精品解析：陕西西安市陕西师范大学附属中学2026～2027学年第一学九年级第一次阶段检测物理试题

九年级10月物理限时作业 一、选择题（共15小题，每小题2分，共计30分，每小题只有一个选项正确） 1. 如图，值日生一手紧握扫把的末端，另一手用力划扫，此时的扫把可看成一个杠杆，下列各图能正确表示其原理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】扫把在使用时，一手紧握扫把柄的末端（上端），该手位置相对固定，作为支点O；另一只手在扫把柄中间用力划扫，施加动力；扫把头在地面运动时受到地面的摩擦力，作为阻力，动力使扫把向一个方向转动（例如向左），阻力阻碍扫把运动（方向向右），两力使杠杆转动的方向相反。故选 B。 2. 园艺工人修剪枝条时，关于园艺剪的使用，下列说法正确的是（ ） A. 图中园艺剪是省力杠杆 B. 园艺剪对枝条的压力是阻力 C. 枝条离轴越远越省力 D. 枝条往轴处靠近是为了增大阻力臂 【答案】A 【解析】 【详解】A．该园艺剪在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A正确； B．杠杆的阻力是阻碍杠杆转动，作用在杠杆（园艺剪）上的力，此处阻力是枝条对园艺剪的作用力，故B错误； C．动力臂、阻力大小不变时，枝条离轴越远，阻力臂越大，根据杠杆平衡条件，所需动力越大，越费力，故C错误； D．枝条往转轴靠近，阻力臂会减小，故D错误。 故选A。 3. 杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具，如图所示为小明家的杆秤，把物品挂在秤钩上，将秤砣拨到合适位置，待秤杆平衡后，根据秤砣绳所对应的刻度就可得出物品的质量。下列有关说法正确的是（　　） A. 称量质量较大物体时，应把秤砣向右端移 B. 提纽1和提纽2的零刻度线在同一位置 C. 要使用杆秤较大的量程，应提起提纽1 D. 减小秤砣质量可以增大杆秤的测量范围 【答案】C 【解析】 【详解】A．杆秤利用杠杆平衡条件工作，提纽是杠杆支点，支点位置不变时，物体质量越大，​越大，由平衡条件可知需要越大，因此秤砣应向左端移，故A错误； B．零刻度对应 ，此时秤砣需置于使杠杆平衡的位置。由于提纽1和提纽2对应的不同，其零刻度线位置必然不同，故B错误； C．最大测量值，提纽1离秤钩更近，阻力臂​更小，因此最大能测量的物体质量更大，量程更大，所以要得到较大量程应提起提纽1，故C正确； D．由可知，减小秤砣质量，即减轻，最大测量值减小，测量范围减小，故D错误。 故选 C。 4. 如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起重为G的钩码。关于、、的大小关系，下列判断中正确的是（　　 ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】定滑轮实质是等臂杠杆，动力臂和阻力臂均等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件  ，阻力不变，动力臂和阻力臂长度也不变，因此三个方向的拉力大小依然相等，即   故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 如图所示，在江苏省足球联赛现场出现了排爆机器狗，不计空气阻力，下列情境中，机器狗对重物做功的是（ ） A. 蹲着不动 B. 站立不动 C. 托举重物匀速竖直上升 D. 承载重物匀速水平移动 【答案】C 【解析】 【详解】AB．机器狗蹲着不动、站立不动时，虽然对重物A有向上的支持力，但重物没有在力的方向上移动距离，因此机器狗对重物不做功，故AB不符合题意； C．机器狗托举重物匀速竖直上升时，对重物施加竖直向上的力，重物也在这个力的方向上移动了距离，机器狗对重物做功，故C符合题意； D．机器狗承载重物匀速水平移动时，对重物的支持力是竖直向上的，但重物的移动方向是水平的，在力的方向上没有移动距离，因此机器狗对重物不做功，故D不符合题意。 故选C。 6. 小华帮邻居张奶奶把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做的功最接近的是（ ） A. 10 J B. 30 J C. 90 J D. 140 J 【答案】C 【解析】 【详解】 30个鸡蛋总质量约1.5kg，提鸡蛋的力等于鸡蛋总重力，重力 1楼到3楼的提升高度为2层楼高，每层楼高约3m，1楼到3楼的楼高约 提鸡蛋的力做的功约 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 如图a所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动。两次拉动木块得到的图像分别是图b中的图线甲、乙，其对应弹簧测力计的示数分别为和，相等时间内拉力所做的功分别为和。则它们的大小关系正确的是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】A 【解析】 【详解】由图B可知，甲、乙均做匀速直线运动，由二力平衡的条件可知，物体受到的摩擦力等于拉力，滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关，故摩擦力不变，则，相同时间甲通过的路程大于乙，根据功的计算公式W=Fs可知，。故A正确，BCD错误。 故选A。 8. 下列关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是（ ） A. 做功快的机械，其功率一定大 B. 省力的机械比费力的机械效率大 C. 功率大的机械比功率小的机械做功多 D. 机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，做功快的机械功率一定大，故A正确； B．机械效率公式为，其大小与机械是否省力无关联，故B错误； C．由功的计算公式可知，做功总量由功率和做功时间共同决定，仅功率大无法确定做功更多，故C错误； D．由可知，机械效率由有用功与总功的比值决定，仅有用功多无法确定机械效率更大，故D错误。 故选A。 9. 如图甲所示，工人用推力F将重为1000 N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3 m、高1.5 m，F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F随时间变化关系如图丙所示。下列分析正确的是（　　） A. 0~10 s内，推力做的功为1500 J B. 0~10 s内，箱子所受摩擦力为100 N C. 斜面的机械效率为75% D. 10~20 s内，重力做功且功率为80 W 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图乙可知0~10s内箱子在斜面上运动的路程，由图丙可知，此过程中推力，0~10s内，推力做的功，故A错误； B．0~10s内，有用功 额外功 箱子所受摩擦力，故B正确； C．斜面的机械效率，故C错误； D．10~20s内箱子在水平车厢运动，重力方向竖直向下，箱子运动方向为水平，重力方向和运动方向垂直，因此重力不做功，功率为0，故D错误。 故选B。 10. 如图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空维修楼体外墙的情景，其简化结构原理如图乙所示。吊篮的质量为，工人及工具的总质量为，吊升过程中，工人用380N的拉力将吊篮在10s内匀速上升了。若不计绳重和摩擦，。下列分析正确的是（ ） A. 使用该装置既可以省力，又可以省功 B. 工人拉动绳子的速度为 C. 此过程中工人做了1520J的功 D. 动滑轮的重力为40N 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用任何机械都不能省功，故A错误； BD．工人、吊篮和动滑轮的总重 将工人、吊篮和动滑轮看作整体，受到向上3段绳子的拉力（两段连接动滑轮，一段连接工人），则 ，即 ，解得 ，绳子自由端移动距离 工人拉动绳子的速度 ，故B错误，D正确； C．工人做的功 ，故C错误。 故选D。 11. 如图所示是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中其动能随时间t变化的曲线最接近实际的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】动能跟质量和速度有关，质量不变，速度越大，动能越大。铅球质量不变，从出手到最高点过程中速度减小，此过程动能减小；在最高点时速度不为零，动能不为零；在下落的过程中，速度不断增大，到达地面时速度最大，此过程动能增大，整个过程动能先减小再增大，且最小动能不为0。 故选A。 12. 如图所示，被弹射装置弹出的小球沿粗糙程度相同的轨道运动，图中点是小球运动过程中的最高点（该点高度与刚弹出时的高度相同）。小球的运动包含了以下阶段。 阶段①：刚弹出→刚要到达水平面；阶段②：刚到达水平面→刚要滚上右侧倾斜轨道； 阶段③：刚滚上右侧倾斜轨道点；阶段④：由点沿轨道往回运动…… 在阶段①、②、③中，小球的动能和机械能都减小的是（ ） A. 阶段①、②、③ B. 只有阶段②、③ C. 只有阶段①、② D. 只有阶段③ 【答案】B 【解析】 【详解】AC．轨道粗糙，小球运动全程克服摩擦力做功，机械能一直减小。阶段①：小球高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大，故AC错误。 BD．阶段②：小球高度不变，重力势能不变；克服摩擦力做功，机械能减小，所以动能减小。阶段③：小球高度增加，重力势能增加；速度减小，动能减小，机械能减小。所以阶段②、③符合题意，故D错误，B正确。 故选B。 13. 下列关于温度、内能和热量的说法正确的是（ ） A. 发生热传递时，温度从高温物体传递到低温物体 B. 物体放热时，其温度一定降低 C. 热水烫嘴，因为热水含有的热量多 D. 内能相同的两物体之间可能发生热传递 【答案】D 【解析】 【详解】A．热传递过程中传递的是热量，不是温度，故A错误； B．晶体凝固过程中持续放热，但温度保持不变，故B错误； C．热量是过程量，仅在热传递过程中体现，不能表述为“物体含有热量”，故C错误； D．热传递发生的条件是两物体存在温度差，内能相同的物体温度可能不同，因此可能发生热传递，故D正确。 故选D。 14. 关于比热容的说法正确的是（ ） A. 根据知物质的比热容跟物体的温度变化成反比 B. 若物质吸收的热量增大一倍，则其比热容增大一倍 C. 一杯水倒出一多半，杯内剩余水的比热容一定不变 D. 甲、乙质量相同，若甲升高的温度比乙的多，则c甲＜c乙 【答案】C 【解析】 【详解】比热容是物质的固有属性，仅与物质种类、物态有关，与Q、m、Δt均无关。 A．是比热容的计算式而非决定式，c与Δt无关，故A错误； B．比热容与吸收热量Q无关，Q增大时c不变，故B错误； C．剩余水的物质种类、物态均不变，比热容不变，故C正确； D．由可知，m相同时，因Q未知，无法根据Δt大小比较c的大小，故D错误。 故选C。 15. 如图四幅海陆风示意图中，对近地面大气运动方向的判断正确的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】由得。陆地多砂石，海洋多水，水的比热容大于砂石，白天等质量的水和砂石吸收相同热量，陆地砂石比热容小，升温大，气温高，空气上升；海洋水比热容大，升温小，气温低，空气下沉。近地面大气从海洋流向陆地。图①③为白天场景，则③正确，①错误；夜晚等质量的水和砂石放出相同热量，陆地砂石比热容小，降温大，气温低，空气下沉；海洋水比热容大，降温小，气温高，空气上升。近地面大气从陆地流向海洋。图②④为夜晚场景，则②正确，④错误。综上可得②③正确，故选B。 二、填空与作图题（每空1分，每图2分，共计18分） 16. 明代宋应星在《天工开物》中记载了一种农业生产的汲水装置——辘轳，如图所示，辘轳工作时相当于简单机械中的__________（填简单机械名称），使用时可以__________（选填“省力”“省距离”或“省功”）。 【答案】 ①. 轮轴 ②. 省力 【解析】 【详解】由辘轳的结构可知，辘轳由共同转轴的大轮和绕绳的轴组成，属于简单机械中的轮轴；因轮轴的轮半径大于轴半径，动力作用在轮上，阻力作用在半径更小的轴上，动力臂大于阻力臂，故使用时可以省力；由功的原理可知，使用任何机械都不省功，该装置省力但费距离。 17. 如图，在水平拉力F的作用下重100N的物体A沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10N，物体移动的速度为0.2m/s，则拉力F的大小为__________N，拉力F做功的功率为__________。 【答案】 ①. 20 ②. 2 【解析】 【详解】滑轮在水平方向做匀速直线运动，那么它处于平衡状态，它受到向左的两个拉力和向右的一个拉力，且向左的两个拉力相等，等于测力计示数，所以拉力 物体移动的速度为0.2m/s，因拉力作用在动滑轮轴上，所以拉力移动的速度为 由可得，拉力F做功的功率为 18. 如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，弹簧测力计示数__________（选填“先变小后变大”、“先变大后变小”或“不变”）。如果使重为的物体缓慢升高，拉力大小为，拉力移动的距离为杠杆的机械效率为__________，若将重物的悬挂点向右移动到点，将重物提升相同的高度，则杠杆的机械效率将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）（不考虑摩擦）。 【答案】 ①. 不变 ②. 90% ③. 变大 【解析】 【详解】竖直向上拉杠杆时，动力与各阻力的力臂比值恒定，由杠杆平衡条件可知，拉力大小不变，故弹簧测力计示数不变。 有用功 总功 机械效率 不考虑摩擦，额外功为克服杠杆自重的功。悬挂点右移，提升重物相同高度时，杠杆重心上升高度变小，额外功变小；有用功不变，故机械效率变大。 19. 如图，小球在AOB所示光滑轨道由A点静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开轨道，且无空气阻力，此过程小球的机械能______（守恒/不守恒），离开B点后最符合题意的运动轨迹是______（a/b/c/d/）。 【答案】 ①. 守恒 ②. c 【解析】 【详解】轨道是光滑的，且小球离开轨道后无空气阻力，整个过程没有能量损耗，小球的动能和势能只发生相互转化，因此机械能守恒。 由机械能守恒可知，小球最高点高度不高于A点，排除轨迹a；小球离开B点时速度斜向上，因惯性先上升，排除轨迹d；小球在最高点动能不为零，故最高点重力势能小于A点重力势能，即最高点高度低于A点，排除轨迹b，符合题意的是c。 20. 某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5kg的冰持续加热熔化，绘制出如图的温度与时间图像，由图可知，C点时物质的内能__________（选填“大于”“等于”或“小于”）B点时物质的内能，BC段物质所吸收的热量为__________，冰的比热容为__________。[] 【答案】 ①. 大于 ②. ③. 【解析】 【详解】因晶体熔化过程持续吸热，内能增大，故C点物质的内能大于B点； 由图可知，CD是水，加热10min（45~55min）温度升高20℃，CD段水吸收的热量为 因加热器发热均匀，相同时间内物质吸收的热量相同，所以BC段熔化历时40min，是CD段的4倍，所以BC段吸收的热量是 AB段加热时间为5min，温度升高了20℃，AB段吸收的热量是CD段的一半，即AB段吸收的热量为 冰的比热容为 21. 完成下列作图： （1）如图-1甲所示是个压核桃钳子，其中OAB可以看成是一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，O点是支点，A点是阻力的作用点，B点是动力的作用点。请在乙图中画出压核桃时，作用在点的阻力的阻力臂，以及作用在点的最小动力。 （2）如图-2所示，请画出人站在地面上利用滑轮组提起物体时的最省力的绕绳方法； （3）如图-3所示，杠杆自身的重力不计，弹簧测力计的示数为6牛，现把重为2牛的钩码挂上后使杠杆平衡，请把钩码画在图中适当的位置上。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 在图乙中，将力作用线反向延长，过支点O作的反向延长线的垂线段，即为阻力臂； 由杠杆平衡条件可知，当阻力与阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小，连接OB，即为最长动力臂，过B点作OB的向下垂线（动力F1使杠杆转动的方向与阻力的阻碍方向相反），此线即为，据此作图。 【小问2详解】 人站在地面拉绳，拉力方向必须向下，则图中滑轮组中动滑轮只能有2股绳承担，绳子一端固定在定滑轮下挂钩上，从右侧向下绕过动滑轮，再从左侧向上绕过定滑轮，最后绳子自由端在工人手中，据此作图。 【小问3详解】 弹簧测力计在支点左侧距离支点1格的位置，向上拉杠杆，因此钩码需要挂在支点左侧才能使杠杆平衡；设每格长度为L，根据杠杆平衡条件代入数值可得 解得，即钩码挂在支点左侧第3格处，据此作图。 三、实验与探究题（每空1分，共计16分） 22. 利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件： （1）实验前，杠杆如图-1所示，应将杠杆两端的平衡螺母向__________（填“左”或“右”）调节； （2）实验时，在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码位置使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是______________________________； （3）经过多次实验，以两边钩码对杠杆的拉力分别为动力和阻力，对应的力臂为和，可得杠杆的平衡条件。实验中进行多次实验的目的是______________________________； （4）如图-2所示，在水平平衡的杠杆、两处挂数量不同的钩码，此时杠杆仍在水平位置平衡。若将、两处所挂的钩码同时向远离支点方向移动一小格，则杠杆将__________（填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”） （5）取下处的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的处，如图-3所示，当弹簧测力计由位置2转至位置1的过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数变化情况为__________（填字母）。 A. 变大 B. 先变大后变小 C. 变小 D. 先变小后变大 （6）小红认为杠杆平衡条件可以表述为：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。小明不同意小红的说法，并设计了圆盘形杠杆，如图-4所示，圆盘可以绕着圆心转动（转轴阻力忽略不计），圆盘上所在直线上相邻两点间距离相等，他先在圆盘的点挂上4个钩码，然后在点挂上适量钩码，圆盘恰好平衡。接下来他又进行了如下操作： ①保持力臂不变，改变支点到作用点的距离，可以把点的这些钩码改挂在__________点，观察圆盘是否平衡； ②保持支点到作用点的距离不变，改变力臂的大小，可以把点的这些钩码改挂在__________点，观察圆盘是否平衡。 通过实验现象，证明了小红的说法是错误的。 （7）完成上述实验后，小亮又测量了杠杆的机械效率，如图-5所示，实验时竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。如果仅将钩码悬挂位置由A处移至处，此杠杆的机械效率将__________。（填“变大”“变小”或“不变”）（不计摩擦） 【答案】（1）右 （2）便于读出力臂 （3）寻找普遍规律 （4）左端下沉 （5）D （6） ①. G ②. F （7）变大 【解析】 【小问1详解】 图1中杠杆左端低、右端高，实验前调节平衡螺母时，需将平衡螺母向杠杆上翘的右侧调节，使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 钩码的拉力沿竖直方向，杠杆水平平衡时，力臂恰好与杠杆重合，可直接通过杠杆刻度读取力臂数值。 【小问3详解】 仅通过1-2次实验得到的结论具有偶然性，多次改变力和力臂的数值进行实验，才能总结出具有普适性的杠杆平衡规律。 【小问4详解】 假设每格长度为L，每个钩码重力为G，初始平衡时满足。钩码同时向外移动1小格后，左侧力与力臂的乘积为，右侧为，左侧乘积更大，因此杠杆左端下沉。 【小问5详解】 弹簧测力计从位置2转至位置1的过程中，拉力方向先从倾斜变为竖直向下、再变为倾斜。当拉力竖直时，力臂达到最大（等于OC的长度），根据杠杆平衡条件，力臂先变大后变小，因此拉力先变小后变大，故选D。 【小问6详解】 ①D点钩码竖直向下拉力的力臂为支点O到拉力作用线的垂直距离，挂在G点时拉力力臂与D点相等，但支点到G点的距离不等于到D点的距离，符合实验要求，因此可改挂在G点。 ② 钩码挂在F点时，与挂在D点时支点到作用点的距离相等，但拉力力臂不相等，符合实验要求，因此可改挂在F点。 【小问7详解】 不计摩擦时，杠杆的额外功来自提升杠杆自身重力做的功。将钩码从A移到C，提升相同高度的钩码时，杠杆重心上升的高度变小，额外功减少，有用功占总功的比例提升，因此杠杆的机械效率变大。 23. 在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，将木块放在水平长木板上的同一位置，用质量不同的两个钢球和（的质量大于），分别从不同的高度H和h由静止开始滚下，实验过程如图所示。 （1）实验中通过__________________________________________________来判断小球动能的大小； （2）进行实验时，木块放在水平长木板上的位置__________（选填“是”或“不是”）必须相同的； （3）分析甲、乙两图可以得到的结论是：______________________________________________； （4）若进行图丙实验时，木块被撞击后向前滑出长木板，则__________（选填“仍能”或“不能”）得出结论。 （5）小华觉得利用如图丁的装置，也能探究小球的动能大小与质量的关系。只需利用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块即可。你认为该方案是__________（选填“可行”或“不可行”）的。（小球与水平长木板之间的摩擦可忽略不计） 【答案】（1）观察木块移动的距离的大小 （2）是 （3）物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大 （4）仍能 （5）不可行 【解析】 【小问1详解】 该实验利用转换法，动能是无法直接观察的物理量，通过木块被撞击后滑行的距离远近来间接反映小球动能的大小，木块滑行越远，说明小球的动能越大。 【小问2详解】 实验需要控制变量，只有让木块的初始位置完全相同，才能通过木块滑行的距离准确对比不同小球的动能大小，若初始位置不同，滑行距离的差异无法排除初始位置的干扰，因此木块位置必须相同。 【小问3详解】 甲、乙两图中是同一个质量为的钢球，质量保持不变，从不同高度滚下后小球到达水平面时的速度不同，乙图小球释放高度更高、木块滑行距离更远，因此可得结论：物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越大。 【小问4详解】 若木块直接滑出长木板，虽然无法测量木块移动的距离，但通过对比可知图丙中木块移动距离最远，仍可以定性的得出实验结论。 【小问5详解】 将同一弹簧压缩相同程度，弹簧的弹性势能相同，转化为小球的动能也相同。此时不同质量的小球获得的速度不同，没有控制速度这一变量相同，不符合控制变量法的要求，故该方案不可行。 24. 同学们为了比较沙子和水的比热容大小，在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的沙子和水，用相同的酒精灯加热，如图所示。 （1）实验中不需要控制相同的是__________； A. 盛装水和沙子的容器 B. 酒精灯内酒精的质量 C. 水和沙子的质量 （2）实验中通过比较__________（选填序号：A.温度计升高的示数B.加热时间）反映水和沙子吸热的多少； （3）加热相同的时间，水升高的温度比沙子少，说明水的比热容比沙子的__________（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）B （2）B （3）大 【解析】 【小问1详解】 本实验采用控制变量法：需要保证容器相同，避免容器差异对吸热的干扰；沙子和水的质量要相同，这样就可以在吸收相同的热量时，通过比较升高的温度来比较两者比热容大小。而相同的酒精灯在相同时间内放出的热量近似相等，只需要保证酒精灯火焰一致即可，不需要控制酒精灯内剩余酒精的总质量相同，故选B。 【小问2详解】 实验使用相同酒精灯加热，相同时间内酒精灯放出的热量相同，水和沙子吸收的热量也近似相等，因此用加热时间来反映吸热多少，这是转换法的应用。 【小问3详解】 根据比热容公式，当质量m相同、吸收的热量Q相同时，温度变化量Δt越小，说明比热容c越大；加热相同时间水和沙子吸收的热量相同，水升温更少，因此水的比热容比沙子大。 四、综合题（共2小题，25题6分，26题10分，共计16分） 25. 质量为的金属锅中放有的水，现把它们都从开始加热，当它们温度都升高了时，金属锅和水一共吸收了的热量。[]求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）金属锅的比热容是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 金属锅吸收的热量  金属锅的比热容 26. 工人用如图所示的装置往高处吊运若干工件。已知工人的质量为，吊篮的重力为，每个工件的质量为，当工人一次竖直匀速提升4个工件时，此装置的机械效率为80%，在此过程中，吊篮上升的速度是0.2m/s，若不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦，g取10N/kg，求： （1）动滑轮的重力； （2）工人在这次吊运工件时的功率； （3）若吊起动滑轮的绳子所能承受的最大拉力为，求利用此装置吊运工件时的最大机械效率。 【答案】（1）50N （2）200W （3）84.6% 【解析】 【小问1详解】 由图可知，滑轮组有效绳子段数，4个工件的总重力  不计绳重及摩擦，该装置的有用功是提升工件做的功，额外功是提升动滑轮和吊篮做的功，机械效率 代入数据 解得动滑轮的重力 【小问2详解】 匀速提升时绳子自由端的拉力  绳子自由端移动速度  工人的拉力功率  【小问3详解】 工人自身重力为 工人站在地面上，能施加的最大拉力不能超过自身重力，小于绳子所能承受的最大拉力，因此实际允许的最大拉力取更小值，此时能提升的最大工件总重力 不计绳重摩擦，最大机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级10月物理限时作业 一、选择题（共15小题，每小题2分，共计30分，每小题只有一个选项正确） 1. 如图，值日生一手紧握扫把的末端，另一手用力划扫，此时的扫把可看成一个杠杆，下列各图能正确表示其原理的是（ ） A. B. C. D. 2. 园艺工人修剪枝条时，关于园艺剪的使用，下列说法正确的是（ ） A. 图中园艺剪是省力杠杆 B. 园艺剪对枝条的压力是阻力 C. 枝条离轴越远越省力 D. 枝条往轴处靠近是为了增大阻力臂 3. 杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具，如图所示为小明家的杆秤，把物品挂在秤钩上，将秤砣拨到合适位置，待秤杆平衡后，根据秤砣绳所对应的刻度就可得出物品的质量。下列有关说法正确的是（　　） A. 称量质量较大物体时，应把秤砣向右端移 B. 提纽1和提纽2的零刻度线在同一位置 C. 要使用杆秤较大的量程，应提起提纽1 D. 减小秤砣质量可以增大杆秤的测量范围 4. 如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起重为G的钩码。关于、、的大小关系，下列判断中正确的是（　　 ） A. B. C. D. 5. 如图所示，在江苏省足球联赛现场出现了排爆机器狗，不计空气阻力，下列情境中，机器狗对重物做功的是（ ） A. 蹲着不动 B. 站立不动 C. 托举重物匀速竖直上升 D. 承载重物匀速水平移动 6. 小华帮邻居张奶奶把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做的功最接近的是（ ） A. 10 J B. 30 J C. 90 J D. 140 J 7. 如图a所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动。两次拉动木块得到的图像分别是图b中的图线甲、乙，其对应弹簧测力计的示数分别为和，相等时间内拉力所做的功分别为和。则它们的大小关系正确的是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 8. 下列关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是（ ） A. 做功快的机械，其功率一定大 B. 省力的机械比费力的机械效率大 C. 功率大的机械比功率小的机械做功多 D. 机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大 9. 如图甲所示，工人用推力F将重为1000 N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3 m、高1.5 m，F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F随时间变化关系如图丙所示。下列分析正确的是（　　） A. 0~10 s内，推力做的功为1500 J B. 0~10 s内，箱子所受摩擦力为100 N C. 斜面的机械效率为75% D. 10~20 s内，重力做功且功率为80 W 10. 如图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空维修楼体外墙的情景，其简化结构原理如图乙所示。吊篮的质量为，工人及工具的总质量为，吊升过程中，工人用380N的拉力将吊篮在10s内匀速上升了。若不计绳重和摩擦，。下列分析正确的是（ ） A. 使用该装置既可以省力，又可以省功 B. 工人拉动绳子的速度为 C. 此过程中工人做了1520J的功 D. 动滑轮的重力为40N 11. 如图所示是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中其动能随时间t变化的曲线最接近实际的是（ ） A. B. C. D. 12. 如图所示，被弹射装置弹出的小球沿粗糙程度相同的轨道运动，图中点是小球运动过程中的最高点（该点高度与刚弹出时的高度相同）。小球的运动包含了以下阶段。 阶段①：刚弹出→刚要到达水平面；阶段②：刚到达水平面→刚要滚上右侧倾斜轨道； 阶段③：刚滚上右侧倾斜轨道点；阶段④：由点沿轨道往回运动…… 在阶段①、②、③中，小球的动能和机械能都减小的是（ ） A. 阶段①、②、③ B. 只有阶段②、③ C. 只有阶段①、② D. 只有阶段③ 13. 下列关于温度、内能和热量的说法正确的是（ ） A. 发生热传递时，温度从高温物体传递到低温物体 B. 物体放热时，其温度一定降低 C. 热水烫嘴，因为热水含有的热量多 D. 内能相同的两物体之间可能发生热传递 14. 关于比热容的说法正确的是（ ） A. 根据知物质的比热容跟物体的温度变化成反比 B. 若物质吸收的热量增大一倍，则其比热容增大一倍 C. 一杯水倒出一多半，杯内剩余水的比热容一定不变 D. 甲、乙质量相同，若甲升高的温度比乙的多，则c甲＜c乙 15. 如图四幅海陆风示意图中，对近地面大气运动方向的判断正确的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 二、填空与作图题（每空1分，每图2分，共计18分） 16. 明代宋应星在《天工开物》中记载了一种农业生产的汲水装置——辘轳，如图所示，辘轳工作时相当于简单机械中的__________（填简单机械名称），使用时可以__________（选填“省力”“省距离”或“省功”）。 17. 如图，在水平拉力F的作用下重100N的物体A沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10N，物体移动的速度为0.2m/s，则拉力F的大小为__________N，拉力F做功的功率为__________。 18. 如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，弹簧测力计示数__________（选填“先变小后变大”、“先变大后变小”或“不变”）。如果使重为的物体缓慢升高，拉力大小为，拉力移动的距离为杠杆的机械效率为__________，若将重物的悬挂点向右移动到点，将重物提升相同的高度，则杠杆的机械效率将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）（不考虑摩擦）。 19. 如图，小球在AOB所示光滑轨道由A点静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开轨道，且无空气阻力，此过程小球的机械能______（守恒/不守恒），离开B点后最符合题意的运动轨迹是______（a/b/c/d/）。 20. 某同学用一种发热均匀的加热器将质量为0.5kg的冰持续加热熔化，绘制出如图的温度与时间图像，由图可知，C点时物质的内能__________（选填“大于”“等于”或“小于”）B点时物质的内能，BC段物质所吸收的热量为__________，冰的比热容为__________。[] 21. 完成下列作图： （1）如图-1甲所示是个压核桃钳子，其中OAB可以看成是一个杠杆，其简化示意图如图乙所示，O点是支点，A点是阻力的作用点，B点是动力的作用点。请在乙图中画出压核桃时，作用在点的阻力的阻力臂，以及作用在点的最小动力。 （2）如图-2所示，请画出人站在地面上利用滑轮组提起物体时的最省力的绕绳方法； （3）如图-3所示，杠杆自身的重力不计，弹簧测力计的示数为6牛，现把重为2牛的钩码挂上后使杠杆平衡，请把钩码画在图中适当的位置上。 三、实验与探究题（每空1分，共计16分） 22. 利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件： （1）实验前，杠杆如图-1所示，应将杠杆两端的平衡螺母向__________（填“左”或“右”）调节； （2）实验时，在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码位置使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是______________________________； （3）经过多次实验，以两边钩码对杠杆的拉力分别为动力和阻力，对应的力臂为和，可得杠杆的平衡条件。实验中进行多次实验的目的是______________________________； （4）如图-2所示，在水平平衡的杠杆、两处挂数量不同的钩码，此时杠杆仍在水平位置平衡。若将、两处所挂的钩码同时向远离支点方向移动一小格，则杠杆将__________（填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”） （5）取下处的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的处，如图-3所示，当弹簧测力计由位置2转至位置1的过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数变化情况为__________（填字母）。 A. 变大 B. 先变大后变小 C. 变小 D. 先变小后变大 （6）小红认为杠杆平衡条件可以表述为：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。小明不同意小红的说法，并设计了圆盘形杠杆，如图-4所示，圆盘可以绕着圆心转动（转轴阻力忽略不计），圆盘上所在直线上相邻两点间距离相等，他先在圆盘的点挂上4个钩码，然后在点挂上适量钩码，圆盘恰好平衡。接下来他又进行了如下操作： ①保持力臂不变，改变支点到作用点的距离，可以把点的这些钩码改挂在__________点，观察圆盘是否平衡； ②保持支点到作用点的距离不变，改变力臂的大小，可以把点的这些钩码改挂在__________点，观察圆盘是否平衡。 通过实验现象，证明了小红的说法是错误的。 （7）完成上述实验后，小亮又测量了杠杆的机械效率，如图-5所示，实验时竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。如果仅将钩码悬挂位置由A处移至处，此杠杆的机械效率将__________。（填“变大”“变小”或“不变”）（不计摩擦） 23. 在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，将木块放在水平长木板上的同一位置，用质量不同的两个钢球和（的质量大于），分别从不同的高度H和h由静止开始滚下，实验过程如图所示。 （1）实验中通过__________________________________________________来判断小球动能的大小； （2）进行实验时，木块放在水平长木板上的位置__________（选填“是”或“不是”）必须相同的； （3）分析甲、乙两图可以得到的结论是：______________________________________________； （4）若进行图丙实验时，木块被撞击后向前滑出长木板，则__________（选填“仍能”或“不能”）得出结论。 （5）小华觉得利用如图丁的装置，也能探究小球的动能大小与质量的关系。只需利用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块即可。你认为该方案是__________（选填“可行”或“不可行”）的。（小球与水平长木板之间的摩擦可忽略不计） 24. 同学们为了比较沙子和水的比热容大小，在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的沙子和水，用相同的酒精灯加热，如图所示。 （1）实验中不需要控制相同的是__________； A. 盛装水和沙子的容器 B. 酒精灯内酒精的质量 C. 水和沙子的质量 （2）实验中通过比较__________（选填序号：A.温度计升高的示数B.加热时间）反映水和沙子吸热的多少； （3）加热相同的时间，水升高的温度比沙子少，说明水的比热容比沙子的__________（选填“大”或“小”）。 四、综合题（共2小题，25题6分，26题10分，共计16分） 25. 质量为的金属锅中放有的水，现把它们都从开始加热，当它们温度都升高了时，金属锅和水一共吸收了的热量。[]求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）金属锅的比热容是多少？ 26. 工人用如图所示的装置往高处吊运若干工件。已知工人的质量为，吊篮的重力为，每个工件的质量为，当工人一次竖直匀速提升4个工件时，此装置的机械效率为80%，在此过程中，吊篮上升的速度是0.2m/s，若不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦，g取10N/kg，求： （1）动滑轮的重力； （2）工人在这次吊运工件时的功率； （3）若吊起动滑轮的绳子所能承受的最大拉力为，求利用此装置吊运工件时的最大机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $