内容正文:
二年级第一学期学习评价(1)
数学
一、辨析正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 在2×5=10中,10是和。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】在加法算式中,结果叫做和;在乘法算式中,结果叫做积。
【详解】算式是乘法算式。2和5都叫做乘数,等号后面的数10叫做积。只有在加法算式中,结果才叫做和。所以题干的说法错误。
故答案为:×
2. 求几个相同的数的和,可以用乘法算式计算。( )
【答案】√
【解析】
【分析】求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算,用乘法计算比较简便。
如:求3个5的和是多少,可以列式为:5+5+5,也可以列式为:5×3;据此判断。
【详解】由乘法的意义可知:
求几个相同的数的和,可以用乘法算式计算;此说法正确。
故答案为:√
3. 6个2相加,列成乘法算式是6×6。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算,6个2相加的相同加数是2,个数是6,对应的乘法算式是2×6。
【详解】6个2相加的和:,对应的乘法算式:或。,原题说法错误。
故答案为:×
4. 用竖式计算42-15时,个位上的数不够减,从十位退1作10再减。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】整数减法列竖式计算时,哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10,和本位上的数合并后再减。
【详解】计算时:个位上减不够减,从十位退,退的相当于,个位上变为,再用减,符合“从十位退1作10再减”的规则,题干说法正确。
故答案为:√
5. 有37人跳远,有18人跳绳。跳绳的比跳远的少29人。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】计算跳绳比跳远少的人数,用跳远人数减去跳绳人数,将得到的结果和29比较就能判断对错。
【详解】(人)
故答案为:×
二、选择答案。(只填正确答案的序号)
6. 下面哪幅图表示4个2?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】4个2表示4个2相加即为每组2个,有4组,则可逐项分析每个图片的含义选择即可。
【详解】A.每组有2个⚪,共有4组,表示的是4个2相加,符合题意。
B.左边有4个⚪,右边有2个⚪,表示的是4和2相加,不符合题意;
C.每组有4个⚪,共有2组,表示的是2个4相加,不符合题意。
7. 十位上是9的最小两位数与59的差是( )。
A. 31 B. 40 C. 59
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知:先确定十位上是9的最小两位数,再计算它与59的差即可。
【详解】十位上是9的两位数,个位最小为0,这个数是90。
90-59=31
则十位上是9的最小两位数与59的差是31。
8. 有32个西红柿,吃了16个,还剩( )个。
A. 6 B. 16 C. 26
【答案】B
【解析】
【分析】求剩余西红柿的数量,用总数量减去吃掉的数量计算即可。
【详解】(个)
9. 亮亮比爷爷小( )岁。
A. 47 B. 57 C. 67
【答案】B
【解析】
【分析】用爷爷的年龄减去亮亮的年龄,即可求出亮亮比爷爷小的岁数。
【详解】65-8=57(岁)
10. 下面算式中,得数最大的是( )。
A. 42-15 B. 42-25 C. 52-15
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算各选项的结果,再比较大小即可得出答案。
【详解】A.42-15=27
B.42-25=17
C.52-15=37
37>27>17,所以得数最大的是52-15。
三、填补空白。(每空或每式1分,共32分)
11. 把加法算式改写成乘法算式。
7+7+7+7=( )×( ) 3+3+3+3+3+3=( )×( )
9+9+9=( )×( ) 6+6+6+6+6=( )×( )
【答案】 ①.
②.
③.
④.
⑤.
⑥.
⑦.
⑧.
【解析】
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。把加法算式改写成乘法算式时,先观察加法算式中的加数是否相同,再数出有几个这样的加数,最后写成“相同加数×个数”或“个数×相同加数”的形式。
【详解】:相同加数是,共有个相加,改写成乘法算式是。
:相同加数是,共有个相加,改写成乘法算式是。
:相同加数是,共有个相加,改写成乘法算式是。
:相同加数是,共有个相加,改写成乘法算式是。
12. 先填空,再写出乘法算式。
每袋有( )个,有( )袋,一共有( )个。
(个)
【答案】5;4;20;
5;4;20
【解析】
【分析】根据图片数一数,每袋有5个苹果,有4袋,求一共的数量,用每袋的数量乘袋数即可。
【详解】5×4=20(个)
则每袋有(5)个,有(4)袋,一共有(20)个。
13. 先填空,再写出乘法算式。
有( )个果盘,每个果盘有( )个,一共有( )个。
(个)
【答案】5;3;15;
3×5=15
【解析】
【分析】根据图片数一数,每盘有3个梨,有5盘,求一共的数量,用每盘的数量乘盘数即可。
【详解】由图可知,有5个果盘,每个果盘有3个梨,求梨的总数,列式为:3×5=15(个),故一共有15个梨。
14. 被减数是45,减数是17,差是( )。
【答案】
28
【解析】
【分析】根据“被减数减数=差”,已知被减数是,减数是,用45减17列式计算即可。
【详解】
15. 34比15多( ),26比50少( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】根据减法的意义,求一个数比另一个数多多少,用减法计算;求一个数比另一个数少多少,也用减法计算,都是用较大的数减去较小的数。
【详解】
16. 差的十位上是几?填一填。
51-26=( )5 40-16=( )4 54-38=( )6
73-16=( )7 64-26=( )8 80-38=( )2
【答案】 ①.
②.
③.
④.
⑤.
⑥.
【解析】
【分析】当被减数个位的数比减数个位的数小的时候,个位不够减,要向十位借1个十,原本被减数十位的数先减去借走的1,再减去减数十位的数,得到的结果就是差的十位数字。
【详解】51-26:个位1<6要借位,十位5借走1剩4,4-2=2
40-16:个位0<6要借位,十位4借走1剩3,3-1=2
54-38:个位4<8要借位,十位5借走1剩4,4-3=1
73-16:个位3<6要借位,十位7借走1剩6,6-1=5
64-26:个位4<6要借位,十位6借走1剩5,5-2=3
80-38:个位0<8要借位,十位8借走1剩7,7-3=4
17. 想一想,填一填。
64,57,50,43,( ),( ),( )。
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【分析】观察数列中已知的四个数,计算相邻两个数之间的差。,,,发现规律为后一个数比前一个数少7。根据此规律,用前一个数减7即可求出后一个数。
【详解】规律是后一个数比前一个数少7。
所以64,57,50,43,36,29,22。
18. 在( )里填“>”“<”或“=”。
75-26( )59 73-25( )38 27-9( )9 53-16( )47
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. <
【解析】
【分析】先计算出左边减法算式的得数,再将得数与右边的数进行大小比较,最后根据比较结果填写“>”“<”或“=”。
【详解】75-26=49,49<59,所以75-26<59;
73-25=48,48>38,所以73-25>38;
27-9=18,18>9,所以27-9>9;
53-16=37,37<47,所以53-16<47。
19. 一架钢琴有36个黑键和52个白键,黑键和白键一共有( )个,白键比黑键多( )个。
【答案】 ①.
88 ②.
16
【解析】
【分析】已知黑键有个,白键有个。求黑键和白键一共有多少个,就是把两部分数量合起来,用加法计算;求白键比黑键多多少个,就是求两个数相差多少,用减法计算。
【详解】 (个)
(个)
20. 丽丽原有50元,买文具用去18元,买玩具用去12元,还剩( )元。
【答案】
20
【解析】
【分析】用加法先算出丽丽一共花掉的钱,再用原有的50元减去总共花掉的即可求出还剩的钱数。
【详解】
(元)
还剩20元。
21. 妈妈原有90元,买生活用品用去37元,买衣服用去46元,还剩( )元。
【答案】
7
【解析】
【分析】已知妈妈原有的钱数以及两次用去的钱数,求剩下的钱数。根据数量关系:原有的钱数-买生活用品用去的钱数-买衣服用去的钱数=剩下的钱数,列式计算即可。
【详解】
(元)
四、细心计算。
22. 直接写出得数。
35-5= 53-6= 42-10= 56-50=
27-8= 45-7= 63-30= 73-9=
80-5= 70-6= 83-5= 25-8=
【答案】
30;47;32;6;
19;38;33;64;
75;64;78;17
23. 用竖式计算。
90-27= 85-47=
75-49= 63-15-23=
【答案】
;;
;
【解析】
【分析】竖式计算减法时,相同数位要对齐,从个位减起,如果个位上的数不够减,要从十位退1当10,与个位上的数合起来再减,连减运算按照从左到右的顺序依次计算。
【详解】90-27=63 85-47=38
75-49=26 63-15-23=25
24. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。
【答案】×;改正:
×;改正:
【解析】
【分析】列竖式计算减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,从前一位退1当10,与本位上的数相加后,继续减。
【详解】(1)计算时要把相同数位对齐,3是个位数,应该和42个位上的2对齐,不能和十位的4对齐。
(2)个位1减6不够减,向十位的7借1之后,十位的7已经剩下6了,原本错误计算直接用7减2得到5,忘记减去被个位借走的1。
五、按要求做题。
25. 在得数比50大的算式后面画“√”,在得数比50小的算式后面画“○”。
65-16 73-15 83-38 94-26
【答案】
【解析】
【分析】列竖式计算减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,从前一位退1当10,与本位上的数相加后,继续减。
【详解】65-16=49,49比50小,画○。
73-15=58,58比50大,画√。
83-38=45,45比50小,画○。
94-26=68,68比50大,画√。
26. 把下面算式与其得数连起来。
【答案】
【解析】
【分析】根据题图可知:分别计算出第一行算式的答案,然后根据答案与第二行相同数进行连线即可。
【详解】25-9=16;48-29=19;70-26=44;50-35=15;64-25=39
连线略
六、解决问题。
27. 教室里原有45人,走了16人后,教室里还剩多少人?
(人)
【答案】
29人
【解析】
【分析】求剩下的人数,就是从原有的总人数里去掉走了的人数,用减法计算。
【详解】(人)
答:教室里还剩29人。
28. 南南折了62只纸鹤,送给佳佳13只后,南南还剩多少只纸鹤?
(只)
【答案】
;49只
【解析】
【分析】已知纸鹤总只数和送出的只数,求剩下的只数,用总只数减去送出的只数即可。
【详解】(只)
答:南南还剩49只纸鹤。
29. 中国戏曲以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心。某场黄梅戏专场的票共有52张,李老师买走38张后,还剩多少张?
(张)
【答案】
14张
【解析】
【分析】求剩余的票数,就是从总票数里去掉买走的票数,用减法计算。
【详解】52-38=14(张)
答:还剩14张。
30.
(1)小东的糖比小美的少多少颗?
(颗)
(2)小奇的糖比小东的多多少颗?
(颗)
【答案】(1)
9颗 (2)
24颗
【解析】
【分析】求一个数比另一个数多多少或少多少,就是求两个数的差,用较大的数减去较小的数就能得到结果。
【小问1详解】
(颗)
答:小东的糖比小美的少9颗。
【小问2详解】
(颗)
答:小奇的糖比小东的多24颗。
31. 幼儿园买来80个皮球,分给大班32个、中班28个,剩下的分给小班。小班分到多少个皮球?
(个)
【答案】
;20个
【解析】
【分析】小班分到的皮球数量等于皮球总数量减去大班分到的数量,再减去中班分到的数量。
【详解】80-32-28
=48-28
=20(个)
答:小班分到20个皮球。
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二年级第一学期学习评价(1)
数学
一、辨析正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 在2×5=10中,10是和。( )
2. 求几个相同的数的和,可以用乘法算式计算。( )
3. 6个2相加,列成乘法算式是6×6。( )
4. 用竖式计算42-15时,个位上的数不够减,从十位退1作10再减。( )
5. 有37人跳远,有18人跳绳。跳绳的比跳远的少29人。( )
二、选择答案。(只填正确答案的序号)
6. 下面哪幅图表示4个2?( )
A. B. C.
7. 十位上是9的最小两位数与59的差是( )。
A. 31 B. 40 C. 59
8. 有32个西红柿,吃了16个,还剩( )个。
A. 6 B. 16 C. 26
9. 亮亮比爷爷小( )岁。
A. 47 B. 57 C. 67
10. 下面算式中,得数最大的是( )。
A. 42-15 B. 42-25 C. 52-15
三、填补空白。(每空或每式1分,共32分)
11. 把加法算式改写成乘法算式。
7+7+7+7=( )×( ) 3+3+3+3+3+3=( )×( )
9+9+9=( )×( ) 6+6+6+6+6=( )×( )
12. 先填空,再写出乘法算式。
每袋有( )个,有( )袋,一共有( )个。
(个)
13. 先填空,再写出乘法算式。
有( )个果盘,每个果盘有( )个,一共有( )个。
(个)
14. 被减数是45,减数是17,差是( )。
15. 34比15多( ),26比50少( )。
16. 差的十位上是几?填一填。
51-26=( )5 40-16=( )4 54-38=( )6
73-16=( )7 64-26=( )8 80-38=( )2
17. 想一想,填一填。
64,57,50,43,( ),( ),( )。
18. 在( )里填“>”“<”或“=”。
75-26( )59 73-25( )38 27-9( )9 53-16( )47
19. 一架钢琴有36个黑键和52个白键,黑键和白键一共有( )个,白键比黑键多( )个。
20. 丽丽原有50元,买文具用去18元,买玩具用去12元,还剩( )元。
21. 妈妈原有90元,买生活用品用去37元,买衣服用去46元,还剩( )元。
四、细心计算。
22. 直接写出得数。
35-5= 53-6= 42-10= 56-50=
27-8= 45-7= 63-30= 73-9=
80-5= 70-6= 83-5= 25-8=
23. 用竖式计算。
90-27= 85-47=
75-49= 63-15-23=
24. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。
五、按要求做题。
25. 在得数比50大的算式后面画“√”,在得数比50小的算式后面画“○”。
65-16 73-15 83-38 94-26
26. 把下面算式与其得数连起来。
六、解决问题。
27. 教室里原有45人,走了16人后,教室里还剩多少人?
(人)
28. 南南折了62只纸鹤,送给佳佳13只后,南南还剩多少只纸鹤?
(只)
29. 中国戏曲以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心。某场黄梅戏专场的票共有52张,李老师买走38张后,还剩多少张?
(张)
30.
(1)小东的糖比小美的少多少颗?
(颗)
(2)小奇的糖比小东的多多少颗?
(颗)
31. 幼儿园买来80个皮球,分给大班32个、中班28个,剩下的分给小班。小班分到多少个皮球?
(个)
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