精品解析:福建福州市仓山区实验中学2026-2027学年第一学期九年级物理10月阶段检测试题
2026-10-20
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内容正文:
2026-2027学年第一学期福州市仓山区实验中学10月份作业检测
九年级物理
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡相应位置。
3.开考前5分钟,考生可以浏览试卷,但不得答题。考试结束铃声响起时,立即停止答题,并有序交卷。
4.答题时请保持卷面整洁,字迹清晰。
一。选择题(共14小题,每小题2分,共28分)
1. 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )
A. 考场的室温约为
B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为
C. 洗澡时淋浴水温约为
D. 健康成年人的腋下体温约为
2. 2025年3月21日19时07分,我国在酒泉卫星发射中心使用谷神星一号运载火箭,成功将云遥一号星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。发射火箭使用液氢燃料,是因为液氢具有较大的( )
A. 密度 B. 热值 C. 比热容 D. 凝固点
3. 下列温度计的使用方法正确的是( )
A. 用实验室用的温度计测量酒精灯火焰的温度
B. 为了方便读数,将实验温度计从待测液体中取出
C. 测量液体温度
D. 读数
4. 下面是汽油机工作时的各个冲程示意图,其中获得动力的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列几种现象中涉及到的物态变化需要吸热的是( )
A. 樟脑丸变小 B. 蒸笼上的“白气”
C. 树枝上的霜 D. 河水结冰
6. 小松同学在家煮汤,如图所示,他煮好汤后提起锅盖,发现水从锅盖内侧流下,锅盖内的水经历的物态变化是( )
A. 先凝固后熔化 B. 先汽化后液化 C. 先汽化后凝固 D. 先升华后凝华
7. 下列四张图中,改变内能方式和其他的不同的是( )
A. 冰袋保鲜 B. 生火炒菜
C. 透火焙干 D. 钻木取火
8. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 物体的温度越高,含有的热量越多
B. 热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体
C. 温度高的物体内能大,温度低的物体内能小
D. 物体吸收热量,温度不一定升高
9. 为研究影响胡萝卜水分散失快慢的因素,四组同学各自进行了探究实验(每组的实验材料是相同的胡萝卜),如图所示。这四组实验研究方法错误的是( )
A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)
10. 如图是一款3D打印笔立体绘画场景。将塑料条装入打印笔,接通电源后,塑料条受热由硬变软,最终变为液体并挤出。图中能表示塑料的熔化过程中温度变化的图像是( )
A. B. C. D.
11. 某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市场,零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料,在全生命周期可实现零碳排放,未来可观。下列有关说法不正确的是( )
A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保
B. 由图可知该汽油机的效率是28%
C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓,说明燃料燃烧得越不充分,会降低燃料的热值
D. 冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖,提高了燃料的利用率
12. 甲、乙两金属球质量之比是5:3,吸收热量后,升高的温度之比是1:5,若它们的比热容之比是3:1,则它们吸收的热量Q甲:Q乙为
A. 1:1 B. 1:3 C. 3:1 D. 9:25
13. 如右图所示,甲试管装水,乙试管装酒精,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热使里面的水沸腾,已知标准大气压下酒精的沸点是78℃,则下列说法中正确的是( )
A. 甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾
B. 甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾
C. 甲试管内的水沸腾,乙试管内的酒精不沸腾
D. 甲试管内的水不沸腾,乙试管内的酒精沸腾
14. 小刘在实验室进行如图①和图②所示的探究:用两个规格不同的电加热器加热放在相同两个烧杯里的甲、乙两种液体,。该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收,得到如图③所示的温度与加热时间的图线。前12min甲、乙两杯液体吸收的热量情况如图④所示,已知酒精的热值为3×107J/kg。下列说法正确的是( )
A. 前12min,甲、乙两杯液体吸收热量相同
B. 甲液体的比热容4.2×103J/(kg·℃)
C. 若用酒精灯加热甲杯液体升温60℃,消耗酒精12g,则其加热效率为70%
D. 两种液体的比热容大小关系为c甲<c乙
二。填空题(共7小题,每个空1分,共14分)
15. “消防安全,重于泰山!”,如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用_____________的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
16. 如图所示,体温计是根据液体的_____________性质制成的,如果图所示的体温计未经甩一甩,就拿去测量体温为37℃同学的体温,则该体温计的示数为_____________。
17. 如图所示是长征火箭发射时的情景,火箭发射台下的水池内需注入大量的水用来吸收火箭发射时放出的大量热,这是利用了水的_____________大的特性。水池上方出现了大量的“白色气团”,是_____________(填物态变化名称)形成的。
18. 通过水的三态变化,地球上的水不停地循环,如图所示,①处和②处应该填的物态变化名称分别是∶①_______________________,②__________________________。
19. 小明参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为______________J/ kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将________(选填“变大”“变小”或“不变”) 。
20. 如图甲所示,给试管中的水加热到沸腾一段时间后,活塞被冲出,同时试管口出现大量水雾,这是由于水蒸气通过_____________的方式,使自身内能发生改变;如图乙当活塞迅速向下压时,活塞的_____________能转化为筒内空气的_____________能,棉花会迅速燃烧。
21. 如图所示,同时将同样的红墨水滴入质量相等的甲、乙两杯水中,相同时间后两杯水中墨水扩散情况如图所示,则 ___________(选填“甲”或“乙”)具有的内能多。若甲杯内水的温度为20℃,乙杯内水的温度为65℃,将两杯水混合,混合过程中热水放出的热量有80%被冷水吸收,则混合后的水的温度为 ___________℃。【水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)
三。作图题(共1小题,共2分)
22. 小明同学在“探究某种物质熔化规律”的实验时记录的实验数据如下表,请根据表中的实验数据在如图中画出该物质温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
﹣3
﹣1
1
1
1
1
1
1
2
3
4
四。简答题(共1小题,共4分)
23. 图中,小阮和家人去海边游玩。正午时分,阳光强烈,小阮从海水中出来,赤脚走在沙滩上。他感觉脚下的沙子非常烫。请用物理知识解释产生这种感觉的主要原因。
五。实验探究题(共5小题,每个空1分,共30分)
24. 走进气象站,可以看到如图甲所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:干湿泡温度计(干泡温度计和湿泡温度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。
(1)干湿泡温度计由两个相同的温度计并列组成,如图乙,其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计。干、湿泡两温度计的示数差越小,空气湿度越_______(选填“大”或“小”)。
(2)在这样的气候条件下,晾晒的湿衣服_____________(填“容易”或“不容易”)变干,原因是空气越潮湿,__________________________。
(3)炎热的夏季,测量最高和最低气温的温度计有一只坏了,小华放了一只体温计进去,一段时间后小华观察并记录了体温计的示数,你认为记录的示数是今天的_____________(选填“最高”或“最低”)气温。
(4)参观后,小明设计的一个气体温度计如图丙所示。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。将该装置放在室内观察到液柱向右移动,说明室内温度在_______(填“升高”或“降低”)。
25. 某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。
(1)实验中采用水浴法加热,目的是使试管中物质_____________。
(2)海波熔化过程中不断_____________(选填“放出”或“吸收”)热量,温度_____________(选填“升高”“不变”或“降低”),内能_____________(选填“增加”、““减少”、“或“不变”)。
(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出,静置于空气中自然冷却,每隔2min同时记录一次温度,根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线,如图乙所示。下列说法正确的是_______(填标号)。
A. 石蜡的凝固点为48℃
B. 实验室内环境温度为20℃
C. 0~15min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
26. 小兵同学利用图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)实验器材:铁架台、酒精灯、陶土网、水、烧杯、温度计和_____________。安装实验装置时,应_____________(选填“自下而上”或“自上而下”)安装;
(2)加热一段时间后,温度计的示数如图甲所示,为_____________℃;
(3)图乙表示水沸腾_______(选填“前”或“后”)气泡的变化情况;
(4)图丙是根据实验数据绘制的图像,可判断当时的大气压_____________(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压;
(5)若移去酒精灯之后,发现烧杯中的水仍能继续沸腾,原因可能是_________________________;
(6)小兵还想验证“纸锅烧水”的真实性,于是按照图丁所示装置进行实验,发现水沸腾后纸锅并没有燃烧。这是因为水沸腾时虽然继续吸热,但温度_____________,且低于纸的着火点(183℃),所以纸锅没有燃烧。
27. 碘锤是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。
(1)如图甲,小丽同学将碘锤放入热水中。玻璃管中固态碘逐渐消失,___________(填物态变化的名称)为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。
(2)小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤,实验现象更明显。小丽同学通过查阅资料得知:在标准大气压下碘的熔点是113.5℃,水的沸点是100℃,酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上。小丽认为,如果按照图乙的方法加热碘锤,碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会____________,并且_____________(以上两个空均填物态变化的名称),甲图中所示的方法更好的原因是________________________________________。
(3)将甲图中的碘锤从热水中拿出,再放入凉水中,玻璃管中紫色的碘蒸气_____________(填物态变化的名称)为固态的碘,这个过程碘蒸气需要_____________(吸收/放出)热量。
28. 某项目式学习小组探究海陆风的成因。
【任务一】探究沙子和水的吸热能力
(1)设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。在完全相同两箱子中装入_____________相等且初温相同的水和沙子,用规格_____________(选填“相同”或“不相同”)的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热,是为了保证相同时间内水和沙子_____________相同。
(2)依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示,可知在相同时间内,沙子升高的温度比水升高的温度_______,说明_______的吸热能力强。
【任务二】实验模拟海陆风的形成
(3)取下两箱子的封口盖,在两个箱子的侧面分别开一小孔,用一个两端开口的透明细管AB将其连接,点燃一支香放在细管中部(图丙),通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向,阅读信息窗中的知识并分析判断:相同条件下,加热一段时间后,烟将会从AB管的_______端管口冒出。依据实验和理论分析,可推断夜间,海风是_______(选填“A”或“B”)。
A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海
六。计算题(共3小题,共22分)
29. 天然气热水器将50kg的水由22℃加热到42℃。已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q天然气=4×107J/m3,该天然气热水器的热效率是84%。求:
(1)水吸收的热量。
(2)天然气放出的内能。
(3)消耗天然气的体积。
30. 用电热水器将10kg的水从18℃加热到68℃,已知水的比热容是,煤油的比热容是。求:
(1)在这一过程中水吸收的热量。
(2)若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了50℃,求煤油的质量。
(3)在1个标准大气压下,若初温为18℃、质量为10kg的水吸收的热量为,求水的末温。
31. 某氢气汽油双燃料发动机采用氢气和汽油两种燃料工作,可进行自由切换。除了比传统发动机排放污染小之外还提高了热效率。氢气和汽油的热值分别取,。小亮驾驶使用上述发动机的轿车沿平直公路从甲地至乙地,两地相距240km,出发时油箱内汽油的质量为16kg。设氢气和汽油在气缸内均完全燃烧,轿车行驶中所受阻力恒定,发动机输出的能量全部用来驱动轿车行驶,全程分两个阶段,如图所示。
阶段一:轿车使用氢燃料从甲地出发,发动机热效率为45%,匀速行驶1h到达距离甲地90km处的丙地,此过程中轿车牵引力做的功为。
阶段二:从丙地开始,小亮切换燃料为汽油,车仍以相同的速度匀速行驶,最终到达乙地。
(1)从甲地到丙地燃烧氢气放出的热量是多少?
(2)从甲地到丙地消耗了多少氢气?
(3)请通过计算说明到达乙地,该发动机使用汽油燃料的热效率不能低于多少。
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2026-2027学年第一学期福州市仓山区实验中学10月份作业检测
九年级物理
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡相应位置。
3.开考前5分钟,考生可以浏览试卷,但不得答题。考试结束铃声响起时,立即停止答题,并有序交卷。
4.答题时请保持卷面整洁,字迹清晰。
一。选择题(共14小题,每小题2分,共28分)
1. 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )
A. 考场的室温约为
B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为
C. 洗澡时淋浴水温约为
D. 健康成年人的腋下体温约为
【答案】D
【解析】
【详解】A.人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的气温感觉舒适,在23℃左右,故A不符合题意;
B.冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃,在4℃左右,故B不符合题意;
C.人的正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,约为40℃,故C不符合题意;
D.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故D符合题意。
故选D。
2. 2025年3月21日19时07分,我国在酒泉卫星发射中心使用谷神星一号运载火箭,成功将云遥一号星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。发射火箭使用液氢燃料,是因为液氢具有较大的( )
A. 密度 B. 热值 C. 比热容 D. 凝固点
【答案】B
【解析】
【详解】单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值,燃料的热值越高,在质量相同时,完全燃烧时放出的热量越大,火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以放出更多的热量,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 下列温度计的使用方法正确的是( )
A. 用实验室用的温度计测量酒精灯火焰的温度
B. 为了方便读数,将实验温度计从待测液体中取出
C. 测量液体温度
D. 读数
【答案】D
【解析】
【详解】A.酒精灯火焰温度远高于普通实验室温度计的量程,会损坏温度计,故A错误;
B.将实验温度计从待测液体中取出读数,温度计示数会受外界空气温度影响,导致测量结果不准确,故B错误;
C.左侧温度计玻璃泡触碰了容器壁,右侧温度计玻璃泡触碰了容器底,都不符合使用要求,故C错误;
D.温度计玻璃泡完全浸没在待测液体中,没有接触容器,读数时视线与液柱上表面相平,故D正确。
故选D。
4. 下面是汽油机工作时的各个冲程示意图,其中获得动力的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A图:进气门打开,活塞向下运行,汽缸容积增大,是吸气冲程;
B图:两气门都关闭,活塞向上运行,汽缸容积减小,是压缩冲程,将机械能转化为内能;
C图:两气门都关闭,活塞向下运行,汽缸容积增大,是做功冲程,将燃料燃烧释放的内能转化为机械能;
D图:排气门打开,活塞向上运动,汽缸容积减小,是排气冲程。
为汽车提供动力的冲程是做功冲程,即C冲程,故C符合题意,ABD不合题意。
故选C。
5. 下列几种现象中涉及到的物态变化需要吸热的是( )
A. 樟脑丸变小 B. 蒸笼上的“白气”
C. 树枝上的霜 D. 河水结冰
【答案】A
【解析】
【详解】A.樟脑丸逐渐变小是升华现象,升华吸热,故A符合题意;
B.蒸笼上的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故B不符合题意;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热,故C不符合题意;
D.河水结冰是水遇冷凝固形成的,凝固放热,故D不符合题意。
故选A。
6. 小松同学在家煮汤,如图所示,他煮好汤后提起锅盖,发现水从锅盖内侧流下,锅盖内的水经历的物态变化是( )
A. 先凝固后熔化 B. 先汽化后液化 C. 先汽化后凝固 D. 先升华后凝华
【答案】B
【解析】
【详解】煮汤时,水先汽化成水蒸气,水蒸气遇到温度较低的锅盖,又液化成小水滴,所以锅盖内的水经历的物态变化是先汽化后液化,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7. 下列四张图中,改变内能方式和其他的不同的是( )
A. 冰袋保鲜 B. 生火炒菜
C. 透火焙干 D. 钻木取火
【答案】D
【解析】
【详解】由题可知,冰袋保鲜、生火炒菜、透火焙干均是通过热传递的方式改变内能,而钻木取火是通过做功的方式改变内能,故选D。
8. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 物体的温度越高,含有的热量越多
B. 热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体
C. 温度高的物体内能大,温度低的物体内能小
D. 物体吸收热量,温度不一定升高
【答案】D
【解析】
【详解】A.热量是热传递过程中的过程量,仅能表述为吸收或放出热量,不可说物体“含有”热量,故A错误;
B.热传递的条件是两物体存在温度差,热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体,与内能多少无直接关系,故B错误;
C.内能大小与物体的温度、质量、状态、种类均有关,仅温度高不能判定内能大,故C错误;
D.晶体熔化、液体沸腾过程中均吸收热量但温度保持不变,因此物体吸收热量温度不一定升高,故D正确。
故选D。
9. 为研究影响胡萝卜水分散失快慢的因素,四组同学各自进行了探究实验(每组的实验材料是相同的胡萝卜),如图所示。这四组实验研究方法错误的是( )
A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)
【答案】C
【解析】
【详解】A.两个相同的萝卜分别放在阳光下和背阴处,萝卜的温度不同,可以研究胡萝卜水分散失快慢与温度的关系,故A正确,不符合题意;
B.整个萝卜与切开的萝卜相比,表面积大小不同,可以研究胡萝卜水分散失快慢与表面积的关系,故B正确,不符合题意;
C.把两个相同的萝卜放入相同的密闭容器内,温度、表面积也都相同,不能研究影响胡萝卜水分散失快慢的因素,故C错误,符合题意;
D.分别把两个萝卜放在空气流速不同的环境中,可以研究胡萝卜水分散失快慢与萝卜表面空气流速的关系,故D正确,不符合题意。
故选C。
10. 如图是一款3D打印笔立体绘画场景。将塑料条装入打印笔,接通电源后,塑料条受热由硬变软,最终变为液体并挤出。图中能表示塑料的熔化过程中温度变化的图像是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】塑料是非晶体,熔化过程中温度不断升高,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市场,零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料,在全生命周期可实现零碳排放,未来可观。下列有关说法不正确的是( )
A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保
B. 由图可知该汽油机的效率是28%
C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓,说明燃料燃烧得越不充分,会降低燃料的热值
D. 冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖,提高了燃料的利用率
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干说明零碳内燃机全生命周期可实现零碳排放,相比普通内燃机的碳排放,确实更环保,故A正确;
B.由图可知有用机械能占比,该汽油机的效率是 ,故B正确;
C.尾气中“汽油味”越浓说明燃烧越不充分,但热值是燃料本身的特性,只与燃料种类有关,与燃烧情况无关,故C错误;
D.原本尾气的余热是被直接废弃的能量,用这部分余热给车内供暖,额外利用了原本浪费的能量,提升了燃料的利用率,故D正确。
本题要求选择描述不正确的,故选C。
12. 甲、乙两金属球质量之比是5:3,吸收热量后,升高的温度之比是1:5,若它们的比热容之比是3:1,则它们吸收的热量Q甲:Q乙为
A. 1:1 B. 1:3 C. 3:1 D. 9:25
【答案】A
【解析】
【分析】已知甲、乙两金属球质量之比和升高的温度之比以及比热容之比,根据Q=cm△t求出吸收的热量之比.
【详解】根据Q=cm△t可得:==××=××=. 故选A.
13. 如右图所示,甲试管装水,乙试管装酒精,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热使里面的水沸腾,已知标准大气压下酒精的沸点是78℃,则下列说法中正确的是( )
A. 甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾
B. 甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾
C. 甲试管内的水沸腾,乙试管内的酒精不沸腾
D. 甲试管内的水不沸腾,乙试管内的酒精沸腾
【答案】D
【解析】
【详解】在大烧杯底部加热使烧杯内的水温度升高,由于水的沸点高于酒精的沸点,所以温度首先达到酒精的沸点,由于继续加热,所以乙试管内的酒精会沸腾;当大烧杯内的水沸腾后,温度保持不变,甲试管内的水最终和烧杯内的水温度相同,而甲试管内的水温度虽然能达到沸点,但不能继续从相同温度的大烧杯里的水中吸热,由沸腾条件可知,试管内的水不能沸腾,故ABC错误,D正确。
故选D。
14. 小刘在实验室进行如图①和图②所示的探究:用两个规格不同的电加热器加热放在相同两个烧杯里的甲、乙两种液体,。该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收,得到如图③所示的温度与加热时间的图线。前12min甲、乙两杯液体吸收的热量情况如图④所示,已知酒精的热值为3×107J/kg。下列说法正确的是( )
A. 前12min,甲、乙两杯液体吸收热量相同
B. 甲液体的比热容4.2×103J/(kg·℃)
C. 若用酒精灯加热甲杯液体升温60℃,消耗酒精12g,则其加热效率为70%
D. 两种液体的比热容大小关系为c甲<c乙
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图④可知,前12min甲吸收热量,乙吸收热量,两者不相同,故A错误;
B.由图③可知,前12min甲液体温度变化量
甲液体的比热容
故B错误;
C.甲杯液体升温吸收的热量
消耗酒精完全燃烧放出的热量
加热效率
故C正确;
D.由图③可知,前8min乙液体温度变化量
乙液体的比热容
因为,所以,故D错误。
故选C。
二。填空题(共7小题,每个空1分,共14分)
15. “消防安全,重于泰山!”,如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用_____________的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
【答案】压缩体积
【解析】
【详解】题目明确说明是在常温下将二氧化碳气体液化装入钢瓶,无法通过降温实现,因此是通过压缩二氧化碳气体的体积(加压)的方法,让气态二氧化碳液化后储存在钢瓶内。
16. 如图所示,体温计是根据液体的_____________性质制成的,如果图所示的体温计未经甩一甩,就拿去测量体温为37℃同学的体温,则该体温计的示数为_____________。
【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 38.5℃
【解析】
【详解】体温计中的测温物质是水银,液体体温计的制作原理是液体的热胀冷缩性质。
该体温计的分度值为0.1℃,由图可知其初始示数为38.5℃;因体温计的缩口使水银柱无法自动退回玻璃泡,故未经甩动测量37℃的体温时,示数保持38.5℃不变。
17. 如图所示是长征火箭发射时的情景,火箭发射台下的水池内需注入大量的水用来吸收火箭发射时放出的大量热,这是利用了水的_____________大的特性。水池上方出现了大量的“白色气团”,是_____________(填物态变化名称)形成的。
【答案】 ①. 比热容 ②. 液化
【解析】
【详解】水的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时可以吸收更多的热量,所以用水来吸收火箭发射释放的大量热量,能有效起到降温保护发射台的作用。
火箭的高温火焰先将水池中的水汽化为高温水蒸气,高温水蒸气上升到温度较低的环境中,遇冷液化形成小水滴,这些悬浮的小水滴就是我们看到的“白色气团”。
18. 通过水的三态变化,地球上的水不停地循环,如图所示,①处和②处应该填的物态变化名称分别是∶①_______________________,②__________________________。
【答案】 ①. 熔化 ②. 凝华
【解析】
【详解】①处小冰晶变为小水滴,物质由固态变为液态,是熔化现象。
②处水蒸气变为小冰晶,物质由气态直接变为固态,是凝华现象。
19. 小明参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为______________J/ kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将________(选填“变大”“变小”或“不变”) 。
【答案】 ①. ②. 不变
【解析】
【详解】[1]干木柴的热值为
[2]热值是燃料的特性,其大小只与燃料的种类有关,而与燃料的质量无关,用掉一半后,干木柴的热值不变。
20. 如图甲所示,给试管中的水加热到沸腾一段时间后,活塞被冲出,同时试管口出现大量水雾,这是由于水蒸气通过_____________的方式,使自身内能发生改变;如图乙当活塞迅速向下压时,活塞的_____________能转化为筒内空气的_____________能,棉花会迅速燃烧。
【答案】 ①. 做功 ②. 机械 ③. 内
【解析】
【详解】甲图中,水蒸气对外做功,内能发生改变,故改变内能的方式为做功;乙图中,活塞下压时对筒内空气做功,活塞的机械能转化为筒内空气的内能,使筒内空气温度升高,棉花燃烧。
21. 如图所示,同时将同样的红墨水滴入质量相等的甲、乙两杯水中,相同时间后两杯水中墨水扩散情况如图所示,则 ___________(选填“甲”或“乙”)具有的内能多。若甲杯内水的温度为20℃,乙杯内水的温度为65℃,将两杯水混合,混合过程中热水放出的热量有80%被冷水吸收,则混合后的水的温度为 ___________℃。【水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)
【答案】 ①. 乙 ②. 40
【解析】
【详解】[1]分子的热运动与温度有关,红墨水在乙杯水中扩散得快,说明乙杯水的温度高,乙杯水的分子运动较剧烈;在甲、乙两杯质量相同,乙杯水的温度高,内能较大。
[2]假设混合后水的温度为t,甲、乙两杯内水的质量相同,比热容相等,则甲杯内的水吸收的热量
Q吸=cm(t﹣t0甲)=cm(t﹣20℃)
乙杯内水放出的热量
Q放=cm(t0乙﹣t)=cm(65℃﹣t)
根据题意可知,甲吸收的热量等于乙放出热量的80%,即
Q吸=80%Q放
cm(t﹣20℃)=80%×cm(65℃﹣t)
混合后的水的温度
t=40℃
三。作图题(共1小题,共2分)
22. 小明同学在“探究某种物质熔化规律”的实验时记录的实验数据如下表,请根据表中的实验数据在如图中画出该物质温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
﹣3
﹣1
1
1
1
1
1
1
2
3
4
【答案】
【解析】
【详解】根据表中数据,采用描点法,描出个点,然后用光滑的曲线连接就得到该物质温度随时间变化的图像,如图:
故答案为:
。
四。简答题(共1小题,共4分)
23. 图中,小阮和家人去海边游玩。正午时分,阳光强烈,小阮从海水中出来,赤脚走在沙滩上。他感觉脚下的沙子非常烫。请用物理知识解释产生这种感觉的主要原因。
【答案】水的比热容比沙子大,阳光下相同质量的沙子和海水,吸收相同的热量,沙子的温度升高得比水快,最终沙子的温度高于海水,因此小阮感觉沙子很烫。
【解析】
【详解】略
五。实验探究题(共5小题,每个空1分,共30分)
24. 走进气象站,可以看到如图甲所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:干湿泡温度计(干泡温度计和湿泡温度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计)。
(1)干湿泡温度计由两个相同的温度计并列组成,如图乙,其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计。干、湿泡两温度计的示数差越小,空气湿度越_______(选填“大”或“小”)。
(2)在这样的气候条件下,晾晒的湿衣服_____________(填“容易”或“不容易”)变干,原因是空气越潮湿,__________________________。
(3)炎热的夏季,测量最高和最低气温的温度计有一只坏了,小华放了一只体温计进去,一段时间后小华观察并记录了体温计的示数,你认为记录的示数是今天的_____________(选填“最高”或“最低”)气温。
(4)参观后,小明设计的一个气体温度计如图丙所示。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。将该装置放在室内观察到液柱向右移动,说明室内温度在_______(填“升高”或“降低”)。
【答案】(1)大 (2) ①. 不容易 ②. 蒸发越慢
(3)最高 (4)降低
【解析】
【小问1详解】
湿泡温度计的湿布上的水分蒸发吸热,会让湿泡示数低于干泡。空气湿度越大时,水分越难蒸发,湿泡温度计的降温效果越弱,因此干、湿泡的示数差就越小。
【小问2详解】
空气越潮湿,环境里能容纳的水汽余量越小,水分蒸发的速度就越慢,所以湿衣服里的水难以变成水蒸气散出,不容易变干。
【小问3详解】
体温计的玻璃泡上方有缩口结构,离开被测环境后水银柱不会自动回缩,只能随温度升高向上膨胀、无法随温度降低自动下降,因此它会留存下接触到的最高温度的示数,记录的是当天的最高气温。
【小问4详解】
图丙的气体温度计利用气体热胀冷缩的性质工作,温度降低时,瓶内气体遇冷收缩,内部气压减小,外界大气压会推动弯管里的液柱向靠近瓶子的右侧移动,因此液柱右移说明室内温度在降低。
25. 某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。
(1)实验中采用水浴法加热,目的是使试管中物质_____________。
(2)海波熔化过程中不断_____________(选填“放出”或“吸收”)热量,温度_____________(选填“升高”“不变”或“降低”),内能_____________(选填“增加”、““减少”、“或“不变”)。
(3)两支试管中分别盛有海波和石蜡,当两者全部熔化后,该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出,静置于空气中自然冷却,每隔2min同时记录一次温度,根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线,如图乙所示。下列说法正确的是_______(填标号)。
A. 石蜡的凝固点为48℃
B. 实验室内环境温度为20℃
C. 0~15min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
【答案】(1)受热均匀
(2) ①. 吸收 ②. 不变 ③. 增加 (3)B
【解析】
【小问1详解】
实验采用“水浴法”的目的是使被加热物质受热均匀,让物质温度缓慢升高,便于观察温度的变化特点。
【小问2详解】
海波是晶体,根据晶体熔化特点可知,晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变,但内能增加。
【小问3详解】
由图乙可知,物质温度最后与室温相同,所以室内温度为20℃;海波和石蜡温度逐渐下降5min的时候海波和石蜡温度同为48℃;由于石蜡是非晶体,没有固定熔点。故AC错误,B正确。
故选B。
26. 小兵同学利用图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)实验器材:铁架台、酒精灯、陶土网、水、烧杯、温度计和_____________。安装实验装置时,应_____________(选填“自下而上”或“自上而下”)安装;
(2)加热一段时间后,温度计的示数如图甲所示,为_____________℃;
(3)图乙表示水沸腾_______(选填“前”或“后”)气泡的变化情况;
(4)图丙是根据实验数据绘制的图像,可判断当时的大气压_____________(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压;
(5)若移去酒精灯之后,发现烧杯中的水仍能继续沸腾,原因可能是_________________________;
(6)小兵还想验证“纸锅烧水”的真实性,于是按照图丁所示装置进行实验,发现水沸腾后纸锅并没有燃烧。这是因为水沸腾时虽然继续吸热,但温度_____________,且低于纸的着火点(183℃),所以纸锅没有燃烧。
【答案】(1) ①. 秒表 ②. 自下而上
(2)93 (3)前
(4)低于 (5)陶土网和铁圈的余热温度仍高于水的沸点,水可以继续从它们吸热
(6)不变
【解析】
【小问1详解】
实验需要同时记录温度和加热时间,已有测量温度的温度计,还缺测量时间的秒表;
安装装置时需先根据酒精灯外焰高度确定铁圈位置,再依次向上调整烧杯、温度计的高度,因此要自下而上安装。
【小问2详解】
如图甲,温度计的分度值为1℃,液柱对应刻度为93℃。
【小问3详解】
水沸腾前,底部温度高,上部温度低,气泡上升过程中遇冷收缩,气泡逐渐变小,所以图乙表示水沸腾前气泡的变化情况。
【小问4详解】
1标准大气压下水的沸点为100℃,气压越低液体沸点越低,图丙中水的沸点为98℃,因此当时大气压低于1个标准大气压。
【小问5详解】
移去酒精灯后,陶土网和铁圈的余热温度仍高于水的沸点,水可以继续从它们吸热,因此不会立刻停止沸腾。
【小问6详解】
水沸腾的特点是持续吸热,但温度保持不变,这个不变的温度(沸点)低于纸的着火点,因此纸锅不会燃烧。
27. 碘锤是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。
(1)如图甲,小丽同学将碘锤放入热水中。玻璃管中固态碘逐渐消失,___________(填物态变化的名称)为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。
(2)小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤,实验现象更明显。小丽同学通过查阅资料得知:在标准大气压下碘的熔点是113.5℃,水的沸点是100℃,酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上。小丽认为,如果按照图乙的方法加热碘锤,碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会____________,并且_____________(以上两个空均填物态变化的名称),甲图中所示的方法更好的原因是________________________________________。
(3)将甲图中的碘锤从热水中拿出,再放入凉水中,玻璃管中紫色的碘蒸气_____________(填物态变化的名称)为固态的碘,这个过程碘蒸气需要_____________(吸收/放出)热量。
【答案】(1)升华 (2) ①. 熔化 ②. 汽化 ③. 标准大气压下水的沸点低于碘的熔点,碘不会发生熔化
(3) ①. 凝华 ②. 放出
【解析】
【小问1详解】
玻璃管中固态碘逐渐消失,固态碘直接变为气态碘蒸气,物质由固态直接变为气态的物态变化叫做升华。
【小问2详解】
按照图乙的方法加热碘锤,酒精灯外焰温度远高于碘的熔点,碘吸热后会先达到熔点熔化为液态碘,液态碘继续吸热还会汽化为气态碘蒸气;
而甲图的水浴加热中,标准大气压下水温最高只能达到100℃,达不到碘的熔点,碘不会熔化,只能发生升华,能排除熔化、汽化的干扰,更直观地展示升华现象。
【小问3详解】
玻璃管中紫色的气态碘蒸气直接变为固态碘,物质由气态直接变为固态的物态变化叫做凝华,凝华过程属于放热过程。
28. 某项目式学习小组探究海陆风的成因。
【任务一】探究沙子和水的吸热能力
(1)设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。在完全相同两箱子中装入_____________相等且初温相同的水和沙子,用规格_____________(选填“相同”或“不相同”)的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热,是为了保证相同时间内水和沙子_____________相同。
(2)依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示,可知在相同时间内,沙子升高的温度比水升高的温度_______,说明_______的吸热能力强。
【任务二】实验模拟海陆风的形成
(3)取下两箱子的封口盖,在两个箱子的侧面分别开一小孔,用一个两端开口的透明细管AB将其连接,点燃一支香放在细管中部(图丙),通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向,阅读信息窗中的知识并分析判断:相同条件下,加热一段时间后,烟将会从AB管的_______端管口冒出。依据实验和理论分析,可推断夜间,海风是_______(选填“A”或“B”)。
A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海
【答案】(1) ①. 质量 ②. 相同 ③. 吸收热量
(2) ①. 高 ②. 水
(3) ①. B ②. B
【解析】
【小问1详解】
根据比较不同物质吸热能力方法,要控制不同物质的质量相同,在完全相同两箱子中装入质量相等且初温相同的水和沙子,用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热,是为了保证相同时间内水和沙子吸热相同。
【小问2详解】
根据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像,可以观察到在相同时间内,沙子升高的温度比水升高的温度高,这说明水在吸收相同热量时,温度升高得较慢,即水的吸热能力强。
【小问3详解】
加热一段时间后,沙子模拟陆地,升温较快,沙箱内空气受热膨胀上升,气压降低;水模拟海洋,升温较慢,其上方气压相对较高,空气从气压高的水侧流向气压低的沙侧,因此白烟会从AB管的B端管口冒出。
夜间,海洋和陆地的温度会发生变化,由于水的比热容大,放热降温慢,而沙子的比热容小,放热降温快,因此,夜间海洋的温度会高于陆地的温度。根据信息窗中的知识,此时海洋上的空气会受热上升,而陆地上的空气会流向海洋,形成陆风。故选B。
六。计算题(共3小题,共22分)
29. 天然气热水器将50kg的水由22℃加热到42℃。已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q天然气=4×107J/m3,该天然气热水器的热效率是84%。求:
(1)水吸收的热量。
(2)天然气放出的内能。
(3)消耗天然气的体积。
【答案】(1)4.2×106J;
(2)5×106J; (3)0.125m3
【解析】
【小问1详解】
根据可得,水吸收的热量
【小问2详解】
根据可得,天然气放出的内能为
【小问3详解】
根据可得,消耗天然气的体积为
30. 用电热水器将10kg的水从18℃加热到68℃,已知水的比热容是,煤油的比热容是。求:
(1)在这一过程中水吸收的热量。
(2)若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了50℃,求煤油的质量。
(3)在1个标准大气压下,若初温为18℃、质量为10kg的水吸收的热量为,求水的末温。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
水升高的温度
水吸收的热量
【小问2详解】
煤油吸收热量等于水吸收的热量,煤油吸收的热量
煤油的质量
【小问3详解】
1标准大气压下水的沸点为,理论升高的温度
理论末温,因,故水实际末温为
31. 某氢气汽油双燃料发动机采用氢气和汽油两种燃料工作,可进行自由切换。除了比传统发动机排放污染小之外还提高了热效率。氢气和汽油的热值分别取,。小亮驾驶使用上述发动机的轿车沿平直公路从甲地至乙地,两地相距240km,出发时油箱内汽油的质量为16kg。设氢气和汽油在气缸内均完全燃烧,轿车行驶中所受阻力恒定,发动机输出的能量全部用来驱动轿车行驶,全程分两个阶段,如图所示。
阶段一:轿车使用氢燃料从甲地出发,发动机热效率为45%,匀速行驶1h到达距离甲地90km处的丙地,此过程中轿车牵引力做的功为。
阶段二:从丙地开始,小亮切换燃料为汽油,车仍以相同的速度匀速行驶,最终到达乙地。
(1)从甲地到丙地燃烧氢气放出的热量是多少?
(2)从甲地到丙地消耗了多少氢气?
(3)请通过计算说明到达乙地,该发动机使用汽油燃料的热效率不能低于多少。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
从甲地到丙地燃烧氢气放出的热量
【小问2详解】
从甲地到丙地消耗的氢气
【小问3详解】
丙地距离乙地
牵引力
牵引力做功
假设汽油刚好消耗完,汽油完全燃烧放出热量
则热效率至少为
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