内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.光明早点铺有包子、油条和油饼等3样主食,还有小米粥、豆浆、鸡蛋汤等三种饮品,小惠打算买一样主食和一样饮品,一共有( )种搭配。
A.3种 B.6种 C.9种
2.2只小熊掰了12个玉米,照这样计算,4只小熊能掰( )个玉米。
A.4 B.12 C.24
3.秋天到了,李老师带领学生捡拾地上的落叶制作书签,同学们捡到了枫树叶8片,杨树叶36片,要想让杨树叶是枫树叶的4倍,可以( )。
A.增加1片枫树叶。
B.减少4片杨树叶。
C.增加1片枫树叶或减少4片杨树叶。
4.在10米、100厘米、1千米中,( )最长。
A.10米 B.100厘米 C.1千米
5.小铭一家计划十一去北京旅游,下列关于出行路线的选择,不合理的是( )。
A.故宫到颐和园约20千米,选择步行
B.从颐和园到圆明园遗址公园约5千米,选择共享单车
C.从圆明园遗址到中国科学技术馆约9千米,选择地铁
6.把下列形状的纸板沿线折叠,能折成长方体的是( )。
A. B. C.
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.宇航员准备进行出舱任务,需要搭配宇航服和工具包。现有4套不同的宇航服和3个不同的工具包,那么共有( )种不同的搭配方案。
8.游泳池的泳道长100米,游( )个来回刚好是1千米。
9.一个立体图形,从正面看是长方形,从上面看是圆形,这个立体图形是( )。
10.从正面观察一个正方体,看到的形状是( )形;从上面观察一个圆柱,看到的形状是( )形。
11.把5×9=45和60-45=15合并成综合算式是( )。
12.一本书王老师每天看26页,看了5天,第6天应从( )页看起。
13.一个长方形,其中三条边的长度分别是8厘米、5厘米、50毫米,第四条边的长度是( )毫米。
14.明明家到学校有500米,他每天上学要从家到学校往返两次,他每天上学要走( )千米。
15.计算36÷(4+5)时,我们要先算( )法,再算( )法。
16.小明被书中的航天故事深深吸引,打算加快阅读进度。若每天读6页,12天可以读完这本航天书籍;如果每天读9页,( )天可以读完。
三、判断题(12分)
17.在古代,1斤等于16两,所以半斤和八两一样重。( )
18.把60千克、6吨、6060克、6600克,从大到小排列:6吨>60千克>6600克>6060克。( )
19.小马虎在计算(63-27)÷9时,没有看到小括号误算成了63-27÷9,得到的结果比正确结果多56。( )
20.5个0相加得0,所以0×5=0。( )
21.□18是一个三位数,那么□的积一定是四位数。( )
22.两条直线相交形成四个角,如果其中一个角是锐角,那么其他三个角中一定有两个角是钝角并且相等。( )
四、计算题(26分)
23.直接写得数。
3×23= 500×4=
2+45= 220×5= 27×4= 606×0=
24.递等式计算。
五、解答题(30分)
25.光明小学三四两个年级,为“绿化环境活动”进行了捡拾易拉罐活动,三年级共捡拾196个,四年级捡拾的比三年级的2倍少68个,四年级捡拾了多少个?(画线段图表示数量关系,并解答)
26.李阿姨家距离单位3千米,她每天从家骑自行车到单位,每分钟大约骑行300米。李阿姨8:00从家出发,8:09能到单位吗?
27.东圃大桥横跨珠江前航道,全长约1千米。如果小雅和小文分别站在东圃大桥的两端,沿着这座桥面对面往前走,小雅和小文各走了300米后,两人相距多少米?
28.小豆豆在巴学园里上课,她非常喜欢学校。第一天她读了245页书,第二天比第一天多读了38页,第三天比第二天少读了22页。小豆豆第三天读了多少页书?
解答:
29.学校操场上有4组同学在跳绳,每组有12人,有29个同学在练武术操。练武术操的同学比跳绳的少多少人?
30.在手工课上,亮亮做了15颗小星星,点点比亮亮多做7颗,军军做的颗数正好是点点的4倍,军军做了多少颗?(列综合算式)
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
C
C
A
B
1.C
【分析】根据题意,每种主食都可以搭配3种饮品,共3种主食,则总的搭配方法有3个3种,由此解答。
【详解】(种)
一共有9种搭配。
2.C
【分析】先根据“每只小熊掰玉米的个数=掰玉米的总个数÷小熊的只数”求出每只小熊掰玉米的个数;再根据“掰玉米的总个数=每只小熊掰玉米的个数×小熊的只数”求出4只小熊掰玉米的总个数。
【详解】
(个)
3.C
【分析】根据题意,要想让杨树叶是枫树叶的4倍,用8乘4,计算出杨树叶的数量,再与原来杨树叶的数量进行比较;
要想让杨树叶是枫树叶的4倍,用36除以4,计算出枫树叶的数量,再与原来枫树叶的数量进行比较。
【详解】36-8×4
=36-32
=4(片)
36÷4-8
=9-8
=1(片)
所以要想让杨树叶是枫树叶的4倍,可以增加1片枫树叶或减少4片杨树叶。
4.C
【分析】根据1米=100厘米,1千米=1000米,先把三个长度的单位统一为相同单位,再比较数值大小就能得出最长的长度。
【详解】1米=100厘米
1千米=1000米,
因为1米<10米<1000米,所以在10米、100厘米、1千米中,1千米最长。
5.A
【分析】结合日常出行的实际经验,判断不同出行方式适配的距离范围即可。
【详解】A.20千米的距离非常远,步行需要花费好几个小时,该选择不合理;
B.5千米路程骑共享单车便捷省力,该选择合理;
C.9千米路程选地铁速度快不易堵车,该选择合理。
6.B
【分析】判断长方体展开图,中间一行4个长方形可围成4个侧面,上下各需一个底面且分布在侧面带的两侧(“1-4-1”型)
【详解】
A.:中间一排四个面,小的两个面不能相邻,不能折成长方体;
B.:中间4个长方形连成一排,上方一个、下方一个分别位于两侧且错开,折叠后正好盖住上、下底面,能折成长方体;
C.:两个附件面都在同一侧上方,折叠后会重叠在同一端,另一端无底面,不能折成长方体;
所以能折成长方体的是。
7.12
【分析】1套宇航服对应3种不同的搭配方案。共有4套不同的宇航服,总方案数为4个3相加,用乘法计算即可解得。
【详解】(种)
8.5
【分析】1千米里有1000个1米,也就是有10个100米,游泳时一来一回是一个来回,判断总共有几个来回。
【详解】1千米是有10个100米,10÷2=5(个),即对应5个来回。
9.圆柱
【分析】从正面看是长方形,从上面看是圆形。
【详解】根据分析可知,一个立体图形,从正面看是长方形,从上面看是圆形,这个立体图形是圆柱。
10. 正方 圆
【分析】正方体每个面都是正方形,所以从正面观察正方体,看到正方形。圆柱上、下两个底面都是圆形。则从上面观察圆柱,看到的是圆形。
【详解】从正面观察正方体,看到的形状是正方形;
从上面观察圆柱,看到的形状是圆形。
11.60-5×9=15
【分析】第二个算式60-45=15里的减数45,正好是第一个乘法算式5×9的计算结果,直接把第二个算式里的45替换成5×9就可以,这里要先算乘法再算减法。
【详解】60-5×9
=60-45
=15
把5×9=45和60-45=15合并成综合算式是60-5×9=15。
12.131
【分析】用王老师每天看书的页数乘看的天数,先算出5天看了多少页,再加上1,就是第6天看起的页数。
【详解】26×5=130(页)
130+1=131(页)
即第6天应从131页看起。
13.80
【分析】根据1厘米=10毫米,首先将厘米换算成毫米,然后分析已知三条边的长度关系,根据长方形两组对边分别相等的特征,确定第四条边的长度。
【详解】8厘米=80毫米
5厘米=50毫米,
已知三条边的长度分别是80毫米、50毫米、50毫米,所以,第四条边是80毫米。
14.2
【分析】“往返一次”是走了2个单程,“往返两次”一共走了4个单程。先求出总米数,再根据1000米=1千米换算成千米。
【详解】500+500=1000(米)
1000+1000=2000(米)
2000米=2千米
他每天上学要走2千米。
15.
加
除
【分析】四则运算中,根据运算顺序的优先级,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的,再判断算式的算法。
【详解】36÷(4+5),先算括号里的加法,再算括号外的除法。
16.8
【分析】用6乘12,计算出这本航天书籍的总页数,再用这本书的总页数除以9,即可算出如果每天读9页要多少天读完。
【详解】6×12÷9
=72÷9
=8(天)
17.√
【分析】根据古代斤和两的换算关系,算出半斤对应的两数,再和8两比较即可判断。
【详解】(两)
半斤等于8两,和八两重量相等。
故答案为:√
18.
√
【分析】吨千克,千克克;先将所有重量统一为相同单位,再比较大小即可判断排列是否正确。
【详解】(千克),即6吨=6000千克,6000×1000=6000000(克),即6吨=6000000克。
60千克=60×1000=60000(克)
比较得:6000000克克克克,对应原单位排序为吨千克克克,与题干一致。
故答案为:√
19.√
【分析】分别计算出正确算式的结果和误算后算式的结果,比较两个结果的差值即可判断。
【详解】计算正确结果:=36÷9,计算误算后的结果:=63-3,计算差值:,得到的结果比正确结果多56。原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】求几个相同加数的和,用乘法,5个0相加用乘法表示为0×5,结果为0,据此解答即可。
【详解】5个0相加得0,所以0×5=0。原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】□18是一个三位数,说明百位上的数字□不能为0,□里可填最小数字1,最大数字9,通过计算积的最小值和最大值来进行验证,如果最小积和最大积都是四位数,那么□的积一定是四位数。
【详解】118×9=1062
918×9=8262
□18是一个三位数,那么□的积一定是四位数。原题说法正确。
故答案为:√
22.
√
【分析】锐角是比直角小的角,钝角是比直角大的角,如图,两条直线相交形成四个角,据此解答。
【详解】
∠1和∠2是锐角,∠3和∠4是钝角,且两个角是钝角并且相等。
因此,两条直线相交形成四个角,如果其中一个角是锐角,那么其他三个角中一定有两个角是钝角并且相等的说法正确。
故答案为:√
23.
69;2000;;;
47;1100;108;0
【解析】略
24.36;272;174
【分析】(1)先算乘法,再算减法。
(2)先算除法,再算加法。
(3)先算小括号里的加法,再算减法。
【详解】108-8×9
=108-72
=36
265+49÷7
=265+7
=272
494-(161+159)
=494-320
=174
25.
;324个
【分析】把三年级捡拾的196个看作1份。四年级捡拾的数量比这样的2份少68个,所以在线段图中,先画1份表示三年级的数量,再画与它左端对齐、总长为2份的线段表示“196的2倍”,把末尾少68个的部分画成虚线。计算时先用196乘2求出2份的数量,再减去少的68个。
【详解】图略
196×2-68
=392-68
=324(个)
答:四年级捡拾了324个。
26.不能
【分析】用终止时刻减去起始时刻可算得经过时间,再用每分钟行的路程乘时间可算得骑行距离,最后根据1千米=1000米,换算单位后比较。
【详解】8时9分-8时=9分
300×9=2700(米)
3千米=3000米
2700<3000,骑不到单位。
答:李阿姨8:00从家出发,8:09不能到单位。
27.
400米
【分析】先统一单位,1千米=1000米,将两人走的路程相加求出两人已走的路程和,再用桥的总长度减去两人已走的路程和,即可得到两人相距的距离。
【详解】1千米=1000米
1000-(300+300)
=1000-600
=400(米)
答:两人相距400米。
28.261页
【分析】根据题意,第一天读书的页数+第二天比第一天多读的页数=第二天读书的页数,第二天读书的页数-第三天比第二天少读的页数=第三天读书的页数。据此列式计算。
【详解】245+38-22
= 283-22
=261(页)
答:小豆豆第三天读了261页书。
29.19人
【分析】先计算跳绳的总人数:4组同学,每组12人,用乘法计算,即4乘12得48人。求练武术操的同学比跳绳的少多少人,用跳绳人数减去武术操人数,就能求出少的人数。
【详解】
(人)
答:练武术操的同学比跳绳的少19人。
30.88颗
【分析】已知点点比亮亮多做7颗,用亮亮做的数量加7即可得到点点的数量(15+7);军军做的是点点的4倍,用点点的数量乘4即可求出军军做的颗数,因为需要先计算出点点做的颗数,所以列综合算式时15+7要加小括号。
【详解】(15+7)×4
=22×4
=88(颗)
答:军军做了88颗。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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