Unit6 第3课时 Rhyme Time（分层作业）英语译林版一起二年级上册

Unit 6 We like our school 第3课时Rhyme time 基础练 一、找出不同类的一项。 (    ) 1. A. read B. write C. book (    ) 2. A. let B. library C. playground (    ) 3. A. sing B. dance C. song (    ) 4. A. every B. day C. week (    ) 5. A. fun B. game C. play 二、【新情境·真实交际场景】情景选择。 ( ) 1. 当别人问你“你在学校做什么？”时，你可以回答： A. I go to school every day. B. I read and write. C. I like my school. ( ) 2. 当你想表达“我也喜欢（like）画画”时，你应该说： A. I like drawing too. B. I like reading too. C. I like singing too. ( ) 3. 老师表扬你做得好，他会说： A. Goodbye! B. Well done! C. Hello! ( ) 4. 你想建议同学“让我们今天在学校读书吧”，你会说： A. Let's read at school today. B. Let's write at school today. C. Let's play at school today. ( ) 5. 你的外国朋友问你为什么喜欢学校，你说因为在这里玩得很开心： A. Because we have fun at school. B. Because we go to school every day. C. Because we like our school. 提升练 三、单项选择 (    )1. We _______ to school every day. A. go B. goes C. going (    )2. —What do you do at school?—We _______ and write. A. song B. read C. book (    )3. Let's _______ games on the playground. A. play B. plays C. playing (    )4. We have fun _______ school. A. on B. in C. at (    ) 5. —I can dance. —_______! A. Hello B. Well done C. Goodbye 四、按要求完成句子。 1. fun, at, we, school, have (.) (连词成句) ___________________________________________ 2. We like our school. (改为一般疑问句) ___________________________________________   3. We read and write. (翻译句子)   _________________________________________    4. We play games too. (翻译句子)   _________________________________________ 5. go, every, we, school, to, day (.) (连词成句) ___________________________________________ 拓展练 五、【新题型·任务型阅读】阅读短文，完成下列任务。 Hello! I am Mike. I like my school. We go to school every day. Our school is nice. We have a library, a music room and a playground. In the library, we read and write. In the music room, we sing and dance. On the playground, we play games. We have fun at school. I love my school! 任务一：【细节探究】根据短文内容，补全句子，每空一词。 (1) Mike likes his _______. (2) They go to school _______ _______. (3) In the _______, they read and write. (4) In the music room, they _______ and _______. (5) They play games on the _______. 任务二：根据短文内容，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。 ( )(1) Mike has a library, a music room and a playground. ( )(2) They sing and dance in the library.      参考解析 基础练 一、找出不同类的一项。 1.C 【详解】A项read意为“读”，B项write意为“写”，二者均为动词；C项book意为“书”，是名词。故选C。 2.A 【详解】B项library意为“图书馆”，C项playground意为“操场”，二者均为表示地点的名词；A项let意为“让”，是动词。故选A。 3.C 【详解】A项sing意为“唱”，B项dance意为“跳舞”，二者均为动词；C项song意为“歌曲”，是名词。故选C。 4.A 【详解】B项day意为“天”，C项week意为“周”，二者均为表示时间的名词；A项every意为“每个”，是形容词。故选A。 5.C 【详解】A项fun意为“乐趣”，B项game意为“游戏”，二者均为名词；C项play意为“玩”，在本单元主要作动词使用。故选C。 二、【新情境·真实交际场景】情景选择。 1.B 【详解】A选项意为“我每天去上学”，侧重描述上学的频率；B选项意为“我读书和写字”，具体回答了在学校做的事情；C选项意为“我喜欢我的学校”，表达对学校的喜爱之情。题目问的是“在学校做什么”，所以选B。 2.A 【详解】题目要求表达“我也喜欢画画”，“画画”对应的英文是“drawing”。A选项“I like drawing too.”符合题意；B选项是“我也喜欢读书”；C选项是“我也喜欢唱歌”。所以选A。 3.B 【详解】A选项“Goodbye!”是告别用语；B选项“Well done!”意为“做得好！”，常用于表扬别人；C选项“Hello!”是问候语。老师表扬做得好会用“Well done!”，所以选B。 4.A 【详解】题目要求建议“让我们今天在学校读书吧”，“读书”对应的英文是“read”。A选项“Let's read at school today.”符合要求；B选项是关于写字的建议；C选项是关于玩耍的建议。所以选A。 5.A 【详解】题目要求回答喜欢学校的原因是“在这里玩得很开心”，“玩得开心”对应的英文短语是“have fun”。A选项“Because we have fun at school.”符合题意；B选项是说每天去学校；C选项是说喜欢学校，没有说明原因。所以选A。 提升练 三、单项选择。 1.A 【详解】根据图片Story time图1句子 "We go to school every day." 可知，主语We是复数，谓语动词用原形 go。B项是第三人称单数形式，C项是现在分词，均不符合语法。故选A。 2.B 【详解】根据图片Story time图2句子 "We read and write." 可知，此处应填动词 read（读）。A项song（歌曲）是名词，C项book（书）是名词，只有B项是动词且符合句意。故选B。 3.A 【详解】根据图片Rhyme time中的 "Let's play" 以及 Story time图3 "We play games too" 可知，Let's (Let us) 后面接动词原形。所以填 play。故选A。 4.C 【详解】根据图片Story time图4句子 "We have fun at school." 可知，表示“在学校”固定搭配用介词 at。故选C。 5.B 【详解】根据图片Say and act图2，当别人展示能力（如I read/I can dance）时，另一人竖起大拇指说 "Well done!"（做得好！）。A项是你好，C项是再见，均不符合语境。故选B。 四、按要求完成句子。 1.We have fun at school. 2.Do you like your school? 3.我们读书和写字。 4.我们也玩游戏。 5.We go to school every day. 【详解】 1.句意为“我们在学校玩得很开心”。主语是We，谓语动词短语是have fun，地点状语at school放在句末。 2.句意为“你们喜欢你们的学校吗？”。原句谓语动词是实义动词like，改为一般疑问句需要在句首加助动词Do，主语We变为you，形容词性物主代词our变为your，句末加问号。 3.read意为“读”，write意为“写”，and连接两个并列的动词。 4.play games意为“玩游戏”，too意为“也”，通常放在肯定句的句末。 5.句意为“我们每天去上学”。主语是We，谓语动词短语是go to school，时间状语every day放在句末。 拓展练 五、【新题型·任务型阅读】阅读短文，完成下列任务。 任务一：（1）school （2）every day （3）library （4）sing dance （5）playground 【导语】本文介绍了迈克和他的学校。 1．(1)句意：迈克喜欢他的学校。根据“Hello! I am Mike. I like my school.”，可知题干与短文相符，故答案为school。 (2)句意：他们每天去上学。根据“We go to school every day.”，可知他们每天去上学，故答案为every day。 (3)句意：在图书馆，他们读书和写字。根据“In the library, we read and write.”，可知他们在图书馆读书和写字，故答案为library。 (4)句意：在音乐室，他们唱歌和跳舞。根据“In the music room, we sing and dance.”，可知他们在音乐室唱歌和跳舞，故答案为sing；dance。 (5)句意：他们在操场上玩游戏。根据“On the playground, we play games.”，可知他们在操场上玩游戏，故答案为playground。 任务二：T F 2．(1)句意：迈克有一个图书馆、一个音乐室和一个操场。根据“We have a library, a music room and a playground.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 (2)句意：他们在图书馆唱歌和跳舞。根据“In the music room, we sing and dance.”，可知他们在音乐室唱歌跳舞，而不是在图书馆，题干与短文不符，故答案为F。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $