辽宁鞍山市千山区2026-2027学年八年级上学期初中阶段性教学成果评估物理试卷

八年级物理答案（2026.10） 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B D A C D D AC ABD AB 　 2、 填空题 10. 东；大于； 11. 20.0； 1.0； 12. 响度；声源； 13. 超声波；信息； 14. 熔化；吸收； 15. 硬玻璃瓶；45℃； 三、作图题 16.如图所示： 17. 如图所示： 四、实验探究题 18．（1）C；单位；1.85；（2）；（3）不可行；（4）D。 19.（1）；停表；（2）0.25；（3）大于；（4）无关；（5）B。 20. （1）乒乓球弹跳起来；在桌面上撒一些纸屑（合理即可）；（2）空气；（3）变小；真空不能传声；B。 21. （1）小；使石蜡受热均匀（2）C；（3）①不断升高（或者上升等合理即可）；②非晶体；（4）不是。 五、综合应用题 22.解：（1）歼﹣31的最大速度为1.8马赫，即1.8倍声速。最大速度vmax＝1.8×v声＝1.8×340m/s＝612m/s （2）起飞过程中的平均速度 （3）作战距离s′＝1836km＝1.836×106m 由可得，需要的时间。 答：（1）歼﹣31最大速度是612m/s； （2）歼﹣31以最短距离起飞，若用时仅为12s，其起飞过程中的平均速度为126km/h； （3）需要3000s。 23.解：（1）由得鸣笛时该列车距站点的距离 s1＝v声t＝340m/s×4s＝1360m 鸣笛声传播4s，这个过程中列车前进的路程 s2＝v车t＝50m/s×4s＝200m 则工作人员听到鸣笛时列车距离站点距离 s＝s1﹣s2＝1360m﹣200m＝1160m （2）由得该列车经过工作人员需要的时间 （3）由得该列车完全通过大桥行驶的路程 s′＝v车t2＝50m/s×18s＝900m 该大桥的长度 s桥＝s′﹣s车＝900m﹣120m＝780m。 答：（1）站台工作人员听到鸣笛时该列车距站点的距离是1160m。 （2）该列车经过一位在站台上静止站立的工作人员需要2.4s。 （3）若测出该列车完全通过某大桥所花的时间为18s，大桥长为780m。 24.（1）种类；低；（2）空中；（3）高；低；（4）328 m/s。 ( 初四物理第2页（共4页） ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中阶段性教学成果评估 八年级物理学科试卷 （满分80分，考试时间60分钟，请在答题卡上作答。） 一、选择题（1-6题为单选题，7-9题为多选题，每题2分，多选题漏选得1分；共18分） 1．大国工匠们用手工打磨国产战斗机的关键部件，创造的0.00068毫米锉削公差引领我国航空器零部件加工的极限精度。其中0.00068毫米即： A． B． C． D． 2．一列载有乘客的动车正在减速进站，小明同学坐在该车的座位上。在进站过程中，对该列车和小明同学的叙述正确的是： A．列车的速度保持不变 B．列车进站过程中，列车相对于小明同学来说是运动的 C．以站台为参照物，小明同学是静止的 D．以列车为参照物，小明同学是静止的 3．以下测量中，不能利用多次测量求平均值减小误差的是： A．用额温枪三次测量一名学生同一天早中晚的体温 B．用量筒三次测量同一块小铝块的体积 C．用刻度尺三次测量同一本书的长度 D．用天平三次测量同一杯水的质量 4．愉快的校园生活中，我们从熟悉的同学讲话的声音中分辨出是谁在说话，是依据声音的： A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 5．下列事例中，主要利用了声传递能量的是： A．用听诊器给病人诊病 B．用声呐系统探知海洋的深度 C．用次声波预报海啸 D．用超声波清洗眼镜 6．正常工作中的电冰箱，其冷冻室的温度最接近于： A．98℃ B．36℃ C．5℃ D．-18℃ 7．小明家和学校位于同一平直马路的两个位置。小明的爸爸在小明放学时从家出发去接小明，途中相遇后一起返回家中，小明全程做匀速直线运动。小明及爸爸的运动图像分别如图甲、乙所示，纵坐标s代表小明和爸爸离家的距离。下列说法正确的是： A．小明家距学校 B．0-7 min内爸爸的速度是 C．小明与爸爸在距家的地方相遇 D．爸爸全程做匀速直线运动 8．古代夜间以“更”计时，一夜分为五更。更夫巡夜时敲击梆子、发出“铛、铛、铛”的声响；五更时分，雄鸡报晓，声声啼鸣，预示着新的一天的到来。关于这些声音，下列说法正确的是： A．梆子发出的声音是由梆子振动产生的 B．“雄鸡报晓”说明声音可以传递信息 C．更夫用力敲击梆子时，声音的音调变高 D．人们听到的声音是通过空气传播过来的 9．每个实验器材的操作都有它的规范性要求。要用温度计测量烧杯中热水的温度，下列说法正确的是： A．温度计的玻璃泡不可以碰到容器壁 B．此温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的 C．读数时可以将温度计从热水中取出读数 D．如图中角度读数，会使测得的温度值偏小 二、填空题（每空1分；共12分） 10．两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片（方框为照片的边）如图所示，由此可判断小汽车A向________（选填“东”或“西”）行驶，且小汽车A的速度________（选填“大于”“小于”或“等于”）小汽车B的速度。 11．如图是一个水滴下落过程示意图，水滴由A处下落到B处，A、B之间的距离为________cm，所用的时间为，由此可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为________m/s。 12．在公共场所轻声说话是文明的表现。从声音的特性分析，“轻声”是指声音的________小；从控制噪声的角度分析，这是在________处减弱噪声。 13．春节联欢晚会，机器人跳了一段舞蹈轰动全场观众，机器人可以通过发射和接收频率为的________（选填“次声波”或“超声波”）来探测周围障碍物的情况，说明声音可以传递________（选填“能量”或“信息”）。 14．夏天要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加几块冰，而不是加冷水，是因为冰在________（选填物态变化）过程中会________（选填“吸收”或“放出”）热量。 15．如图是小明用小药瓶，细玻璃管和酒精制作成简易温度计。 （1）小药瓶的材质应该选择________（选填“软塑料瓶”或“硬玻璃瓶”）。 （2）给温度计标刻度时，将小药瓶分别放在20℃和60℃的水中，并标记液面稳定时的位置A和B。把小药瓶放入另一杯温水中，标记液面稳定时的位置为C点，用刻度尺测出AB间间距为，AC间距为。则标记C点所对应的温度为________℃。 三、作图题（每题2分；共4分） 16．如图甲为某物体运动的图像，请在图乙中画出该物体在内对应的图像。 17．如图甲所示，温度计的示数为4℃，在图乙中模拟图甲画出-6℃时，水银柱的位置。 四、实验探究题（每空1分；共24分） 18．（6分）在物理课上，老师请同学们设计合理的方案，测量1元硬币的直径d与周长C，活动小组的同学纷纷提出了自己的方案。 （1）小华：①选择用三角板和刻度尺测出硬币的直径，如图所示A、B、C三种方法最合适的是________；使用刻度尺测量时，不但要记录数值，还要注明测量________。 ②多次测量同一枚硬币的直径分别为、、、、，则这枚硬币直径为________cm； ③运用公式计算硬币的周长。 （2）小红：①先用细纸条绕硬币一周，在交叠处用大头针钻一个孔，展开细纸条，用刻度尺测量出两个小孔之间的距离便可以得到硬币周长为C。 ②再运用公式________计算出硬币的直径。 （3）小芳：用橡皮筋在硬币上绕一周，在橡皮筋上做标记，拉直后用刻度尺测出其长度，这种测量方法________（选填“可行”或“不可行”）。 （4）下列四位同学使用刻度尺测量，不能准确读数的是________。（填选项字母） A．小强使用分度值为的刻度尺 B．小宣使用0刻度线已经磨损的刻度尺 C．小丽使用测量范围的刻度尺 D．小明使用刻度不均匀的刻度尺 19．（6分）在测量小车运动的平均速度实验中，实验装置如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并同时开始计时。 （1）本实验的实验原理是________________。除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是________。 （2）若测得小车通过段的时间，段的距离，则段的平均速度________m/s。 （3）继续实验，测得小车从点运动到点的总时间，根据图中数据可计算出段的平均速度________段的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （4）为了探究小车的平均速度是否与小车的质量有关，小明选用形状相同但质量不同的小车，在相同的斜面上从同一位置静止释放，测量其运动相同距离所用的时间，实验数据记录如下表： 实验序号 小车轻重 运动距离s/cm 运动时间t/s 1 较轻 80.0 2.5 2 较重 80.0 2.5 3 更重 80.0 2.5 分析表中数据可得出的结论是：小车的平均速度与其轻重________（选填“有关”或“无关”）。 （5）实验后，小明联想到科技馆中的“最速降线”展品（如图乙所示，为两条起点和终点相同但形状不同的轨道）。将两个相同的小球分别放在甲、乙轨道的起点，同时由静止释放，发现乙轨道上的小球先到达终点。关于此现象，下列说法正确的是________。 A．小球在乙轨道上运动的路程更短 B．小球在乙轨道上运动的平均速度更大 C．小球在两条轨道上都做匀速直线运动 20．（6分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________________；小华同学用手使劲敲桌子，如图乙所示，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是：________________。 （2）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。 （3）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________（选填“变大”、“变小”或“不变”），由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后就听不到闹钟响铃的声音了，可得出结论：________________；你认为得出这一结论是________（填选项字母）。 A．完全通过理论推导出来的 B．在实验基础上，加科学的推理得出的 C．通过日常生活经验得出的 D．完全是猜测出来的 21．（6分）在研究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，同学们选用不同物质进行实验。甲同学选择的实验物质是石蜡，实验装置如图a所示。 （1）实验时，要把石蜡块研磨成颗粒状，石蜡颗粒应________（选填“大”或“小”）一些好。装有石蜡的试管放在烧杯的水中来加热，这样做的目的是________________。 （2）实验中，为了使温度计所测温度能够反映试管中石蜡颗粒的温度，应该进行下列哪个操作？________。（填选项字母） A．用搅拌器不断搅拌烧杯中的水 B．用温度计不断搅拌石蜡颗粒 C．用搅拌器不断搅拌石蜡颗粒 D．用酒精灯直接加热试管 （3）甲同学进行了正确操作，当温度升到42℃开始计时，第2 min发现试管中出现少许液体，第7 min时石蜡已经全部变成液态。他根据实验数据画出的图像如图b所示； ①根据图像可以得出结论：石蜡熔化时，温度________（选填“不变”或“上升”）。 ②由图像可知，石蜡是________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）如图c所示，乙同学是在家中做实验，他选择的实验物质是冰，从冰箱冷冻室取出碎冰装在试管中，发现还没有加热就有一部分冰熔化了。因此他认为：冰熔化不需要吸收热量。你认为他的观点________（选填“是”或“不是”）正确的。 五、综合应用题（22、23题各8分，24题6分；共22分） 22．歼-31是具有我国独立知识产权的全新研制的中型多用途战斗机，携带副油箱时可保证作战半径达。最大速度可达1.8马赫（即1.8倍声速）。起飞距离短，仅为，具备舰载能力。（声音在空气中的速度为）求： （1）歼-31最大速度是多少？ （2）歼-31以最短距离起飞，若用时仅为，其起飞过程中的平均速度为多少？ （3）若歼-31以最大速度航行，到达的作战位置，需要多少秒？ 23．京九高铁干线开通后，某辆不停靠站点的列车长度，行驶速度为，在即将经过站点前车上司机拉响鸣笛，后站台工作人员听到了鸣笛声。（声音速度按计算）求： （1）站台工作人员听到鸣笛时该列车距站点还有多远的距离？ （2）该列车经过一位在站台上静止站立的工作人员需要多长时间？ （3）若测出该列车完全通过某大桥所花的时间为，求该大桥长为多少米？ 24．阅读短文，回答问题。 会“拐弯”的声音 1923年，荷兰的一个火药库发生了大爆炸。据调查，在的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在到的范围内，人们什么都没有听到，但在远的地方，人们却又清楚地听到了爆炸声。 这真是一件有趣而又奇怪的事！声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？ 原来声音有个“怪脾气”，它在温度均匀的空气里是笔直走的，一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低的地方走，于是声音就拐弯了。如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这里高那里低的，那么声音会拐到高空后又会往下拐，这样就会产生一些奇怪的现象。 已知：声音在15℃的空气中传播速度为，且每升高1℃，声速增加；每降低1℃，声速减小。 根据材料和所学物理知识回答： （1）声音传播的速度与介质的________和温度有关，声音偏爱在温度________的地方传播。 （2）夏季的中午，水泥、柏油路面的温度很高，相比之下，空气的温度就显得较低，此时声音在传播过程中向________（选填“地面”或“空中”）弯曲。 （3）在发生大爆炸时，距离火药库到范围内的地区地面温度较________，而距离火药库远的地区地面温度较________。（均选填“高”或“低”） （4）霜后清晨，近地面的温度为-5℃，某人在山谷中呼喊一声，已知声音因温度不均沿山谷地面传播，此时声音传播速度为________m/s。 学科网（北京）股份有限公司 $