2026-2027学年三年级英语上册学情自测卷译林版（三起）

2026年秋季学期译林版三年级英语上册期中测试卷 听力材料（含听力答案详解） （Unit 1 Hello! · Unit 2 What is your name? · Unit 3 Are you Su Hai? · Unit 4 This is my friend） 朗读提示：每大题前后各停顿2秒，短文朗读两遍。 听力材料 一、Listen and choose. 听录音，选出你所听到的内容。每小题读两遍。（每小题1分，共8分） 二、Listen and choose. 听录音，选出与所听内容相符的图片。每小题读两遍。（每小题1分，共5分） 三、Listen and choose. 听录音，根据所听对话和问题，选择正确的答案。对话和问题读两遍。（每小题2分，共10分） 四、Listen and judge. 听录音，根据所听短文，判断正(T)误(F)。短文读两遍。（每小题2分，共10分） 五、Listen and complete. 听录音，根据所听短文，补全信息卡。短文读两遍。（每空1分，共7分） 听力答案与详解 一、1—8：A　C　A　A　B　A　A　B 1. 听到 Hello，选 A。【易错】hi 与 hello 同义但读音不同；goodbye 是告别语。 2. 听到 Mr Green，选 C。【易错】Miss 用于女老师，Mr 用于男老师，Green 先生应为 Mr。 3. 听到 friend（无 /z/ 结尾音），选 A 单数；friends 复数有 /dz/ 音。 4. 听到 name，选 A。注意只出现 name 一个单词，没有 your / my。 5. 听到 Good afternoon，选 B。【易错】afternoon 重音在 -noon；morning 是早晨。 6. 听到 my sister，选 A。sister /ˈsɪstə/ 与 brother、mother 首音不同。 7. 听到 She is Yang Ling. 选 A。【易错】先分清 She（她）/ He（他），录音为 She。 8. 听到 rubber /ˈrʌbə/，选 B。【易错★】ruler /ˈruːlə/ 是尺子，元音和尾音都不同。 二、1—5：A　B　C　D　E 1. 听到 school bag，对应书包图（A）。 2. 听到 go to school，对应学校图（B）。 3. 听到 Wave your hand... Hello，对应挥手图（C）。 4. 听到 a new pencil，对应铅笔图（D）。【易错】rubber 是橡皮，pencil 是铅笔，注意区分。 5. 听到 It’s seven thirty（7:30），对应钟面 E（7:30）。【易错★】先读出钟面时间再比对：时针在7与8之间、分针指6，是7:30。 三、1—5：A　B　B　B　B 1. 女孩回应 Hello, Mike. 选 A。【易错】Goodbye 是告别，对话是问候。 2. 问名字，答 My name is Liu Tao. 选 B。【易错】按录音选，录音答句是 My name is... 而非 I am...。 3. 录音答 Yes, I am.（是苏海），选 B。【易错】A、B 形式都存在，听清 Yes / No。 4. Wang Bing 回应 Nice to meet you too. 选 B。 5. 问那个女孩是谁，答 She is my friend. 选 B。【易错★】A 与 B 只差 She / He；问 girl（女孩）答语应为 She。 四、1—5：T　T　F　T　F 1. I am Wang Bing. I am a student. 相符，填 T。 2. Mike is my good friend. 相符，填 T。 3. He is eight years old. 题句为 nine，填 F。【易错★】eight /eɪt/ 与 nine /naɪn/ 区分。 4. Liu Tao is my friend too. 相符，填 T。 5. 短文是 At four thirty，题句为 four，填 F。 五、1. Mike　2. eight　3. Wang Bing　4. seven thirty　5. school bag　6. ruler　7. hello 1—2. I’m Mike. I’m eight years old. 姓名 Mike、年龄 eight。【易错】eight 八，注意与 nine 区分。 3. My good friend is Wang Bing. 4. at seven thirty（7:30）。【易错★】thirty（30）与 thirteen（13）重音不同。 5—6. my new school bag and my new ruler. 书包、尺子。【易错★】第6空 ruler 与 rubber 近音，靠 /l/ 与 /b/ 区分。 7. 互相问好：says hello to us... say hello to her. 填 hello。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期译林版三年级英语上册期中测试卷 （Unit 1 Hello! · Unit 2 What is your name? · Unit 3 Are you Su Hai? · Unit 4 This is my friend） 考试时间：60分钟　满分：100分 姓名：____________　班级：____________　得分：____________ 第一部分　听力（共40分） 一、Listen and choose. 听录音，选出你所听到的内容。（每小题1分，共8分） (　　)1.　A. hello　　B. goodbye　　C. hi (　　)2.　A. Miss　　B. Mr　　C. Mike (　　)3.　A. friend　　B. friends　　C. friendly (　　)4.　A. name　　B. your name　　C. my name (　　)5.　A. good morning　　B. good afternoon　　C. good evening (　　)6.　A. my sister　　B. my brother　　C. my mother (　　)7.　A. She is Yang Ling.　　B. He is Liu Tao.　　C. I am Su Hai. (　　)8.　A. This is my ruler.　　B. This is my rubber.　　C. This is my pencil. 二、Listen and choose. 听录音，选出与所听内容相符的图片。（每小题1分，共5分） A. B. C. D. E. (　　)1.　　(　　)2.　　(　　)3.　　(　　)4.　　(　　)5. 三、Listen and choose. 听录音，根据所听对话和问题，选择正确的答案。（每小题2分，共10分） (　　)1.　A. Hello, Mike.　　B. Goodbye, Mike.　　C. Thank you, Mike. (　　)2.　A. I am Liu Tao.　　B. My name is Liu Tao.　　C. Yes, I am Liu Tao. (　　)3.　A. Yes, I am.　　B. No, I am not.　　C. She is Su Hai. (　　)4.　A. This is Wang Bing.　　B. Nice to meet you too.　　C. Good afternoon. (　　)5.　A. She is my friend.　　B. He is my friend.　　C. This is my sister. 四、Listen and judge. 听录音，根据所听短文，判断正(T)误(F)。（每小题2分，共10分） (　　)1. Wang Bing is a student. (　　)2. Mike is Wang Bing’s good friend. (　　)3. Mike is nine years old. (　　)4. Liu Tao is Wang Bing’s friend too. (　　)5. They say goodbye at four in the afternoon. 五、Listen and complete. 听录音，根据所听短文，补全信息卡。（每空1分，共7分） Name: ________　　Age: ________　　Good friend: ________ In the morning, I meet my friend at ________. I show (给……看) him my new ________ and my new ________. We go to ________ together (一起). Miss Li says ________ to us. We say ________ to her too. 第二部分　笔试（共60分） 六、Read and choose. 单项选择。（每小题2分，共20分） ★(　　)1.　— ________ are you?　— I am nine years old.　A. What　　B. How old　　C. How (　　)2.　— Hello, I am Mike.　— ________, Mike.　A. Goodbye　　B. Hello　　C. Good night ★(　　)3.　— ________ your name?　— My name is Liu Tao.　A. What　　B. What’s　　C. How is (　　)4.　Good morning, Miss Li. ________ Wang Bing.　A. This is　　B. I is　　C. She is ★(　　)5.　— Are you Su Hai?　— ________, I’m not. I am Su Yang.　A. Yes　　B. No　　C. Not (　　)6.　— This is my friend, Mike.　— ________　A. Goodbye, Mike.　　B. Nice to meet you, Mike.　　C. Thank you, Mike. ★(　　)7.　________ is my sister. ________ name is Su Yang.　A. She; She’s　　B. She; Her　　C. Her; She (　　)8.　— Good afternoon, class.　— Good afternoon, ________ Li.　A. Mr　　B. miss　　C. Miss ★(　　)9.　You ________ Mike, and I ________ Liu Tao.　A. are; am　　B. is; are　　C. am; is (　　)10.　It’s late (晚了). Say “________” to your teacher and go home.　A. Hello　　B. Goodbye　　C. Thank you 七、Read, choose and write. 从括号中选择正确的单词填空。（每小题1分，共5分） 1. — Hello, I am Mike. — ________ (Hi / Goodbye), Mike. 2. — Are you Su Hai? — Yes, I ________ (am / is). 3. ________ (This / These) is my friend, Yang Ling. 4. Good morning, Miss Li. This ________ (is / are) Wang Bing. 5. — Goodbye, class. — ________ (Hello / Goodbye), Miss Li. 八、Look, read and write. 根据图片和首字母提示完成句子或对话。（每空1分，共5分） 1. 2. 3. 4. 5. 1. It’s three o’clock. School is over (结束). S________, Miss Li! 2. This is my r________. I can erase (擦除) the words. 3. — Is this g________ your friend? — Yes, she is. 4. It’s six o’clock in the evening. I say “Good e________” to my family. 5. Look at my new p________. I can write with it. 九、Read and choose. 情景交际：选择合适的选项。（每小题1分，共5分） (　　)1. 早上到校见到老师，你应该说： 　　A. Good morning, Miss Li.　　B. Good evening, Miss Li.　　C. Goodbye, Miss Li. (　　)2. 新学期第一次见面，你想认识新同学，可以问： 　　A. What’s your name?　　B. How old are you?　　C. Goodbye! (　　)3. 别人向你介绍新朋友，你应该说： 　　A. Good night.　　B. Nice to meet you.　　C. Are you Su Hai? (　　)4. 放学了，你和同学互相道别，可以说： 　　A. Goodbye! See you tomorrow.　　B. Hello! I am Mike.　　C. What’s your name? (　　)5. 你把好朋友王兵介绍给妈妈认识，可以说： 　　A. Mum, this is my friend Wang Bing.　　B. Mum, I am Wang Bing.　　C. Wang Bing, this is me. 十、Read and choose. 从方框中选择合适的句子补全对话。（有一项多余）（每小题1分，共5分） A. Nice to meet you too.　　B. What’s your name? C. Good morning, Miss Li.　　D. She is my friend, Su Hai. E. Goodbye, Miss Li.　　F. Are you Yang Ling? Yang Ling: 1.________ Miss Li: Good morning, Yang Ling. Yang Ling: Miss Li, 2.________ Miss Li: Nice to meet you, Su Hai. Su Hai: 3.________ Miss Li: Su Hai, 4.________ Su Hai: Yes, I am. And you? Miss Li: I am Miss Li. 5.________ Su Hai & Yang Ling: Goodbye, Miss Li! 十一、Read and complete the tasks. 阅读短文，完成任务。（共10分） 　　Hello! My name is Mike. I am a student. This is my good friend Wang Bing. He is nine years old. We go to school together in the morning. At school, we meet Miss Li. She is our English teacher. We say “Good morning” to her. This is Su Hai. She is Wang Bing’s friend. Su Hai and Yang Ling are twins (双胞胎), but Yang Ling is not my friend. I don’t know her well. In the afternoon, we say “Goodbye” to Miss Li and go home. I love my friends! 任务一：Read and judge. 根据短文内容，判断正(T)误(F)。（每小题2分，共6分） (　　)1. Mike is a student. (　　)2. Wang Bing is ten years old. (　　)3. Miss Li is their English teacher. 任务二：Read and choose. 根据短文内容，选择正确的答案。（每小题2分，共4分） (　　)1. Who is Mike’s good friend? 　　A. Wang Bing.　　B. Su Hai.　　C. Yang Ling. (　　)2. They say “Goodbye” to Miss Li ________. 　　A. in the morning　　B. at school in the evening　　C. in the afternoon 十二、Read and write. 下面是苏海的“朋友名片”。请根据名片内容，完成句子。（每空1分，共5分） Name Su Hai Age nine My friend Liu Tao We say in the morning Good morning 1. ________ is a student. She is ________ years old. 2. Her (她的) friend is ________. He is a ________ (boy / girl). 3. In the morning, Su Hai and Liu Tao say “Good ________” to each other (互相). 十三、Writing. 以 “My friend” 为题，仿照例子介绍你自己的一位好朋友。（共10分） 提示：What’s your friend’s name? → How old is he/she? → What do you say in the morning? 例：Hello, I’m Mike. This is my friend Wang Bing. He is nine. In the morning, we say “Good morning” to Miss Li. After school, we say “Goodbye”. I love my friend! My friend ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案与详解 听力部分 一、1—8：A　C　A　A　B　A　A　B 1. 听音：Hello, class! 选 A（hello）。【易错】C（hi）与 hello 意思相同，但录音读的是 hello；B（goodbye）是告别语。 2. 听音：Good morning, Mr Green. 选 C（Mr）。【易错】A（Miss）与 Mr 只差一个音，Miss 用于未婚女老师，Mr 用于男老师，录音是 Mr。 3. 听音：You are my friend. 选 A（friend 单数）。【易错】B（friends）加了 s，录音无 /z/ 结尾音；单数 friend 指一位朋友。 4. 听音：What’s your name? 选 A（name）。【易错】B、C 都含 name，但录音只有单词 name 本身；注意听清是否带 your / my。 5. 听音：Good afternoon, class. 选 B。【易错】A（morning）与 B（afternoon）都是问候语，afternoon 重音在 -noon，注意区分。 6. 听音：This is my sister. 选 A。【易错】B（brother）与 C（mother）都是家庭称呼，sister 读 /ˈsɪstə/，首音不同。 7. 听音：She is Yang Ling. 选 A。【易错】B 用 He is 指男生，录音 She 指女生；先听清 She 还是 He 再选。 8. 听音：This is my rubber. 选 B。【易错】A（ruler 尺子）与 B（rubber 橡皮）只差中间的元音，ruler /ˈruːlə/，rubber /ˈrʌbə/。 二、1—5：A　B　C　D　E 1. 听音：This is my school bag. 对应图 A（书包）。 2. 听音：I go to school in the morning. 对应图 B（学校）。 3. 听音：Wave your hand and say “Hello”. 对应图 C（挥手）。 4. 听音：I have a new pencil. 对应图 D（铅笔）。 5. 听音：It’s seven thirty. It’s time to go to school. 对应图 E（钟面7:30）。 三、1—5：A　B　B　B　B 1. 听音对话：—Hello, I am Mike. —Hello, Mike. 问“怎么回应 Mike 的问候”，选 A。【易错】B（Goodbye）是告别，不是回应问候。 2. 听音对话：—What’s your name? —My name is Liu Tao. 问句问名字，回答用 My name is... 选 B。【易错】A（I am Liu Tao）也可以回答，但录音答的是 My name is...，要按录音选。 3. 听音对话：—Are you Su Hai? —Yes, I am. 选 B。【易错】A、B 都是 Are you...? 的回答形式，听清是 Yes 还是 No。 4. 听音对话：—Nice to meet you, Wang Bing. —Nice to meet you too. 选 B。 5. 听音对话：—Who is that girl? —She is my friend. 问女孩是谁，选 B（He is my friend 中的 He 指男生，不符；录音答 She is my friend）。【易错★】A 与 B 只差 She / He，注意听清。 四、1—5：T　T　F　T　F 1. 短文原句：I am Wang Bing. I am a student. 与题句相符，填 T。 2. 短文原句：Mike is my good friend. 相符，填 T。 3. 短文原句：He is eight years old. 题句为 nine，年龄不符，填 F。【易错★】听数字时注意 eight /eɪt/ 与 nine /naɪn/ 的区别。 4. 短文原句：Liu Tao is my friend too. 相符，填 T。 5. 短文原句：At four thirty, we say goodbye. 题句为 four，时间不符，填 F。 五、1. Mike　2. eight　3. Wang Bing　4. seven thirty　5. school bag　6. ruler　7. hello 1—2. 短文开头：Hello, I’m Mike. I’m eight years old. 姓名 Mike、年龄 eight（八岁）。【易错】eight 与 nine 发音不同，eight 读 /eɪt/。 3. 短文：My good friend is Wang Bing. 4. In the morning, I meet my friend at seven thirty. 时间听写注意 thirty（30）与 thirteen（13）。 5—6. I show him my new school bag and my new ruler. 新书包、新尺子。【易错★】ruler 与 rubber 是近音词，注意录音里的 /l/ 与 /b/。 7. Miss Li says hello to us. We say hello to her too. 互相问好用 hello。 笔试部分 六、1—10：B　B　B　A　B　B　B　C　A　B 1. 【易错★】问年龄用 How old are you?（你多大了），选 B。A（What）问“什么”，C（How）问“怎样”；How old 是固定搭配。 2. 别人问候 Hello，回应也用 Hello，选 B。A 是告别、C 是晚安，不符情景。 3. 【易错★】问名字用 What’s your name?（What is 的缩写），选 B。A 缺 be 动词 is，句子不完整；C（How is）问方式，不符。 4. 向别人介绍自己用 I am... 但此处主语是 Wang Bing（第三人称男生），介绍第三者用 This is...，选 A。【易错】B 的 I is 语法错误；C 用 She is 指女生，Wang Bing 是男生。 5. 【易错★】后句 I’m not.（我不是）说明前面是否定回答，用 No，选 B。注意 Are you...? 的否定回答是 No, I’m not.，不能用 Not 单独作答。 6. 认识新朋友用 Nice to meet you. 选 B。A 是告别、C 是感谢，初次见面都不合适。 7. 【易错★】第一空指女生用主格 She；第二空“她的名字”用形容词性物主代词 Her，选 B。A 选项 She’s（She is）后不能再接 name 作“她的”；C 顺序颠倒。 8. “李小姐”用 Miss Li，选 C。【易错】Mr 用于男性老师；miss 小写是动词“错过”，称呼女老师必须大写 Miss。 9. 【易错★】you 与 are 搭配，I 与 am 搭配（固定搭配），选 A。is 只与第三人称单数（he/she/it）搭配。 10. 放学离开跟老师道别用 Goodbye，选 B。A 是问候、C 是感谢，不符情景。 七、1. Hi　2. am　3. This　4. is　5. Goodbye 1. 对方说 Hello I am Mike，回应问候用 Hi/Hello。【易错】Goodbye 是告别，不符对话情景。 2. I 与 am 搭配：Yes, I am.【易错】is 与第三人称搭配，不能与 I 连用。 3. 介绍某人是 This is...（这是……）。【易错】These is 语法错误（These 后要接 are）。 4. Wang Bing 是第三人称单数，be 动词用 is。【易错】This is... 句型中 is 不变。 5. 老师说 Goodbye class，学生回应也用 Goodbye。【易错】Hello 是问候语。 八、1. See you / Say goodbye 之 See　2. rubber　3. girl　4. evening　5. pencil 1. 图为3点钟（放学时间），放学道别用 See you 或 Goodbye，首字母 S。结合句子 S______，填 See（See you, Miss Li!）。 2. 图为橡皮（4B 橡皮），rubber 橡皮。【易错★】不要填成 ruler（尺子），rubber 读 /ˈrʌbə/。 3. 图为女生，问句 Is this girl your friend? 填 girl。 4. 图为6点钟（晚上），晚上问好用 Good evening，填 evening。【易错】morning 是早上，night 用于 Good night（晚安，睡前）。 5. 图为铅笔，pencil 铅笔，用它可以写字。【易错】pencil 与 rubber 都能在文具盒里，但“write with it（用它写字）”是铅笔。 九、1—5：A　A　B　A　A 1. 早上问好：Good morning, Miss Li. 选 A。【易错】Good evening 是晚上问好，Goodbye 是告别。 2. 想认识新同学先问名字：What’s your name? 选 A。B 问年龄，C 是告别。 3. 初次见面回应介绍：Nice to meet you. 选 B。【易错】A 是睡前晚安，C 是确认身份的问句，均不符。 4. 放学道别：Goodbye! See you tomorrow.（明天见）选 A。B 是自我介绍、C 是问名字，均不符。 5. 向妈妈介绍朋友：Mum, this is my friend Wang Bing. 选 A。【易错】介绍别人一律用 This is... 句型，B、C 表达错误。 十、1—5：C　D　A　F　B 1. 下句 Miss Li 回 Good morning, Yang Ling. 上句应为 Good morning, Miss Li. 选 C。 2. 下句 Miss Li 说 Nice to meet you, Su Hai. 说明 Yang Ling 介绍了 Su Hai：She is my friend, Su Hai. 选 D。 3. 回应 Nice to meet you 用 Nice to meet you too. 选 A。 4. 下句 Su Hai 答 Yes, I am. 说明问句是 Are you...? 一般疑问句，选 F（Are you Yang Ling?）。【易错★】不要选 B，B 是特殊疑问句，答语应为名字。 5. 最后学生说 Goodbye, Miss Li! 说明老师先道别：Goodbye, Miss Li. 选 E。多余项为 B（What’s your name?）。【易错】若选 B，回答应是名字而非 Yes, I am. 十一、任务一：1. T　2. F　3. T　　任务二：1—2：A　C 任务一1. 短文原句：I am Mike. I am a student. 相符，填 T。 任务一2. 短文原句：He is nine years old. 题句为 ten，年龄不符，填 F。 任务一3. 短文原句：She is our English teacher. 相符，填 T。 任务二1. 短文原句：This is my good friend Wang Bing. 选 A。【易错】Su Hai 是 Wang Bing 的朋友，不是 Mike 的。 任务二2. 短文原句：In the afternoon, we say “Goodbye” to Miss Li and go home. 选 C。【易错★】A（morning）说的是问好 Good morning，不是道别。 十二、1. Su Hai; nine　2. Liu Tao; boy　3. morning 1. 名片第一、二行：Name 是 Su Hai，Age 是 nine，故填 Su Hai; nine。 2. 名片第三行 My friend 是 Liu Tao，Liu Tao 是男生名字，填 boy。【易错★】Liu Tao（刘涛）是男生，he/him/boy。 3. 名片第四行 We say in the morning 是 Good morning，填 morning。 十三、范文（仅供参考）： Hello, I’m Su Yang. This is my friend Yang Ling. She is my twin sister. She is nine years old. In the morning, we go to school together and say “Good morning” to Miss Li. After school, we say “Goodbye”. I love my friend! 学科网（北京）股份有限公司 $