学易金卷：八年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用）

2026-2027学年八年级道德与法治期中模拟卷 : 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] .IA][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 17. D05 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．以“悟千年宋风”为主题的春季研学实践活动，让学子们在沉浸式体验中解锁别样成长课堂。同学们在百年名校河南大学，感受浓厚的人文氛围与学术气息；在万岁山武侠城欣赏独竹漂、皮影戏等非遗表演，领略传统技艺的精湛；漫步大宋市井街区，近距离触摸宋代市井生活的烟火气。这有利于青少年（     ） ①完全成长为一名合格的社会成员 ②对社会生活的认识越来越深刻 ③感受到社会生活异彩纷呈、绚丽多彩 ④学会与人交往，完成从学生到社会人的转变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．习近平总书记曾说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习总书记这句话反映了个人和社会的关系是（     ） ①社会的发展离不开个人的积极参与 ②个人的发展离不开社会 ③人的全面发展是与社会发展密不可分的 ④社会的发展变化是人们共同努力的结果 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（     ） A．人的身份是在社会关系中确定的 B．社会的发展离不开每个人的参与 C．人的成长是不断社会化的过程 D．每个人最终都能成长为一名合格的社会成员 4．我市某中学开展“行走的思政课”活动，设计了三站路线。该活动的主题是（     ） 第一站 市科技博物馆 → 第二站 市规划展览馆 → 第三站 高凤英烈士纪念馆 A． 注重科技创新，提升文化素养 B． 参与道德建设，展现个人风采 C． 关注社会发展，融入社会生活 D． 赓续红色血脉，弘扬红色基因 5．江苏“智慧教育云平台”升级后，中学生可通过平台观看名校名师的历史微课、在线做物理实验模拟、参与跨校英语辩论赛等。这体现了网络（     ） A．畅通民主渠道，促进公民参与政治生活 B．打破时空限制，减少现实中的人际交往 C．丰富学习场景，提供便捷在线学习环境 D．推动经济发展，加速创新资源汇聚共享 6．清晨看智能手表了解睡眠数据，日间用计时App规划学习工作，傍晚查看社交媒体上的步数排行……“量化生活”满足了人们对生活秩序的掌控感，起到一定的正向激励作用，但盲目追求数据，体会不到真实的需要，反而陷入更深的焦虑。面对“量化生活”，青少年应该（     ） A．学会“信息节食”，回归生活本真 B．培养创新思维，做好生涯规划 C．优化时间管理，适应社会变化 D．保持乐观心态，体验科技魅力 7．2026年春晚小品《你最喜欢》讽刺了大数据推送带来的“信息茧房”现象：人们长期只看到自己感兴趣的内容，视野变窄，认知片面。这警示我们，参与网络生活时应该（     ） A．做到行己有耻，自觉抵制不良诱惑 B．学会选择网络信息，接触不同事物和观点 C．不断丰富知识储备，增强人文底蕴 D．要恪守道德与法律，维护社会规则 【改编】8．2026 年 9 月，东海县体育馆内人声鼎沸，激情四溢，江苏省第二十一届运动会青少年部篮球比赛在此精彩落幕。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①维护秩序才能提高公民个人修养 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁 ④有良好的秩序社会才能正常运转 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。此调整说明（     ） A．没有规则的约束，社会就会陷入混乱 B．制定规则就是为了限定人们的自由 C．规则也要与时俱进，不是一成不变的 D．不符合个人利益的规则无需再遵守 【学科融合】10．优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源，下列对古文理解不恰当的是（     ） ①敬人者，人恒敬之——学会尊重他人 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——学会以诚待人 ③己所不欲，勿施于人——学会换位思考 ④不学礼，无以立——我们要有信仰 A．①② B．②④ C．①0③ D．③④ 【热点】11．2026年1月1日，中国人民银行推出的一次性信用修复政策正式施行。规定期间内、且单笔金额不超过1万元的个人信贷逾期记录，在今年3月31日（含）前足额偿还后，逾期信息将不再展示，这给了非恶意失信者关键的信用重塑机会。从中可以感悟到（     ） 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ——《中华人民共和国民法典》第七条 A．信用修复政策与民法典不符合 B．个人守信激励机制在不断完善 C．偶尔失信可以不承担法律责任 D．诚信必然降低社会交往的成本 12．“给我钱。”一位网友因为听障外卖员语气生硬的短信内容而感到有点生气。后来他才发现，为了提高表达效率，手语的语句结构越简单越好，像“请”这类表示礼貌的常用语，通常不会出现在手语表达中。在听障人士的世界里，“礼貌”有时是一种负担。这启示我们要（     ） ①尊重他人，关注他人的所有需要 ②换位思考，学会理解爱护他人 ③以礼待人，理解他人工作的难处 ④诚实守信，珍视个人诚信记录 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．《反电信网络诈骗法》从电信治理、金融监管等方面做了明确规定，尤其为解决电信网络诈骗导致的一系列社会问题提供了切实的法律依据。由此可以看出（     ） ①道德作为一种社会规则，比法律更有约束力，更有利于保障社会的安定 ②法律促进社会进步，维护社会秩序，是实现人民权利与自由的重要保障 ③法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④《反电信诈骗法》的施行，标志电信诈骗行为从此开始将受到法律约束 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【热点】14．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,对未成年人违法行为的处置作出重大调整，打破以往“年龄小就不用担责”的惯例，构建了“精准惩戒+刚性矫治+严打侵害”的新体系。这一调整（   ） ①表明未成年人不再享有特殊保护 ②为未成年人成长营造良好的社会氛围 ③能够有效预防未成年人违法犯罪 ④有利于增强未成年人的自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．祥祥爸爸刚买的手机用了七天就坏了，他想要维权，你认为他可以通过哪些途径，以怎样的顺序进行维权?（     ） ①向人民法院提起刑事诉讼 ②请工商部门协助调解 ③向人民法院提起民事诉讼 ④自行与老板协商解决 A．①→②→④ B．②→④→③ C．④→②→③ D．④→②→① 16．如果遇到下图中反映的问题，我们应该（     ） A．顺其自然，培育积极的网络文化 B．依法维权，向公安机关提起诉讼 C．寻求帮助，严惩网络造谣的行为 D．主动投诉，向相关机关反映情况 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（8分）在科技飞速发展的今天，AI（人工智能）技术正以前所未有的速度融入我们的日常生活。某校八年级（1）班的学生以“喜忧参半的AI”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相应任务。 【我辨析：AI运用底线】 随着AI技术的发展，“眼见为实”正在被颠覆。不法分子使用AI制作的网络谣言在网上广泛传播，尽管警方紧急辟谣、澄清事实，可谣言已经领跑真相一大截，很多人信以为真，给当事方带来极大困扰。 (1)运用AI要有底线，我们青少年该怎么做？（6分） 【我宣传：共护网络安全】 当前，网络攻击、网络窃密、网络诈骗频频出现，网络安全问题备受关注。 (2)同学们打算开展“加强网络安全教育”主题宣传活动，请你完成以下活动方案。（2分） 活动主题 加强网络安全教育 活动时间 2026年10月 活动内容 活动标语： 活动形式： 18．（12分）八年级（1）班围绕暑期生活召开了主题分享会，邀你共同参与。 分享一  在我们社区，居民们自发组织了一系列文化活动，如书法展览、亲子运动会、我为孩子包书皮等。大家积极参与，在活动中交流互动，形成了和谐的邻里关系。社区还引入了智能垃圾分类设备，居民通过手机扫码就能完成垃圾分类投放，既方便又环保…… (1)说说你参加过的一次实践活动，谈谈参加活动的收获。（2分）    分享二  几名同学自发成立学农小组，他们在老师和志愿者家长的协助下，进入本地的一个蔬菜基地，了解蔬菜从种植到采摘的过程，并亲身参与采摘了部分蔬菜，随后他们带着采摘的蔬菜前往市场售卖，一天的学农活动让他们收获满满。 (2)根据分享二，从个人与社会关系的角度，谈谈这些活动对个人成长的作用。（4分） 分享三  几名同学通过调查问卷的方式发现：小区部分居民在学习和工作时，经常不由自主地上网看娱乐短视频、打游戏；21.2%的居民由于炫耀财富、家庭背景等个人信息，轻信网友，导致信息泄露，造成一定财产损失。 (3)根据分享三，针对材料中部分居民的行为，我们在网络生活中应注意什么？（6分） 【发表评论】 电动自行车作为一种便捷、灵活、经济的交通工具，一直深受广大群众的喜爱，但电动自行车入楼停放、电池入户充电等问题却时有发生，成为消防安全的重大隐患。为此，各小区的物业管理部门在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼”的告示，但仍有部分人我行我素。 (1)针对上述现象，请你评析“部分人我行我素”的行为。（3分） 【阐述观点】 “故欲成方圆而随其规矩，则万事之功形矣。而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。”我们常说，“没有规矩，不成方圆”“国有国法，家有家规”，家庭、学校、生活都有自己的规则。 (2)结合材料，同学们围绕“社会规则的重要性”展开讨论，请阐述你的观点。（4分） (3)综合上述材料，请你以“与规则同行”为主题，向同学们发出行动倡议。(写出要点)（8分） 20．（15分）今天，网购已成为许多人习以为常的一种生活方式，阅读下面材料，回答问题。 【“七天无理由”神器】 背景 《消费者权益保护法》第二十五条规定了“七天无理由退货”规则，即除了部分特殊商品外，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由。七日期间自消费者签收商品的次日起算。 案例 杨某从网上商城某公司手机专营店购买了一部手机，支付货款2798.93元。杨某于当日收货后，拆封了手机的包装盒，进行了开机，后以“屏幕不好”为由要求退货。次日，该公司将手机取回后进行检测，结果为测试未见故障，随后以包装拆封为由拒绝了杨某的退货申请，并将手机再次邮寄给杨某。经双方协商无果，杨某遂将该公司诉至法院，要求退货退款，法院依法判决支持了杨某的诉讼请求。 (1)结合材料，请你用“规则与秩序”相关知识分析“七天无理由退货”规则的作用。（3分） 【“仅退款”纠纷渐多】 背景 拼多多所定义的“仅退款”规则是指对于订单商品存在货不对板、质量不合格、恶意欺诈等问题的，平台会从商品价值、商品性状、信息描述、售后投诉，以及消费者的购物习惯、消费信用等多个维度进行综合判定，视情况支持消费者仅退款诉求。如果消费者存在恶意购买、 恶意退货等情形，平台也会相应记入消费者的平台内消费信用评价，降低提供类似服务保障升级措施的频次。 案例 消费者张某通过拼多多平台从一家商铺购买了两支售价为9.9元的中性笔。然而，在收到货物后，张某以质量问题为由向商家提出了仅退款申请。这一行为引起了商家的强烈不满。商家认为，张某在未经沟通的情况下直接选择“仅退款”，且未退回商品，属于恶意退款行为，于是将张某起诉至法院。经法院判决，根据网络平台消费规则和《民法典》的相关规定，张某认识到自己行为不当。最终，张某同意支付商家货款及商家维权损失共计150元。 (2)结合道德和法治相关知识，请简要评价张某的行为。（4分） 【“仅退款”风波又起】 背景 近期，多家网购平台商家表示“小店不发揭阳、潮汕、汕头地区，这些地区都是收到货就各种理由仅退款的，心累了，都不敢发那边地区了，谢谢理解。” 部分网友认为商家的回复涉嫌地域歧视。对潮汕地区的人进行了不公平的刻板印象和偏见，认为商家的这种行为不仅伤害了潮汕地区消费者的感情，也损害了商家的形象和信誉。也有部分网友表示理解商家的做法，由于某些地区确实存在较高的仅退款比例，商家为了规避风险而采取这种措施也是可以理解的。 (3)结合材料及所学知识，请你为解决“仅退款”纠纷和由此引发的“拒发货偏见”出谋划策。（8分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．以“悟千年宋风”为主题的春季研学实践活动，让学子们在沉浸式体验中解锁别样成长课堂。同学们在百年名校河南大学，感受浓厚的人文氛围与学术气息；在万岁山武侠城欣赏独竹漂、皮影戏等非遗表演，领略传统技艺的精湛；漫步大宋市井街区，近距离触摸宋代市井生活的烟火气。这有利于青少年（     ） ①完全成长为一名合格的社会成员 ②对社会生活的认识越来越深刻 ③感受到社会生活异彩纷呈、绚丽多彩 ④学会与人交往，完成从学生到社会人的转变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：研学实践活动有助于青少年成长，但 “完全成长为一名合格的社会成员” 表述绝对化，人的社会化是长期过程，一次研学不能完成，故①说法错误。 ②：参与研学活动，沉浸式体验人文、非遗与古代市井生活，有利于青少年对社会生活的认识越来越深刻，符合教材知识点，故②说法正确。 ③：在研学中感受大学氛围、非遗表演、宋代市井烟火，能让青少年感受到社会生活异彩纷呈、绚丽多彩，故③说法正确。 ④：一次研学活动可以锻炼交往能力，但不能直接完成从学生到社会人的转变，存在逻辑漏洞，故④说法错误。 2．习近平总书记曾说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习总书记这句话反映了个人和社会的关系是（     ） ①社会的发展离不开个人的积极参与 ②个人的发展离不开社会 ③人的全面发展是与社会发展密不可分的 ④社会的发展变化是人们共同努力的结果 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】①：“社会的发展离不开个人的积极参与”，点明个人对社会发展的推动作用，故①符合题意； ②：“个人的发展离不开社会”强调社会对个人的支撑作用，和题干表达的方向不符，故②不符合题意； ③：“人的全面发展是与社会发展密不可分的”侧重社会发展对个人发展的影响，不属于题干强调的个人对社会的作用范畴，故③不符合题意； ④：“社会的发展变化是人们共同努力的结果”直接说明社会发展依靠全体个人的付出，和“依靠人民实现中国梦”的内涵一致，故④符合题意。 3．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（     ） A．人的身份是在社会关系中确定的 B．社会的发展离不开每个人的参与 C．人的成长是不断社会化的过程 D．每个人最终都能成长为一名合格的社会成员 【答案】C 【详解】C：题干中“从‘白纸’到‘公民’的蜕变”强调通过教育、帮助和关爱逐步成长为合格公民的过程，这体现了人的成长是不断社会化的过程，故C符合题意； A：人的身份由社会关系确定是客观事实，但题干未直接涉及身份与社会关系之间的联系，故A不符合题意； B：社会发展需要个人参与，但题干侧重个人成长而非个人对社会的贡献，故B不符合题意； D：“每个人最终都能”表述绝对化，现实中并非所有人必然成为合格社会成员，故D说法错误； 4．我市某中学开展“行走的思政课”活动，设计了三站路线。该活动的主题是（     ） 第一站 市科技博物馆 → 第二站 市规划展览馆 → 第三站 高凤英烈士纪念馆 A．注重科技创新，提升文化素养 B．参与道德建设，展现个人风采 C．关注社会发展，融入社会生活 D．赓续红色血脉，弘扬红色基因 【答案】C 【详解】C：第一站市科技博物馆可以让学生了解本地科技发展成果，第二站市规划展览馆能帮助学生知晓城市的发展全貌与未来方向，第三站高凤英烈士纪念馆可以让学生学习本地的红色历史，三站活动共同引导学生走出校园、了解家乡各领域的发展，主动接触社会、融入社会生活，故C符合题意； A：只对应第一站的科技创新，故A不符合题意； B：“参与道德建设，展现个人风采”和三个站点的活动核心指向不匹配，故B不符合题意； D：只对应第三站的红色教育，只能覆盖其中一站的内容，无法概括三站的共同主题，故D不符合题意； 5．江苏“智慧教育云平台”升级后，中学生可通过平台观看名校名师的历史微课、在线做物理实验模拟、参与跨校英语辩论赛等。这体现了网络（     ） A．畅通民主渠道，促进公民参与政治生活 B．打破时空限制，减少现实中的人际交往 C．丰富学习场景，提供便捷在线学习环境 D．推动经济发展，加速创新资源汇聚共享 【答案】C 【详解】A：题干中未涉及民主渠道或政治参与，故A不符合题意； B：平台虽打破时空限制，但跨校辩论等活动可能促进人际交往而非减少，故B说法错误； C：在线微课、实验模拟、跨校辩论等均体现学习场景的丰富和在线学习的便捷，故C符合题意； D：题干聚焦教育领域，未直接体现推动经济发展，故D不符合题意。 6．清晨看智能手表了解睡眠数据，日间用计时App规划学习工作，傍晚查看社交媒体上的步数排行……“量化生活”满足了人们对生活秩序的掌控感，起到一定的正向激励作用，但盲目追求数据，体会不到真实的需要，反而陷入更深的焦虑。面对“量化生活”，青少年应该（     ） A．学会“信息节食”，回归生活本真 B．培养创新思维，做好生涯规划 C．优化时间管理，适应社会变化 D．保持乐观心态，体验科技魅力 【答案】A 【详解】A：材料指出一味盯着各类数据会带来焦虑，启示我们不要盲目被数据绑架，学会信息节食，回归真实生活，故A符合题意； B：题干没有涉及创新思维、生涯规划相关内容，故B不符合题意； C：题干重点不是时间管理，而是不要被各类量化数据裹挟，故C不符合题意； D：材料强调盲目追求数据带来焦虑，不是单纯体验科技魅力，故D不符合题意。 7．2026年春晚小品《你最喜欢》讽刺了大数据推送带来的“信息茧房”现象：人们长期只看到自己感兴趣的内容，视野变窄，认知片面。这警示我们，参与网络生活时应该（     ） A．做到行己有耻，自觉抵制不良诱惑 B．学会选择网络信息，接触不同事物和观点 C．不断丰富知识储备，增强人文底蕴 D．要恪守道德与法律，维护社会规则 【答案】B 【详解】A：题干主要反映的是“信息茧房”导致视野变窄，并非涉及不良诱惑，故 A 说法不符合题意； B：面对“信息茧房”，我们需要学会选择网络信息，主动接触不同事物和观点，拓宽视野，故 B 说法符合题意； C：丰富知识储备虽重要，但不是解决网络“信息茧房”问题的直接措施，故 C 说法不符合题意； D：恪守道德与法律是网络生活的基本准则，但与突破“信息茧房”限制无直接联系，故 D 说法不符合题意； 【改编】8．2026 年 9 月，东海县体育馆内人声鼎沸，激情四溢，江苏省第二十一届运动会青少年部篮球比赛在此精彩落幕。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①维护秩序才能提高公民个人修养 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁 ④有良好的秩序社会才能正常运转 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：维护秩序有利于提高公民个人修养，但并非唯一途径，“才能”说法过于绝对，故①说法错误； ②：社会秩序营造良好的社会环境，是人民安居乐业的保障，故②说法符合题意； ③：违背公共秩序不一定都要受到法律制裁，只有违法行为才受法律制裁，且这是后果而非原因，故③说法错误； ④：社会正常运行需要秩序，有良好的秩序社会才能正常运转，故④说法符合题意。 9．长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。此调整说明（     ） A．没有规则的约束，社会就会陷入混乱 B．制定规则就是为了限定人们的自由 C．规则也要与时俱进，不是一成不变的 D．不符合个人利益的规则无需再遵守 【答案】C 【详解】A：题干强调的是规则的调整和完善，并未体现没有规则导致社会混乱，故A不符合题意； B：规则划定自由的边界，保障人们享有自由，不仅仅是限定自由，故B说法错误； C：随着经济社会发展，儿童身高变化，铁路部门调整优惠标准，说明规则不是一成不变的，需要与时俱进，故C符合题意； D：遵守规则是公民的义务，不能因不符合个人利益就不遵守，故D说法错误。 【学科融合】10．优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源，下列对古文理解不恰当的是（     ） ①敬人者，人恒敬之——学会尊重他人 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——学会以诚待人 ③己所不欲，勿施于人——学会换位思考 ④不学礼，无以立——我们要有信仰 A．①② B．②④ C．①0③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：“敬人者，人恒敬之”意思是尊重别人的人，别人也会一直尊重他，启示我们要学会尊重他人，理解恰当，①不符合题意； ②：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思是善意的话语能让人感到温暖，而恶言恶语则会伤害人心，强调要做文明有礼的人，而非以诚待人，理解不恰当，②符合题意； ③：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意接受的事情，也不要强加到别人身上，启示我们要学会换位思考，理解恰当，③不符合题意； ④：“不学礼，无以立”意思是不学礼就无法在社会上立足，强调礼的重要性，而非要有信仰，理解不恰当，④符合题意。 【热点】11．2026年1月1日，中国人民银行推出的一次性信用修复政策正式施行。规定期间内、且单笔金额不超过1万元的个人信贷逾期记录，在今年3月31日（含）前足额偿还后，逾期信息将不再展示，这给了非恶意失信者关键的信用重塑机会。从中可以感悟到（     ） 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ——《中华人民共和国民法典》第七条 A．信用修复政策与民法典不符合 B．个人守信激励机制在不断完善 C．偶尔失信可以不承担法律责任 D．诚信必然降低社会交往的成本 【答案】B 【详解】A：该信用修复政策是给非恶意失信者重塑信用的合理机会，和民法典倡导的诚信原则并不冲突，A错误。 B：政策为主动纠正失信行为的守信相关行为提供容错机会，体现了我国个人守信激励的机制在不断完善，B符合题意。 C：失信行为如果违反法律规定，依然要承担相应法律责任，不存在“偶尔失信就不用担责”的规则，C错误。 D：“必然降低社会交往成本”的说法过于绝对，诚信有助于减少交往成本，但不是绝对必然的结果，D错误。 12．“给我钱。”一位网友因为听障外卖员语气生硬的短信内容而感到有点生气。后来他才发现，为了提高表达效率，手语的语句结构越简单越好，像“请”这类表示礼貌的常用语，通常不会出现在手语表达中。在听障人士的世界里，“礼貌”有时是一种负担。这启示我们要（     ） ①尊重他人，关注他人的所有需要 ②换位思考，学会理解爱护他人 ③以礼待人，理解他人工作的难处 ④诚实守信，珍视个人诚信记录 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：尊重他人需要关注他人的合理需要，而非“所有”需要，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：网友后来理解了听障人士的表达习惯，启示我们要换位思考，学会理解爱护他人，故②符合题意； ③：听障人士工作中存在沟通难处，启示我们要以礼待人，理解他人工作的难处，故③符合题意； ④：题干主要涉及人际交往中的理解与尊重，未涉及诚实守信和个人诚信记录的内容，故④不符合题意。 13．《反电信网络诈骗法》从电信治理、金融监管等方面做了明确规定，尤其为解决电信网络诈骗导致的一系列社会问题提供了切实的法律依据。由此可以看出（     ） ①道德作为一种社会规则，比法律更有约束力，更有利于保障社会的安定 ②法律促进社会进步，维护社会秩序，是实现人民权利与自由的重要保障 ③法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④《反电信诈骗法》的施行，标志电信诈骗行为从此开始将受到法律约束 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：法律依靠国家强制力保障实施，约束力远强于道德，“道德比法律更有约束力”的表述本身错误，①错误。 ②：《反电信网络诈骗法》针对电信诈骗社会问题作出规定，能够规范相关领域的秩序、防范诈骗侵害，体现了法律维护社会秩序、保障人民合法权利与自由、推动社会治理进步的作用，②正确。 ③：该法为治理电信诈骗提供了明确法律依据，说明法律是明确的社会行为规范，是判断人们行为是否合法的准绳，③正确。 ④：在《反电信网络诈骗法》出台前，我国的刑法、治安管理处罚法等已有相关条款约束电信诈骗行为，并非该法施行后电信诈骗才首次受法律约束，④错误。 【热点】14．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,对未成年人违法行为的处置作出重大调整，打破以往“年龄小就不用担责”的惯例，构建了“精准惩戒+刚性矫治+严打侵害”的新体系。这一调整（   ） ①表明未成年人不再享有特殊保护 ②为未成年人成长营造良好的社会氛围 ③能够有效预防未成年人违法犯罪 ④有利于增强未成年人的自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国法律依然给予未成年人特殊保护，修订法律是为了更好地保护和教育，而非取消特殊保护，故①说法错误； ②：完善法律体系，构建新体系有利于维护社会秩序，为未成年人成长营造良好的社会氛围，故②说法符合题意； ③：精准惩戒和刚性矫治能警示未成年人，强化责任观念，能够有效预防未成年人违法犯罪，故③说法符合题意； ④：此举主要增强未成年人的法治观念和责任意识，与增强自我保护意识无直接关联，故④说法不符合题意。 15．祥祥爸爸刚买的手机用了七天就坏了，他想要维权，你认为他可以通过哪些途径，以怎样的顺序进行维权?（     ） ①向人民法院提起刑事诉讼②请工商部门协助调解 ③向人民法院提起民事诉讼④自行与老板协商解决 A．①→②→④ B．②→④→③ C．④→②→③ D．④→②→① 【答案】C 【详解】ABCD：公民维权一般遵循从简易到正式的顺序：最先优先选择成本最低的方式，也就是④自行与商家协商解决；协商不成的话，可以请工商行政部门协助调解，对应②；如果调解仍无法解决，最终可以通过向人民法院提起民事诉讼的方式维护自身合法权益，对应③，正确顺序是④→②→③；该案件属于民事纠纷，故应向人民法院提起民事诉讼，故①说法错误。 16．如果遇到下图中反映的问题，我们应该（     ） A．顺其自然，培育积极的网络文化 B．依法维权，向公安机关提起诉讼 C．寻求帮助，严惩网络造谣的行为 D．主动投诉，向相关机关反映情况 【答案】D 【详解】A：遇到网络谣言顺其自然会助长谣言传播，危害社会公共利益，我们应主动抵制而非放任不管，故A说法错误； B：诉讼需要向人民法院提起，公安机关属于行政机关，不受理诉讼请求，故B说法错误； C：严惩网络造谣行为是国家执法、司法机关的职权，普通公民没有惩处违法者的权力，故C说法错误； D：面对网络谣言等网络违法违规行为，公民有权主动投诉，向网信部门等相关监管机关反映情况，故D说法正确； 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共50分。 17．（8分）在科技飞速发展的今天，AI（人工智能）技术正以前所未有的速度融入我们的日常生活。某校八年级（1）班的学生以“喜忧参半的AI”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相应任务。 【我辨析：AI运用底线】 随着AI技术的发展，“眼见为实”正在被颠覆。不法分子使用AI制作的网络谣言在网上广泛传播，尽管警方紧急辟谣、澄清事实，可谣言已经领跑真相一大截，很多人信以为真，给当事方带来极大困扰。 (1)运用AI要有底线，我们青少年该怎么做？（6分） 【我宣传：共护网络安全】 当前，网络攻击、网络窃密、网络诈骗频频出现，网络安全问题备受关注。 (2)同学们打算开展“加强网络安全教育”主题宣传活动，请你完成以下活动方案。（2分） 活动主题 加强网络安全教育 活动时间 2026年10月 活动内容 活动标语： 活动形式： 【答案】(1)①提高媒介素养，合理利用AI辅助学习、丰富生活；②恪守道德、遵守法律，不使用AI制作、传播谣言等不良信息；③学会辨析AI生成的信息，自觉抵制不实内容，发现违规使用AI的行为及时向有关部门举报。（每点2分，共6分） (2)活动标语：筑牢网络安全屏障，守护美好数字家园。（言之有理即可） 活动形式：校园网络安全知识展板巡展、班级网络安全主题班会、网络安全案例科普小讲座、网络安全知识趣味问答竞赛。（2分） 【详解】（1）本设问考查的是青少年如何合理使用网络，需要对材料内容进行关键词提炼； 不法分子使用AI制作的网络谣言在网上广泛传播，可知我们要提高媒介素养，恪守道德、遵守法律，自觉抵制不实信息，发现违规使用AI的行为及时举报。 （2）小问1：本设问考查的是设计一条活动标语，属于开放性试题，紧扣活动主题，简洁易懂适合校园场景即可。 小问2：本设问考查的是完成活动形式，属于开放性试题，符合初中校园实践活动的常见类型，可操作性强即可。 18．（12分）八年级（1）班围绕暑期生活召开了主题分享会，邀你共同参与。 分享一  在我们社区，居民们自发组织了一系列文化活动，如书法展览、亲子运动会、我为孩子包书皮等。大家积极参与，在活动中交流互动，形成了和谐的邻里关系。社区还引入了智能垃圾分类设备，居民通过手机扫码就能完成垃圾分类投放，既方便又环保…… (1)说说你参加过的一次实践活动，谈谈参加活动的收获。（2分）    分享二  几名同学自发成立学农小组，他们在老师和志愿者家长的协助下，进入本地的一个蔬菜基地，了解蔬菜从种植到采摘的过程，并亲身参与采摘了部分蔬菜，随后他们带着采摘的蔬菜前往市场售卖，一天的学农活动让他们收获满满。 (2)根据分享二，从个人与社会关系的角度，谈谈这些活动对个人成长的作用。（4分） 分享三  几名同学通过调查问卷的方式发现：小区部分居民在学习和工作时，经常不由自主地上网看娱乐短视频、打游戏；21.2%的居民由于炫耀财富、家庭背景等个人信息，轻信网友，导致信息泄露，造成一定财产损失。 (3)根据分享三，针对材料中部分居民的行为，我们在网络生活中应注意什么？（6分） 【答案】(1)示例：①参观博物馆，收获了历史知识，增强了文化自信。 ②参加社区志愿者活动，收获了帮助他人的快乐，提升了社会责任感和实践能力。 ③我参加了红色研学实践活动，收获：有利于养成亲社会行为，厚植爱国情感，丰富精神生活，锻炼实践能力，形成正确价值观念。（活动1分，收获1分，共2分） (2)①人的成长是不断社会化的过程。我们通过参与社会实践活动，逐步融入社会，成长为合格的社会成员。 ②人的生存和发展离不开社会。社会为我们的成长提供物质支持和精神滋养，各类社会活动为青少年锻炼能力、增长见识、提升综合素质提供平台。（每点2分，共4分） (3)①学会选择网络信息，注意浏览、寻找对学习和生活有用的信息，学会“信息节食”。 ②我们要增强自我保护意识，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ③注意保护个人隐私，不轻易泄露个人信息。（每点2分，共6分） 【详解】（1）本题需列举一次参加过的实践活动并说明收获，开放性试题，言之有理即可。 （2）从设问中可知要考查个人与社会关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 同学们组建学农小组，走进蔬菜基地实践体验，收获良多，可联系通过参与社会实践活动，逐步融入社会，成长为合格的社会成员；为青少年锻炼能力、增长见识、提升综合素质提供平台。 （3）从设问中可知要考查合理使用网络的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 调查发现，部分居民存在沉迷网络、泄露个人信息造成财产损失的问题，可联系学会选择网络信息，学会“信息节食”，增强自我保护意识，保护个人隐私，不轻易泄露个人信息。 19．（15分）2026年9月，某校八年级(1)班同学以“与规则同行，共创美好生活”为主题开展了以下探究活动。 【发表评论】 电动自行车作为一种便捷、灵活、经济的交通工具，一直深受广大群众的喜爱，但电动自行车入楼停放、电池入户充电等问题却时有发生，成为消防安全的重大隐患。为此，各小区的物业管理部门在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼”的告示，但仍有部分人我行我素。 (1)针对上述现象，请你评析“部分人我行我素”的行为。（3分） 【阐述观点】 “故欲成方圆而随其规矩，则万事之功形矣。而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。”我们常说，“没有规矩，不成方圆”“国有国法，家有家规”，家庭、学校、生活都有自己的规则。 (2)结合材料，同学们围绕“社会规则的重要性”展开讨论，请阐述你的观点。（4分） (3)综合上述材料，请你以“与规则同行”为主题，向同学们发出行动倡议。(写出要点)（8分） 【答案】(1)这种行为是错误的。 ①违反“禁止电动自行车进楼”的规则，会引发消防安全隐患，威胁自己和他人生命财产安全；②缺乏规则意识和责任意识，破坏社会秩序，不利于小区和谐管理，应自觉遵守规则，配合物业做好消防安全工作。（3分） (2)①社会秩序离不开社会规则的维系，让人们知道该如何安排社会生活；②社会规则保障社会秩序的实现，约束破坏秩序的行为；（每点2分，共4分） (3)我倡议①认真学习社会规则，了解规则内容和要求；②从自身做起，自觉遵守规则，不违反规则；③提醒身边人遵守规则，对违反规则的行为及时劝阻；④遇到规则不合理时，通过合法方式提出改进建议，推动规则完善。（每点2分，共8分） 【详解】（1）从设问中可知要评析“部分人我行我素”的行为，需要对材料内容进行关键词提炼。 各小区的物业管理部门在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼”的告示，但仍有部分人我行我素，可联系行为错误，违反了社会规则的要求，会产生安全隐患；缺乏规则意识，破坏社会秩序等。 （2）从设问中可知要考查社会规则作用的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 古语与俗语表明，万事皆有规矩，生活各领域都需要遵守规则，可联系社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 （3）从设问中可知要考查遵守规则的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 电动自行车便民，但入户停放充电存消防隐患，禁令仍有人违规；古语与俗语表明，万事皆有规矩，生活各领域都需要遵守规则，可联系认真学习社会规则；自觉遵守规则；提醒他人遵守规则等。 20．（15分）今天，网购已成为许多人习以为常的一种生活方式，阅读下面材料，回答问题。 【“七天无理由”神器】 背景 《消费者权益保护法》第二十五条规定了“七天无理由退货”规则，即除了部分特殊商品外，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由。七日期间自消费者签收商品的次日起算。 案例 杨某从网上商城某公司手机专营店购买了一部手机，支付货款2798.93元。杨某于当日收货后，拆封了手机的包装盒，进行了开机，后以“屏幕不好”为由要求退货。次日，该公司将手机取回后进行检测，结果为测试未见故障，随后以包装拆封为由拒绝了杨某的退货申请，并将手机再次邮寄给杨某。经双方协商无果，杨某遂将该公司诉至法院，要求退货退款，法院依法判决支持了杨某的诉讼请求。 (1)结合材料，请你用“规则与秩序”相关知识分析“七天无理由退货”规则的作用。（3分） 【“仅退款”纠纷渐多】 背景 拼多多所定义的“仅退款”规则是指对于订单商品存在货不对板、质量不合格、恶意欺诈等问题的，平台会从商品价值、商品性状、信息描述、售后投诉，以及消费者的购物习惯、消费信用等多个维度进行综合判定，视情况支持消费者仅退款诉求。如果消费者存在恶意购买、 恶意退货等情形，平台也会相应记入消费者的平台内消费信用评价，降低提供类似服务保障升级措施的频次。 案例 消费者张某通过拼多多平台从一家商铺购买了两支售价为9.9元的中性笔。然而，在收到货物后，张某以质量问题为由向商家提出了仅退款申请。这一行为引起了商家的强烈不满。商家认为，张某在未经沟通的情况下直接选择“仅退款”，且未退回商品，属于恶意退款行为，于是将张某起诉至法院。经法院判决，根据网络平台消费规则和《民法典》的相关规定，张某认识到自己行为不当。最终，张某同意支付商家货款及商家维权损失共计150元。 (2)结合道德和法治相关知识，请简要评价张某的行为。（4分） 【“仅退款”风波又起】 背景 近期，多家网购平台商家表示“小店不发揭阳、潮汕、汕头地区，这些地区都是收到货就各种理由仅退款的，心累了，都不敢发那边地区了，谢谢理解。” 部分网友认为商家的回复涉嫌地域歧视。对潮汕地区的人进行了不公平的刻板印象和偏见，认为商家的这种行为不仅伤害了潮汕地区消费者的感情，也损害了商家的形象和信誉。也有部分网友表示理解商家的做法，由于某些地区确实存在较高的仅退款比例，商家为了规避风险而采取这种措施也是可以理解的。 (3)结合材料及所学知识，请你为解决“仅退款”纠纷和由此引发的“拒发货偏见”出谋划策。（8分） 【答案】(1)①“七天无理由退货”规则明确了消费者和经营者的权利和义务，维护了市场交易的秩序。 ②它保障了消费者的合法权益，使消费者在购买商品时有了更多的保障和信心，促进了消费市场的健康发展。 ③该规则为网购交易秩序的良性运行提供了制度保障，有利于营造安全有序的网购消费环境（每点1分，共3分） (2)①从道德角度看，张某的行为是不道德的。他在没有充分证据的情况下，以质量问题为由要求仅退款，且未退回商品，这种行为违背了诚信原则，损害了商家的利益。 ②从法治角度看，张某的行为违反了相关的消费规则和法律。他没有按照正常的消费流程和规则行事，最终导致了法律纠纷，应该承担相应的法律责任。（每点2分，共4分） (3)①加强消费者教育，提高消费者的道德素质和法律意识，让消费者了解自己的权利和义务，避免恶意购买和退货行为。 ②完善平台规则，更加明确地界定“仅退款”的适用条件和范围，避免商家和消费者之间的误解和纠纷。 ③加强地域间的沟通和理解，消除地域歧视和偏见，商家不应因部分地区存在问题而对整个地区的消费者产生偏见。 ④建立有效的纠纷解决机制，当出现纠纷时，能够及时、公正地解决问题，保护双方的合法权益。（每点2分，共8分） 【详解】（1）从设问可知要考查规则的作用的知识，需对材料进行关键词提取，并与相关知识相结合。 “七天无理由退货”规则明确了消费者和经营者的权利和义务可知规则维护了秩序； 消费者有权自收到商品之日起七日内退货可知规则促进了消费市场的健康发展； 杨某维权获法院支持可知规则明确社会秩序的内容、规则保障社会秩序的实现。 （2）需分两个维度评价张某行为：①道德维度：张某借口质量问题申请仅退款且不退回商品，违背诚信原则，属于不道德行为，损害了商家合法利益；②法治维度：张某的行为违反了平台消费规则及《民法典》相关规定，属于违法行为，应当承担相应的法律责任 （3）做法要有利于解决“仅退款”纠纷和由此引发的“拒发货偏见”问题，开放类题目，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） 参考答案 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C C C A B C C B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C C C C D 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.【答案】(1)①提高媒介素养，合理利用AI辅助学习、丰富生活；②恪守道德、遵守法律，不使用AI制作、传播谣言等不良信息；③学会辨析AI生成的信息，自觉抵制不实内容，发现违规使用AI的行为及时向有关部门举报。（每点2分，共6分） (2)活动标语：筑牢网络安全屏障，守护美好数字家园。（言之有理即可） 活动形式：校园网络安全知识展板巡展、班级网络安全主题班会、网络安全案例科普小讲座、网络安全知识趣味问答竞赛。（2分） 18.【答案】(1)示例：①参观博物馆，收获了历史知识，增强了文化自信。 ②参加社区志愿者活动，收获了帮助他人的快乐，提升了社会责任感和实践能力。 ③我参加了红色研学实践活动，收获：有利于养成亲社会行为，厚植爱国情感，丰富精神生活，锻炼实践能力，形成正确价值观念。（活动1分，收获1分，共2分） (2)①人的成长是不断社会化的过程。我们通过参与社会实践活动，逐步融入社会，成长为合格的社会成员。 ②人的生存和发展离不开社会。社会为我们的成长提供物质支持和精神滋养，各类社会活动为青少年锻炼能力、增长见识、提升综合素质提供平台。（每点2分，共4分） (3)①学会选择网络信息，注意浏览、寻找对学习和生活有用的信息，学会“信息节食”。 ②我们要增强自我保护意识，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ③注意保护个人隐私，不轻易泄露个人信息。（每点2分，共6分） 19．【答案】(1)这种行为是错误的。 ①违反“禁止电动自行车进楼”的规则，会引发消防安全隐患，威胁自己和他人生命财产安全；②缺乏规则意识和责任意识，破坏社会秩序，不利于小区和谐管理，应自觉遵守规则，配合物业做好消防安全工作。（3分） (2)①社会秩序离不开社会规则的维系，让人们知道该如何安排社会生活；②社会规则保障社会秩序的实现，约束破坏秩序的行为；（每点2分，共4分） (3)我倡议①认真学习社会规则，了解规则内容和要求；②从自身做起，自觉遵守规则，不违反规则；③提醒身边人遵守规则，对违反规则的行为及时劝阻；④遇到规则不合理时，通过合法方式提出改进建议，推动规则完善。（每点2分，共8分） 20.【答案】(1)①“七天无理由退货”规则明确了消费者和经营者的权利和义务，维护了市场交易的秩序。 ②它保障了消费者的合法权益，使消费者在购买商品时有了更多的保障和信心，促进了消费市场的健康发展。 ③该规则为网购交易秩序的良性运行提供了制度保障，有利于营造安全有序的网购消费环境（每点1分，共3分） (2)①从道德角度看，张某的行为是不道德的。他在没有充分证据的情况下，以质量问题为由要求仅退款，且未退回商品，这种行为违背了诚信原则，损害了商家的利益。 ②从法治角度看，张某的行为违反了相关的消费规则和法律。他没有按照正常的消费流程和规则行事，最终导致了法律纠纷，应该承担相应的法律责任。（每点2分，共4分） (3)①加强消费者教育，提高消费者的道德素质和法律意识，让消费者了解自己的权利和义务，避免恶意购买和退货行为。 ②完善平台规则，更加明确地界定“仅退款”的适用条件和范围，避免商家和消费者之间的误解和纠纷。 ③加强地域间的沟通和理解，消除地域歧视和偏见，商家不应因部分地区存在问题而对整个地区的消费者产生偏见。 ④建立有效的纠纷解决机制，当出现纠纷时，能够及时、公正地解决问题，保护双方的合法权益。（每点2分，共8分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年八年级道德与法治期中模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（江苏专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．以“悟千年宋风”为主题的春季研学实践活动，让学子们在沉浸式体验中解锁别样成长课堂。同学们在百年名校河南大学，感受浓厚的人文氛围与学术气息；在万岁山武侠城欣赏独竹漂、皮影戏等非遗表演，领略传统技艺的精湛；漫步大宋市井街区，近距离触摸宋代市井生活的烟火气。这有利于青少年（     ） ①完全成长为一名合格的社会成员 ②对社会生活的认识越来越深刻 ③感受到社会生活异彩纷呈、绚丽多彩 ④学会与人交往，完成从学生到社会人的转变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．习近平总书记曾说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习总书记这句话反映了个人和社会的关系是（     ） ①社会的发展离不开个人的积极参与 ②个人的发展离不开社会 ③人的全面发展是与社会发展密不可分的 ④社会的发展变化是人们共同努力的结果 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（     ） A．人的身份是在社会关系中确定的 B．社会的发展离不开每个人的参与 C．人的成长是不断社会化的过程 D．每个人最终都能成长为一名合格的社会成员 4．我市某中学开展“行走的思政课”活动，设计了三站路线。该活动的主题是（     ） 第一站 市科技博物馆 → 第二站 市规划展览馆 → 第三站 高凤英烈士纪念馆 A． 注重科技创新，提升文化素养 B． 参与道德建设，展现个人风采 C． 关注社会发展，融入社会生活 D． 赓续红色血脉，弘扬红色基因 5．江苏“智慧教育云平台”升级后，中学生可通过平台观看名校名师的历史微课、在线做物理实验模拟、参与跨校英语辩论赛等。这体现了网络（     ） A．畅通民主渠道，促进公民参与政治生活 B．打破时空限制，减少现实中的人际交往 C．丰富学习场景，提供便捷在线学习环境 D．推动经济发展，加速创新资源汇聚共享 6．清晨看智能手表了解睡眠数据，日间用计时App规划学习工作，傍晚查看社交媒体上的步数排行……“量化生活”满足了人们对生活秩序的掌控感，起到一定的正向激励作用，但盲目追求数据，体会不到真实的需要，反而陷入更深的焦虑。面对“量化生活”，青少年应该（     ） A．学会“信息节食”，回归生活本真 B．培养创新思维，做好生涯规划 C．优化时间管理，适应社会变化 D．保持乐观心态，体验科技魅力 7．2026年春晚小品《你最喜欢》讽刺了大数据推送带来的“信息茧房”现象：人们长期只看到自己感兴趣的内容，视野变窄，认知片面。这警示我们，参与网络生活时应该（     ） A．做到行己有耻，自觉抵制不良诱惑 B．学会选择网络信息，接触不同事物和观点 C．不断丰富知识储备，增强人文底蕴 D．要恪守道德与法律，维护社会规则 【改编】8．2026 年 9 月，东海县体育馆内人声鼎沸，激情四溢，江苏省第二十一届运动会青少年部篮球比赛在此精彩落幕。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①维护秩序才能提高公民个人修养 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁 ④有良好的秩序社会才能正常运转 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。此调整说明（     ） A．没有规则的约束，社会就会陷入混乱 B．制定规则就是为了限定人们的自由 C．规则也要与时俱进，不是一成不变的 D．不符合个人利益的规则无需再遵守 【学科融合】10．优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源，下列对古文理解不恰当的是（     ） ①敬人者，人恒敬之——学会尊重他人 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——学会以诚待人 ③己所不欲，勿施于人——学会换位思考 ④不学礼，无以立——我们要有信仰 A．①② B．②④ C．①0③ D．③④ 【热点】11．2026年1月1日，中国人民银行推出的一次性信用修复政策正式施行。规定期间内、且单笔金额不超过1万元的个人信贷逾期记录，在今年3月31日（含）前足额偿还后，逾期信息将不再展示，这给了非恶意失信者关键的信用重塑机会。从中可以感悟到（     ） 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ——《中华人民共和国民法典》第七条 A．信用修复政策与民法典不符合 B．个人守信激励机制在不断完善 C．偶尔失信可以不承担法律责任 D．诚信必然降低社会交往的成本 12．“给我钱。”一位网友因为听障外卖员语气生硬的短信内容而感到有点生气。后来他才发现，为了提高表达效率，手语的语句结构越简单越好，像“请”这类表示礼貌的常用语，通常不会出现在手语表达中。在听障人士的世界里，“礼貌”有时是一种负担。这启示我们要（     ） ①尊重他人，关注他人的所有需要 ②换位思考，学会理解爱护他人 ③以礼待人，理解他人工作的难处 ④诚实守信，珍视个人诚信记录 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．《反电信网络诈骗法》从电信治理、金融监管等方面做了明确规定，尤其为解决电信网络诈骗导致的一系列社会问题提供了切实的法律依据。由此可以看出（     ） ①道德作为一种社会规则，比法律更有约束力，更有利于保障社会的安定 ②法律促进社会进步，维护社会秩序，是实现人民权利与自由的重要保障 ③法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④《反电信诈骗法》的施行，标志电信诈骗行为从此开始将受到法律约束 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【热点】14．新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》,对未成年人违法行为的处置作出重大调整，打破以往“年龄小就不用担责”的惯例，构建了“精准惩戒+刚性矫治+严打侵害”的新体系。这一调整（   ） ①表明未成年人不再享有特殊保护 ②为未成年人成长营造良好的社会氛围 ③能够有效预防未成年人违法犯罪 ④有利于增强未成年人的自我保护意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．祥祥爸爸刚买的手机用了七天就坏了，他想要维权，你认为他可以通过哪些途径，以怎样的顺序进行维权?（     ） ①向人民法院提起刑事诉讼 ②请工商部门协助调解 ③向人民法院提起民事诉讼 ④自行与老板协商解决 A．①→②→④ B．②→④→③ C．④→②→③ D．④→②→① 16．如果遇到下图中反映的问题，我们应该（     ） A．顺其自然，培育积极的网络文化 B．依法维权，向公安机关提起诉讼 C．寻求帮助，严惩网络造谣的行为 D．主动投诉，向相关机关反映情况 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．（8分）在科技飞速发展的今天，AI（人工智能）技术正以前所未有的速度融入我们的日常生活。某校八年级（1）班的学生以“喜忧参半的AI”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相应任务。 【我辨析：AI运用底线】 随着AI技术的发展，“眼见为实”正在被颠覆。不法分子使用AI制作的网络谣言在网上广泛传播，尽管警方紧急辟谣、澄清事实，可谣言已经领跑真相一大截，很多人信以为真，给当事方带来极大困扰。 (1)运用AI要有底线，我们青少年该怎么做？（6分） 【我宣传：共护网络安全】 当前，网络攻击、网络窃密、网络诈骗频频出现，网络安全问题备受关注。 (2)同学们打算开展“加强网络安全教育”主题宣传活动，请你完成以下活动方案。（2分） 活动主题 加强网络安全教育 活动时间 2026年10月 活动内容 活动标语： 活动形式： 18．（12分）八年级（1）班围绕暑期生活召开了主题分享会，邀你共同参与。 分享一  在我们社区，居民们自发组织了一系列文化活动，如书法展览、亲子运动会、我为孩子包书皮等。大家积极参与，在活动中交流互动，形成了和谐的邻里关系。社区还引入了智能垃圾分类设备，居民通过手机扫码就能完成垃圾分类投放，既方便又环保…… (1)说说你参加过的一次实践活动，谈谈参加活动的收获。（2分）    分享二  几名同学自发成立学农小组，他们在老师和志愿者家长的协助下，进入本地的一个蔬菜基地，了解蔬菜从种植到采摘的过程，并亲身参与采摘了部分蔬菜，随后他们带着采摘的蔬菜前往市场售卖，一天的学农活动让他们收获满满。 (2)根据分享二，从个人与社会关系的角度，谈谈这些活动对个人成长的作用。（4分） 分享三  几名同学通过调查问卷的方式发现：小区部分居民在学习和工作时，经常不由自主地上网看娱乐短视频、打游戏；21.2%的居民由于炫耀财富、家庭背景等个人信息，轻信网友，导致信息泄露，造成一定财产损失。 (3)根据分享三，针对材料中部分居民的行为，我们在网络生活中应注意什么？（6分） 【发表评论】 电动自行车作为一种便捷、灵活、经济的交通工具，一直深受广大群众的喜爱，但电动自行车入楼停放、电池入户充电等问题却时有发生，成为消防安全的重大隐患。为此，各小区的物业管理部门在醒目的地方张贴“禁止电动自行车进楼”的告示，但仍有部分人我行我素。 (1)针对上述现象，请你评析“部分人我行我素”的行为。（3分） 【阐述观点】 “故欲成方圆而随其规矩，则万事之功形矣。而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。”我们常说，“没有规矩，不成方圆”“国有国法，家有家规”，家庭、学校、生活都有自己的规则。 (2)结合材料，同学们围绕“社会规则的重要性”展开讨论，请阐述你的观点。（4分） (3)综合上述材料，请你以“与规则同行”为主题，向同学们发出行动倡议。(写出要点)（8分） 20．（15分）今天，网购已成为许多人习以为常的一种生活方式，阅读下面材料，回答问题。 【“七天无理由”神器】 背景 《消费者权益保护法》第二十五条规定了“七天无理由退货”规则，即除了部分特殊商品外，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由。七日期间自消费者签收商品的次日起算。 案例 杨某从网上商城某公司手机专营店购买了一部手机，支付货款2798.93元。杨某于当日收货后，拆封了手机的包装盒，进行了开机，后以“屏幕不好”为由要求退货。次日，该公司将手机取回后进行检测，结果为测试未见故障，随后以包装拆封为由拒绝了杨某的退货申请，并将手机再次邮寄给杨某。经双方协商无果，杨某遂将该公司诉至法院，要求退货退款，法院依法判决支持了杨某的诉讼请求。 (1)结合材料，请你用“规则与秩序”相关知识分析“七天无理由退货”规则的作用。（3分） 【“仅退款”纠纷渐多】 背景 拼多多所定义的“仅退款”规则是指对于订单商品存在货不对板、质量不合格、恶意欺诈等问题的，平台会从商品价值、商品性状、信息描述、售后投诉，以及消费者的购物习惯、消费信用等多个维度进行综合判定，视情况支持消费者仅退款诉求。如果消费者存在恶意购买、 恶意退货等情形，平台也会相应记入消费者的平台内消费信用评价，降低提供类似服务保障升级措施的频次。 案例 消费者张某通过拼多多平台从一家商铺购买了两支售价为9.9元的中性笔。然而，在收到货物后，张某以质量问题为由向商家提出了仅退款申请。这一行为引起了商家的强烈不满。商家认为，张某在未经沟通的情况下直接选择“仅退款”，且未退回商品，属于恶意退款行为，于是将张某起诉至法院。经法院判决，根据网络平台消费规则和《民法典》的相关规定，张某认识到自己行为不当。最终，张某同意支付商家货款及商家维权损失共计150元。 (2)结合道德和法治相关知识，请简要评价张某的行为。（4分） 【“仅退款”风波又起】 背景 近期，多家网购平台商家表示“小店不发揭阳、潮汕、汕头地区，这些地区都是收到货就各种理由仅退款的，心累了，都不敢发那边地区了，谢谢理解。” 部分网友认为商家的回复涉嫌地域歧视。对潮汕地区的人进行了不公平的刻板印象和偏见，认为商家的这种行为不仅伤害了潮汕地区消费者的感情，也损害了商家的形象和信誉。也有部分网友表示理解商家的做法，由于某些地区确实存在较高的仅退款比例，商家为了规避风险而采取这种措施也是可以理解的。 (3)结合材料及所学知识，请你为解决“仅退款”纠纷和由此引发的“拒发货偏见”出谋划策。（8分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $