 【解析】 【详解】A．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，两瓶中的气体都会变成红棕色，属于扩散现象，说明气体分子在不停地做无规则运动，故A错误； B．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，此时分子间仍然存在斥力，故B错误； C．将活塞迅速下压，压缩气体做功，使筒内的气体内能变大，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧，故C错误； D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内气体膨胀对外做功，温度降低，内能减小，水蒸气液化形成白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小，故D正确。 故选D。 3.（2024九年级上江苏南京期末）下列说法正确的是（　　） A．物体内能越大，所含的热量越多 B．0℃的冰块内能为0 C．物体内能增大一定吸收了热量 D．热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 【答案】D 【详解】A．热量是过程量，不能说含有，应该说吸收、放出热量，故A错误； B．任何物体都具有内能，0℃的冰块也具有内能，故B错误； C．改变内能的方式有做功和热传递，物体内能增大可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误； D．热传递时，热量从高温物体传递给低温物体，而内能少的物体温度可能高，所以热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体，故D正确。 故选D。 4.（2025九年级上广东汕头阶段练习）如图A所示，取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞，此实验可观察到浸有乙醚的棉花燃烧起来，在这过程中，棉花获得的内能 （选填“大于”“小于”或“等于”）人做的机械能；如图B所示，将试管内的水加热至一定程度时，试管口的木塞会被推出，木塞被推出的过程中 能转化为 能。 【答案】 小于 内 机械 【规范解答】[1]快速压下活塞，活塞对玻璃筒内气体做功，气体的内能增加，温度升高，达到浸有乙醚的棉花着火点，棉花燃烧，在这一过程中，活塞与筒壁间有摩擦，筒壁的温度也会升高，故棉花获得的内能小于人做的功。 [2][3]试管口的木塞被推出，是试管内气体对木塞做功，将气体的内能转化为木塞的机械能。 5.（2025九年级上全国单元测试）如图所示，在试管里装一些水，用软木塞塞住，然后用酒精灯加热，使水沸腾。实验过程中会看到什么现象？请你解释产生这些现象的原因。 【答案】见解析 【规范解答】实验过程中会看到软木塞被冲出，同时试管口出现“白气”。这是由于水蒸气对外做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，使软木塞被冲出，同时水蒸气内能减小、温度降低，试管口的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成“白气”。 6.（2024年武汉硚口区九上期中，3） 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析正确的是（ ） A. 图甲，抽掉玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀，仅能说明分子间有间隙 B. 图乙，厚玻璃筒内的空气被压缩时，硝化棉是通过做功的方式增大内能 C. 图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，空气液化形成白雾 D. 图丁，在玻璃试管里装上一小半沙子，用力晃动试管十余下，发现插在沙子中的温度计示数升高，这是通过做功的方式改变物体的内能 【答案】D 【解析】 【详解】A．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，分子间有间隙，故A错误； B．厚玻璃筒内的空气被压缩时，活塞对空气做功，空气的内能增加，瓶内空气温度升高，硝化棉吸收热量，是通过热传递的方式改变内能的，故B错误； C．试管中的水沸腾后，水蒸气将软塞子推出，水蒸气对塞子做功，将水蒸气的内能转化机械能，使得水蒸气的内能变小，水蒸气液化形成白雾，故C错误； D．用力晃动试管十余下，发现插在沙子中的温度计示数升高，这是因为沙子间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，通过做功的方式改变物体的内能，故D正确。 故选D。 7.（2025年武汉第二初级中学九上九月月考，5） 关于内能、温度、热量，下列说法正确的是（ ） ①物体内能增大，可能是从外界吸收热量； ②热量不能从内能小的物体传递给内能大的物体； ③做功可以改变物体的内能； ④放热物体内能一定减少，温度一定降低； ⑤在热传递过程中，热量从高温物体转移到低温物体； ⑥相同质量、温度的物体，内能一定相同； ⑦物体的内能增大，含有的热量一定增加； ⑧锯条锯木板时，在这个过程中锯条的内能增加，木板的内能减小 A. ①③⑤ B. ①④⑤⑦ C. ①③⑤⑥ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①物体内能增大，可能是从外界吸收热量，也可能外界对物体做功，故①正确； ②热量传递的条件是温度差，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，温度高的物体可能内能小，则热量可能从内能小的物体传递给内能大的物体，故②错误； ③做功可以改变物体的内能，例如摩擦生热、压缩气体等，都是通过做功改变内能，故③正确； ④在物态变化过程中（如水凝固成冰），物体放热，内能减少，但温度保持不变，故④错误； ⑤热量传递的条件是温度差，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，故⑤正确； ⑥内能还与物质种类、分子结构、物态等有关，则相同质量、温度的物体，内能不一定相同，故⑥错误； ⑦热量是过程量，不能说含有热量，故⑦错误； ⑧锯条与木板摩擦做功，机械能转化为内能，使两者内能都增加，温度都升高，故⑧错误。 则说法正确的是①③⑤。 故选A。 8.（2024年武汉硚口区九上12月月考，3） 下列说法错误的是（　　） A. 在装置中，塞子飞出时，瓶内气体内能减少 B. 在装置中，从开始打气到瓶塞跳出这一过程中，瓶内气体内能改变方式和打气筒内能改变方式相同 C. 图显示的是汽油机的做功冲程，活塞向下运动的过程中燃气的内能不断增大 D. 图中火箭加速上升时，火箭的机械能增大，内能也增大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．在试管内装些水，用橡胶塞塞住，加热使水沸腾，会看到塞子受到水蒸气的压力而冲出去，此过程水蒸气对外做功，内能减小，温度降低，故A正确，不符合题意； B．用打气筒向瓶内打气的过程中压缩瓶内空气做功，活塞的机械能转化为气体的内能；打气筒活塞克服与筒壁间的摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，所以瓶内气体和打气筒内能改变方式相同，故B正确，不符合题意； C．汽油机的做功冲程中，燃气对活塞做功，燃气的内能转化为机械能，所以燃气的内能减少，故C错误，符合题意； D．火箭加速上升的过程中，搭载的卫星的质量不变，其速度增大、高度增大，所以动能和重力势能都增大，即机械能增大，由于克服摩擦做功，机械能转化为内能，则火箭的内能会变大，故D正确，不符合题意。 故选C。 9.（2025年武汉常青第一学校九上9月质量监测，7） 关于如图所示四幅图，描述正确的是（　　） A. 图中硝化棉温度升高而燃烧可以说明热传递改变内能 B. 图中塞子飞出前的能量转化与热机做功冲程的能量转化相同 C. 图橡胶塞冲出的过程中试管口出现的白雾是管外水蒸气液化形成的小水滴 D. 图是做功冲程，该冲程中燃料燃烧释放能量中绝大部分转化为机械能 【答案】B 【解析】 【详解】A．活塞迅速下压，内部空气被压缩，内能增大，温度升高，从而硝化棉燃烧，说明做功可以改变内能，故A错误； B．图中塞子飞出前内部气体对塞子做功，内能转化为机械能，与热机做功冲程的能量转化相同，故B正确； C．物质由气态变成液态的过程叫液化，橡胶塞冲出的过程中试管口出现的白雾是管内热的水蒸气液化形成的小水滴，故C错误； D．目前热机的效率都比较低，做功冲程中燃料燃烧释放能量中的一小部分转化为机械能，故D错误。 故选B。 10.（2025安徽三模）神舟飞船发射过程中，整流罩完成使命后脱离飞船落回地球。在加速下落的过程中，整流罩与大气发生剧烈摩擦而燃烧，犹如一颗火球扑向地面，在这个过程中（忽略质量变化），关于整流罩的机械能和内能说法正确的是（　　） A．重力势能减少，内能不变 B．内能增加，机械能增加 C．整流罩的机械能减小 D．减少的重力势能全部转化为动能 【答案】C 【规范解答】ABC．整流罩在加速下落的过程中，质量不变，速度变大，高度减小，所以动能增大，重力势能减小，由于要克服摩擦做功，机械能会转化为内能，所以整流罩的机械能减小，内能增大，故AB错误，C正确； D．整流罩在加速下落的过程中，减少的重力势能转化为动能和内能，故D错误。 故选C。 11.（2024八年级下上海长宁期末）如图所示，某同学探究物体对外做功时能量的转化情况。他利用酒精灯给试管和水加热，如图甲所示。当水沸腾后，水蒸气会把瓶塞“冲”出去，如图乙所示。在研究过程中发现，若将瓶塞塞得紧一些，酒精灯对试管和水的加热时间会长一些，瓶塞被“冲”出去的距离会远一些，如图丙所示。 (1)观察图甲和图乙（或图甲和图丙），在水蒸气把瓶塞“冲”出去的过程中，水蒸气对瓶塞 ，在此过程中，能量的转化情况是 。 (2)分析比较图乙和图丙的实验现象，可以得出初步结论： 。 【答案】(1) 做功 内能转化为机械能 (2)见解析 【规范解答】（1）[1][2]观察图甲和图乙（或图甲和图丙），塞子被试管内的水蒸气推出，是水蒸气对塞子做功，此过程中，水蒸气的内能转化为塞子的机械能。 （2）实验中可以通过塞子被冲出去距离的远近反映水蒸气对塞子做功的多少；将瓶塞塞的紧一些，酒精灯对试管和水的加热时间会长一些，水蒸气的内能更大，瓶塞被“冲”出去的距离会远一些，可得出：物体对外做功时，内能越大，转化为的机械能就越大。 12.（2024九年级上黑龙江齐齐哈尔期末）如图所示，在生活中，小波用手在反复的拧一个矿泉水瓶，直到矿泉水瓶的瓶盖飞出，在飞出的瞬间，瓶口同时伴有“白气”的现象发生，请解释为什么瓶盖会飞出？“白气”是怎样产生的。 【答案】见解析 【详解】瓶盖会飞出原因：反复拧动矿泉水瓶时，经过反复挤压或拧动，瓶内空气被压缩，压力增大，一旦瓶盖松动，高压气体迅速向外冲出，推动瓶盖飞出。 “白气”的产生原因：瓶内的高压空气逸出时体积迅速膨胀、温度降低，使水蒸气液化成许多极细小的水滴，形成我们肉眼看到的“白气”。 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理同步练习 专题三 13.3《内能》 分考点精练 · 基础巩固 · 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练（共21题） 考点一 内能的概念及理解（3题） 考点二 影响内能大小的因素（3题） 考点三 热量的概念（3题） 考点四 热传递改变物体的内能（3题） 考点五 做功改变物体的内能（3题） 考点六 温度和热量以及内能的区别与联系（3题） 考点七 通过做功改变物体内能时能量的转化（3题） 第二部分 基础巩固（共12题） 第三部分 培优提高（共12题） 第一部分 分考点精练 考点一 内能的概念及理解 【典例01】（2025九年级上全国课前预习）构成物体的所有分子，其热运动的 与分子 的总和，叫做物体的内能。内能的单位也是 ，各种形式的能量的单位都是焦耳。 【变式1-1】（2025九年级上全国课前预习）一切物体，不论温度高低，都具有 。炙热的铁水具有内能；冰冷的冰块，温度虽然低，但是其中的水分子仍然在做 ，所以也具有内能。 【变式1-2】（2025年武汉武昌区武珞路中学九上期中，3） 下列说法正确的是（　　） A. 0℃的冰块没有内能 B. 物体吸收热量后，温度一定会升高 C. 物体的内能增加，温度一定升高 D. 物体的温度升高，内能一定增加 考点二 影响内能大小的因素 【典例02】（2024年武汉硚口区九上12月月考，2） 下列关于温度、内能、热量的说法正确的是（　　） A. 0℃的冰块没有内能 B. 同一物体温度升高，内能一定增加 C. 物体内能增加，其温度一定升高 D. 物体温度越高，所含热量越多 【变式2-1】（2024九年级上江苏常州期末）关于内能和热传递，以下说法正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．温度很低的物体内能也可以很大 C．物体不能同时具有机械能和内能 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 【变式2-2】（2025年武汉华师一附属中学初中部九上10月，2） 《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图所示是匠人正在将铁水凝固成釜，在此过程中，下列说法错误的是（　　） A. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 B. 铁水放出热量，内能减小，温度不一定降低 C. 铁水温度降低，内能一定减小 D. 铁水在凝固的过程中，温度不变，内能也不变 考点三 热量的概念 【典例03】（2025九年级上陕西榆林阶段练习）在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义。通常所说的“天气很热”中的“热”指的是 ；“做功可以生热”、“消耗热也可以做功”中的“热”指的是 ；沸水温度降低时，向外放热，这个“热”指的是 。“放在取暖器旁的物体变热了”中的热是指通过热传递使物体的 增加。 【变式3-1】（2024九年级上广西南宁期末）发烧时用冷毛巾给头部降温，过一段时间后，毛巾温度升高。下列说法正确的是（　　） A．冷毛巾不具有内能 B．毛巾所含热量不变 C．头部放热，温度降低 D．头部所含热量减少 【变式3-2】（2024年武汉江汉区九上期末，3） 如图，夏日在饮料中加冰块，能使饮料的温度降低；冰完全熔化后，饮料的温度会升高。下列说法正确的是（　　） A. 冰的温度很低，不具有内能 B. 冰熔化时温度不变，内能也不变 C. 杯中饮料温度升高的过程中，一定吸收了热量 D. 冰能使饮料温度降低，说明热量可以自发地由低温物体传递给高温物体 考点四 热传递改变物体的内能 【典例04】（2025年武汉江汉五校九上期中，2） 下列实例中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（　　） A. 流星高速下落，发出光和热 B. 铁片在室外被太阳晒热 C. “神舟十一号”返回舱与空气摩擦温度升高 D. 锯木头时，锯条变得烫手 【变式4-1】（2024年武汉江岸区九上期末考试，1） 如图所示的青铜冰鉴，是我国战国时期发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有一缶。夏季，在鉴、缶之间装冰块，就可对缶内食物起到降温的作用。下列说法正确的是（　　） A. 鉴、缶之间的冰块温度很低，所以冰块没有内能 B. 能闻到缶内食物的香气说明分子在不停地做无规则运动 C. 缶内食物通过做功的方式减少内能 D. 冰块熔化成水的过程中内能不变 【变式4-2】（2024年武汉洪山区九上期末考试，3） 如图所示为目前流行的一种自热火锅。自热火锅配有发热包，发热包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土和铝粉等。将发热包和冷水放到外盒中，生石灰与水产生化学反应，从而加热上层食物。下列说法正确的是（　　） A. 加热过程中，温度从发热包传递给食物 B. 加热过程中，食物所含的热量增加 C. 食物内能的改变是通过热传递方式实现的 D. 发热包的内能一定比食物的内能大 考点五 做功改变物体的内能 【典例05】（2024年武汉江汉区九上期末，2） 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。下列说法不正确的是（　　） A. 硝化棉燃烧起来，说明管内空气温度达到了硝化棉的燃点 B. 下压活塞时，玻璃筒内空气分子运动变得更剧烈 C. 该实验通过做功的方式使玻璃筒内的空气内能增大 D. 活塞与厚玻璃筒之间的摩擦越大，实验效果越好 【变式5-1】（2025年武汉武珞路中学九上12月月考，1） 在以下过程中，改变物体内能的方式与其他三项不一样的是（　　） A. 冬天人们搓手取暖 B. 电炉丝通电后发热 C. 用酒精灯加热试管中的水 D. 从滑梯上滑下时臀部发热 【变式5-2】（2024九年级上江苏苏州期末）如图，小明将测温探头置于注射器内并密封，向左推动活塞并观察温度计示数变化。关于此过程说法正确的是（　　） A．温度计示数变小 B．通过热传递改变气体内能 C．保持活塞不动，取下橡皮帽，温度计示数不变 D．撤去外力，活塞快速向右运动，温度计示数减小 考点六 温度和热量以及内能的区别与联系 【典例06】（2024年武汉汉阳区九上期中考试，1） 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A 物体吸收热量，温度一定升高 B 物体内能减少时，温度可能不变 C. 温度高的物体含有的热量多 D. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 【变式6-1】（2024九年级上河南驻马店期末）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．温度越高的物体，所含的热量越多 B．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量 C．热量从内能小的物体传递给内能大的物体 D．水凝固成冰的过程，虽然温度不变，但内能减小 【变式6-2】（2025年武汉武昌区粮道街中学九上10月月考，2） 下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（　　） ①发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 ②在相同温度下，的水比的冰含有的热量多 ③一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大 ④物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量 ⑤古人钻木取火，是通过做功的方式使物体内能增加 A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③⑤ 考点七 通过做功改变物体内能时能量的转化 【典例07】（2024年武汉武昌区九上期末考试，3） 一支向高空瞄准的步枪，扣动扳机后弹壳内火药燃烧射出一颗子弹，如图所示。子弹没有击中目标，最后下落陷在土地中。下列关于以上过程发生的能量转化说法错误的是（　　） A. 火药燃烧是化学能转化为内能 B. 射出子弹是内能转化为机械能 C. 子弹在空中飞行时内能转化为机械能 D. 子弹陷入土地中时机械能转化为内能 【变式7-1】（2025山东滨州二模）如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验的下列分析： 燃气推动纸筒飞出的过程中将内能转化为 能，相当于内燃机的 冲程；纸筒飞出后瓶内气体温度将 （选填“升高”、“降低”）。 【变式7-2】（2024年武汉汉阳区九上期末，3） 如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来，如图乙是四冲程内燃机某冲程的示意图。下列说法正确的是（　　） A. 图甲中空气内能增大，主要是由于活塞对筒壁做功 B. 图乙中汽油燃烧是由于活塞压缩气体使温度达到汽油的燃点 C. 图甲和图乙涉及的能量转化主要是机械能转化为内能 D. 图甲气体内能增大与图乙气缸内气体内能减少都是通过做功的方式改变的 第二部分 基础巩固 1.（2025年武汉江汉区上学期期末，2） 如图所示的实例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（ ） A. 筒内空气被压缩时内能增加 B. 瓶内空气推动瓶塞时内能减少 C. 试管中水被加热时内能增加 D. 气缸内气体推动活塞时内能减少 2.（2024九年级上吉林四平期末）下列关于内能的说法中，正确的是（　　） A．温度高的物体内能大 B．物体内能增加，温度一定升高 C．物体的内能减少，一定是对外做了功 D．物体吸收热量，内能一定增加 3.（2024九年级上河南安阳期末）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（　　） A．0℃的冰没有内能 B．冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能 C．同一个物体温度越高，内能越大 D．物体内能增大，其温度一定升高 4.（2025河北廊坊二模）香酥烧饼一般是采用炭火或者烤炉制作，如图所示，这是通过 的方式改变面坯的内能。烧饼刚出锅时香味很浓，远远就可以闻到，这是 现象。 5.（2024九年级上安徽淮北期末）夏天使用水垫或水枕可以达到防暑降温的效果。水垫和水枕中用水作致冷剂是因为水的比热容较大，在使用过程中通过 的方式改变了人体的内能。 6.（2025九年级上全国课后作业）飞机在万米高空飞行的时候，舱外气温往往在-50°C以下，由于高空的大气压比舱内气压低，要使舱内获得新鲜空气必须使用空气压缩机把空气从舱外压进来。在这个过程中，空气压缩机对气体 ，使空气的内能 ，温度 ，舱内总是温暖如春。 7.（2024九年级上湖北宜昌期末）如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的 ，汽车刹车时轮胎温度会升高，这是通过 的方式改变内能的。 8.（2025年武汉武昌区水果湖第一中学九上10月考，2） 下列关于温度、热量和内能的说法中不正确的是（　　） A. 物体温度降低，内能一定减小 B. 物体吸收热量，温度不一定升高 C. 外界对物体做功，物体内能一定增加 D. 在热传递过程中，传递的不是温度 9.（2024年武汉汉阳区九上期末，2） 下列有关热和能的说法中，正确的是（　　） A. 对物体做功，物体的内能可以改变 B. 燃料的热值越大，完全燃烧时放出的热量越多 C. 一块0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，内能也不变 D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 10.（2025年武汉第一初级中学九上9月适应性训练，2） 如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出，下列说法正确的是（　　） A. 质量相同的皑皑白雪和炽热的岩浆，炽热的岩浆温度高所含热量较多 B. 炽热的岩浆和皑皑白雪可以发生热传递，热量由岩浆转移给白雪 C. 炽热的岩浆所具有的内能比皑皑白雪所具有的内能大 D. 覆盖在火山上的白雪静止不动，白雪的分子热运动也就停止 11.（2025年武汉常青第一学校九上9月质量监测，12） 关于温度、热量和内能,下列说法中不正确的是（ ） A. 0℃的冰块内能一定不为零 B. 物体温度升高，内能一定增加 C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 温度高的物体，内能不一定大 12.（2025年武汉武昌区武珞路中学九上期中，2） 关于热量、内能和温度，下列说法正确的是（　　） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 物体温度升高，内能一定增加 C. 物体内能增加，一定是从外界吸收热量 D. 物体克服摩擦做功，内能会减小 第三部分 培优提高 1.（2025年武汉东湖新技术开发区九上期中，3） 如图甲，迅速下压活塞，玻璃筒里的脱脂棉会燃烧起来。如图乙，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是（ ） A. 图甲是通过热传递的方式使空气内能增大 B. 图甲中的下压过程与汽油机做功冲程的能量转化形式相同 C. 图乙中压缩烧瓶内空气做功，空气内能增大，温度升高，产生白雾 D. 图乙中瓶塞跳起是因为瓶内气体对瓶塞做功 2.（2025年武汉武昌区水果湖第一中学九上10月考，3） 如图所示，下列对实验的描述正确的是（　　） A. 抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色。不能说明分子在不停地做无规则运动 B. 用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大。说明分子间只有引力没有斥力 C. 用力压活塞，棉花被点燃。说明外界对物体做功，物体的内能减小 D. 向瓶内打气，当塞子跳起时瓶内出现白雾。说明物体对外界做功，物体内能减小，温度降低 3.（2024九年级上江苏南京期末）下列说法正确的是（　　） A．物体内能越大，所含的热量越多 B．0℃的冰块内能为0 C．物体内能增大一定吸收了热量 D．热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 4.（2025九年级上广东汕头阶段练习）如图A所示，取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞，此实验可观察到浸有乙醚的棉花燃烧起来，在这过程中，棉花获得的内能 （选填“大于”“小于”或“等于”）人做的机械能；如图B所示，将试管内的水加热至一定程度时，试管口的木塞会被推出，木塞被推出的过程中 能转化为 能。 5.（2025九年级上全国单元测试）如图所示，在试管里装一些水，用软木塞塞住，然后用酒精灯加热，使水沸腾。实验过程中会看到什么现象？请你解释产生这些现象的原因。 6.（2024年武汉硚口区九上期中，3） 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析正确的是（ ） A. 图甲，抽掉玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀，仅能说明分子间有间隙 B. 图乙，厚玻璃筒内的空气被压缩时，硝化棉是通过做功的方式增大内能 C. 图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，空气液化形成白雾 D. 图丁，在玻璃试管里装上一小半沙子，用力晃动试管十余下，发现插在沙子中的温度计示数升高，这是通过做功的方式改变物体的内能 7.（2025年武汉第二初级中学九上九月月考，5） 关于内能、温度、热量，下列说法正确的是（ ） ①物体内能增大，可能是从外界吸收热量； ②热量不能从内能小的物体传递给内能大的物体； ③做功可以改变物体的内能； ④放热物体内能一定减少，温度一定降低； ⑤在热传递过程中，热量从高温物体转移到低温物体； ⑥相同质量、温度的物体，内能一定相同； ⑦物体的内能增大，含有的热量一定增加； ⑧锯条锯木板时，在这个过程中锯条的内能增加，木板的内能减小 A. ①③⑤ B. ①④⑤⑦ C. ①③⑤⑥ D. ①②③ 8.（2024年武汉硚口区九上12月月考，3） 下列说法错误的是（　　） A. 在装置中，塞子飞出时，瓶内气体内能减少 B. 在装置中，从开始打气到瓶塞跳出这一过程中，瓶内气体内能改变方式和打气筒内能改变方式相同 C. 图显示的是汽油机的做功冲程，活塞向下运动的过程中燃气的内能不断增大 D. 图中火箭加速上升时，火箭的机械能增大，内能也增大 9.（2025年武汉常青第一学校九上9月质量监测，7） 关于如图所示四幅图，描述正确的是（　　） A. 图中硝化棉温度升高而燃烧可以说明热传递改变内能 B. 图中塞子飞出前的能量转化与热机做功冲程的能量转化相同 C. 图橡胶塞冲出的过程中试管口出现的白雾是管外水蒸气液化形成的小水滴 D. 图是做功冲程，该冲程中燃料燃烧释放能量中绝大部分转化为机械能 10.（2025安徽三模）神舟飞船发射过程中，整流罩完成使命后脱离飞船落回地球。在加速下落的过程中，整流罩与大气发生剧烈摩擦而燃烧，犹如一颗火球扑向地面，在这个过程中（忽略质量变化），关于整流罩的机械能和内能说法正确的是（　　） A．重力势能减少，内能不变 B．内能增加，机械能增加 C．整流罩的机械能减小 D．减少的重力势能全部转化为动能 11.（2024八年级下上海长宁期末）如图所示，某同学探究物体对外做功时能量的转化情况。他利用酒精灯给试管和水加热，如图甲所示。当水沸腾后，水蒸气会把瓶塞“冲”出去，如图乙所示。在研究过程中发现，若将瓶塞塞得紧一些，酒精灯对试管和水的加热时间会长一些，瓶塞被“冲”出去的距离会远一些，如图丙所示。 (1)观察图甲和图乙（或图甲和图丙），在水蒸气把瓶塞“冲”出去的过程中，水蒸气对瓶塞 ，在此过程中，能量的转化情况是 。 (2)分析比较图乙和图丙的实验现象，可以得出初步结论： 。 12.（2024九年级上黑龙江齐齐哈尔期末）如图所示，在生活中，小波用手在反复的拧一个矿泉水瓶，直到矿泉水瓶的瓶盖飞出，在飞出的瞬间，瓶口同时伴有“白气”的现象发生，请解释为什么瓶盖会飞出？“白气”是怎样产生的。 学科网（北京）股份有限公司 $