天津市天津中学2026-2027学年高二年级上学期第一次阶段性质量检测生物试题

天津中学2025级高二第一学期第一次诊断测试 生物学试卷 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1．下列物质属于人体内环境组成成分的是（ ） A．血红蛋白 B．乙酰胆碱受体 C．抗利尿激素 D．唾液淀粉酶 2．下列有关图所示内环境和稳态的叙述，正确的是（ ） A．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分 B．①最终汇入④参与血液循环，④和③相比，④中蛋白质含量明显多于③ C．在人体中，稳态的维持只需要神经系统和内分泌系统的调节 D．若②为肌肉细胞，则a处的葡萄糖浓度高于b处，剧烈运动时，②的产生量大于的消耗量 3．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c为内环境的相关组成（其中b为血浆）。下列叙述不正确的是（ ） A．图中a为组织液，是体内绝大多数细胞直接生活的环境 B．正常情况下，a大量被毛细血管吸收进入b，少量被毛细淋巴管吸收成为c C．静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过5层细胞膜 D．细胞通过内环境与外界进行物质交换 4．现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素，a、b、c、d、e分别代表其中的一种，图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是（ ） A．a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应 B．a、b两种激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育 C．d激素最主要的作用部位是肝脏 D．切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c 5．感染性肺水肿的病理过程中，会出现肺毛细血管通透性增加、肺毛细血管压力增加、淋巴液循环障碍等症状。如图为肺组织的结构示意图，A、B、C分别表示不同的体液。下列关于感染性肺水肿的分析，叙述错误的是（ ） A．肺组织中绝大多数细胞可与A进行物质交换 B．血液流经肺组织，动脉端含量比静脉端高，含量比静脉端低 C．肺毛细血管通透性增加，会导致血浆渗透压相对降低，引起肺组织水肿 D．肺静脉闭塞症或肺静脉狭窄、输液过量均可能导致肺毛细血管压力增大 6．正常情况下，组织液与血浆之间保持着动态平衡。血浆渗透压是使组织液回流到毛细血管的一种力量。组织液中的渗透压升高或血浆中的渗透压降低，均会导致水分向组织液迁移造成组织水肿。下列叙述错误的是（ ） A．当血浆渗透压降低时，组织液回流减少导致组织液过多形成水肿 B．血浆中的液体从毛细血管滤出到组织液的量增多会造成组织水肿 C．恶性肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会使淋巴液进入组织液减少，导致组织水肿 D．在正常情况下，血浆中的大分子蛋白质不能通过毛细血管壁进入组织液 7．在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为（ ） A．失去感觉，肌肉无收缩反应 B．失去感觉，肌肉有收缩反应 C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．有感觉，肌肉有收缩反应 8．如图中的甲、乙为人体内两种不同组织处的毛细血管，①②③表示某些化学物质。下列错误的是（ ） A．如果①是蛋白质，则水解成②的过程需要消耗水 B．机体②的摄入量过多或过少都会影响内环境的稳态 C．如果②是葡萄糖，则③所处的细胞只能是肝细胞或肌细胞 D．如果②是葡萄糖，则从肠腔进入骨骼肌细胞至少通过14层磷脂分子 9．接下来是某人神经纤维动作电位的模式图，以下叙述正确的是（ ） A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的原因 B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量 C．cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态 D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断增大 10．如图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层，乙代表脊髓神经中枢。分析正确的是（ ） A．缩手反射时，兴奋在神经纤维上双向传导 B．当有刺激作用时，发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙方框处，痛觉中枢位于甲方框处 C．受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位 D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 11．将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是（ ） A． B． C． D． 12．下列有关人体神经调节的叙述中，错误的是（ ） A．小脑能够协调运动，维持身体平衡 B．大脑皮层运动代表区范围的大小与其控制的躯体相应部位的大小没有直接关系 C．大脑皮层运动代表区与其控制的躯体相应部位的位置关系通常是倒置的 D．大脑皮层W区受损伤，病人不能写字，当V区受损伤时，病人看不见文字 13．自主神经系统包括交感神经和副交感神经，下列有关自主神经的叙述错误的是（ ） A．闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋 B．瞳孔放大主要由副交感神经支配，瞳孔缩小主要由交感神经支配 C．交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 D．饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时副交感神经活动减弱 14．为探究不同缺氧时间对神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度）和静息电位，之后再将其置于无氧培养液中，在不同时间点重复上述测定，结果如图所示，下列相关叙述正确的是（ ） （注：对照组的数值是在含氧培养液中测得的。） A．本实验需要控制的无关变量有神经细胞的种类、氧气的有无等 B．当静息电位由-65 mV变为-60 mV时，神经细胞的兴奋性水平降低 C．在缺氧处理30 min时，给予细胞20 pA强度的单个电刺激能记录到神经冲动 D．缺氧引起神经细胞兴奋性改变的原因是ATP含量减少影响了相关离子的主动运输 15．轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元，使其释放神经递质GABA。正常情况下，GABA作用于痛觉神经元引起通道开放，内流，不产生痛觉；患带状疱疹后，痛觉神经元上转运蛋白（单向转运）表达量改变，引起的转运量改变，细胞内浓度升高，此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后，经通道外流，产生强烈痛觉。针对该过程（如图）的分析，错误的是（ ） A．触觉神经元兴奋时，在抑制性神经元上可记录到动作电位 B．正常和患带状疱疹时，经通道的运输方式均为协助扩散 C．GABA作用的效果可以是抑制性的，也可以是兴奋性的 D．患带状疱疹后转运蛋白增多，导致轻触产生痛觉 16．人“恶心—呕吐”的机制大致是：当胃肠道遭受肠毒素入侵后，分布在肠道上皮的肠道内分泌细胞——肠嗜铬细胞被激活并释放大量5～羟色胺，肠嗜铬细胞周围的迷走神经感觉末梢通过响应5-羟色胺来接收病原入侵的重要情报，这一信息通过迷走神经传到脑干孤束核Tacl+神经元，Tacl+神经元释放激肽，一方面激活“厌恶中枢”，产生与“恶心”相关的厌恶性情绪；另一方面激活脑干的呼吸中枢，通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元，引发呕吐的运动行为。下列叙述错误的是（ ） A．5-羟色胺作用于迷走神经感觉末梢，可引起神经冲动 B．食用变质食物后，与“恶心”相关的厌恶性情绪产生于脑干 C．食用变质食物后引发呕吐的反射弧中，膈肌和腹肌属于效应器 D．通过抑制与合成激肽相关的基因表达，能够抑制“恶心—呕吐” 17．地塞米松（DEX）是人工合成的一种糖皮质激素，可以达到比天然皮质醇更强的效应。如图表示人类糖皮质激素（主要是皮质醇）通过糖皮质激素受体分别对下丘脑和垂体进行负反馈调节。下列叙述正确的是（ ） 注：CRH表示促肾上腺皮质激素释放激素；ACTH表示促肾上腺皮质激素 A．糖皮质激素分泌后通过血液循环定向运输至靶细胞的方式属于体液调节 B．图中下丘脑CRH神经和垂体上均含有糖皮质激素的受体 C．人体内的糖皮质激素可以调节水盐平衡 D．注射DEX提高对下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的负反馈抑制，促进CRH和ACTH的合成 18．生物科学发现史上有很多以狗为实验材料的经典实验，下列有关叙述不正确的是（ ） A．巴浦洛夫发现每次食给狗喂食时发出铃声，一段时间后狗只要听到铃声也会分泌唾液，这一现象属于条件反射 B．斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液注射到另一只狗的血液中，结果引起了胰液的分泌，命名提取液中的化学物质为促胰液素，进而发现体液调节 C．科学家手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状，证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关 D．班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液，将滤液注射给切除胰脏的狗，结果狗不出现糖尿病症状，发现了胰岛素通过胰液管分泌释放 19．图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ（电极分别在Q点细胞内外侧）、Ⅱ（电极分别在R、S点的细胞外侧），下列分析正确的是（ ） A．静息时，若升高细胞外K+浓度，则电表Ⅰ的指针右偏幅度增大 B．刺激P点，电表Ⅰ和电表Ⅱ记录到的电位变化波形分别为图乙和图丙 C．刺激P点，电表Ⅰ记录到②处电位值时，Q点膜内Na+浓度可能高于膜外 D．刺激P点，电表Ⅰ和电表Ⅱ均发生一次指针偏转，且方向相同 20．抑郁症治疗药物（酸盐帕罗西汀片）可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定的水平，有利于神经系统的活动正常进行。下列说法错误的是（ ） A．酸盐帕罗西汀片通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺 B．5-羟色胺进入突触间隙需消耗能量 C．抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量可能比正常人的少 D．5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪 21．霍金被诊断患有渐冻症，它是一种运动神经元疾病。患者就好像被冰渐渐冻住，从四肢到躯干，以及胸腹部的肌肉逐渐无力和萎缩。渐冻症患者被称为“清醒的植物人”。如图为某渐冻症患者的反射弧结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A．图中③表示的是神经中枢，⑤表示的是感受器 B．若给予一适宜刺激，渐冻症患者可以感觉到疼痛 C．适度刺激患者④，⑤处会发生收缩 D．渐冻症患者具有完整的反射弧，并能正常传递兴奋 22．肾上腺糖皮质激素（GC）具有抗炎、抗毒素以及抗过敏等生理作用，其分泌调节的部分过程如图（注：“+”表示促进，“-”表示抑制）。相关叙述错误的是（ ） A．ACTH可以随着血液循环流经全身各处器官，但是只能作用于肾上腺皮质 B．GC含量增加到一定程度时，经反馈调节下丘脑和垂体停止分泌CRH和ACTH C．该调节机制可放大激素的调节效应，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 D．使用GC类药物进行抗炎症治疗时应谨遵医嘱，以防肾上腺等器官功能减退 23．有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如表，经诊断甲为下丘脑功能缺陷，下列对实验结果分析正确的是（ ） 健康人 病人甲 病人乙 病人丙 注射TRH前 <10 mU/L <10 mU/L <10 mU/L 10～40 mU/L 注射TRH后 10～40 mU/L 10～40 mU/L <10 mU/L >40 mU/L A．病人乙是甲状腺功能缺陷，病人丙是垂体功能缺陷 B．注射TRH后，病人乙和丙的甲状腺激素不能恢复正常 C．表中数据不能说明“下丘脑-垂体-甲状腺”之间存在反馈调节 D．病人丙若口服促甲状腺激素释放激素会出现与表中相同的实验结果 24．甲、乙、丙三个神经细胞位置关系如图（图Ⅱ为图Ⅰ局部放大）所示。为探究它们之间的功能联系，科学家先刺激A点，发现细胞丙产生兴奋。若先刺激B点，紧接着再刺激A点，细胞丙不产生兴奋。下列说法不合理的是（ ） A．神经兴奋只能从甲传到乙，从乙传递到丙 B．神经信号可以从轴突直接传递给另一个神经元的轴突 C．使用药物阻止①处神经递质的回收，乙更容易兴奋 D．若①处的神经递质直接弥散到②处，不会引起丙的电位变化 25．任氏液是一种比较接近两栖动物内环境的液体，其主要成分为氯化钠，另外还含钾离子、钙离子等其它离子。在任氏液中培养的坐骨神经腓肠肌标本，神经纤维在产生动作电位过程中，钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如下图所示<内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反），盐酸胺碘酮作为钾离子通道阻断剂被用来治疗某些心律失常性疾病，下列说法正确的是（ ） A．c点Na+停止内流，动作电位达到峰值 B．加入盐酸胺碘酮后，从a到c的时间会变短 C．e点时，神经纤维膜外K+浓度高于膜内 D．降低任氏液中钠离子浓度，b点会下移 二、探究题：本大题共4小题，共50分。 26．（15分）研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经通路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题： （1）图1中共有____________个神经元。图1中反射弧的效应器为______________________________________________。 （2）若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中____________点检测到电位变化。受到刺激时，b处神经纤维外侧局部电流方向与兴奋传导方向填______________________（“相同”或“相反”）。 （3）由图2可知，习惯化产生的原因是：轴突末梢处_____________内流减少，导致_____________释放量_____________，突触后膜所在的运动神经元兴奋性_____________（填“升高”、“降低”或“不变”）。 （4）如果需要去除习惯化，采取的措施是：给予海兔头部一个强刺激，最终使得感觉神经末梢释放的物质_____________（填“增加”、“减少”或“不变”）。 27．（15分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。 （1）图甲中，a表示呼吸系统，c表示________________。图乙中，B液为________________。 （2）病人呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血浆pH________________，但乳酸可以与血浆中的________________发生反应，使血浆的pH维持相对稳定。 （3）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在________________的调节网络下进行。 （4）外界中的进入红细胞内至少穿过____________层磷脂分子。不从组织液进入组织细胞的原因是______________________。 （5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中增多的液体是____________（填字母），将导致__________________________。 28．（10分）如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题： （1）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有____________（用字母表示）。 （2）乙图兴奋传递过程中，神经递质在突触前膜经____________（填方式）释放到突触间隙通过扩散运到突触后膜，在突触后膜上的信号变化是________________________。 （3）为探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在甲图中d点与e点间的突触间隙处，在b处刺激，预计e所在的神经元将发生________________________。 （4）某科研小组给某人踝关节处注入局部麻醉药，使其踝关节处暂时失去了痛觉，但还能运动，请分析该局部麻醉药作用的结构可能是________________________。 29．（10分）生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。回答下列问题。 （1）根据示意图，可以确定软骨细胞具有_____________（填“GH受体”“ⅠGF-1受体”或“GH受体和ⅠGF-1受体”）。 （2）研究人员将正常小鼠和ⅠGF-1基因缺失小鼠分组饲养后，检测体内GH水平。据图预测，ⅠGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应_____________（填“低于”“等于”或“高于”）正常小鼠，理由是____________________________________________________________________________。 （3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过ⅠGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A组为对照组。 组别 A B C D E 培养液中添加物质 无 GH ⅠGF-1 正常小鼠去垂体后的血清 ？ 实验结果预测及分析： ①与A组比较，在B、C和D组中，软骨细胞生长无明显变化的是____________组。 ②若E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快，结合本实验目的，推测E组培养液中添加物质是___________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 答案 CBCDB CACCB ADBDD BBDDA BBBCA 26．【答案】 （1）3/三 传出（运动）神经末梢及其支配的鳃 （2）d 相反 （3） 神经递质 减少 降低 （4）增加 27．【答案】 （1）泌尿系统、皮肤 血浆 （2）降低（或下降） 缓冲物质（或NaHCO3） （3）神经-体液-免疫 （4）10 组织细胞内的CO2浓度高于组织液 （5）A 组织水肿 28．【答案】 （1）c、e （2）胞吐 化学信号变为电信号 （3）持续性的兴奋或抑制 （4）感受器或传入神经 29．【答案】 （1）GH受体和ⅠGF-1受体 （2）高于； ⅠGF-1基因缺失小鼠不能产生ⅠGF-1，不能抑制垂体分泌GH，导致GH分泌量增加 （3）①B、D； ②正常小鼠去垂体后注射GH的血清 学科网（北京）股份有限公司 $