学易金卷：七年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用）

2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．跨进中学校园，富有挑战的课程和学习任务带领我们探索新的知识领域，丰富多彩的社团活动为我们提供培养兴趣的平台，各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门。这说明初中阶段（     ） A．为我们的发展提供了新的机会 B．意味着我们不再需要父母和老师的帮助 C．只要抓好学习就行，其他都不重要 D．是人生中最轻松、最无忧无虑的时期 【答案】A 【详解】A：题干中提到的新课程探索知识、社团活动培养兴趣、社会实践认识社会，都体现了初中阶段为我们的成长发展搭建了全新的平台，提供了多样的新机会，故A符合题意。 B：进入初中我们的身心还未完全成熟，在生活、学习等诸多方面依然需要父母和老师的引导与帮助，“不再需要帮助”的表述不符合实际，故B说法错误。 C：初中阶段是德智体美劳全面发展的阶段，除了学习，兴趣培养、社会实践、品格塑造等都十分重要，并非“只要抓好学习就行”，故C说法错误。 D：初中阶段我们会面临学业压力、身心成长的困惑、人际交往的新课题等，并不是人生中最轻松无忧无虑的时期，该表述不符合初中阶段的成长特点，故D说法错误。 2．“人的一生要有规划，即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（     ） A．规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 B．做好生活规划需要制定切实可行的行动方案 C．没有规划容易让我们的生活陷入盲目和无序 D．做好生活规划应当先确定合理的发展目标 【答案】C 【详解】A：该项表述的是规划的含义，未解释为何需要规划，故A不符合题意； B：该项表述的是如何做好规划的要求，未解释为何需要规划，故B不符合题意； C：该项说明了没有规划的危害，反向体现了规划的必要性，故C符合题意； D：该项表述的是做好规划的步骤，未解释为何需要规划，故D不符合题意； 3．下框是小杰同学日记的节选内容。面对小杰的困惑，你的建议是（    ） 开学时，王老师夸我思维敏捷，妈妈却总觉得我不够努力；同桌夸我活泼开朗，其他同学却认为我嗓门大⋯⋯我很困惑，面对这些评价，我该相信谁的？ ①冷静分析，理性对待他人的评价    ②他人的评价都是对的，应当全盘接受 ③用心聆听，在反思中不断完善自己 ④对不符合自己心意的评价一概不予理会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：面对不同人给出的有差异的评价，我们不能盲目跟从也不能完全忽视，要先冷静辨析，故①正确； ②：他人的评价难免有主观偏差，不可能全部正确，全盘接受是缺乏理性的做法，故②错误； ③：重视他人的合理评价，对照自身反思改进，是正确对待他人评价的要求，故③正确； ④：完全排斥不同意见的做法是自负、逃避反思的表现，不利于正确认识自己，故④错误。 4．进入初中后，小刚发现自己数学成绩不如同桌，但他没有灰心。下列小刚的做法中，属于 “做更好的自己”的是（     ） A．觉得自己处处不如别人，整天闷闷不乐 B．只看到自己的优点，认为自己什么都好 C．主动改正缺点，并积极发挥自己的长处 D．照搬同桌的学习方法，放弃自己的特点 【答案】C 【详解】A：这是自卑的表现，不能正确接纳自己的不足，不符合做更好的自己的要求，A错误； B：这是自负的表现，没有全面客观认识自己，不符合要求，B错误； C：主动改正缺点、发挥长处，是做更好的自己的正确做法，C正确； D：盲目照搬他人方法，丢失自身特点，没有找到适合自己的成长路径，D错误。 【热点】5．19岁的张展硕在本届亚运会上出战七天、夺得七枚金牌。赛后他说，自己每天坚持高强度训练，心中始终装着为国争光的信念。他的成长经历启示我们，实现人生梦想应该（    ） A．完全听从父母的安排 B．只考虑自己的兴趣爱好，不顾国家需要 C．把个人梦想与国家发展、时代需要结合起来 D．依靠一时兴起的热情，不必长期坚持 【答案】C 【详解】C：题干中张展硕怀揣为国争光的信念，坚持高强度训练最终斩获金牌，体现了他将个人的运动梦想和国家荣誉、国家需要结合在一起，C符合题意； A：“完全听从父母的安排”缺乏自主意识，A错误； B：只考虑自身兴趣、不顾国家需要的价值观完全错误，B错误； D：实现梦想不能只靠一时热情，题干里的长期高强度训练恰恰说明实现梦想要长期坚持，D错误； 6．2026年爱知·名古屋亚运会上，一批“05后”小将崭露头角：13岁的于子迪连夺三金，19岁的张展硕七次夺金⋯⋯他们的表现告诉我们（    ） ①参加体育运动是实现人生梦想的唯一途径 ②年少成名的人都不需要刻苦训练 ③要敢于拼搏，在奋斗中成就更好的自己    ④青春的梦想需要用努力和汗水去浇灌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：实现人生梦想的途径有很多，参加体育运动只是其中一种，不是“唯一途径”，表述绝对化，故①说法错误； ②：任何取得竞技成绩的运动员都离不开刻苦训练，“年少成名的人都不需要刻苦训练”违背事实，故②说法错误; ③④：这批05后亚运小将靠拼搏取得优异成绩，说明青春梦想需要用努力和汗水浇灌，我们要敢于拼搏、在奋斗中成就更好的自己，故③④符合题意。 7．在无锡某社区“清风寄家书寻找传家宝”的主题活动中，一位母亲充满温情的家书让人为之感动。在家书中，这位母亲送给孩子三个礼物：第一个礼物是爱国，第二个礼物是孝顺，第三个礼物是责任。从这三个礼物中我们感受到（     ） ①家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所 ②我们在父母等长辈的言传身教中学习为人处世 ③父母的教育引导是影响我们生命成长的唯一因素 ④优良家风作为一种无形力量，引导我们向上向善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所，家书传递价值观体现了家的教育功能，故①说法符合题意； ②：母亲通过家书教导孩子爱国、孝顺等，体现了我们在长辈的言传身教中学习为人处世，故②说法符合题意； ③：父母的教育引导是影响我们生命成长的重要因素，但不是唯一因素，还受学校、社会等影响，故③说法错误； ④：优良家风作为一种无形力量，能引导我们向上向善，家书中的礼物体现了优良家风，故④说法符合题意； 8．文文在日记中写道：“今天我和朋友闹矛盾，情绪有点低落，回到家做作业时注意力难以集中。妈妈在我耳边唠叨个不停，我感到心烦意乱。”面对妈妈的唠叨，以下做法可取的是（     ） A．逃避妈妈的唠叨，把自己关在房间里面 B．左耳进，右耳出，对妈妈的唠叨置之不理 C．尊重理解妈妈，和妈妈交流自己的烦恼 D．对妈妈发脾气，埋怨她不体谅、理解自己 【答案】C 【详解】A：逃避妈妈的唠叨，把自己关在房间里面，属于消极回避，不利于解决矛盾和增进理解，故A说法错误； B：左耳进，右耳出，对妈妈的唠叨置之不理，是不尊重父母的表现，无法消除误解，故B说法错误； C：尊重理解妈妈，和妈妈交流自己的烦恼，体现了对父母的尊重与主动沟通，有助于化解矛盾，故C符合题意； D：对妈妈发脾气，埋怨她不体谅、理解自己，会伤害父母感情，加剧亲子冲突，故D说法错误。 9．小明在英语课堂上偷偷阅读小说，不幸被英语老师察觉并严厉斥责。对此，小明内心感到不满，从此对英语课产生了抵触情绪。以下选项可作为劝导小明之用的是（     ） A．老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，我们要再接再厉 B．与老师发生矛盾后，我们要多站在自己的角度考虑问题 C．老师可以塑造我们的灵魂，所以我们要对老师言听计从 D．老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们要理解老师 【答案】D 【详解】A：题干涉及的是老师对小明的批评，而非表扬，选项内容与情境不符，故 A 说法不符合题意； B：与老师发生矛盾后，我们要学会换位思考，多站在老师的角度考虑问题，故 B 说法错误； C：老师也可能犯错，我们要尊重老师但不能盲目言听计从，故 C 说法错误； D：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足，我们要理解老师的良苦用心，故 D 说法符合题意； 【跨学科】10．“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”下列诗句与该句名言所体现的友谊真谛不同的是（     ） A．投我以木桃，报之以琼瑶 B．与君远相知，不道云海深 C．海内存知己，天涯若比邻 D．人生贵相知，何必金与钱 【答案】A 【详解】A：“投我以木桃，报之以琼瑶”体现的是友谊中的互惠互利、礼尚往来，侧重交往方式，与题干强调的志同道合及超越距离不同，故 A 符合题意； B：“与君远相知，不道云海深”体现友谊超越距离，与题干寓意相同，故 B 不符合题意； C：“海内存知己，天涯若比邻”体现友谊超越距离，与题干寓意相同，故 C 不符合题意； D：“人生贵相知，何必金与钱”体现友谊贵在相知，非金钱衡量，与题干志同道合寓意相近，故 D 不符合题意。 11．小阳发现朋友小康最近不爱说话，心事重重，总是不自觉地坐着发呆。小阳询问小康发生了什么，小康却说：“不要一直问，很烦，让我静静!”对此，小阳最好（     ） A．尊重对方，暂时不问，把握好交往的分寸 B．关心对方，问个明白，友谊需要彼此信任 C．好奇驱使，不断追问，朋友间应毫无保留 D．分道扬镳，从此不理，信任是交友的底线 【答案】A 【详解】A：尊重对方，暂时不问，把握好交往的分寸，体现了对朋友隐私和空间的尊重，有利于呵护友谊，故 A 说法符合题意； B：关心对方应讲究方式，对方明确表示烦躁时继续问个明白，是不尊重对方的表现，故 B 说法错误； C：朋友之间需要坦诚，但也要尊重隐私，不能毫无保留，不断追问会伤害友谊，故 C 说法错误； D：友谊需要呵护，因朋友需要空间就分道扬镳是不珍惜友谊的表现，故 D 说法错误； 12．网络热词“显眼包”指那些个性鲜明、敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。有人认为：集体生活提供了平台，让“显眼包”的个性得到充分的展现和完善。对此理解正确的是（     ） ①在集体生活中发展个性，就要做到标新立异、与众不同、自由发展 ②每个人都有自己的个性，集体生活会使人与人之间的差异不断缩小 ③人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，我们要善于学习他人的优点 ④每个人都有不同的角色和职责，我们能在集体生活中发挥自己的优势和特长 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：在集体中发展个性需要遵守集体规则，并非标新立异、无约束的自由发展，故①说法错误； ②：集体生活尊重个体差异，包容不同，并不会使人与人之间的差异不断缩小，故②说法错误； ③：人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，我们要善于学习他人的优点，完善自己，故③说法正确； ④：集体生活为我们搭建起交往的平台，每个人有不同的角色和职责，能发挥优势和特长，故④说法正确； 13．对于“集体的温暖”，小宇在日记中这样写道：在集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困难时，大家会纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流露。下列做法中能体现集体温暖的是（     ） ①小深生病在家休息，同学们通过电话的方式为他补习功课 ②小圳每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识 ③小高犯了错，为了不挨老师批评，同桌帮他隐瞒事情真相 ④小级在1000米体能测试中跑在最后，同学们为他加油鼓劲 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：同学们为生病的小深补习功课，体现了相互关心和帮助，能感受到集体的温暖，故①说法符合题意； ②：未成年人进入网吧违反相关规定，借用身份证也是错误行为，不利于健康成长，故②说法不符合题意； ③：帮同学隐瞒错误是不讲原则的包庇行为，不利于同学改正错误，不是真正的关爱，故③说法不符合题意； ④：为测试跑在最后的小级加油鼓劲，体现了不抛弃、不放弃的鼓励与支持，体现集体的温暖，故④说法符合题意； 【新情境】14．一名小朋友表演花式篮球时不慎丢球，他没有慌乱，继续空手表演；同伴找准时机巧妙地将球捡回，他们共同完成了表演。“丢球”的表演赢得全网点赞。这是因为小朋友们展现了（     ） ①配合默契的团队精神 ②独立自主的良好个性 ③临危不惧的心理素质 ④真诚夸赞的交友方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：同伴巧妙捡球，两人协作共同完成表演，体现团队配合，故①说法正确； ②：材料重点是合作，不是独自独立，故②不符合题意； ③：丢球后不慌乱，继续表演，沉着冷静，故③说法正确； ④：题干没有互相夸赞的内容，故④不符合题意。 15．下列古语与下边漫画蕴含道理相近的是（     ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．道法自然，天人合一 C．蓬生麻中，不扶自直 D．单则易折，众则难摧 【答案】D 【详解】A：“千里之堤，溃于蚁穴”意思是小事不注意会酿成大祸，强调要防微杜渐，和漫画蕴含的团结的道理不符，故A不符合题意； B：“道法自然，天人合一”强调的是人与自然要和谐共生，与题意无关，故B不符合题意； C：“蓬生麻中，不扶自直”强调的是环境对人的影响，良好的环境有助于个人成长，和团结的主旨不符，故C不符合题意； D：“单则易折，众则难摧”意思是单个的事物容易被折断，众多事物聚在一起就很难被摧毁，体现了团结、集体的力量强大，和漫画中一根筷子易折断、一捆筷子不易断的内涵一致，故D符合题意。 16．在竞争日益激烈的奥运赛场，运动员们深知，每一枚奖牌，都是运动员及其团体集体智慧和力量的结晶。“因为有你们，我们才会在这里”这句话，让我们懂得（     ） ①集体的力量是全体成员力量的简单相加②建设美好集体，要避免竞争 ③集体的温暖与集体联结度密切相关④共同的愿景引领成员团结一致 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，并非成员力量的简单相加，故①说法错误； ②：美好集体是充满活力的，成员之间既有合作也有竞争，要避免竞争的说法错误，故②说法错误； ③：“因为有你们，我们才会在这里”体现了成员间的相互支持与联结，说明集体的温暖与集体联结度密切相关，故③符合题意； ④：运动员为了奖牌这一共同目标团结协作，说明共同的愿景引领成员团结一致，故④符合题意； 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（8分）阅读材料，回答问题。 进入初中后，小宇在日记中写道：“数学老师说我是‘思维敏捷、但有时粗心’的学生；同桌说我热心肠，是班里的‘开心果’；妈妈说我长大了，学会体谅人了。可是我觉得自己还有很多不足，我到底是一个怎样的人呢？” (1)小宇可以通过哪些途径来认识自己？（4分） (2)面对他人不同的评价，小宇应当如何正确对待？（4分） 【答案】(1)自我的全面分析；他人评价。（4分） (2)①要重视他人客观中肯的评价，不能盲从也不能完全忽视；②要冷静分析，用心聆听，勇于面对自己的不足，用理性的心态对待这些评价，把它作为完善自我的参考。（每点2分，共4分） 【详解】（1）从设问可知要考查认识自己的途径，需要结合材料进行关键词提炼； 可是我觉得自己还有很多不足，我到底是一个怎样的人呢，可知自我的全面分析。 数学老师、同桌、妈妈的评价，可知他人评价。 （2）从设问可知要考查如何正确对待他人评价，需要结合材料进行关键词提炼； 数学老师、同桌、妈妈的评价，可知重视他人客观中肯的评价，不能盲从也不能完全忽视；要冷静分析，用理性的心态对待这些评价。 18．（12分）某校七年级（1）班围绕“少年有梦”开展主题探究活动，请你参与其中。 【走进新阶段】进入初中，小凯感到既新鲜又有些迷茫：课程增多了，社团活动丰富多彩，学校还组织了各种社会实践活动⋯⋯ (1)结合所学知识，谈谈初中阶段为我们的成长提供了哪些新的机会。（4分） 【规划新生活】班长在班会上说：“凡事预则立，不预则废。我们要合理安排好自己的初中生活。” (2)请你结合自身实际，为同学们规划初中生活提出两条合理化建议。（4分） 【追梦新时代】在“我的梦想”分享环节，小凯说：“我的梦想是成为一名航天工程师，为祖国的航天事业贡献力量。” (3)请结合小凯的梦想，谈谈我们应怎样将个人梦想与中国梦相结合，做担当民族复兴大任的时代新人。（4分） 【答案】(1)①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。（每点1分，共4分） (2)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。（每点2分，共4分） (3)① 少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要把个人的航天梦等个人理想和国家发展、民族复兴的需求结合起来，把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起； ② 要为梦想付出努力，将个人梦想落实在每一天的具体行动中，努力学习科学文化知识，锻炼过硬本领，在实现个人梦想的过程中助力国家航天事业发展，主动承担民族复兴的时代重任。（每点2分，共4分） 【详解】（1）略。 （2）本题考查结合自身实际规划初中生活的合理化建议，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）从设问中可知要考查做有梦想的少年的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 小凯说：“我的梦想是成为一名航天工程师，为祖国的航天事业贡献力量”，可知这启示我们 少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；同时要将个人梦想落实在每一天的具体行动中，努力学习科学文化知识，主动承担民族复兴的时代重任。 19．（14分）庞众望，出生于一个极度贫寒且特殊的家庭，父亲患有严重的精神疾病，母亲瘫痪，6岁的他查出了先天性心脏病，从小扛起了沉重的家庭负担，但他从未放弃，学习成绩优异，考上清华大学，现在是清华大学精密仪器系在读博士生，他不忘妈妈的嘱托，立志科研报国。知识改变了他的命运，他也用自己的行动为国家贡献着力量。 【孝亲敬长】 (1)请你写出你的家训并说一说我们如何让家更美好？（3分） 【学无止境】 (2)在生活如此艰难的情况下，庞众望为什么还坚持学习？（8分） 【成就梦想】 梦想，如同夜空中的繁星，点亮了我们人生的道路。在追逐梦想的过程中，我们寻找前进的动力，感受成长的美好。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 (3)请你说说你的梦想是什么？你会如何实现？（3分） 【答案】(1)家训：诚实守信，勤俭节约。让家更美好的方法：①家庭成员之间相互理解，信任，体谅和包容；②有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突；③以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，家庭更和睦。（每点1分，3分） (2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。④庞众望有明确的人生目标和坚定的理想信念，立志科研报国，学习是实现其理想的重要途径。（每点2分，8分） (3)梦想：成为一名教师。实现梦想的做法：努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（3分） 【详解】（1）小问1：本问考查学生的家训，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：略。 （2）从设问中可知要考查学习的重要性的知识，并且要结合庞众望的事例，对材料内容进行关键词提炼。 庞众望在父亲患病，母亲瘫痪，自己也有先天性心脏病的情况下从小扛起了沉重的家庭负担，但他从未放弃，学习成绩优异，可知学习的重要性； 庞众望立志科研报国，知识改变了他的命运，可知他有明确的人生目标和坚定的理想信念，立志科研报国，学习是实现其理想的重要途径。 （3）小问1：本问考查学生的梦想，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：略。 20．（18分）【集体伴我成长】 素材一：在艺术体操集体全能决赛中，中国队凭借其流畅而优美的表演以及近乎完美的动作，成功夺得了队史上首枚奥运会金牌！这一壮举打破了欧洲在艺术体操项目上长达40年的金牌垄断，标志着中国体操队实现了历史性的突破。这枚金牌的取得，是整个团队不懈努力和共同奋斗的成果。自巴黎周期队伍组建之初，他们便将登上世界大赛领奖台作为目标。在训练过程中，教练组默契配合，保障组随时准备提供支持。队员们不畏艰辛，坚持训练，即便是队伍中年龄最小的成员，为了不拖累集体，也咬牙坚持额外加练。在日常生活中，教练组还经常组织队员进行团队建设活动，营造了一个和谐而充满爱的团队氛围…… (1)中国体操队在打造优秀集体方面给我们带来了哪些宝贵的经验？（6分） (2)请根据素材中展现的集体形象，描绘出你心目中理想的集体形象。（6分） 素材二：在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。对此，几位同学展开了讨论，其中两位同学的观点如下： (3)结合所学知识，请你点评以上观点。（6分） 【答案】(1)①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；②建设美好集体，要确定共同的愿景；③建设美好集体，要树立主人翁意识；④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；⑤建设美好集体要团结协作；⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（每点1分，6分） (2)相互关爱、互帮互助、团结协作、善于合作、勇于竞争、积极向上……（6分） (3)①小宁观点正确，因为在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②这些甘当“人梯”的陪练们做到了当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③小萌观点错误，坚持集体主义不是不关注个人利益，只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。（每点2分，6分） 【详解】（1）从设问可知要考查建设美好集体，需要结合材料进行关键词提炼； 将登上世界大赛领奖台作为目标，可知建设美好集体，要确定共同的愿景； 教练组默契配合，保障组随时准备提供支持，可知建设美好集体要团结协作；建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神； 为了不拖累集体，咬牙坚持额外加练，可知建设美好集体需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要树立主人翁意识； 营造了一个和谐而充满爱的团队氛围，可知建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 （2）本题要求描绘出心目中理想的集体形象，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）小宁观点正确。个人利益与集体利益本质一致，陪练们坚持集体主义，冲突时优先集体利益。小萌观点错误，集体主义并非忽视个人利益，在维护集体利益前提下尊重个人正当利益，促进社会和谐。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年七年级道德与法治期中模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年七年级道德与法治期中模拟卷 : 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] .IA][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 17. D05 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） 参考答案 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C C D B C D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A D B A D D 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.【答案】(1)自我的全面分析；他人评价。（4分） (2)①要重视他人客观中肯的评价，不能盲从也不能完全忽视；②要冷静分析，用心聆听，勇于面对自己的不足，用理性的心态对待这些评价，把它作为完善自我的参考。（每点2分，共4分） 18.【答案】(1)①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。（每点1分，共4分） (2)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。（每点2分，共4分） (3)① 少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要把个人的航天梦等个人理想和国家发展、民族复兴的需求结合起来，把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起； ② 要为梦想付出努力，将个人梦想落实在每一天的具体行动中，努力学习科学文化知识，锻炼过硬本领，在实现个人梦想的过程中助力国家航天事业发展，主动承担民族复兴的时代重任。（每点2分，共4分） 19．【答案】(1)家训：诚实守信，勤俭节约。让家更美好的方法：①家庭成员之间相互理解，信任，体谅和包容；②有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突；③以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，家庭更和睦。（每点1分，3分） (2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。④庞众望有明确的人生目标和坚定的理想信念，立志科研报国，学习是实现其理想的重要途径。（每点2分，8分） (3)梦想：成为一名教师。实现梦想的做法：努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（3分） 20.【答案】(1)①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；②建设美好集体，要确定共同的愿景；③建设美好集体，要树立主人翁意识；④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；⑤建设美好集体要团结协作；⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（每点1分，6分） (2)相互关爱、互帮互助、团结协作、善于合作、勇于竞争、积极向上……（6分） (3)①小宁观点正确，因为在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②这些甘当“人梯”的陪练们做到了当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③小萌观点错误，坚持集体主义不是不关注个人利益，只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。（每点2分，6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．跨进中学校园，富有挑战的课程和学习任务带领我们探索新的知识领域，丰富多彩的社团活动为我们提供培养兴趣的平台，各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门。这说明初中阶段（     ） A．为我们的发展提供了新的机会 B．意味着我们不再需要父母和老师的帮助 C．只要抓好学习就行，其他都不重要 D．是人生中最轻松、最无忧无虑的时期 2．“人的一生要有规划，即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（     ） A．规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 B．做好生活规划需要制定切实可行的行动方案 C．没有规划容易让我们的生活陷入盲目和无序 D．做好生活规划应当先确定合理的发展目标 3．下框是小杰同学日记的节选内容。面对小杰的困惑，你的建议是（    ） 开学时，王老师夸我思维敏捷，妈妈却总觉得我不够努力；同桌夸我活泼开朗，其他同学却认为我嗓门大⋯⋯我很困惑，面对这些评价，我该相信谁的？ ①冷静分析，理性对待他人的评价    ②他人的评价都是对的，应当全盘接受 ③用心聆听，在反思中不断完善自己 ④对不符合自己心意的评价一概不予理会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．进入初中后，小刚发现自己数学成绩不如同桌，但他没有灰心。下列小刚的做法中，属于 “做更好的自己”的是（     ） A．觉得自己处处不如别人，整天闷闷不乐 B．只看到自己的优点，认为自己什么都好 C．主动改正缺点，并积极发挥自己的长处 D．照搬同桌的学习方法，放弃自己的特点 5．【热点】19岁的张展硕在本届亚运会上出战七天、夺得七枚金牌。赛后他说，自己每天坚持高强度训练，心中始终装着为国争光的信念。他的成长经历启示我们，实现人生梦想应该（    ） A．完全听从父母的安排 B．只考虑自己的兴趣爱好，不顾国家需要 C．把个人梦想与国家发展、时代需要结合起来 D．依靠一时兴起的热情，不必长期坚持 6．2026年爱知·名古屋亚运会上，一批“05后”小将崭露头角：13岁的于子迪连夺三金，19岁的张展硕七次夺金⋯⋯他们的表现告诉我们（    ） ①参加体育运动是实现人生梦想的唯一途径 ②年少成名的人都不需要刻苦训练 ③要敢于拼搏，在奋斗中成就更好的自己    ④青春的梦想需要用努力和汗水去浇灌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在无锡某社区“清风寄家书寻找传家宝”的主题活动中，一位母亲充满温情的家书让人为之感动。在家书中，这位母亲送给孩子三个礼物：第一个礼物是爱国，第二个礼物是孝顺，第三个礼物是责任。从这三个礼物中我们感受到（     ） ①家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所 ②我们在父母等长辈的言传身教中学习为人处世 ③父母的教育引导是影响我们生命成长的唯一因素 ④优良家风作为一种无形力量，引导我们向上向善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．文文在日记中写道：“今天我和朋友闹矛盾，情绪有点低落，回到家做作业时注意力难以集中。妈妈在我耳边唠叨个不停，我感到心烦意乱。”面对妈妈的唠叨，以下做法可取的是（     ） A．逃避妈妈的唠叨，把自己关在房间里面 B．左耳进，右耳出，对妈妈的唠叨置之不理 C．尊重理解妈妈，和妈妈交流自己的烦恼 D．对妈妈发脾气，埋怨她不体谅、理解自己 9．小明在英语课堂上偷偷阅读小说，不幸被英语老师察觉并严厉斥责。对此，小明内心感到不满，从此对英语课产生了抵触情绪。以下选项可作为劝导小明之用的是（     ） A．老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，我们要再接再厉 B．与老师发生矛盾后，我们要多站在自己的角度考虑问题 C．老师可以塑造我们的灵魂，所以我们要对老师言听计从 D．老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们要理解老师 10．【跨学科】“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”下列诗句与该句名言所体现的友谊真谛不同的是（     ） A．投我以木桃，报之以琼瑶 B．与君远相知，不道云海深 C．海内存知己，天涯若比邻 D．人生贵相知，何必金与钱 11．小阳发现朋友小康最近不爱说话，心事重重，总是不自觉地坐着发呆。小阳询问小康发生了什么，小康却说：“不要一直问，很烦，让我静静!”对此，小阳最好（     ） A．尊重对方，暂时不问，把握好交往的分寸 B．关心对方，问个明白，友谊需要彼此信任 C．好奇驱使，不断追问，朋友间应毫无保留 D．分道扬镳，从此不理，信任是交友的底线 12．网络热词“显眼包”指那些个性鲜明、敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。有人认为：集体生活提供了平台，让“显眼包”的个性得到充分的展现和完善。对此理解正确的是（     ） ①在集体生活中发展个性，就要做到标新立异、与众不同、自由发展 ②每个人都有自己的个性，集体生活会使人与人之间的差异不断缩小 ③人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，我们要善于学习他人的优点 ④每个人都有不同的角色和职责，我们能在集体生活中发挥自己的优势和特长 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 13．对于“集体的温暖”，小宇在日记中这样写道：在集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困难时，大家会纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流露。下列做法中能体现集体温暖的是（     ） ①小深生病在家休息，同学们通过电话的方式为他补习功课 ②小圳每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识 ③小高犯了错，为了不挨老师批评，同桌帮他隐瞒事情真相 ④小级在1000米体能测试中跑在最后，同学们为他加油鼓劲 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．【新情境】一名小朋友表演花式篮球时不慎丢球，他没有慌乱，继续空手表演；同伴找准时机巧妙地将球捡回，他们共同完成了表演。“丢球”的表演赢得全网点赞。这是因为小朋友们展现了（     ） ①配合默契的团队精神 ②独立自主的良好个性 ③临危不惧的心理素质 ④真诚夸赞的交友方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．下列古语与下边漫画蕴含道理相近的是（     ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．道法自然，天人合一 C．蓬生麻中，不扶自直 D．单则易折，众则难摧 16．在竞争日益激烈的奥运赛场，运动员们深知，每一枚奖牌，都是运动员及其团体集体智慧和力量的结晶。“因为有你们，我们才会在这里”这句话，让我们懂得（     ） ①集体的力量是全体成员力量的简单相加②建设美好集体，要避免竞争 ③集体的温暖与集体联结度密切相关④共同的愿景引领成员团结一致 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（8分）阅读材料，回答问题。 进入初中后，小宇在日记中写道：“数学老师说我是‘思维敏捷、但有时粗心’的学生；同桌说我热心肠，是班里的‘开心果’；妈妈说我长大了，学会体谅人了。可是我觉得自己还有很多不足，我到底是一个怎样的人呢？” (1)小宇可以通过哪些途径来认识自己？（4分） (2)面对他人不同的评价，小宇应当如何正确对待？（4分） 18．（12分）某校七年级（1）班围绕“少年有梦”开展主题探究活动，请你参与其中。 【走进新阶段】进入初中，小凯感到既新鲜又有些迷茫：课程增多了，社团活动丰富多彩，学校还组织了各种社会实践活动⋯⋯ (1)结合所学知识，谈谈初中阶段为我们的成长提供了哪些新的机会。（4分） 【规划新生活】班长在班会上说：“凡事预则立，不预则废。我们要合理安排好自己的初中生活。” (2)请你结合自身实际，为同学们规划初中生活提出两条合理化建议。（4分） 【追梦新时代】在“我的梦想”分享环节，小凯说：“我的梦想是成为一名航天工程师，为祖国的航天事业贡献力量。” (3)请结合小凯的梦想，谈谈我们应怎样将个人梦想与中国梦相结合，做担当民族复兴大任的时代新人。（4分） 19．（14分）庞众望，出生于一个极度贫寒且特殊的家庭，父亲患有严重的精神疾病，母亲瘫痪，6岁的他查出了先天性心脏病，从小扛起了沉重的家庭负担，但他从未放弃，学习成绩优异，考上清华大学，现在是清华大学精密仪器系在读博士生，他不忘妈妈的嘱托，立志科研报国。知识改变了他的命运，他也用自己的行动为国家贡献着力量。 【孝亲敬长】 (1)请你写出你的家训并说一说我们如何让家更美好？（3分） 【学无止境】 (2)在生活如此艰难的情况下，庞众望为什么还坚持学习？（8分） 【成就梦想】 梦想，如同夜空中的繁星，点亮了我们人生的道路。在追逐梦想的过程中，我们寻找前进的动力，感受成长的美好。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 (4)请你说说你的梦想是什么？你会如何实现？（3分） 20．（18分）【集体伴我成长】 素材一：在艺术体操集体全能决赛中，中国队凭借其流畅而优美的表演以及近乎完美的动作，成功夺得了队史上首枚奥运会金牌！这一壮举打破了欧洲在艺术体操项目上长达40年的金牌垄断，标志着中国体操队实现了历史性的突破。这枚金牌的取得，是整个团队不懈努力和共同奋斗的成果。自巴黎周期队伍组建之初，他们便将登上世界大赛领奖台作为目标。在训练过程中，教练组默契配合，保障组随时准备提供支持。队员们不畏艰辛，坚持训练，即便是队伍中年龄最小的成员，为了不拖累集体，也咬牙坚持额外加练。在日常生活中，教练组还经常组织队员进行团队建设活动，营造了一个和谐而充满爱的团队氛围…… (1)中国体操队在打造优秀集体方面给我们带来了哪些宝贵的经验？（6分） (2)请根据素材中展现的集体形象，描绘出你心目中理想的集体形象。（6分） 素材二：在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。对此，几位同学展开了讨论，其中两位同学的观点如下： (3)结合所学知识，请你点评以上观点。（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．跨进中学校园，富有挑战的课程和学习任务带领我们探索新的知识领域，丰富多彩的社团活动为我们提供培养兴趣的平台，各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门。这说明初中阶段（     ） A．为我们的发展提供了新的机会 B．意味着我们不再需要父母和老师的帮助 C．只要抓好学习就行，其他都不重要 D．是人生中最轻松、最无忧无虑的时期 2．“人的一生要有规划，即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（     ） A．规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 B．做好生活规划需要制定切实可行的行动方案 C．没有规划容易让我们的生活陷入盲目和无序 D．做好生活规划应当先确定合理的发展目标 3．下框是小杰同学日记的节选内容。面对小杰的困惑，你的建议是（    ） 开学时，王老师夸我思维敏捷，妈妈却总觉得我不够努力；同桌夸我活泼开朗，其他同学却认为我嗓门大⋯⋯我很困惑，面对这些评价，我该相信谁的？ ①冷静分析，理性对待他人的评价    ②他人的评价都是对的，应当全盘接受 ③用心聆听，在反思中不断完善自己 ④对不符合自己心意的评价一概不予理会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．进入初中后，小刚发现自己数学成绩不如同桌，但他没有灰心。下列小刚的做法中，属于 “做更好的自己”的是（     ） A．觉得自己处处不如别人，整天闷闷不乐 B．只看到自己的优点，认为自己什么都好 C．主动改正缺点，并积极发挥自己的长处 D．照搬同桌的学习方法，放弃自己的特点 5．【热点】19岁的张展硕在本届亚运会上出战七天、夺得七枚金牌。赛后他说，自己每天坚持高强度训练，心中始终装着为国争光的信念。他的成长经历启示我们，实现人生梦想应该（    ） A．完全听从父母的安排 B．只考虑自己的兴趣爱好，不顾国家需要 C．把个人梦想与国家发展、时代需要结合起来 D．依靠一时兴起的热情，不必长期坚持 6．2026年爱知·名古屋亚运会上，一批“05后”小将崭露头角：13岁的于子迪连夺三金，19岁的张展硕七次夺金⋯⋯他们的表现告诉我们（    ） ①参加体育运动是实现人生梦想的唯一途径 ②年少成名的人都不需要刻苦训练 ③要敢于拼搏，在奋斗中成就更好的自己    ④青春的梦想需要用努力和汗水去浇灌 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在无锡某社区“清风寄家书寻找传家宝”的主题活动中，一位母亲充满温情的家书让人为之感动。在家书中，这位母亲送给孩子三个礼物：第一个礼物是爱国，第二个礼物是孝顺，第三个礼物是责任。从这三个礼物中我们感受到（     ） ①家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所 ②我们在父母等长辈的言传身教中学习为人处世 ③父母的教育引导是影响我们生命成长的唯一因素 ④优良家风作为一种无形力量，引导我们向上向善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．文文在日记中写道：“今天我和朋友闹矛盾，情绪有点低落，回到家做作业时注意力难以集中。妈妈在我耳边唠叨个不停，我感到心烦意乱。”面对妈妈的唠叨，以下做法可取的是（     ） A．逃避妈妈的唠叨，把自己关在房间里面 B．左耳进，右耳出，对妈妈的唠叨置之不理 C．尊重理解妈妈，和妈妈交流自己的烦恼 D．对妈妈发脾气，埋怨她不体谅、理解自己 9．小明在英语课堂上偷偷阅读小说，不幸被英语老师察觉并严厉斥责。对此，小明内心感到不满，从此对英语课产生了抵触情绪。以下选项可作为劝导小明之用的是（     ） A．老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，我们要再接再厉 B．与老师发生矛盾后，我们要多站在自己的角度考虑问题 C．老师可以塑造我们的灵魂，所以我们要对老师言听计从 D．老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们要理解老师 10．【跨学科】“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”下列诗句与该句名言所体现的友谊真谛不同的是（     ） A．投我以木桃，报之以琼瑶 B．与君远相知，不道云海深 C．海内存知己，天涯若比邻 D．人生贵相知，何必金与钱 11．小阳发现朋友小康最近不爱说话，心事重重，总是不自觉地坐着发呆。小阳询问小康发生了什么，小康却说：“不要一直问，很烦，让我静静!”对此，小阳最好（     ） A．尊重对方，暂时不问，把握好交往的分寸 B．关心对方，问个明白，友谊需要彼此信任 C．好奇驱使，不断追问，朋友间应毫无保留 D．分道扬镳，从此不理，信任是交友的底线 12．网络热词“显眼包”指那些个性鲜明、敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。有人认为：集体生活提供了平台，让“显眼包”的个性得到充分的展现和完善。对此理解正确的是（     ） ①在集体生活中发展个性，就要做到标新立异、与众不同、自由发展 ②每个人都有自己的个性，集体生活会使人与人之间的差异不断缩小 ③人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，我们要善于学习他人的优点 ④每个人都有不同的角色和职责，我们能在集体生活中发挥自己的优势和特长 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 13．对于“集体的温暖”，小宇在日记中这样写道：在集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困难时，大家会纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流露。下列做法中能体现集体温暖的是（     ） ①小深生病在家休息，同学们通过电话的方式为他补习功课 ②小圳每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识 ③小高犯了错，为了不挨老师批评，同桌帮他隐瞒事情真相 ④小级在1000米体能测试中跑在最后，同学们为他加油鼓劲 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．【新情境】一名小朋友表演花式篮球时不慎丢球，他没有慌乱，继续空手表演；同伴找准时机巧妙地将球捡回，他们共同完成了表演。“丢球”的表演赢得全网点赞。这是因为小朋友们展现了（     ） ①配合默契的团队精神 ②独立自主的良好个性 ③临危不惧的心理素质 ④真诚夸赞的交友方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．下列古语与下边漫画蕴含道理相近的是（     ） A．千里之堤，溃于蚁穴 B．道法自然，天人合一 C．蓬生麻中，不扶自直 D．单则易折，众则难摧 16．在竞争日益激烈的奥运赛场，运动员们深知，每一枚奖牌，都是运动员及其团体集体智慧和力量的结晶。“因为有你们，我们才会在这里”这句话，让我们懂得（     ） ①集体的力量是全体成员力量的简单相加②建设美好集体，要避免竞争 ③集体的温暖与集体联结度密切相关④共同的愿景引领成员团结一致 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（8分）阅读材料，回答问题。 进入初中后，小宇在日记中写道：“数学老师说我是‘思维敏捷、但有时粗心’的学生；同桌说我热心肠，是班里的‘开心果’；妈妈说我长大了，学会体谅人了。可是我觉得自己还有很多不足，我到底是一个怎样的人呢？” (1)小宇可以通过哪些途径来认识自己？（4分） (2)面对他人不同的评价，小宇应当如何正确对待？（4分） 18．（12分）某校七年级（1）班围绕“少年有梦”开展主题探究活动，请你参与其中。 【走进新阶段】进入初中，小凯感到既新鲜又有些迷茫：课程增多了，社团活动丰富多彩，学校还组织了各种社会实践活动⋯⋯ (1)结合所学知识，谈谈初中阶段为我们的成长提供了哪些新的机会。（4分） 【规划新生活】班长在班会上说：“凡事预则立，不预则废。我们要合理安排好自己的初中生活。” (2)请你结合自身实际，为同学们规划初中生活提出两条合理化建议。（4分） 【追梦新时代】在“我的梦想”分享环节，小凯说：“我的梦想是成为一名航天工程师，为祖国的航天事业贡献力量。” (3)请结合小凯的梦想，谈谈我们应怎样将个人梦想与中国梦相结合，做担当民族复兴大任的时代新人。（4分） 19．（14分）庞众望，出生于一个极度贫寒且特殊的家庭，父亲患有严重的精神疾病，母亲瘫痪，6岁的他查出了先天性心脏病，从小扛起了沉重的家庭负担，但他从未放弃，学习成绩优异，考上清华大学，现在是清华大学精密仪器系在读博士生，他不忘妈妈的嘱托，立志科研报国。知识改变了他的命运，他也用自己的行动为国家贡献着力量。 【孝亲敬长】 (1)请你写出你的家训并说一说我们如何让家更美好？（3分） 【学无止境】 (2)在生活如此艰难的情况下，庞众望为什么还坚持学习？（8分） 【成就梦想】 梦想，如同夜空中的繁星，点亮了我们人生的道路。在追逐梦想的过程中，我们寻找前进的动力，感受成长的美好。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 (4)请你说说你的梦想是什么？你会如何实现？（3分） 20．（18分）【集体伴我成长】 素材一：在艺术体操集体全能决赛中，中国队凭借其流畅而优美的表演以及近乎完美的动作，成功夺得了队史上首枚奥运会金牌！这一壮举打破了欧洲在艺术体操项目上长达40年的金牌垄断，标志着中国体操队实现了历史性的突破。这枚金牌的取得，是整个团队不懈努力和共同奋斗的成果。自巴黎周期队伍组建之初，他们便将登上世界大赛领奖台作为目标。在训练过程中，教练组默契配合，保障组随时准备提供支持。队员们不畏艰辛，坚持训练，即便是队伍中年龄最小的成员，为了不拖累集体，也咬牙坚持额外加练。在日常生活中，教练组还经常组织队员进行团队建设活动，营造了一个和谐而充满爱的团队氛围…… (1)中国体操队在打造优秀集体方面给我们带来了哪些宝贵的经验？（6分） (2)请根据素材中展现的集体形象，描绘出你心目中理想的集体形象。（6分） 素材二：在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。对此，几位同学展开了讨论，其中两位同学的观点如下： (3)结合所学知识，请你点评以上观点。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $