期中拔尖测评-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年一年级上册数学(人教版·新教材)

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2026-10-19
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拔尖特训·数学(人教版)一年级上 期中拔尖测评 ○满分:100分+10分○时间:60分钟 姓名: 一、填一填。(第2题12分,其余每空1分,共26分) 1.看图写数。 含88高 奥列丹 88 6666 第第第 2.先把直尺上的数补充完整,再填空。 3 67 10 (1)起点用( )表示。与5相邻的数是( )和( )。 (2)把右边的4个数圈起来。在左边的第3个数的下面画“△”。 (3)比5大、比8小的数有( )。 3. ○○C ☆比口多( )个, ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ○再画( )个就和 口口口口口口口 ☆同样多。 4,新趋势探索规律 照样子填一填。 8 6 5.新素养应用意识 遮住了( )个西瓜。 第1个第2个 第8个 6.在各算式的 里填上相同的数,使算式成立。 ☐十1=7-■ 8-☐=4+☐ 二、选一选。(每题2分,共10分) 1.华华想买7个弹力球,买( )和( )刚好。 ② ③ 2. 新素养符号意识6十●<10,●最大可以是( )。 ①2 ②3 ③4 3.新情境生活应用小朋友们排队做操,从前面数丽丽排第4,她后面还有 4人,这一队一共有( )人。 ①7 ②8 ③9 4.新趋势算理理解) 观察图片,算式“7一2十3=8(只)”中的“3”指的是( ①飞走了3只燕子 ②现在有3只燕子 G0000 ③又飞来了3只燕子 MMNNK 5.敏敏一家去爬黄山,下面适合开的车是( )。 我和你还有 另外还有爷爷、奶 敏敏 妹妹参加。 奶和爸爸、妈妈。 ① ② ③ 限乘5人 限乘7人 限乘22人 三、算一算。(共22分) 1.直接写出得数。(12分) 1+3= 8-6= 2+5+2= 10-7+3= 8-3= 5-2= 9-3-4= 0十6十3= 3+7= 10-1= 4+3-1= 10-5-3= 2.在(○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 5+2(○8 4+6○9 7-3(○4+3 10-5○4 8-2○1 9+1(○9-1 5 3.在里填上合适的数。(4分) 4十=5+4 10-=6-3 □-6=10-85+☐=5- 四、看图列式计算。(共8分) 香⑩⑩ 香⑩葡 ⑩⑩⑩ □+□-□ ☐-■-□□-☐=■ ?支 胱形 10支 0= ☐○☐○☐=☐(支) 五、按要求完成下面各题。(共8分) 1.按规律,画一画。(2分) 2.帮小动物们找家。(6分) 松鼠住在二楼的左边,它上面住的是小鸟,下面住 2 的是小熊;小鹿住在右边最下面一层,小猴住在小 3 兔的上面。 5 请你把小动物们的房间号写在各自后面的 里 松鼠 小鸟 小熊 小鹿 小猴 小免 六、解决问题。(共26分) 1.有8个小朋友,每人一瓶水,还差几瓶水?(4分) ☐○☐=☐(瓶) 2.看图,先把题目补充完整,再解答。 舞蹈室原来有()双舞蹈鞋,小朋友们穿上了()双,老师又 拿来()双,现在有几双?(7分) ○○☐-□(双) 3.新情境生活应用10个小朋友在排队购物。小颖后面有几个小朋友? (5分) 我前面有3个 小朋友。 小颖 4.新素养创新意识太空飞行体验。先选择合适的信息,把序号填在横线 上,再列式解答。 ①又进去3人 原来里面有 ②出来了4人 7人在体验。 ③还剩下2人 (1) ,里面还剩下几 (2) ,现在里面一共有 人?(5分) 多少人?(5分) □○□=☐人) ☐○■-□人) 附加题。(共10分) 把3、4、5、6填入里,使算式成立。(每个算式中每个数只能用一次) □+-□-□ □+□-□=□ 6三、1.8561010545106 90 2.=><<>= 3.834351 四、1.9-4=5 2.4+3=7 3.8-3-2=3 4.7-2+3=8 五、1.3十7=10 2.8-4-3=1 3.4十4=88<9没贴完 4.②3+3+3=9 附加题:17-=日 爵园观察大柴棒援成的算式十一S,第 式的得数应是7+1=8,而得数为5,可以把加号移 动一根火柴棒变成减号,左边为7一1,移动的火柴 棒加到得数二中,变成门算式成立。 29-4=5 解析观察火柴棒摆成的算式 9-4=3 算式的得数应是9-4=5,而得数为3,可以把 移动一根火柴棒变成二,算式成立。 期中拔尖测评 -、1.8763 2. 0lem23456 7 8910 (1)046(2)如图(3)6、7 3.264.26105.56.3322 二、1.①③2.②3.②4.③5.① 三、1.4296532910962 2.<><>>> 3.57800 四、3+7=107+3=1010-3=7 10-7=36-3+2=510-3-2=5 五、1.△△△ 2.315624 六、1.8-5=3 2.9329-3+2=8 3.10-3-1=6解析一共有10个小朋友在排 队,小颖前面有3个小朋友,要求小颖的后面有几 个小朋友,就要从10个小朋友里面去掉小颖前面 的3个小朋友和小颖自已,即小颖后面有10一3 1=6(个)小朋友。 4.(1)②7-4=3(2)①7+3=10 解析通过问题,选择合适的条件,再列式解答。 第(1)题中,要求里面还剩几人,一般用减法计算, 选择合适的条件②。第(2)题中,要求现在里面一 共有多少人,一般用加法计算,选择合适的条件①。 附加题:答案不唯一,如5十4一3=66十3-4=5 解析由于这四个数是连续的数,且可以分成相加 后得数相等的两组,即4和5、3和6。先任意把一 组(两个数)填在加法部分,再减去另一组中的一个 数,就等于另一组中的另一个数,如5十4一3=6, 6十3-4=5。注意本题答案不唯一。 第三单元拔尖测评 -、1.①③⑧②⑤⑦⑨④⑥⑩ 2.(1)45(2)32(3)1 3.4455 4.(1)555=5(2)535>3(或3<5) 5.3 二、1.③2.③3.②4.③5.③

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