精品解析：辽宁辽阳市第十二中学2026-2027学年八年级上学期10月月考生物试卷

八年级学段衔接暨规范答题训练 生物试卷 本卷满分30分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题（共12小题，每题1分，共12分） 1. 2025年7月，我县遭遇特大暴雨灾害，一方有难，八方支援，各地踊跃向灾区捐赠救灾物资。下列物资所含营养成分中，不能为人体提供能量的是（ ） A. 面包 B. 牛奶 C. 食用油 D. 矿泉水 【答案】D 【解析】 【详解】A．面包富含糖类（如淀粉），糖类是人体主要的供能物质，能为人体生命活动提供主要能量，A不符合题意。 B．牛奶富含蛋白质，蛋白质能为人体提供能量，B不符合题意。 C．食用油富含脂肪，脂肪是人体重要的储能物质，能为人体提供能量，C不符合题意。 D．矿泉水主要成分是水和无机盐，水和无机盐是无机物，不能为人体提供能量，D符合题意。 2. 菠菜中含有草酸，草酸易与钙结合形成草酸盐沉淀，从而阻碍人体对食物中钙的吸收。长期过量食用菠菜可能导致儿童患（ ） A. 夜盲症 B. 脚气病 C. 坏血病 D. 佝偻病 【答案】D 【解析】 【详解】A．夜盲症是人体缺乏维生素A引起的，与钙的吸收无关，A不符合题意。 B．脚气病是缺乏维生素B1导致的，与钙元素缺乏无关，B不符合题意。 C．坏血病是缺乏维生素C引发的，与钙的吸收没有关联，C不符合题意。 D．儿童长期钙吸收不足会影响骨骼发育，引发佝偻病，符合题干中草酸阻碍钙吸收的情况，D符合题意。 3. 根据“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验，下列相关叙述正确的是（ ） A. 揉挤面团时，渗出到清水中的白色物质是蛋白质 B. 纱布内剩下的黄白色胶状物质是淀粉 C. 按压花生种子后白纸上留下明显的油斑，说明花生种子含有脂肪 D. 向揉挤出的白色物质中滴加碘液，若变成蓝色，说明该物质是蛋白质 【答案】C 【解析】 【详解】A．揉挤面团时，渗出到清水中的白色物质是淀粉，并非蛋白质，A错误。 B．纱布内剩下的黄白色胶状物质是蛋白质，并非淀粉，B错误。 C．按压花生种子后白纸上留下明显的油斑，说明花生种子含有脂肪，C正确。 D．向揉挤出的白色物质中滴加碘液，若变成蓝色，说明该物质是淀粉，并非蛋白质，D错误。 4. 下列叙述正确的是（ ） A. 消化系统由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠组成 B. 蛋白质、淀粉、脂肪能直接被消化道吸收 C. 消化腺分泌的消化液中都含有消化酶 D. 牙本质是构成牙的主体 【答案】D 【解析】 【详解】A．消化系统由消化道和消化腺两部分组成，该选项仅列出部分消化道器官，遗漏了消化腺、肛门等必需结构，A错误。 B．蛋白质、淀粉、脂肪属于大分子有机物，必须被分解为可溶于水的小分子物质后才能被消化道吸收，无法直接被吸收，B错误。 C．并非所有消化腺分泌的消化液都含消化酶，比如肝脏分泌的胆汁就不含消化酶，仅对脂肪起乳化作用，C错误。 D．牙的结构中，牙本质是构成牙的主体，分布在牙冠和牙根的内层，D正确。 5. 如图为人体消化系统部分器官模式图。下列正确的是（ ） A. ①分泌的胆汁能将脂肪分解成脂肪酸 B. ③⑥⑧都具有吸收功能 C. ⑥分泌的消化液能将蛋白质分解成葡萄糖 D. ⑦是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶 【答案】B 【解析】 【详解】A．①肝脏分泌胆汁，胆汁没有消化酶，只能乳化脂肪，把脂肪变成脂肪微粒，不能分解成脂肪酸。脂肪分解为甘油和脂肪酸是在小肠，依靠胰液、肠液的脂肪酶完成，A错误。 B．⑥胃：吸收少量水、无机盐、酒精；⑧小肠：主要的吸收场所，吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水无机盐维生素；③大肠：吸收少量水、无机盐和部分维生素；所以③大肠、⑥胃、⑧小肠，三者都有吸收功能，B正确。 C．⑥胃分泌胃液，胃液中的胃蛋白酶把蛋白质初步分解为多肽；蛋白质最终产物是氨基酸，不是葡萄糖，葡萄糖是淀粉的消化终产物，C错误。 D．⑦胰腺分泌胰液，胰液含有多种消化酶，可以消化糖类、蛋白质、脂肪，不只是消化糖类的酶，D错误。 6. 下列小肠的结构特点中，仅与营养物质的吸收功能相适应的是（ ） A. 小肠长约5~7米 B. 黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 C. 小肠绒毛中有毛细血管，壁很薄 D. 小肠壁内有众多消化液 【答案】C 【解析】 【详解】A．小肠长约5~7米，既可以延长食物在小肠内的停留时间利于充分消化，也可扩大吸收面积，同时适配消化和吸收功能，A不符合题意。 B．黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛，既可以增大食物与消化液的接触面积助力消化，也能大幅提升吸收的表面积，同时适配消化和吸收功能，B不符合题意。 C．小肠绒毛中有毛细血管，壁很薄，仅能为营养物质快速透过进入循环系统提供便利，和消化功能无关，只与吸收功能相适应，C符合题意。 D．小肠壁内有众多消化液，作用是将大分子营养物质分解为可吸收的小分子物质，只与消化功能相适应，与吸收功能无关，D不符合题意。 7. 如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液（其中⑤为肠液）。纵向箭。头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（ ） A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B. ①为唾液，能将淀粉分解为a C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪 D. X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所 【答案】A 【解析】 【详解】A．④胰液和⑤肠液都对三大营养物质发挥消化作用，二者发挥作用的主要场所都是小肠，A正确。 B．①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉初步分解为麦芽糖，不能直接分解为最终产物a（葡萄糖），B错误。 C．③是胆汁，它不含消化酶，仅能对脂肪起到乳化作用，不具备分解脂肪的脂肪酶，C错误。 D．X是小肠，才是吸收a（葡萄糖）、 b（氨基酸）、c（甘油和脂肪酸）的主要场所，大肠仅能吸收少量水、无机盐和部分维生素，D错误。 8. 我们吃的食物需要在消化系统（如图）经过消化才能被吸收。下列叙述错误的是（ ） A. ④是小肠，是消化和吸收的主要场所 B. ①是肝，能分泌胆汁，是初步消化脂肪的场所 C. ①③分泌的消化液都会进入小肠 D. ②具有贮存食物的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．小肠很长，有皱襞和小肠绒毛，多种消化液在这里消化营养物质，也是吸收营养的主要器官，A正确。 B．肝脏分泌胆汁，肝脏不是消化脂肪的场所。胆汁先储存在胆囊，之后流入小肠，在小肠内乳化脂肪，脂肪的初步消化发生在小肠，肝脏只是分泌器官，不直接消化食物，B错误。 C．①肝脏分泌胆汁、③胰腺分泌胰液，两种消化液都通过导管进入小肠，参与食物消化，C正确。 D．②是胃，胃壁肌肉舒张可以暂时储存食物， 胃内胃液还能初步消化蛋白质，D正确。 9. 食品安全问题关乎我们的生命安全和身体健康。下列做法不符合食品安全的是（ ） A. 购买经过检疫的猪肉 B. 食用发芽的马铃薯 C. 购买食品要看保质期 D. 食用青菜要清洗干净 【答案】B 【解析】 【详解】A．购买经过检疫的猪肉，可以保证猪肉的质量，避免食用到患病动物的肉，从而保障身体健康，该做法符合食品安全，A不符合题意。 B．发芽的马铃薯会产生龙葵素，这是一种有毒物质，食用后可能会引起呕吐、腹泻等中毒症状，严重危害人体健康，该做法不符合食品安全，B符合题意。 C．食品都有一定的保质期，过了保质期的食品可能会变质，食用后可能会对身体造成不良影响。所以购买食品时查看保质期，能避免食用到过期食品，符合食品安全要求，C不符合题意。 D．青菜在种植过程中可能会使用农药，食用前清洗干净可以去除表面的农药残留和杂质，减少对人体的危害，符合食品安全做法，D不符合题意。 10. 下表是某病人的血常规检验报告单的部分项目，他最可能患有（ ） 检验项目 结果 单位 参考区间 白细胞计数 16↑ 109/L 4.1～11 红细胞计数 5.2 1012/L 4.5～5.9 血红蛋白浓度 156 g/L 129～172 血小板计数 269 109/L 150～407 A. 坏血病 B. 肺炎 C. 缺铁性贫血 D. 凝血障碍 【答案】B 【解析】 【详解】A．坏血病是缺乏维生素C引发的疾病，患者血常规无白细胞异常升高表现，A错误。 B．肺炎属于机体存在炎症的病症，白细胞会大量增殖以吞噬侵入人体的病菌，检验结果中仅白细胞计数超出正常区间，符合炎症的表现，B正确。 C．缺铁性贫血患者的红细胞计数或血红蛋白浓度会低于参考区间，该患者这两项指标均处于正常范围，C错误。 D．凝血障碍和血小板数量异常直接相关，该患者血小板计数处于正常参考区间内，D错误。 11. 小海因咳嗽到医院就诊，医生先对小海“把脉”，再“指尖采血”化验，确诊病菌感染后采用“点滴”抗生素进行治疗。“把脉”、“指尖采血”、“点滴”的血管依次是（　　） A. 动脉、静脉、毛细血管 B. 动脉、毛细血管、静脉 C. 静脉、毛细血管、动脉 D. 静脉、动脉、毛细血管 【答案】B 【解析】 【详解】中医把脉通常在手腕的桡动脉处，动脉的特点是管壁厚、弹性大，能感受到明显的搏动，所以把脉的血管是动脉。 指尖的毛细血管分布密集，管径细小，血量少且容易止血，适合采血化验，所以这里的血管是毛细血管。 静脉的管壁较薄、弹性小，血流速度较慢，且位置较浅，方便针头刺入，所以点滴的血管是静脉。 所以顺序是：动脉、毛细血管、静脉，B符合题意，ACD不符合题意。 12. 如图是人体三种类型的血管血流速度比较示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲代表动脉，管壁较厚，弹性大 B. 乙的特点是管径小，只允许红细胞单行通过 C. 丙是将血液从身体各部分送回心脏的血管 D. 血液沿着甲→乙→丙的顺序流动 【答案】A 【解析】 【分析】图中甲是动脉，乙是静脉，丙是毛细血管。 【详解】A．甲血流速度最快，为动脉，动脉具有管壁较厚、弹性大的特点，主要是将血液从心脏输送到身体各部分，A正确。 B．乙血流速度较慢，为静脉，静脉的特点是管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏；而管径小，只允许红细胞单行通过是毛细血管的特点，B错误。 C．丙血流速度最慢，为毛细血管，其特点是数量很多，分布很广，管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；将血液从身体各部分送回心脏的血管是静脉，C错误。 D．动脉中的血流速度最高，静脉速度中等，毛细血管速度最低，所以甲代表动脉、乙代表静脉、丙代表毛细血管；血液在血管中流动顺序是动脉（甲）→毛细血管（丙）→静脉（乙），D错误。 二、非选择题（共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 分析下列健康与合理膳食资料，回答问题。 资料一：目前，“中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。主要表现有无机盐摄入量不足导致贫血现象普遍存在：高糖分、高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动摊点等。为此，我国确定每年的5月20日为“中国学生营养日”。 资料二：有些同学常不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有些同学也会偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果等，这样不仅会影响学习效果。也会影响健康。 （1）资料一中提到的贫血如果是缺铁性贫血，主要是含_________的无机盐摄入不足导致红细胞中的_________合成减少引起的。 （2）资料一中提到我国儿童的肥胖问题可能是由于高热量食物摄入过多，并部分转化为_________，作为备用能源储存在体内导致肥胖；成年人肥胖容易增加患心脑血管等疾病的风险。 （3）中小学生饮用牛奶有利于发育和成长，主要是因为牛奶中所含的_________是构成人体细胞的基本物质。 （4）资料二中提到有些同学挑食，不爱吃蔬菜和水果，这些同学容易因缺乏_________而患坏血病；所以同学们要注意营养均衡搭配。另外，蔬菜和水果中都含有较多的_________，它们虽然不能被人体消化吸收，但能够促进肠道蠕动，利于粪便排出。 【答案】（1） ①. 铁 ②. 血红蛋白 （2）脂肪 （3）蛋白质 （4） ①. 维生素C ②. 膳食纤维 【解析】 【小问1详解】 铁是合成血红蛋白的必需原料，当含铁的无机盐摄入不足时，红细胞内的血红蛋白合成量会减少，红细胞运输氧气的能力下降，就会引发缺铁性贫血。 【小问2详解】 脂肪是人体重要的备用能源物质，当摄入的高热量食物过多，多余的能量无法被身体完全消耗时，就会转化为脂肪在体内储存，脂肪过量堆积就会导致肥胖。 【小问3详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，牛奶中含有丰富的优质蛋白质，非常适合处于生长发育关键期的中小学生饮用。 【小问4详解】 新鲜的蔬菜和水果中富含维生素C，长期缺乏维生素C会使人患上坏血病；蔬果中还含有较多的膳食纤维，这类物质不能被人体消化吸收，但可以有效促进肠道蠕动，加快粪便排出，维护消化道正常功能。 14. 人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质。如图所示，图一是人体消化系统结构示意图，图二是小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答下列问题： （1）消化系统由消化道和_________两部分组成的，图一中消化道和呼吸道的共同通道是_________（填序号）。 （2）图一中③分泌的_________不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，属于_________消化。 （3）图二中小肠内表面有许多环形的突起⑩称为_________，其上有小肠绒毛，小肠绒毛壁仅由_______层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。 【答案】（1） ①. 消化腺 ②. ② （2） ①. 胆汁 ②. 物理性 （3） ①. 皱襞 ②. 一 【解析】 【小问1详解】 人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道是食物经过的通道，消化腺可以分泌消化液，消化液中含有多种消化酶，参与食物的消化分解。消化腺分为位于消化道外的大消化腺和分布在消化道壁内的小消化腺，共同完成食物的化学消化过程。 咽既是消化道的组成部分，同时也是呼吸道的组成部分，是食物和空气的共同通道。观察题图，序号②代表咽。 【小问2详解】 图一中③为肝，肝是人体最大的消化腺。肝能够分泌胆汁，胆汁储存于胆囊，之后释放进入小肠。胆汁中不含有消化酶，不能将脂肪分解为小分子有机物，但可以对脂肪起到乳化作用。 消化分为物理性消化和化学性消化。物理性消化只改变食物的形态、大小，物质本身成分不发生改变。化学性消化依靠消化酶的作用，将大分子物质分解成新的小分子物质。胆汁把脂肪乳化成微小脂肪颗粒，仅改变脂肪颗粒大小，没有产生新物质，该过程属于物理性消化。 【小问3详解】 小肠是人体吸收营养物质的主要器官。小肠内壁有许多环形的突起⑩，叫做环形皱襞。环形皱襞可以大幅度增大小肠的内表面积，皱襞的表面又密布大量小肠绒毛，进一步扩大吸收面积，为高效吸收营养物质提供结构基础。 小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成。单层上皮细胞的结构大大缩短营养物质穿过的距离，营养物质可以快速透过绒毛壁进入内部的毛细血管，体现结构与功能相适应的生物学基本观念。 15. 图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图2是消化系统模式图，图3是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图。请据图回答下列问题：（注：[ ]内填序号，_________上填文字） （1）图1中含蛋白质较多的是B、C类食物，该物质最终被分解为_________，图3中表示蛋白质消化过程的曲线是_________（填甲、乙或丙）。 （2）图2中食物消化后产生的小分子物质通过小肠绒毛进入血液的过程称为_________。 （3）小明同学的午餐食谱中有：红烧豆腐、糖醋排骨、米饭，从合理“膳食的角度看，你认为他还应补充图1中第_________（用字母表示）层的食物。 （4）图2中能够分泌胆汁的结构是[_______]，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入_________内。 【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. 乙 （2）吸收 （3）D （4） ①. 6 ②. 小肠 【解析】 【小问1详解】 蛋白质是大分子有机物，无法直接被人体吸收，最终会在小肠内被彻底分解为氨基酸才能被吸收；根据营养物质的消化规律，淀粉从口腔就开始消化，蛋白质在胃中开始初步消化，脂肪只在小肠中消化，结合图3曲线变化：甲从口腔开始未消化占比下降，对应淀粉；乙在胃（③部位）开始未消化占比下降，符合蛋白质的消化特点，因此表示蛋白质消化过程的是乙。 【小问2详解】 食物消化后产生的小分子营养物质通过小肠绒毛壁进入血液的过程，生物学上称为吸收。 【小问3详解】 合理膳食需要包含各类营养物质，小明的午餐中，米饭提供糖类，红烧豆腐、糖醋排骨提供蛋白质和脂肪，缺少蔬菜水果类提供的维生素、膳食纤维，蔬菜水果对应图1平衡膳食宝塔的D层，因此应补充D层食物。 【小问4详解】 图2中结构6是肝脏，它是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁暂时储藏在胆囊中，之后经导管流入小肠内乳化脂肪。 16. 小强将10mL新鲜的人血液加入装有适量抗凝剂的试管中，轻轻振动后，静置一段时间，现象如图一所示。随后，他另取少量新鲜血液制成人血涂片，在显微镜下观察到的物像如图二所示。请据图回答下列问题： （1）图一中血液有明显的分层现象，A层淡黄色半透明的液体是_________，其主要功能是运载_________，运输营养物质和代谢废物等。 （2）图二中数量最多，能运输氧气的①位于图一的_________（填字母）层，采血后能促进止血和加速血液凝固的血液成分位于图一的_________（填字母）层。 （3）若以血液为样本进行DNA鉴定，应选用图中的②___________，理由是其细胞中具有_________（填细胞结构）。 【答案】（1） ①. 血浆 ②. 血细胞 （2） ①. C ②. B （3） ①. 白细胞 ②. 细胞核 【解析】 【小问1详解】 向血液中加入抗凝剂静置后，血液会出现分层现象。图一中A层为上层淡黄色半透明的液体，是血浆。血浆主要由水组成，还含有血浆蛋白、葡萄糖、无机盐等物质，是血液的液态组成部分。 血浆具有重要运输功能，首要作用是运载血细胞，同时负责运输从消化道吸收的营养物质，以及组织细胞生命活动产生的代谢废物，实现人体内物质的转运。 【小问2详解】 图二中①为红细胞，红细胞是人体血液中数量最多的血细胞，红细胞内含有血红蛋白，主要功能是运输氧气。加入抗凝剂的血液静置分层，下层C层呈深红色，主要成分就是红细胞，因此红细胞位于图一的C层。 血小板具有止血和加速凝血的功能。血液分层后，白细胞和血小板共同集中在血浆与红细胞之间很薄的一层白色物质，也就是图一的B层，所以促进止血和加速血液凝固的血小板位于B层。 【小问3详解】 人体三种血细胞中，成熟的红细胞没有细胞核，血小板也没有细胞核，二者不含DNA，无法用于DNA鉴定。图二中②是白细胞，白细胞具备完整的细胞结构，含有遗传物质，因此做DNA鉴定时应当选用白细胞。 细胞核是遗传信息库，DNA主要储存在细胞核内部。白细胞拥有细胞核，能够提取到DNA，而红细胞、血小板无细胞核，不能提取DNA。 17. 初中生物社团课上洛桑同学正在探究唾液对淀粉的消化作用，设计的实验如下。取出三支试管，分别编号为ABC：分别向A、B号两支试管中加入等量的馒头碎屑，向C号试管中加入等量馒头块；分别向A、C号试管中加入2mL唾液，向B号试管中加入清水；将试管振荡后放入烧杯中37℃恒温水浴加热10min，冷却后滴加碘液，观察记录。 （1）将以上A和B两支试管水浴10分钟，然后待”试管冷却，分别向两支试管内滴加碘液。选择A和B试管进行对照，实验变量是_________。正常情况下不变蓝色的是_________试管，原因是_________。 （2）将试管放入37℃恒温水浴加热的目的是________________________。 （3）如果要探究牙齿的咀嚼作用，应选_________两支试管进行对照实验，实验过程中无论是加清水还是加唾液都用2mL，这是为了______________。 【答案】（1） ①. 唾液 ②. A ③. 唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝（淀粉被唾液淀粉酶分解了） （2）模拟人体口腔温度，保证唾液淀粉酶的活性（模拟人体口腔温度，唾液淀粉酶需要适宜的温度） （3） ①. A和C ②. 控制单一变量 【解析】 【小问1详解】 A和B试管只有加入的液体种类不同，其余条件完全一致，因此实验变量是唾液。淀粉具有遇碘变蓝的特性，A试管加入唾液，唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解，因此滴加碘液后不变蓝；B试管没有唾液，淀粉不能被分解，滴加碘液会变蓝，因此不变蓝的是A试管。 【小问2详解】 酶的活性受温度影响，37℃接近人体口腔的正常温度，此温度下唾液淀粉酶的活性最高、催化能力最强，因此将试管放入37℃恒温水浴加热，目的是模拟人体口腔温度，保证唾液淀粉酶发挥最佳催化效果。 【小问3详解】 探究牙齿的咀嚼作用时，实验变量是馒头的状态（馒头碎屑模拟咀嚼后的状态，馒头块模拟未咀嚼的状态），根据对照实验单一变量原则，除该变量外其余条件需要保持一致，A和C都加入唾液，仅馒头状态不同，符合要求，因此选择A、C两支试管进行对照实验。对照实验中，除研究的变量外，所有无关变量都需要保持一致，控制液体体积都为2mL的目的是控制单一变量，避免液体体积这一无关变量干扰实验结果。 18. 某生物兴趣小组为比较不同水果中维生素C含量，利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液“褪色的原理进行实验。具体操作如下： ①选取四种新鲜水果洗净、擦干。取等量的果肉汁备用。 ②将等量的高锰酸钾溶液分别注入四支洁净的试管，编号为A、B、C、D。 ③用滴管取四种水果汁分别滴入四支试管中，摇匀并观察直至高锰酸钾褪色，记录所用的水果汁滴数。 ④上述操作重复三次，统计数据并计算平均值（如下表）。 分组 试管A 试管B 试管C 试管D 水果汁种类 桃汁 橙汁 苹果汁 梨汁 高锰酸钾溶液 2mL 2mL ① 2mL 水果汁滴加量（平均值） 9滴 5滴 14滴 8滴 （1）这个探究实验提出的问题是_________？ （2）本实验变量是_________。 （3）表中[①]处应填_________mL。向每支试管中滴加不同水果汁时，应使用_________（填“同一型号”或“不同型号”）的滴管。 （4）“上述操作重复三次”的目的是_________。 （5）根据实验结果，四种水果中维生素C含量最多的是_________。 【答案】（1）不同水果中维生素C含量相同吗（不同水果中的维生素C含量有差异吗） （2）水果汁种类##不同种类的水果汁 （3） ①. 2 ②. 同一型号 （4）避免偶然性，提高实验结果的可靠性##避免偶然性，使实验更加准确 （5）橙汁 【解析】 【小问1详解】 该实验的核心目的是比较不同水果的维生素C含量，因此提出的探究问题围绕该目的设置即可，例如不同水果中的维生素C含量有差异吗？（表述合理即可） 【小问2详解】 本实验中除了水果汁的种类不同之外，其余所有实验条件均保持一致，因此本实验的变量是水果汁的种类（不同种类的水果汁）。 【小问3详解】 对照实验需要保证各组加入的高锰酸钾溶液体积完全相同，其余三组的高锰酸钾溶液均为2mL，因此①处应填2mL；选用同一型号的滴管可以保证每一滴水果汁的体积一致，避免因液滴体积差异引入额外误差。 【小问4详解】 单次实验容易受到操作误差、环境等偶然因素的影响，重复三次操作可以避免实验的偶然性，提升实验结果的可靠性，使实验更加准确。 【小问5详解】 根据实验原理，使等量高锰酸钾溶液褪色所需的水果汁滴数越少，对应水果的维生素C含量就越高，表格数据中橙汁的滴数最少，因此四种水果中维生素C含量最多的是橙汁（使等量高锰酸钾溶液褪色所需的水果汁滴数是5滴，其余都超过5滴）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级学段衔接暨规范答题训练 生物试卷 本卷满分30分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题（共12小题，每题1分，共12分） 1. 2025年7月，我县遭遇特大暴雨灾害，一方有难，八方支援，各地踊跃向灾区捐赠救灾物资。下列物资所含营养成分中，不能为人体提供能量的是（ ） A. 面包 B. 牛奶 C. 食用油 D. 矿泉水 2. 菠菜中含有草酸，草酸易与钙结合形成草酸盐沉淀，从而阻碍人体对食物中钙的吸收。长期过量食用菠菜可能导致儿童患（ ） A. 夜盲症 B. 脚气病 C. 坏血病 D. 佝偻病 3. 根据“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验，下列相关叙述正确的是（ ） A. 揉挤面团时，渗出到清水中的白色物质是蛋白质 B. 纱布内剩下的黄白色胶状物质是淀粉 C. 按压花生种子后白纸上留下明显的油斑，说明花生种子含有脂肪 D. 向揉挤出的白色物质中滴加碘液，若变成蓝色，说明该物质是蛋白质 4. 下列叙述正确的是（ ） A. 消化系统由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠组成 B. 蛋白质、淀粉、脂肪能直接被消化道吸收 C. 消化腺分泌的消化液中都含有消化酶 D. 牙本质是构成牙的主体 5. 如图为人体消化系统部分器官模式图。下列正确的是（ ） A. ①分泌的胆汁能将脂肪分解成脂肪酸 B. ③⑥⑧都具有吸收功能 C. ⑥分泌的消化液能将蛋白质分解成葡萄糖 D. ⑦是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶 6. 下列小肠的结构特点中，仅与营养物质的吸收功能相适应的是（ ） A. 小肠长约5~7米 B. 黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 C. 小肠绒毛中有毛细血管，壁很薄 D. 小肠壁内有众多消化液 7. 如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液（其中⑤为肠液）。纵向箭。头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（ ） A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B. ①为唾液，能将淀粉分解为a C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪 D. X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所 8. 我们吃的食物需要在消化系统（如图）经过消化才能被吸收。下列叙述错误的是（ ） A. ④是小肠，是消化和吸收的主要场所 B. ①是肝，能分泌胆汁，是初步消化脂肪的场所 C. ①③分泌的消化液都会进入小肠 D. ②具有贮存食物的作用 9. 食品安全问题关乎我们的生命安全和身体健康。下列做法不符合食品安全的是（ ） A. 购买经过检疫的猪肉 B. 食用发芽的马铃薯 C. 购买食品要看保质期 D. 食用青菜要清洗干净 10. 下表是某病人的血常规检验报告单的部分项目，他最可能患有（ ） 检验项目 结果 单位 参考区间 白细胞计数 16↑ 109/L 4.1～11 红细胞计数 5.2 1012/L 4.5～5.9 血红蛋白浓度 156 g/L 129～172 血小板计数 269 109/L 150～407 A. 坏血病 B. 肺炎 C. 缺铁性贫血 D. 凝血障碍 11. 小海因咳嗽到医院就诊，医生先对小海“把脉”，再“指尖采血”化验，确诊病菌感染后采用“点滴”抗生素进行治疗。“把脉”、“指尖采血”、“点滴”的血管依次是（　　） A. 动脉、静脉、毛细血管 B. 动脉、毛细血管、静脉 C. 静脉、毛细血管、动脉 D. 静脉、动脉、毛细血管 12. 如图是人体三种类型的血管血流速度比较示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 甲代表动脉，管壁较厚，弹性大 B. 乙的特点是管径小，只允许红细胞单行通过 C. 丙是将血液从身体各部分送回心脏的血管 D. 血液沿着甲→乙→丙的顺序流动 二、非选择题（共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 分析下列健康与合理膳食资料，回答问题。 资料一：目前，“中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。主要表现有无机盐摄入量不足导致贫血现象普遍存在：高糖分、高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动摊点等。为此，我国确定每年的5月20日为“中国学生营养日”。 资料二：有些同学常不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有些同学也会偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果等，这样不仅会影响学习效果。也会影响健康。 （1）资料一中提到的贫血如果是缺铁性贫血，主要是含_________的无机盐摄入不足导致红细胞中的_________合成减少引起的。 （2）资料一中提到我国儿童的肥胖问题可能是由于高热量食物摄入过多，并部分转化为_________，作为备用能源储存在体内导致肥胖；成年人肥胖容易增加患心脑血管等疾病的风险。 （3）中小学生饮用牛奶有利于发育和成长，主要是因为牛奶中所含的_________是构成人体细胞的基本物质。 （4）资料二中提到有些同学挑食，不爱吃蔬菜和水果，这些同学容易因缺乏_________而患坏血病；所以同学们要注意营养均衡搭配。另外，蔬菜和水果中都含有较多的_________，它们虽然不能被人体消化吸收，但能够促进肠道蠕动，利于粪便排出。 14. 人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质。如图所示，图一是人体消化系统结构示意图，图二是小肠的宏观结构和微观结构。请据图回答下列问题： （1）消化系统由消化道和_________两部分组成的，图一中消化道和呼吸道的共同通道是_________（填序号）。 （2）图一中③分泌的_________不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，属于_________消化。 （3）图二中小肠内表面有许多环形的突起⑩称为_________，其上有小肠绒毛，小肠绒毛壁仅由_______层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。 15. 图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图2是消化系统模式图，图3是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图。请据图回答下列问题：（注：[ ]内填序号，_________上填文字） （1）图1中含蛋白质较多的是B、C类食物，该物质最终被分解为_________，图3中表示蛋白质消化过程的曲线是_________（填甲、乙或丙）。 （2）图2中食物消化后产生的小分子物质通过小肠绒毛进入血液的过程称为_________。 （3）小明同学的午餐食谱中有：红烧豆腐、糖醋排骨、米饭，从合理“膳食的角度看，你认为他还应补充图1中第_________（用字母表示）层的食物。 （4）图2中能够分泌胆汁的结构是[_______]，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入_________内。 16. 小强将10mL新鲜的人血液加入装有适量抗凝剂的试管中，轻轻振动后，静置一段时间，现象如图一所示。随后，他另取少量新鲜血液制成人血涂片，在显微镜下观察到的物像如图二所示。请据图回答下列问题： （1）图一中血液有明显的分层现象，A层淡黄色半透明的液体是_________，其主要功能是运载_________，运输营养物质和代谢废物等。 （2）图二中数量最多，能运输氧气的①位于图一的_________（填字母）层，采血后能促进止血和加速血液凝固的血液成分位于图一的_________（填字母）层。 （3）若以血液为样本进行DNA鉴定，应选用图中的②___________，理由是其细胞中具有_________（填细胞结构）。 17. 初中生物社团课上洛桑同学正在探究唾液对淀粉的消化作用，设计的实验如下。取出三支试管，分别编号为ABC：分别向A、B号两支试管中加入等量的馒头碎屑，向C号试管中加入等量馒头块；分别向A、C号试管中加入2mL唾液，向B号试管中加入清水；将试管振荡后放入烧杯中37℃恒温水浴加热10min，冷却后滴加碘液，观察记录。 （1）将以上A和B两支试管水浴10分钟，然后待”试管冷却，分别向两支试管内滴加碘液。选择A和B试管进行对照，实验变量是_________。正常情况下不变蓝色的是_________试管，原因是_________。 （2）将试管放入37℃恒温水浴加热的目的是________________________。 （3）如果要探究牙齿的咀嚼作用，应选_________两支试管进行对照实验，实验过程中无论是加清水还是加唾液都用2mL，这是为了______________。 18. 某生物兴趣小组为比较不同水果中维生素C含量，利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液“褪色的原理进行实验。具体操作如下： ①选取四种新鲜水果洗净、擦干。取等量的果肉汁备用。 ②将等量的高锰酸钾溶液分别注入四支洁净的试管，编号为A、B、C、D。 ③用滴管取四种水果汁分别滴入四支试管中，摇匀并观察直至高锰酸钾褪色，记录所用的水果汁滴数。 ④上述操作重复三次，统计数据并计算平均值（如下表）。 分组 试管A 试管B 试管C 试管D 水果汁种类 桃汁 橙汁 苹果汁 梨汁 高锰酸钾溶液 2mL 2mL ① 2mL 水果汁滴加量（平均值） 9滴 5滴 14滴 8滴 （1）这个探究实验提出的问题是_________？ （2）本实验变量是_________。 （3）表中[①]处应填_________mL。向每支试管中滴加不同水果汁时，应使用_________（填“同一型号”或“不同型号”）的滴管。 （4）“上述操作重复三次”的目的是_________。 （5）根据实验结果，四种水果中维生素C含量最多的是_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $