精品解析：湖北襄阳市保康县保康五校联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027学年上学期9月阶段性训练九年级物理试卷 考试时长：70分钟 一、单选题 1. 如图所示是一种太阳能背包。它的前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电。下列说法错误的是（ ） A. 太阳能电池板是将太阳能转化为电能 B. 给蓄电池充电时，将电能转化为化学能 C. 蓄电池放电时，将化学能转化为电能 D. 小风扇工作时，将机械能转化为电能 2. 如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。将一张张湿纸膜贴在砖墙上，在巷中生火，砖的温度升高，湿纸膜上的水分逐渐蒸发，干透后揭下来就是成品纸了。对上述情景的分析正确的是（　　） A. 砖的温度越高，含有的热量越多 B. 木材燃烧过程中放出热量，热值变小 C. “透火焙干”过程中，湿纸被快速烤干，说明了温度越高，水分子的热运动越剧烈 D. 发生热传递时热量从内能大的物体向内能小的物体传递 3. 如图所示为太阳能壁灯，当环境光线弱且有人靠近时，灯会亮3min。其主要部件有光控开关（环境光线弱时闭合、强时断开）、延时感应开关（有人靠近到一定距离后会自动闭合3min，再断开）、太阳能电池板、LED灯（发光强度超过光控开关断开所需的光强）等。小明观察外观后没有发现光控开关，猜想光控开关可能在LED灯上、也可能在太阳能电池板或延时感应开关上，于是小明在白天靠近壁灯，用不透明的物体遮住电池板，发现LED灯不亮。下列说法正确的是（ ） A. 可以确定光控开关在LED灯上 B. 可以确定光控开关在太阳能电池板上 C. 可以确定光控开关在延时感应开关上 D. 无法确定光控开关的位置，需重新设计方案 4. 关于如图所示的四个演示实验现象，下列说法中不正确的是（ ） A. 甲：墨水在热水中散开得快，说明温度影响扩散的快慢 B. 乙：悬挂很重的重物后两个铅块仍然没被拉开，将其放到真空罩并抽走空气，可将铅块分开 C. 丙：用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力 D. 丁：水与酒精混合时，总体积比预计的要小，说明分子之间有空隙 5. 热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是某热机的能量流向图，则该热机的效率是（　　） A. B. C. D. 6. 某同学从上表中提供的信息，得出以下几个结论，其中正确的是（ ） 几种物质的比热容[] 水 干泥土 煤油 铜 冰 铝 水银 铅 A. 液体的比热容一定比固体大 B. 汽车发动机用水来冷却效果好是利用了水的比热容较大的特性 C. 质量相等的水和冰，吸收相等的热量后，水的温度变化大 D. 质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铅吸收的热量是铜的3倍 7. 工业生产中，工人操作精密电子设备时会佩戴静电手环，手环一端接触人体，另一端连接金属接地体，可避免静电损坏设备（如图所示）。对于消除静电的过程，下列说法正确的是（ ） A. 工人若带电是摩擦创造了新电荷 B. 工人若带正电是因为得到了电子 C. 静电手环的橡胶外壳属于导体 D. 工人若带正电，电流方向是人体→手环→接地体 8. 如图a所示为我国002号航母“山东舰”上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在2s内达到起飞速度，如图b所示为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断错误的是（ ） A. 图a中汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B. 图a中汽缸内的蒸汽推动活塞时，蒸汽的内能减小 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图乙所示的原理相似 D. 若该汽油机1秒可对外做功30次，则其飞轮转速为3600r/min 9. 如图甲所示电路，闭合开关S，电流表、的示数如图乙、图丙所示，则正确的是（ ） A. 和组成了串联电路 B. 电流表的示数是 C. 通过小灯泡的电流是 D. 闭合开关S，若支路断开，电流表的示数增大 10. 某居民小区的门禁系统通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，打开自动门；当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合其工作原理的是（ ） A. B. C. D. 11. 如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不亮。于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光。由此判定电路的故障是（ ） A. 灯L2与开关S均开路 B. 灯L2开路 C. 灯L1与开关S均开路 D. 开关S开路 12. 如图所示，甲、乙相同容器中分别装了质量相等的A、B两种液体，用相同的电加热器加热，忽略热损失，得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图像。下列说法正确的是（ ） A. A、B液体的比热容之比为 B. A、B液体初温不同，故无法比较它们的吸热能力 C. 、图像的交点表示两种液体升高了相同温度 D. 加热至时，吸收的热量比多 二、填空题（每空1分，共10分） 13. 有一种香蕉蜡烛依靠自然挥发散发香气，放置室内后，整个房间都能闻到香味，该现象说明分子在_________________________。如图在水平桌面上放置一个底部接通皮管的塑料小碗，碗内放入适量干燥面粉，点燃蜡烛，罩上一个透明塑料盒，从皮管一端快速吹气，面粉瞬间弥漫整个塑料盒，飞扬的面粉接触到烛焰时，被瞬间点燃，引发爆炸，把塑料盒炸飞。面粉在盒内飞扬时______（选填“属于”或“不属于”）扩散现象。 14. 活动实践课上王老师拿出一个电池盒，让同学们利用如图所示电路和发光二极管来判断其正负极，若导线c接头与二极管b极连接，导线d接头与二极管a极连接，闭合开关时小灯泡发光，则可判断导线c接头与电源______相连接，这是因为发光二极管具有______性。 15. 某班举行折返跑比赛，在折返点放置如图所示的提示装置，它由木板、弹簧、踏板、金属片A和B以及提示电路组成，踏板在弹力作用下与A、B接触。选手只有从起点跑到折返点踩下踏板，再返回到起点，比赛成绩才有效。踏板应选用______（填“金属”或“橡胶”）板。闭合开关，没有踩下踏板时，灯泡______，电铃______（填“工作”或“不工作”）。 16. 释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。某品牌饼干的营养成分表上标有“每能量”，该标识的含义与______相似（热量/比热容/热值），小华吃了一块的这种饼干，进入体内的化学能是______J，进入体内的化学能如果用来烧水，可以让初温的水温度升高______℃。[，标准大气压] 三、作图题与实验探究（每图2分，每空1分，共21分） 17. 如图所示，根据电流方向在方框内添加电流表和电源的元件符号，使电路成为并联电路。 18. 根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 19. 某创新实践小组的学生在校园科技节上展示了“自制汽轮机”的实践过程： ①制作叶轮：在圆形软木塞四周用小刀切几个对称的小缝，将铝片插在小缝中，在叶轮中心用锥子钻一个小孔，将铁丝穿过小孔，使叶轮能在铁丝上自由转动，如图甲所示； ②组装“汽轮机”：按照如图乙所示组装器材，注意调整叶轮的位置，使导管的管口正对着叶片； ③给烧瓶中的水加热直至沸腾，当大量的“白气”从导管口喷出时可以看到叶轮转动了起来； ④探究思考： （1）此“汽轮机”装置中的工作物质是______； （2）给烧瓶中的水加热的过程中，是通过______的方式改变水的内能； （3）制作完成后，从管中缓慢吐出的气体并不能驱动叶轮，请你提出一条改进措施：____________ （4）汽轮机的效率比较低，以下措施不能提高热机效率的是（ ） A. 使燃料更充分燃烧 B. 减少机械间的摩擦 C. 尽量选用功率更大的发动机 D. 将燃烧排出的废气再利用 20. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同： （1）实验时燃料的质量、烧杯内液体______（“质量”或“体积”）及液体的初温均相同，不考虑热量损失，燃料燃尽时，立即读取温度计的读数，分别为、、，且。 （2）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，实验时要观察______（选填“加热的时间”或“升高的温度”）比较两种燃料的热值大小； （3）根据，可以判断液体______的比热容大（选填“a”或“b”）。燃料1的热值______燃料2（选填“大于”或“等于”或“小于”）。图______（选填“甲”、“乙”或“丙”）中液体吸收的热量最少。 21. 开展电学实验是学习电学的必要手段。小明为了探究并联电路中电流的特点，设计了如图甲所示的电路： （1）连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）闭合开关前，电流表的指针出现如图乙所示的现象，原因是___________。 （3）纠正上面错误后，小明连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2___________（选填“发光”或“不发光”），请在图中错误导线上画“×”并改正，使电流表测C处电流___________。 （4）改正错误后，小明将电流表分别接入图甲电路中的A、B、C处，测出电流如下表所示。在测量C处的电流时，电流表出现了如图丁所示的情况，则C处的电流是___________A． 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.22 0.24 （5）分析数据，小明得出结论：在并联电路中，___________； （6）小明想不改变电流表的位置，还能测量出并联电路中各支路电流大小，设计了如图戊所示的电路，只闭合S2测出L1中的电流I1，只闭合S1测出L2中的电流I2，请你对他的方案进行评估：___________。 五、计算题（共15分） 22. 新型节能燃气灶能够提高热效率、减少能源消耗和环境污染。旧燃气灶将5kg的20℃的水加热到100℃，消耗了的天然气。天然气的热值，水的比热容J/（kg·℃）。 （1）求水吸收的热量； （2）假设的天然气完全燃烧，则燃气灶烧水的效率为多少？ （3）如果新型燃气灶的效率能够提升到70％，仍将5kg的20℃的水加热到100℃，可以节省多少天然气？ 23. 据统计，每燃烧燃油约排放二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标，氢能作为一种绿色低碳的清洁能源在我国交通领域的应用场景不断扩大，使用氢燃料电池的交通工具不断丰富，其应用流程如下。 （1）氢燃料电池将化学能直接转化为______________能。 （2）以氢燃料电池卡车为例，若卡车在水平路面上匀速行驶用时，功率为。求： ①卡车的行驶速度。 ②卡车所受牵引力。 ③与燃油卡车相比，氢燃料电池卡车行驶可减排二氧化碳的质量为多少？（燃油机的效率取，燃油的热值取） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年上学期9月阶段性训练九年级物理试卷 考试时长：70分钟 一、单选题 1. 如图所示是一种太阳能背包。它的前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电。下列说法错误的是（ ） A. 太阳能电池板是将太阳能转化为电能 B. 给蓄电池充电时，将电能转化为化学能 C. 蓄电池放电时，将化学能转化为电能 D. 小风扇工作时，将机械能转化为电能 【答案】D 【解析】 【详解】A．太阳能电池板工作时，消耗太阳能，产生电能，将太阳能转化为电能，故A正确； B．给蓄电池充电时，消耗电能，产生化学能，将电能转化为化学能，故B正确； C．蓄电池放电时，消耗化学能，产生电能，将化学能转化为电能，故C正确； D．小风扇工作时，消耗电能，产生机械能，将电能转化为机械能，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 2. 如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。将一张张湿纸膜贴在砖墙上，在巷中生火，砖的温度升高，湿纸膜上的水分逐渐蒸发，干透后揭下来就是成品纸了。对上述情景的分析正确的是（　　） A. 砖的温度越高，含有的热量越多 B. 木材燃烧过程中放出热量，热值变小 C. “透火焙干”过程中，湿纸被快速烤干，说明了温度越高，水分子的热运动越剧烈 D. 发生热传递时热量从内能大的物体向内能小的物体传递 【答案】C 【解析】 【详解】A．热量是热传递过程中转移的能量，是一个过程量，不能说物体含有多少热量。故A错误； B．热值是燃料的一种特性，它的大小只与燃料的种类有关，与燃料是否燃烧、燃烧是否充分、放出热量的多少等都无关。木材燃烧过程中热值不变。故B错误； C．分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，水分子的无规则热运动越剧烈，水分蒸发越快，所以湿纸可以被快速烤干，故C正确； D．热传递的条件是存在温度差，热量总是从高温物体向低温物体传递，内能大的物体温度不一定更高，因此热量不总是从内能大的物体向内能小的物体传递，故D错误。 故选C。 3. 如图所示为太阳能壁灯，当环境光线弱且有人靠近时，灯会亮3min。其主要部件有光控开关（环境光线弱时闭合、强时断开）、延时感应开关（有人靠近到一定距离后会自动闭合3min，再断开）、太阳能电池板、LED灯（发光强度超过光控开关断开所需的光强）等。小明观察外观后没有发现光控开关，猜想光控开关可能在LED灯上、也可能在太阳能电池板或延时感应开关上，于是小明在白天靠近壁灯，用不透明的物体遮住电池板，发现LED灯不亮。下列说法正确的是（ ） A. 可以确定光控开关在LED灯上 B. 可以确定光控开关在太阳能电池板上 C. 可以确定光控开关在延时感应开关上 D. 无法确定光控开关的位置，需重新设计方案 【答案】C 【解析】 【详解】A B．由题意可知，当环境光线弱且有人靠近时，灯会亮，说明光控开关和延时开关是串联的，小明在白天靠近壁灯，用不透明的物体遮住电池板，发现LED灯不亮，说明光控开关不可能装在太阳能电池板上，如果光控开关在LED灯上，由于LED灯发光响度超过光控开关断开所需要的光，则灯一亮光控开关会断开，无法持续发光，因此光控开关也不可能装在LED灯上，故AB错误； C D．如果光控开关在延时感应开关上，可以达到当环境光线弱且有人靠近时灯亮的目的，同时也符合小明在白天靠近壁灯，用不透明的物体遮住电池板，发现LED灯不亮，故C正确，故D错误。 故选C。 4. 关于如图所示的四个演示实验现象，下列说法中不正确的是（ ） A. 甲：墨水在热水中散开得快，说明温度影响扩散的快慢 B. 乙：悬挂很重的重物后两个铅块仍然没被拉开，将其放到真空罩并抽走空气，可将铅块分开 C. 丙：用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力 D. 丁：水与酒精混合时，总体积比预计的要小，说明分子之间有空隙 【答案】B 【解析】 【详解】A．温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快，故A正确，不符合题意； B．铅块没被拉开是因为分子间存在引力，与大气压无关，抽走空气后分子引力依然存在，铅块不会被拉开，故B不正确，符合题意； C．液体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故C正确，不符合题意； D．混合后总体积变小，说明分子之间存在空隙，故D正确，不符合题意。 故选B。 5. 热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是某热机的能量流向图，则该热机的效率是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】E1是总热量，E2、E3、E5属于损失的热量，E4为有用功，热机的效率等于做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，故热机的效率为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 某同学从上表中提供的信息，得出以下几个结论，其中正确的是（ ） 几种物质的比热容[] 水 干泥土 煤油 铜 冰 铝 水银 铅 A. 液体的比热容一定比固体大 B. 汽车发动机用水来冷却效果好是利用了水的比热容较大的特性 C. 质量相等的水和冰，吸收相等的热量后，水的温度变化大 D. 质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铅吸收的热量是铜的3倍 【答案】B 【解析】 【详解】A．水银是液体，其比热容小于铜、铝等固体的比热容，故A错误； B．由可知，相同质量的水和其它物质相比，升高相同温度时水吸收的热量更多，冷却效果好，故B正确； C．由可知，、相同时，越大越小，由于，则质量相等的水和冰，吸收相等的热量后，水的温度变化更小，故C错误； D．由可知，、相同时，物体吸收热量与比热容成正比，则质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铅与铜吸收热量之比为 铅吸收的热量是铜的，故D错误。 故选B。 7. 工业生产中，工人操作精密电子设备时会佩戴静电手环，手环一端接触人体，另一端连接金属接地体，可避免静电损坏设备（如图所示）。对于消除静电的过程，下列说法正确的是（ ） A. 工人若带电是摩擦创造了新电荷 B. 工人若带正电是因为得到了电子 C. 静电手环的橡胶外壳属于导体 D. 工人若带正电，电流方向是人体→手环→接地体 【答案】D 【解析】 【详解】A．摩擦起电的本质是电子的转移，并没有创造电荷，故A错误； B．物体失去电子带正电，得到电子带负电，故B错误； C．橡胶不容易导电，属于绝缘体，故C错误； D．工人带正电，接地时电子从接地体流向人体，电流方向与负电荷定向移动方向相反，即电流方向为人体流向接地体，故D正确。 故选D 。 8. 如图a所示为我国002号航母“山东舰”上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在2s内达到起飞速度，如图b所示为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断错误的是（ ） A. 图a中汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B. 图a中汽缸内的蒸汽推动活塞时，蒸汽的内能减小 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图乙所示的原理相似 D. 若该汽油机1秒可对外做功30次，则其飞轮转速为3600r/min 【答案】C 【解析】 【详解】A．图a中汽缸内的蒸汽体积膨胀对外做功，将内能转化为机械能，从而推动活塞使舰载机获得牵引力，故A正确，不符合题意； B．图a中汽缸内的蒸汽推动活塞时，对外做功，内能会减少，故B正确，不符合题意； C．从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时的能量转化与热机冲称中做功冲程的能量转化相同，乙图中进排气门全关，活塞向上运动，处于压缩冲程，将机械能转化为内能，故C错误，符合题意； D．若该汽油机1秒可对外做功30次，已知飞轮转2圈对外做功1次，因此该汽油机1秒钟飞轮的转速是60r，则每分钟的转的圈数为 则其飞轮转速为3600r/min。故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 如图甲所示电路，闭合开关S，电流表、的示数如图乙、图丙所示，则正确的是（ ） A. 和组成了串联电路 B. 电流表的示数是 C. 通过小灯泡的电流是 D. 闭合开关S，若支路断开，电流表的示数增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图甲可知，电流有两条路径，即L1和L2组成了并联电路，故A错误； BC．A1测干路电流，A2测L2支路电流，干路电流大于支路电流，故A1选用0~3A量程，示数 ，A2选用0~0.6A量程，示数 ，通过L1的电流 故B错误，C正确； D．并联电路各支路互不影响，L1支路断开，可知通过L2的电流不变，A2示数不变，故D错误。 故选C。 10. 某居民小区的门禁系统通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，打开自动门；当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合其工作原理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知，小区的门禁系统通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，说明两个开关是并联的，然后与电动机串联；天黑时，光控开关闭合可以提供照明，这说明灯泡可以独立工作，与电动机是并联的。 故选A。 11. 如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不亮。于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光。由此判定电路的故障是（ ） A. 灯L2与开关S均开路 B. 灯L2开路 C. 灯L1与开关S均开路 D. 开关S开路 【答案】A 【解析】 【详解】闭合开关，两灯均不发光可知电路发生断路，导线连接到bd两点时，灯L1发光，此时开关和灯L2被短路，灯L1正常，断路发生在开关或灯泡L2处；导线连接bc时，开关被短路，灯L1、L2均不发光，导线连接cd时，L2被短路，灯L1、L2均不发光，说明断路故障在开关和灯泡L2处，综上分析可知，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图所示，甲、乙相同容器中分别装了质量相等的A、B两种液体，用相同的电加热器加热，忽略热损失，得到如图丙所示的液体温度与加热时间的图像。下列说法正确的是（ ） A. A、B液体的比热容之比为 B. A、B液体初温不同，故无法比较它们的吸热能力 C. 、图像的交点表示两种液体升高了相同温度 D. 加热至时，吸收的热量比多 【答案】A 【解析】 【详解】A．加热时，、吸收的热量相等，质量相等。由图可知的温度变化量 的温度变化量 由可知：A、B液体的比热容之比 故A正确； B． 比热容是物质的一种特性，反映物质的吸热能力，与初温无关。可以通过控制质量和吸收热量相同，比较温度变化量来判断吸热能力，故B错误； C．图像的交点表示加热时间相同时，两液体的末温相同。但由于液体的初温不同，所以升高温度不同，故C错误； D．用相同的电加热器加热，在相同时间内液体吸收的热量相同。加热至时，加热时间相同，故、吸收的热量相等，故D错误。 故选A。 二、填空题（每空1分，共10分） 13. 有一种香蕉蜡烛依靠自然挥发散发香气，放置室内后，整个房间都能闻到香味，该现象说明分子在_________________________。如图在水平桌面上放置一个底部接通皮管的塑料小碗，碗内放入适量干燥面粉，点燃蜡烛，罩上一个透明塑料盒，从皮管一端快速吹气，面粉瞬间弥漫整个塑料盒，飞扬的面粉接触到烛焰时，被瞬间点燃，引发爆炸，把塑料盒炸飞。面粉在盒内飞扬时______（选填“属于”或“不属于”）扩散现象。 【答案】 ①. 不停地做无规则运动 ②. 不属于 【解析】 【详解】闻到香味属于扩散现象，由扩散现象的实质可知，分子在不停地做无规则运动。 飞扬的面粉是宏观固体小颗粒，其运动属于机械运动，不是分子的无规则运动，故不属于扩散现象。 14. 活动实践课上王老师拿出一个电池盒，让同学们利用如图所示电路和发光二极管来判断其正负极，若导线c接头与二极管b极连接，导线d接头与二极管a极连接，闭合开关时小灯泡发光，则可判断导线c接头与电源______相连接，这是因为发光二极管具有______性。 【答案】 ①. 正极 ②. 单向导电 【解析】 【详解】因发光二极管具有单向导电性，仅允许电流从其正极流入、负极流出。小灯泡发光说明二极管正向导通，电流从b极流入、a极流出。由图可知b为二极管正极，故导线c接头与电源正极相连。 15. 某班举行折返跑比赛，在折返点放置如图所示的提示装置，它由木板、弹簧、踏板、金属片A和B以及提示电路组成，踏板在弹力作用下与A、B接触。选手只有从起点跑到折返点踩下踏板，再返回到起点，比赛成绩才有效。踏板应选用______（填“金属”或“橡胶”）板。闭合开关，没有踩下踏板时，灯泡______，电铃______（填“工作”或“不工作”）。 【答案】 ①. 金属 ②. 工作 ③. 不工作 【解析】 【详解】根据题意和图示，闭合开关后，当选手没有踩下踏板时，踏板需要连接金属片A和B以改变电路状态；当选手踩下踏板时，踏板下沉，断开A和B的接触实现电路切换，故踏板在未踩下时必须能导电，因此选用金属板； 闭合开关，未踩踏板时，踏板在弹簧弹力作用下与A、B接触，A和B连通。此时电铃被短路，电流只流经灯泡，不流经电铃，因此灯泡工作，电铃不工作。 16. 释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。某品牌饼干的营养成分表上标有“每能量”，该标识的含义与______相似（热量/比热容/热值），小华吃了一块的这种饼干，进入体内的化学能是______J，进入体内的化学能如果用来烧水，可以让初温的水温度升高______℃。[，标准大气压] 【答案】 ①. 热值 ②. ③. 40 【解析】 【详解】“每能量”的含义为每100g饼干能够提供的能量为，则1kg提供的能量为，可表达为；热值表示1kg燃料完全燃烧时放出的热量，单位为，可见其含义与热值相似。 10g饼干进入体内的化学能为 理论上水升高的温度为 此时水的末温为 因标准大气压下水的沸点为，水达到沸点后温度不再升高，故实际升高温度 三、作图题与实验探究（每图2分，每空1分，共21分） 17. 如图所示，根据电流方向在方框内添加电流表和电源的元件符号，使电路成为并联电路。 【答案】 【解析】 【详解】要使该电路成为一个并联电路，两个灯泡必须分别在一条支路上。如果上边的方框中接电源，两个灯泡不能并联；中间的方框中接电源，按照限定的电流方向，电源上端为正极，上面的方框中接电流表，能够实现两灯泡并联，且电流方向也满足要求。据此作图。 18. 根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】电流从电源正极流出，经过开关S后到达，之后分成两条支路，一支直接经过，回到电源负极，另一支经过、，回到电源负极，因此两个灯泡是并联关系；接在干路上，测量干路的总电流；和串联在同一条支路中，只测量通过的电流；绘制电路图时注意元件符号规范，导线横平竖直，元件不要画在拐角处，和实物的连接顺序对应即可，据此作图。 19. 某创新实践小组的学生在校园科技节上展示了“自制汽轮机”的实践过程： ①制作叶轮：在圆形软木塞四周用小刀切几个对称的小缝，将铝片插在小缝中，在叶轮中心用锥子钻一个小孔，将铁丝穿过小孔，使叶轮能在铁丝上自由转动，如图甲所示； ②组装“汽轮机”：按照如图乙所示组装器材，注意调整叶轮的位置，使导管的管口正对着叶片； ③给烧瓶中的水加热直至沸腾，当大量的“白气”从导管口喷出时可以看到叶轮转动了起来； ④探究思考： （1）此“汽轮机”装置中的工作物质是______； （2）给烧瓶中的水加热的过程中，是通过______的方式改变水的内能； （3）制作完成后，从管中缓慢吐出的气体并不能驱动叶轮，请你提出一条改进措施：____________ （4）汽轮机的效率比较低，以下措施不能提高热机效率的是（ ） A. 使燃料更充分燃烧 B. 减少机械间的摩擦 C. 尽量选用功率更大的发动机 D. 将燃烧排出的废气再利用 【答案】（1）水蒸气 （2）热传递 （3）加大火力 （4）C 【解析】 【小问1详解】 烧瓶中的水沸腾后产生大量高温高压的水蒸气，水蒸气从导管口喷出推动叶轮转动，将内能转化为机械能。因此，该装置中真正对外做功的工作物质是水蒸气。 【小问2详解】 酒精灯火焰温度高于水温，热量从高温火焰传递给低温的水，使水的温度升高、内能增加。这种因温度差引起的能量转移过程属于热传递。 【小问3详解】 气体缓慢吐出说明其压强小、流速慢，冲击力不足以驱动叶轮。可加大酒精灯火力使水剧烈沸腾，产生更多高温高压水蒸气以增大喷出速度和冲击力。或者将导管管口做得更细（在相同流量下，细管口能增加气体喷出的速度）。 【小问4详解】 A．使燃料更充分燃烧可提高燃料利用率，减少未燃尽损失，从而提高热机效率，故A不符合题意； B．减少机械摩擦可降低额外功消耗，提高有用功占比，从而提高热机效率，故B不符合题意； C．功率表示做功快慢，与能量利用效率无直接关系，大功率发动机不一定效率高，故C符合题意； D．废气再利用可回收部分热能，减少能量浪费，从而提高热机效率，故D不符合题意。 故选C。 20. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同： （1）实验时燃料的质量、烧杯内液体______（“质量”或“体积”）及液体的初温均相同，不考虑热量损失，燃料燃尽时，立即读取温度计的读数，分别为、、，且。 （2）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，实验时要观察______（选填“加热的时间”或“升高的温度”）比较两种燃料的热值大小； （3）根据，可以判断液体______的比热容大（选填“a”或“b”）。燃料1的热值______燃料2（选填“大于”或“等于”或“小于”）。图______（选填“甲”、“乙”或“丙”）中液体吸收的热量最少。 【答案】（1）质量 （2） ①. 甲、乙 ②. 升高的温度 （3） ①. b ②. 大于 ③. 乙 【解析】 【小问1详解】 本实验用到控制变量法，探究吸放热相关规律时，根据吸热公式，需要控制烧杯内液体的质量、初温均相同，才能通过温度变化反映吸放热的差异。 【小问2详解】 比较不同燃料的热值时，需要控制被加热的液体种类、质量完全相同，仅燃料种类不同，因此选甲、乙两图；燃料完全燃烧放出的热量全部被液体吸收时，液体升高的温度越大，说明燃料放出的热量越多、热值越大，因此通过观察升高的温度比较热值大小。 【小问3详解】 比较比热容选甲、丙两图：燃料相同则相同质量的燃料完全燃烧放出的热量相等，即两种液体吸收的热量相等，已知，说明液体a的温度变化比液体b大，根据，质量、吸热相同时，温度变化越小比热容越大，因此液体b的比热容更大； 比较燃料热值选甲、乙两图：被加热的液体a的质量相同，说明甲中液体升温更多、吸收热量更多，即燃料1完全燃烧放出的热量更多，已知燃料质量相同，因此燃料1的热值大于燃料2。 ，可知图甲液体吸收的热量多于乙，而图甲和图丙中燃料相同，且均燃尽，所以液体吸收的热量相同，故乙图中液体吸收的热量最少。 21. 开展电学实验是学习电学的必要手段。小明为了探究并联电路中电流的特点，设计了如图甲所示的电路： （1）连接电路时，开关应处于___________状态。 （2）闭合开关前，电流表的指针出现如图乙所示的现象，原因是___________。 （3）纠正上面错误后，小明连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2___________（选填“发光”或“不发光”），请在图中错误导线上画“×”并改正，使电流表测C处电流___________。 （4）改正错误后，小明将电流表分别接入图甲电路中的A、B、C处，测出电流如下表所示。在测量C处的电流时，电流表出现了如图丁所示的情况，则C处的电流是___________A． 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.22 0.24 （5）分析数据，小明得出结论：在并联电路中，___________； （6）小明想不改变电流表的位置，还能测量出并联电路中各支路电流大小，设计了如图戊所示的电路，只闭合S2测出L1中的电流I1，只闭合S1测出L2中的电流I2，请你对他的方案进行评估：___________。 【答案】（1）断开 （2）指针没有调零 （3） ①. 不发光 ②. （4）0.46 （5）干路电流等于各支路电流之和 （6）会出现电流表正负接线柱接反的情况 【解析】 【小问1详解】 如果在连接电路时开关处于闭合状态，在连接最后一根导线时就能接通电路，可能会因为电流过大损坏电流表，所以开关应处于断开状态。 【小问2详解】 在闭合开关前，电路中没有电流，电流表的指针没有对齐零刻度线，说明没有调零。 【小问3详解】 [1]L2两端被一根导线连起来，处于被短路的状态，不会发光。 [2]根据电路图，两个灯泡是并联关系，C处在干路上，电流表测干路电流。图丙中，将连接L2右接线柱和L1左接线柱的错误导线上画“×”，将L2的右接线柱与L1的右接线柱用导线连接，使两灯并联，电流表接在干路测C处总电流。 【小问4详解】 电流表选用的是0.6A的接线柱，分度值是0.02A，读数为0.46A。 【小问5详解】 A处和B处分别在两个灯泡的支路上，C处在干路上，根据表格数据，得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 【小问6详解】 在单独闭合S1和S2时，通过电流表的电流方向相反，而操作过程没有改变电流表的接线柱，所以其中一次测量会导致电流表的正负接线柱接反。 五、计算题（共15分） 22. 新型节能燃气灶能够提高热效率、减少能源消耗和环境污染。旧燃气灶将5kg的20℃的水加热到100℃，消耗了的天然气。天然气的热值，水的比热容J/（kg·℃）。 （1）求水吸收的热量； （2）假设的天然气完全燃烧，则燃气灶烧水的效率为多少？ （3）如果新型燃气灶的效率能够提升到70％，仍将5kg的20℃的水加热到100℃，可以节省多少天然气？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】  温度变化量 水吸收的热量 【小问2详解】 天然气完全燃烧放出的热量 旧燃气灶的烧水效率 【小问3详解】  新型燃气灶需要天然气完全燃烧放出的热量 新型燃气灶需要完全燃烧的天然气体积 节省的天然气体积 23. 据统计，每燃烧燃油约排放二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标，氢能作为一种绿色低碳的清洁能源在我国交通领域的应用场景不断扩大，使用氢燃料电池的交通工具不断丰富，其应用流程如下。 （1）氢燃料电池将化学能直接转化为______________能。 （2）以氢燃料电池卡车为例，若卡车在水平路面上匀速行驶用时，功率为。求： ①卡车的行驶速度。 ②卡车所受牵引力。 ③与燃油卡车相比，氢燃料电池卡车行驶可减排二氧化碳的质量为多少？（燃油机的效率取，燃油的热值取） 【答案】（1）电 （2）① ② ③ 【解析】 【小问1详解】 氢燃料电池工作时将化学能直接转化为电能。 【小问2详解】 卡车水平路面匀速行驶72km用时1h，由速度公式得，卡车的行驶速度 卡车匀速行驶，已知功率为172kW，先统一单位： 由功率公式得牵引力 燃油卡车行驶72km时，做的有用功与氢燃料电池卡车相同，卡车行驶72km做的有用功 由热机效率公式得燃油完全燃烧放出的热量 由得所需燃油的质量 因每燃烧1kg燃油排放3.3kg二氧化碳，故减排二氧化碳质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $