2026-2027学年初中日语人教版七年级第8課「いろいろな仕事」语法 连词成句专项训练

七年级第8課「いろいろな仕事」语法　连词成句专项训练 1. お・ご 语法解释：前缀“お”“ご”后续部分名词，表示对对方的尊重或对语言的美化。“お”通常后续日语固有词，“ご”通常后续音读汉字词。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) どう・書きますか・お名前は (2) ご家族と・いっしょに・どこかへ・行きますか・今年の・新年は (3) お茶を・飲みます・張さんは・よく (4) ご飯は・おいしいです・学校の・食堂の 2. N（疑问词）か 语法解释：助词“か”前接疑问词，表示不确定或者没有必要明确表达的信息。此外，助词“か”还可以与“で”“と”“に”“へ”等助词重叠使用，“か”要置于这些助词之前。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 12 分） (1) 冷たい・飲み物が・ありますか・何か (2) また・会いましょう・いつか (3) 誰か・います・隣の・教室に (4) 何年かに・1回・咲きます・この花は (5) どこかへ・行きますか・今年の・夏休み、 (6) いい・アイディアが・ありますか・何か 3. Vましょう（か） 语法解释：“Vましょう”由“Vます”变化而来，表示提议对方与自己一起做某事或提议自己为对方做某事。“Vましょう”多用于熟人或晚辈，且估计对方同意的可能性很大的情形。“Vましょうか”含有征询对方意愿和商量的口吻，提议语气比“Vましょう”要和缓。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) みんなの・前で・「両親の仕事」を・発表しましょう・来週、・いっしょに (2) いっしょに・卓球を・しましょう・陳さん、 (3) 中山：多いですね。・いっしょに・持ちましょうか・李さん、・本が 李：はい、・お願いします (4) 田中：ジョギングに・行きましょうか・袁さん、・週末に 袁：いいですね。・行きましょう 4. N（疑问词）も 语法解释：助词“も”前接疑问词，表示全部、无一例外。“N（疑问词）も”通常后续否定表达，表示全面否定；而“どれも”“どちらも”还可以后续肯定表达，表示全面肯定。此外，助词“も”可以与“で”“と”“に”“へ”等助词重叠使用，“も”要置于这些助词之后。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) 何も・食べませんでした・今朝、 (2) 誰も・いません・教室には (3) おもしろいです・どれも (4) どこへも・行きませんでした・週末は 5. Nなど 语法解释：助词“など”前接名词，表示从多个类似事物中举出示例，常与助词“や”搭配使用。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) 新聞などを・読みます・父は・毎日、 (2) お菓子や・果物などが・あります・あの店には (3) 竹や・花などを・描きます・母は・よく (4) りんごや・梨や・バナナなどを・買いました・母と・八百屋で 6. N1から N2まで 语法解释：助词“から”“まで”前接时间名词，表示时间的范围，“から”表示起点（N1），“まで”表示终点（N2）。二者既可以搭配使用，也可以独立使用。 练习题：語句を並べ替えて、文を作りなさい。（每题 2 分，共 8 分） (1) 7月15日からです・今年の・夏休みは (2) 午後3時までです・今日の・会議は (3) 試合の・最後まで・頑張りました・わたしたちは (4) 月曜日から・木曜日までです・練習は 参考答案： 1. お・ご (1) お名前はどう書きますか。/您的名字怎么写？ (2) 今年の新年はご家族といっしょにどこかへ行きますか。/今年的新年，您要与家人一起去哪儿吗？ (3) 張さんはよくお茶を飲みます。/小张经常喝茶。 (4) 学校の食堂のご飯はおいしいです。/学校食堂的米饭很好吃。 2. N（疑问词）か (1) 何か冷たい飲み物がありますか。/有什么冰镇的饮料吗？ (2) いつかまた会いましょう。/后会有期。 (3) 隣の教室に誰かいます。/旁边的教室里有人。 (4) この花は何年かに1回咲きます。/这种花每隔几年开一次。 (5) 今年の夏休み、どこかへ行きますか。/今年的暑假，你要去什么地方吗？ (6) 何かいいアイディアがありますか。/有什么好主意吗？ 3. Vましょう（か） (1) 来週、いっしょにみんなの前で「両親の仕事」を発表しましょう。/下周一起向大家作“父母的职业”的汇报发言吧。 (2) 陳さん、いっしょに卓球をしましょう。/小陈，咱们一起打乒乓球吧。 (3) 中山：李さん、本が多いですね。いっしょに持ちましょうか。/小李，书很多呀。（我帮你）一起拿吧。 李：はい、お願いします。/好啊，拜托了。 (4) 田中：袁さん、週末にジョギングに行きましょうか。/小袁，周末一块儿去跑步，好吗？ 袁：いいですね。行きましょう。/好呀，一起去吧。 4. N（疑问词）も (1) 今朝、何も食べませんでした。/今天早上什么都没吃。 (2) 教室には誰もいません。/教室里一个人也没有。 (3) どれもおもしろいです。/哪一个都很有意思。 (4) 週末はどこへも行きませんでした。/周末哪儿都没去。 5. Nなど (1) 父は毎日、新聞などを読みます。/父亲每天都会读报纸等。 (2) あの店にはお菓子や果物などがあります。/那家店里有点心呀水果什么的。 (3) 母はよく竹や花などを描きます。/妈妈常画竹子、花卉之类的东西。 (4) 母と八百屋でりんごや梨やバナナなどを買いました。/我和妈妈一起在果蔬店买了苹果、梨和香蕉等水果。 6. N1から N2まで (1) 今年の夏休みは7月15日からです。/今年的暑假从7月15日开始。 (2) 今日の会議は午後3時までです。/今天的会议到下午3点。 (3) わたしたちは試合の最後まで頑張りました。/我们拼到了比赛的最后。 (4) 練習は月曜日から木曜日までです。/练习（的时间）是从周一到周四。 学科网（北京）股份有限公司 $