精品解析:内蒙古乌兰浩特市第八中学2026-2027学年九年级上学期第一次质量监测道德与法治试题

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2026-10-19
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内蒙古乌兰浩特市第八中学2026-2027学年九年级上学期第一次质量监测 道德与法治试题 一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分) 1. 学校组织“红色故事分享会”,九年级(2)班同学分享了革命烈士陈延年在刑场上的慷慨陈词:“革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,决不跪下!”陈延年用行动践行了伟大建党精神中的( ) A. 践行初心、担当使命 B. 不怕牺牲、英勇斗争 C. 解放思想、实事求是 D. 坚持真理、坚守理想 2. 一百多年来,一代又一代共产党人在长期奋斗中构建起了中国共产党人的精神谱系。下列四种精神按其形成的时间先后顺序排列,正确的是( ) ①抗美援朝精神②遵义会议精神③抗疫精神④载人航天精神 A. ①④②③ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②①④③ 3. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经发生了转变。下列内蒙古自治区的实际情况中,最能体现当前我国主要矛盾的是( ) A. 民族特色文化丰富多彩,但部分传统技艺传承断层 B. 群众生活需求日益增多,但部分公共服务配套不足 C. 草原生态环境基础良好,但生态环境修复任务较重 D. 多国接壤贸易优势突出,但边境安全治理任务繁重 4. 为缓解新时代我国社会主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( ) ①发展乡村电商经济→拓宽农民增收渠道→日益缩小城乡收入差距 ②强化企业创新研发→升级传统产业结构→逐步提升优质产品供给 ③优先发展东部经济→促进区域协调发展→解决发展的不平衡问题 ④提高基本商品价格→增加企业经营利润→夯实共同富裕物质基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 有人指出:“中国突破‘西方中心论’的现代化范式,让发展中国家看到了实现现代化的新可能。”这一观点直接印证了中国特色社会主义进入新时代的意义是( ) A. 意味着中国特色社会主义已经成为引领世界发展的最核心力量 B. 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 C. 意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径 D. 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 6. 小夏在整理《系统科学的理论体系》这一课时的学习笔记时,把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”归为了一类,而把“六个必须坚持”归为另一类。下列归类依据正确的是( ) A. 后者属于该理论体系的主要内容,前者属于世界观和方法论 B. 前者属于该理论体系的主要内容,后者属于世界观和方法论 C. 前者内容隶属于后者,为避免重复,将二者归入不同类别中 D. 后者内容隶属于前者,为避免重复,将二者归入不同类别中 7. 追求真理永无止境。现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想,下列经典名句的寓意与习近平新时代中国特色社会主义思想对应一致的是( ) ①道法自然,天人合一——坚持人民当家作主 ②法令行则国治——坚持人与自然和谐共生 ③政之所兴,在顺民心——坚持以人民为中心 ④穷则变,变则通,通则久——坚持全面深化改革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 在以下平面直角坐标系中,直线L表示X与Y之间的关系,其中表达正确的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 围绕“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”这一话题,同学们列举了很多事例。下列同学所列举的事例中,符合全过程人民民主理念的是( ) ①小林:居民代表齐聚“小院议事厅”,共同商议,参与社区治理 ②小陈:选举委员会面向全区选民发布新一届人大代表的选举信息 ③小华:我国自主研发的天问三号火星采样任务转入初样研制阶段 ④小文:中国推动成立世界人工智能合作组织,协同多国签署协定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 如果给下面两幅漫画加一个主题,你认为最恰当的是( ) A. 建设美丽乡村,助力乡村振兴 B. 打造健康中国,坚定文化自信 C. 坚持生命至上,守护人民健康 D. 聚焦民生实事,增进民生福祉 二.非选择题(共4小题,11题6分,12题7分,13题8分,14题9分,共30分) 11. 阅读材料,完成下列要求。 王改梅是内蒙古自治区乌海市乌达区巴音赛街道党工委书记,也是一名共产党员。十七年来,她始终扎根基层社区,把服务居民作为自己的首要职责。她给自己定下规矩:“群众不满意,就是我们的工作做得不到位。做群众工作就得站在群众角度,用真心换真心。”十七年来,她坚持走街入户,手绘辖区地图,摸清每家每户的情况,收集居民反映强烈的问题,带领社区干部逐件推动落实,累计办理民生实事1600余件。居民们都说:“有事找改梅,她比自家人还上心。” 上述材料中,王改梅同志是如何在工作中站稳人民立场的? 12. 阅读材料、完成下列要求。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,你班准备开展“学思想、强信念、见行动”主题班会。同学们围绕“如何学好这一思想”展开了热烈讨论,其中两位同学的观点引发了大家的关注,以下为他们的典型发言: 请你谈一谈对上述两位同学观点的认识。 13. 在学习“中国腾飞谱新篇”相关内容时,你所在的小组收集了如下信息,准备撰写祖国成就汇报稿。 ①站在“运河”看中国 京杭大运河通州段,柳树枝繁叶茂、河水清澈见底,与两岸历史古迹交织成画,随处可见水清岸绿。千百年来,大运河沿线积淀出丰富的文化遗产,在传承中出新韵,在活化中续新篇,已成为向全世界展示中华文化的符号。 ②站在“草原”看中国 盛夏的敕勒川,草色青青,牧歌悠扬,重现了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的诗意图景。塞北草原上,农牧民把草原的生态“绿值”转化为产业“金值”,走出了一条生态持续向好、生产效能提升、生活稳步增收的“三生共赢”。 ③站在“故宫”看中国 故宫,坐落在北京城中轴线上,是中华优秀传统文化的汇聚地,是中华五千年文明的承载者。故宫以数字文博、跨界文创等新形态举办文物展览,持续开展文明交流互鉴活动,搭建起中华文明与其他文明交流对话的桥梁。 ④站在“展会”看中国 湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香肠腊肉……乡村特色农产品香飘四溢。中国国际农业博览会积极帮助企业开拓国内外市场,把乡村资源优势持续转化为经济增长优势,为扩大内需、深化对外开放注入源源不断的民生动力。 围绕“上述信息如何进行组合”这一问题,小敏同学提出了一个方案。 小敏:我认为可以把信息③④组合在一起使用。因为,故宫开展世界文明交流互鉴活动、展会助力中国农产品走向世界,都体现了中国坚持对外开放,以自信拥抱世界,使中国在国际舞台上的影响力不断提升。 请你结合材料,参考下方示例,运用所学知识,再提出两个不同的组合方案。(要求:所提方案不得与题干中小敏的方案重复, 示例:我认为可以把信息________组合在一起使用。因为______________,都体现了______________。 14. 为庆祝中国共产党成立105周年,学校决定制作“百年巨变,中国奇迹”的展板,请你参与其中。现该展板已有以下框架和相关素材: 站在“展会”看中国 湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香肠腊肉……乡村特色农产品香飘四溢。中国国际农业博览会积极帮助企业开拓国内外市场,把乡村资源优势持续转化为经济增长优势,为扩大内需、深化对外开放注入源源不断的民生动力。 请将两则素材放到展板合适位置。(写出对应序号即可,如“素材×放到×号位置”。) 请你围绕“坚持党的领导”这一主题,为展板撰写一段结束语。(要求:具有内在逻辑,层次分明,不少于150字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内蒙古乌兰浩特市第八中学2026-2027学年九年级上学期第一次质量监测 道德与法治试题 一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分) 1. 学校组织“红色故事分享会”,九年级(2)班同学分享了革命烈士陈延年在刑场上的慷慨陈词:“革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,决不跪下!”陈延年用行动践行了伟大建党精神中的( ) A. 践行初心、担当使命 B. 不怕牺牲、英勇斗争 C. 解放思想、实事求是 D. 坚持真理、坚守理想 【答案】B 【解析】 【详解】A:侧重强调使命责任,与题干中面对生死考验的具体行为对应不直接,故 A 不符合题意; B:烈士临刑前“视死如归”的言行,生动诠释了为了革命事业不畏牺牲、英勇斗争的精神,故 B 符合题意; C:这是党的思想路线内容,并非伟大建党精神三十二字内涵的组成部分,故 C 不符合题意; D:此项虽为伟大建党精神内容,但材料主要体现的是面对死亡的勇气,而非对真理理想的理论坚守,故 D 不符合题意。 2. 一百多年来,一代又一代共产党人在长期奋斗中构建起了中国共产党人的精神谱系。下列四种精神按其形成的时间先后顺序排列,正确的是( ) ①抗美援朝精神②遵义会议精神③抗疫精神④载人航天精神 A. ①④②③ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②①④③ 【答案】D 【解析】 【详解】A:①抗美援朝精神形成于1950年,②遵义会议精神形成于1935年,①排在②前顺序错误,故A说法错误; B:①抗美援朝精神形成于1950年,②遵义会议精神形成于1935年,①排在②前顺序错误,故B说法错误; C:③抗疫精神形成于2020年,④载人航天精神形成于2003年,③排在④前顺序错误,故C说法错误; D:②遵义会议精神(1935年)、①抗美援朝精神(1950年)、④载人航天精神(2003年)、③抗疫精神(2020年),按时间先后排列正确,故D符合题意。 3. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经发生了转变。下列内蒙古自治区的实际情况中,最能体现当前我国主要矛盾的是( ) A. 民族特色文化丰富多彩,但部分传统技艺传承断层 B. 群众生活需求日益增多,但部分公共服务配套不足 C. 草原生态环境基础良好,但生态环境修复任务较重 D. 多国接壤贸易优势突出,但边境安全治理任务繁重 【答案】B 【解析】 【详解】A:这属于文化传承领域的问题,并非最能体现当前我国主要矛盾,故 A 不符合题意。 B:这直接对应人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故 B 符合题意。 C:这属于生态文明建设领域的问题,并非最能体现当前我国主要矛盾,故 C 不符合题意。 D:这属于国家安全与对外交往领域的问题,并非最能体现当前我国主要矛盾,故 D 不符合题意。 4. 为缓解新时代我国社会主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( ) ①发展乡村电商经济→拓宽农民增收渠道→日益缩小城乡收入差距 ②强化企业创新研发→升级传统产业结构→逐步提升优质产品供给 ③优先发展东部经济→促进区域协调发展→解决发展的不平衡问题 ④提高基本商品价格→增加企业经营利润→夯实共同富裕物质基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:发展乡村电商经济,能够拓宽农民增收渠道,有利于日益缩小城乡收入差距,缓解城乡发展不平衡的问题,故①符合题意; ②:强化企业创新研发,可以推动传统产业转型升级,逐步提升优质产品供给,更好满足人民日益增长的美好生活需要,故②符合题意; ③:我国推动区域协调发展,不是优先发展东部经济,优先发展东部会拉大区域差距,不利于解决发展不平衡问题,故③说法错误; ④:提高基本商品价格会加重群众生活负担,不能依靠涨价增加企业利润,该传导路径错误,故④说法错误。 5. 有人指出:“中国突破‘西方中心论’的现代化范式,让发展中国家看到了实现现代化的新可能。”这一观点直接印证了中国特色社会主义进入新时代的意义是( ) A. 意味着中国特色社会主义已经成为引领世界发展的最核心力量 B. 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 C. 意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径 D. 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 【答案】C 【解析】 【详解】A:中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,并非“引领世界发展的最核心力量”,故 A 说法错误; B:这是新时代的科学社会主义意义,题干强调的是对发展中国家的影响,故 B 不符合题意; C:题干中“让发展中国家看到了实现现代化的新可能”直接印证了中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径,故 C 符合题意; D:这是新时代中华民族的历史意义,题干强调的是世界意义,故 D 不符合题意。 6. 小夏在整理《系统科学的理论体系》这一课时的学习笔记时,把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”归为了一类,而把“六个必须坚持”归为另一类。下列归类依据正确的是( ) A. 后者属于该理论体系的主要内容,前者属于世界观和方法论 B. 前者属于该理论体系的主要内容,后者属于世界观和方法论 C. 前者内容隶属于后者,为避免重复,将二者归入不同类别中 D. 后者内容隶属于前者,为避免重复,将二者归入不同类别中 【答案】B 【解析】 【详解】A:“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,而“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”是主要内容,故A说法错误; B:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”构成了该理论体系的主要内容,“六个必须坚持”是贯穿其中的世界观和方法论,归类依据正确,故B说法正确; C:前者是主要内容,后者是世界观和方法论,二者不是隶属关系,故C说法错误; D:后者不是前者的隶属内容,二者侧重点不同,故D说法错误。 7. 追求真理永无止境。现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想,下列经典名句的寓意与习近平新时代中国特色社会主义思想对应一致的是( ) ①道法自然,天人合一——坚持人民当家作主 ②法令行则国治——坚持人与自然和谐共生 ③政之所兴,在顺民心——坚持以人民为中心 ④穷则变,变则通,通则久——坚持全面深化改革 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:寓意是尊重自然规律、追求人与自然的和谐,对应的是坚持人与自然和谐共生,和“坚持人民当家作主”不匹配,故①说法错误; ②:寓意是法令得到执行国家就能安定,对应的是全面依法治国,和“坚持人与自然和谐共生”不匹配,故②说法错误; ③:意思是政权的兴盛在于顺应民心,体现了发展要依靠人民、为了人民,和“坚持以人民为中心”的要求一致,故③说法正确; ④:意思是遇到困境就要谋求变革,变革才能持续发展,和“坚持全面深化改革”的理念相契合,故④说法正确。 8. 在以下平面直角坐标系中,直线L表示X与Y之间的关系,其中表达正确的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的开启和辉煌成就、现阶段我国需要创新的原因的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,图③表示“科技创新与经济发展”、图④表示“经济发展与综合国力”,二者均属于正向促进关系(科技创新有利于促进经济发展;经济发展能够使综合国力增强),因而,此二项说法正确,故③④说法正确; ①②:图①、图②均表示X与Y呈负相关关系(科技创新有利于促进经济发展;经济发展能够使综合国力增强),因而,此二项用于描述“科技创新与经济发展”或“经济发展与综合国力”都不符合实际,故①②说法错误; 故本题选D。 9. 围绕“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”这一话题,同学们列举了很多事例。下列同学所列举的事例中,符合全过程人民民主理念的是( ) ①小林:居民代表齐聚“小院议事厅”,共同商议,参与社区治理 ②小陈:选举委员会面向全区选民发布新一届人大代表的选举信息 ③小华:我国自主研发的天问三号火星采样任务转入初样研制阶段 ④小文:中国推动成立世界人工智能合作组织,协同多国签署协定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:居民代表商议社区治理,体现了基层群众自治,是人民当家作主的生动实践,故①符合题意; ②:发布人大代表选举信息,涉及民主选举,保障了人民的选举权,故②符合题意; ③:天问三号火星采样任务属于科技成就,与民主政治生活无直接关联,故③不符合题意; ④:推动成立世界人工智能合作组织属于外交合作,与国内人民当家作主无直接关联,故④不符合题意。 10. 如果给下面两幅漫画加一个主题,你认为最恰当的是( ) A. 建设美丽乡村,助力乡村振兴 B. 打造健康中国,坚定文化自信 C. 坚持生命至上,守护人民健康 D. 聚焦民生实事,增进民生福祉 【答案】D 【解析】 【详解】A:“建设美丽乡村,助力乡村振兴”仅能对应右侧美丽乡村建设的漫画内容,无法涵盖左侧全民医保的相关内涵,概括片面,故A不符合题意; B:“打造健康中国,坚定文化自信”中的文化自信在两幅漫画中均无体现,且该表述也无法对应美丽乡村建设的内容,故B说法错误,不符合题意; C:“坚持生命至上,守护人民健康”仅能对应左侧全民医保的相关内容,无法涵盖美丽乡村建设的范畴,概括不全面,故C不符合题意; D:左侧全民医保是保障群众医疗需求的民生实事,右侧美丽乡村建设是改善群众生活环境、提升生活质量的民生举措,二者都属于民生建设范畴,共同体现了聚焦民生实事,增进民生福祉的主题,故D符合题意; 二.非选择题(共4小题,11题6分,12题7分,13题8分,14题9分,共30分) 11. 阅读材料,完成下列要求。 王改梅是内蒙古自治区乌海市乌达区巴音赛街道党工委书记,也是一名共产党员。十七年来,她始终扎根基层社区,把服务居民作为自己的首要职责。她给自己定下规矩:“群众不满意,就是我们的工作做得不到位。做群众工作就得站在群众角度,用真心换真心。”十七年来,她坚持走街入户,手绘辖区地图,摸清每家每户的情况,收集居民反映强烈的问题,带领社区干部逐件推动落实,累计办理民生实事1600余件。居民们都说:“有事找改梅,她比自家人还上心。” 上述材料中,王改梅同志是如何在工作中站稳人民立场的? 【答案】①王改梅把服务居民作为首要职责,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,站稳人民立场。②她定下“群众不满意,就是我们的工作做得不到位”的规矩,坚持以人民为中心的发展思想,把群众满意作为工作标准。③她坚持走街入户,手绘辖区地图,摸清每家每户情况,践行党的群众路线,深入群众、了解群众。④她收集居民反映强烈的问题,带领社区干部逐件推动落实,累计办理民生实事1600余件,着力解决群众急难愁盼问题,增进民生福祉。 【解析】 【详解】从设问可知要考查站稳人民立场,需要结合材料进行关键词提炼; 把服务居民作为自己的首要职责,可知坚持全心全意为人民服务的根本宗旨; 群众不满意,就是我们的工作做得不到位,可知坚持以人民为中心的发展思想,把群众满意作为工作标准; 坚持走街入户,手绘辖区地图,摸清每家每户的情况,可知践行党的群众路线,深入群众、了解群众; 收集居民反映强烈的问题,带领社区干部逐件推动落实,可知着力解决群众急难愁盼问题,增进民生福祉。 12. 阅读材料、完成下列要求。 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,你班准备开展“学思想、强信念、见行动”主题班会。同学们围绕“如何学好这一思想”展开了热烈讨论,其中两位同学的观点引发了大家的关注,以下为他们的典型发言: 请你谈一谈对上述两位同学观点的认识。 【答案】两位同学的观点都是片面的。①习近平新时代中国特色社会主义思想是思想的旗帜,课堂上听老师讲授是学习这一思想的重要途径,可以帮助我们系统理解其核心要义。②习近平新时代中国特色社会主义思想是实践的指南,积极参加社会实践有助于在实践中加深理解、检验所学,做到知行合一。③学好这一思想,既要认真学习课堂知识,又要积极投身社会实践,坚持理论联系实际,做到学思用贯通、知信行统一。 【解析】 【详解】两位同学的观点都是片面的。课堂听讲能够系统学习理论知识,是学习思想理论的重要途径,但只依靠课堂学习是不够的;社会实践可以深化对理论的理解,做到知行合一,但只参与实践缺少理论学习同样不可取。学好这一思想需要课堂理论学习与社会实践相结合,做到知信行统一。 13. 在学习“中国腾飞谱新篇”相关内容时,你所在的小组收集了如下信息,准备撰写祖国成就汇报稿。 ①站在“运河”看中国 京杭大运河通州段,柳树枝繁叶茂、河水清澈见底,与两岸历史古迹交织成画,随处可见水清岸绿。千百年来,大运河沿线积淀出丰富的文化遗产,在传承中出新韵,在活化中续新篇,已成为向全世界展示中华文化的符号。 ②站在“草原”看中国 盛夏的敕勒川,草色青青,牧歌悠扬,重现了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的诗意图景。塞北草原上,农牧民把草原的生态“绿值”转化为产业“金值”,走出了一条生态持续向好、生产效能提升、生活稳步增收的“三生共赢”。 ③站在“故宫”看中国 故宫,坐落在北京城中轴线上,是中华优秀传统文化的汇聚地,是中华五千年文明的承载者。故宫以数字文博、跨界文创等新形态举办文物展览,持续开展文明交流互鉴活动,搭建起中华文明与其他文明交流对话的桥梁。 ④站在“展会”看中国 湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香肠腊肉……乡村特色农产品香飘四溢。中国国际农业博览会积极帮助企业开拓国内外市场,把乡村资源优势持续转化为经济增长优势,为扩大内需、深化对外开放注入源源不断的民生动力。 围绕“上述信息如何进行组合”这一问题,小敏同学提出了一个方案。 小敏:我认为可以把信息③④组合在一起使用。因为,故宫开展世界文明交流互鉴活动、展会助力中国农产品走向世界,都体现了中国坚持对外开放,以自信拥抱世界,使中国在国际舞台上的影响力不断提升。 请你结合材料,参考下方示例,运用所学知识,再提出两个不同的组合方案。(要求:所提方案不得与题干中小敏的方案重复, 示例:我认为可以把信息________组合在一起使用。因为______________,都体现了______________。 【答案】示例一:我认为可以把信息①②组合在一起使用。因为大运河通州段水清岸绿、文化遗产丰富,敕勒川草原生态向好、农牧民增收,都体现了我国坚持绿色发展理念,推动生态文明建设,实现人与自然和谐共生,让良好生态环境成为人民幸福生活的增长点。示例二:我认为可以把信息①③组合在一起使用。因为大运河沿线文化遗产在传承中出新韵,故宫以数字文博、跨界文创等新形态举办文物展览,都体现了我国重视中华优秀传统文化的传承与创新,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,坚定文化自信。示例三:我认为可以把信息②④组合在一起使用。因为塞北草原农牧民把生态“绿值”转化为产业“金值”,中国国际农业博览会帮助乡村特色农产品开拓市场,都体现了我国坚持以人民为中心的发展思想,推动乡村振兴,促进共同富裕,让发展成果更多更公平惠及全体人民。 【解析】 【详解】从设问中可知,要考查提出两个不同的组合方案,需要对材料内容进行关键词提炼。 京杭大运河通州段,柳树枝繁叶茂、河水清澈见底;塞北草原上,农牧民把草原的生态“绿值”转化为产业“金值”,可联系①②组合在一起,我国坚持绿色发展理念,推动生态文明建设,实现人与自然和谐共生。 大运河沿线积淀出丰富的文化遗产;故宫以数字文博、跨界文创等新形态举办文物展览,持续开展文明交流互鉴活动,可联系①③组合在一起,我国重视中华优秀传统文化的传承与创新,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,坚定文化自信。 走出了一条生态持续向好、生产效能提升、生活稳步增收的“三生共赢”;为扩大内需、深化对外开放注入源源不断的民生动力,可联系②④组合在一起,我国坚持以人民为中心的发展思想,推动乡村振兴,促进共同富裕,让发展成果更多更公平惠及全体人民。 14. 为庆祝中国共产党成立105周年,学校决定制作“百年巨变,中国奇迹”的展板,请你参与其中。现该展板已有以下框架和相关素材: 站在“展会”看中国 湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香肠腊肉……乡村特色农产品香飘四溢。中国国际农业博览会积极帮助企业开拓国内外市场,把乡村资源优势持续转化为经济增长优势,为扩大内需、深化对外开放注入源源不断的民生动力。 请将两则素材放到展板合适位置。(写出对应序号即可,如“素材×放到×号位置”。) 请你围绕“坚持党的领导”这一主题,为展板撰写一段结束语。(要求:具有内在逻辑,层次分明,不少于150字) 【答案】素材一放到①号位置;素材二放到④号位置。 坚持党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。回望百年历程,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立新中国,实现了民族独立和人民解放;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设;进行改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义;进入新时代,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。历史充分证明,没有中国共产党就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。在新时代新征程上,我们要坚定拥护党的领导,听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。 【解析】 【详解】小问1:从设问中可知,要考查将两则素材放到展板合适位置,需要对材料内容进行关键词提炼。 展板的四个编号位置对应党史的四个历史阶段:①是新民主主义革命时期,核心任务是推翻“三座大山”、实现民族独立人民解放,和素材一的内容完全契合;④是中国特色社会主义新时代,脱贫攻坚、全面建成小康社会是新时代的标志性成就,和素材二匹配。 小问2: 从设问中可知,要考查为展板撰写一段结束语,需要对材料内容进行关键词提炼。 展板中展示的党的成就,可联系党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,党领导人民取得的成就,青少年如何拥护党的领导。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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