2.1.2 种子植物 课件-2026-2027学年人教版生物七年级上册

第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物类群 第二节 种子植物 目录 01 说出种子的基本结构 04 单击此处添加文本 02 识别双子叶植物和单子叶植物 03 说出被子植物与人类的关系 说出被子植物的分类，及常见被子植物和裸子植物 2 想一想、议一议 图中的莲看似没有什么特别之处，不过，它是由埋藏了一千多年的莲子长成的。莲子为什么能保持那么长久的生命力呢？ 莲子的外壳非常坚硬、致密，把种子封闭起来，既能阻挡外面水分和空气的渗入，及水分散失，因此，莲子成熟后可以休眠相当长的时间，只维持微弱的生命活动。 一、导入 种子外有种皮保护，晒干后进入休眠期 二、种子的结构 （一）实验探究 观察种子的结构 实验目的：①认识种子的结构。 ②比较联系种子的结构，归纳这些种子结构的特点。 材料用具：浸软的菜豆(或大豆、蚕豆等)种子、浸软的玉米(或 小麦等)种子(常说的玉米、小麦水稻等的种子，种皮与果皮紧贴在一起，实际上是果实)、碘液、刀片、滴管、放大镜等。 方法步骤： ①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。 ②剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢着的两片子叶。 ③用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，对照图2-9,看看它们的形状和位置。 二、种子的结构 菜豆种子的结构有种皮、胚芽、胚轴、胚根以及子叶等。 胚轴 胚芽 胚根 子叶 种皮 菜豆种子基本结构模式图 储存营养物 保护 胚 二、种子的结构 发育成：连接根、茎的部位 发育成：茎和叶 发育成：根 像菜豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物。 （新植物的幼体） 花生 常见的双子叶植物 蚕豆 瓜子 观察玉米种子的结构 ①取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 ②用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，对照图2-9观察它的果皮和种皮、胚乳、胚根、胚芽、胚轴、子叶，看看它们的形状和位置。 ③在剖面上滴一滴碘液，看看哪些部分被染成了蓝色。 遇碘变蓝是淀粉的特性。 玉米种子有果皮和种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶以及胚乳等结构。 种皮和果皮 保护内部幼嫩的胚 贮藏营养物质 胚芽 胚根 胚 新植物的幼体 胚乳 子叶 胚轴 二、种子的结构 发育成：连接根、茎的部位 发育成：茎和叶 发育成：根 像玉米这样，种子具有一片子叶的植物称为单子叶植物。 水稻 小麦 玉米 • 小组讨论 ① 种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？ ② 种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ ③ 遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ ④ 菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点？根据观察完成下表。 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 有种皮和 。 玉米种子 有两片子叶，无胚乳 有一片子叶，有胚乳 胚 （胚芽、胚轴、胚根、子叶） 二、种子的结构 双子叶植物的判断 双子叶植物 单子叶植物 直根系 须根系 平行脉 网状脉 2片子叶 1片子叶 孢子和种子哪个生命力更强？为什么呢？（67页） 种子植物与孢子植物 种子 孢子 结构层次 器官 细胞 营养物质 丰富 少 结构 具有适应环境的结构特点。 简单 适应环境能力 强：在较干旱的地方也能萌发； 干燥或寒冷，可进入休眠状态。 弱：只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就死亡 种子强 为什么种子植物更适应陆地生活？ 答：（1）能产生种子 （2）种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖。 被子植物与裸子植物 种子 植物 被子植物 种子外面没有果皮 包被着的植物。 种子外面有果皮 包被着的植物。 裸子植物 裸子植物 银杏是我国特有的古老树种，早在2亿多年前 就在地球上出现了。树高可达40米，胸径可 达4米。图中的“果实”实际上是它的种子。 红豆杉是我国特有树种，被誉为植物中的 “大熊猫”。红豆杉树高可达30米，胸径达60～100厘米，叶为条形，种子上端裸露， 外有红色肉质结构。 水杉是我国特有的珍稀树种，有“活化石” 之称。水杉生长迅速，树高可达50米，胸径 可超过2米。水杉的球果不是果实，它的种子是裸露的。 被子植物 陆地上分布最广泛的植物是？原因有哪些？（67页） 被子植物 1、具有发达的输导组织 2、一般都能开花结果 ，果实靠果皮保护里面的种子，果实的形态结构有利于种子的传播。 种子植物与孢子植物 ①农作物：小麦、水稻等 被子植物与人类的关系 ②观赏：家里养的花、公园 里 草坪上的草 ③工业：制造汽车轮胎的原 料 — — 橡胶树。 ④药用：中药材，如人参、枸 杞、黄连、甘草、车前草等。 小资料 蒲公英的果实顶端有毛，像一把降落伞，可以随风飘散；苍耳、鬼针草的果实表面有刺毛或钩刺，可以粘在或钩在动物身上被带到远方。 一、概念检测 1.根据裸子植物和被子植物的结构特点，判断下列说法是否正确。 (1)松的球果不是果实. (2)裸子植物和被子植物的种子中都有胚. (3)裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。 2.将种子的结构与相应的功能用线连接起来。 种皮 储藏养料 胚 保护胚 胚乳 能发育成新植株 不结种子的植物也能适应环境，比如孢子植物产生的孢子很小，数量多，可以随风飘散，分散广。 √ √ × 二、拓展应用 1.既然种子繁殖有这么多的优势，为什么那些不结种子的植物还没有灭绝呢？ 课堂练习 1.大米中的营养物质主要来自水稻种子的（ ） A．胚根 B．胚乳 C．胚芽 D．胚轴 2.蚕豆等豆类种子的（ ）结构是人们食用的主要部分。 A. 胚芽 B. 胚根 C.子叶 D. 胚乳 3.面粉主要是小麦的（ ）结构加工而成的。 A. 胚芽 B. 胚根 C.子叶 D. 胚乳 B D C 课堂练习 4.种子的主要结构是（ ） A.胚乳  B.子叶 C.胚  D.种皮 C Lavf57.83.100 $