精品解析：河北石家庄市盛和中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试卷

物理阶段性练习 本卷满分60分，考试时间60分钟。 一、单选题（共10小题，每小题2分，满分20分） 1. 下列是我国传统节日中的现象，属于扩散现象的是（　　） A. 端午粽叶清香飘散 B. 重阳茱萸随风飘落 C. 元宵灯火摇曳生姿 D. 除夕爆竹烟尘飞扬 2. 如图所示，下列事例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（　　） A. 冰镇饮料 B. 摩擦发热 C. 搓手取暖 D. 钻木取火 3. 选用金属制作的炊具可使温度上升得更快，节省加热时间，原因之一是金属具有较小的（　　） A. 比热容 B. 热值 C. 热量 D. 内能 4. 如图所示，将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片，梳子离纸片还有一段距离时，纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A. 梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷 B. 梳子和梳过的头发带同种电荷 C. 纸片“飞向”梳子，说明带电体可以吸引轻小物体 D. 纸片“飞向”梳子，说明纸片和梳子带同种电荷 5. 与下图所示实验电路相对应的电路图是图中的（） A. B. C. D. 6. 如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 7. 下列是课堂上学习小组关于功、内能和热量的讨论，你认为其中正确的是（ ） A. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 B. 做功和热传递都能改变物体的内能 C. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多，所以温度高的物体内能一定大 D. 物体的温度不变，则内能也一定不变 8. 如图是“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯。下列解释合理的是（ ） A. 小风扇将电能转化为风能 B. 照明灯是将电能转化为热能 C. 光电池板是将光能转化为电能 D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 9. 通常情况下，下列选项中属于绝缘体的一组是（ ） A. 人体和大地 B. 汽油和盐水 C. 铁钉和石墨 D. 塑料和陶瓷 10. 如图所示是某单缸四冲程汽油机的工作示意图。下列说法正确的是（ ） A. 一个工作循环的正确顺序是：丁、丙、甲、乙 B. 甲图冲程将内能转化为机械能 C. 丙图冲程是做功冲程，内能转化成机械能 D. 若飞轮的转速为1800r/min，则该汽油机每秒对外做功30次 二、非选择题（共10题，满分40分） 11. 为了增加钢制零件表面的硬度，需要一道工序，即把零件放入含碳的渗碳剂中，这样碳分子就可以渗入到零件的表面层。这道工序利用了物理学中的___________现象，要加快碳分子的渗透，可以采用提高___________的方法。 12. 如图所示。有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。将甲分别与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则甲、丙的带电情况是：甲________，丙________。 13. 如图所示，用一根带正电的玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，验电器金属杆中负电荷移动的方向是______，这一瞬间电流方向是______（前两空均选填“从A到B”或“从B到A”），金属箔带______（选填“正”或“负”）电。 14. 如图，在试管里装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开。 （1）试管内的水温度升高，这是用___________的方法增加水的内能； （2）水蒸气冲开木塞，水蒸气对木塞___________；水蒸气的温度___________（选填“升高”“不变”或“降低”）内能___________（选填“减小”“增加”或“不变”），在此过程中是水蒸气的内能转化为塞子的__________ 15. 根据如图甲所示的实物连接图，在图乙所示的方框内画出对应的电路图。 16. 如图在练习使用电流表的实验中： （1）小邓同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯_____的电流（选填“”或“”）。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则读数是__________A； （2）同桌小刘闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是_____________________________。 17. 小明用如图所示的两套完全相同的装置探究“水和食用油的吸热能力”。 （1）实验前，应该选取初温和________都相等的水和食用油。 （2）加热过程中，水和食用油吸收热量的多少是通过________来反映的；当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较________来判断其吸热能力的强弱；（均选填“加热时间”或“温度变化量”） （3）实验中，小明每隔2min记录一次温度计的示数，记录的数据如表所示。分析数据可知，升高相同的温度，________的加热时间长，________的吸热本领更强（前两空均选填“水”或“食用油”），说明水的比热容________（选填“大于”或“小于”）食用油的比热容： 时间/min 0 2 4 6 8 10 /°C 5 10 15 20 25 30 /°C 5 15 25 35 45 55 （4）实验结束后，有同学提出可以用质量相同，但初温不同的水和食用油进行实验（忽略散热），请你判断他的想法是否可行？________，原因是可以通过比较相同时间内的________来判断吸热能力； （5）冬天，小明想自制一个暖手袋，若只能从水或食用油中选一种物质装入暖手袋中作为供热介质，则应选择________。（选填“水”或“食用油”） 18. 物理兴趣小组想探究串并联电路中开关对用电器的控制情况，进行了如下实验。 （1）小刚连接好如图1所示的电路，在连接时开关应处于______状态。 （2）闭合开关两灯都发光，断开开关两灯都不发光。将开关改接到不同位置发现开关的控制情况相同。说明串联电路中开关控制所有用电器，开关的位置改变______（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制作用。 （3）接着小刚连接好如图2所示的电路，闭合干路开关S后依次闭合断开支路开关、。发现干路开关可以控制所有灯泡，支路开关只能控制____________（选填“”或“”）。 （4）教室里的一个开关可以控制三盏灯，一盏灯损坏，不影响其他灯发光，小丽说三盏灯是串联的，小红说三盏灯是并联的，开关在干路上，通过分析可知______的说法是正确的（选填“小丽”或“小红”）。 19. 将一壶体积为2L、温度为45℃的水，加热到95℃。已知，，1L＝1×10-3m3。求： （1）水的质量是多少？ （2）吸收的热量是多少？ （3）接着给壶中的水加热，在标准大气压下，若水又吸收了的热量，水的末温是多少？ 20. 氢燃料是一种清洁、效率高的能源，目前合肥已有多批氢能源公交车投放使用。已知水的比热容，氢燃料的热值，求： （1）质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）若这些热量恰好能供某氢能源公交车以的恒定功率匀速行驶，求该氢能源公交车的效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理阶段性练习 本卷满分60分，考试时间60分钟。 一、单选题（共10小题，每小题2分，满分20分） 1. 下列是我国传统节日中的现象，属于扩散现象的是（　　） A. 端午粽叶清香飘散 B. 重阳茱萸随风飘落 C. 元宵灯火摇曳生姿 D. 除夕爆竹烟尘飞扬 【答案】A 【解析】 【详解】A．端午粽叶清香飘散，是香味分子做无规则运动扩散到空气中，属于扩散现象，故A符合题意； B．重阳茱萸随风飘落，是物体的机械运动，不属于分子层面的扩散，故B不符合题意； C．元宵灯火摇曳生姿，是光的传播和火焰的机械运动，与扩散现象无关，故C不符合题意； D．除夕爆竹烟尘飞扬，是固体小颗粒的机械运动，不是扩散现象，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，下列事例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（　　） A. 冰镇饮料 B. 摩擦发热 C. 搓手取暖 D. 钻木取火 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰镇饮料，饮料放出热量，是通过热传递的方式改变饮料的内能； B．小朋友沿斜面下滑时，身体克服摩擦做功，使臀部的内能增加，是通过做功的方式改变身体的内能； C．搓手取暖，两手克服摩擦做功，手的内能增加，是通过做功的方式改变手的内能； D．钻木取火的过程中，克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是做功改变物体的内能。 综上所述，选项A与其它选项改变物体内能的方式不同。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 选用金属制作的炊具可使温度上升得更快，节省加热时间，原因之一是金属具有较小的（　　） A. 比热容 B. 热值 C. 热量 D. 内能 【答案】A 【解析】 【详解】选用金属作炊具原因之一是金属具有较小的比热容，和其它材料的锅相比较，同质量的锅吸收同样的热量，金属锅升高的温度较高，因此金属锅升温快，导热性好，节省加热时间，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片，梳子离纸片还有一段距离时，纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A. 梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷 B. 梳子和梳过的头发带同种电荷 C. 纸片“飞向”梳子，说明带电体可以吸引轻小物体 D. 纸片“飞向”梳子，说明纸片和梳子带同种电荷 【答案】C 【解析】 【详解】A．梳子和头发摩擦过程中，只是电荷的转移，没有创造新的电荷，故A错误； B．摩擦起电的实质是电子的转移，两个互相摩擦的物体，得到电子的带负电，失去电子的带正电。梳子和头发摩擦，梳子和梳过的头发带异种电荷，故B错误； CD．同种电荷相互排斥，纸片“飞向”梳子，说明带电体可以吸引轻小物体，故C正确，D错误。 故选C。 5. 与下图所示实验电路相对应的电路图是图中的（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由实物图可知，两灯并联，S1控制干路，S2控制支路。 A．图中两个灯泡并联，S1控制支路，S2控制支路，故A不符合题意； B．图中两个灯泡串联，与实物图不符，故B不符合题意； C．图中两个灯泡并联，、均控制干路，故C不符合题意； D．图中两个灯泡并联，S1控制干路，S2控制支路，故D符合题意。 故选D。 6. 如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动，低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，开关S1闭合，指示灯工作，说明S1控制指示灯L，且可以独立工作，说明指示灯与电动机是并联关系，当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动，说明S2控制电动机，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 下列是课堂上学习小组关于功、内能和热量的讨论，你认为其中正确的是（ ） A. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 B. 做功和热传递都能改变物体的内能 C. 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多，所以温度高的物体内能一定大 D. 物体的温度不变，则内能也一定不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．热传递的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，与内能大小无直接关系，故A错误； B．改变物体内能的两种途径为做功和热传递，二者等效，故B正确； C．热量是过程量，仅在热传递过程中存在，不能表述为“含有热量”，且内能大小与物体的质量、温度、状态均有关，温度高的物体内能不一定大，故C错误； D．物体温度不变时内能可能改变，例如晶体熔化过程中温度不变，持续吸热内能增大，故D错误。 故选B。 8. 如图是“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯。下列解释合理的是（ ） A. 小风扇将电能转化为风能 B. 照明灯是将电能转化为热能 C. 光电池板是将光能转化为电能 D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 【答案】C 【解析】 【详解】光电池板可以把光能转化为电能；小风扇可以把风能转化为电能；蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能；照明灯消耗电能而发光，即是将电能转化为光能，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 通常情况下，下列选项中属于绝缘体的一组是（ ） A. 人体和大地 B. 汽油和盐水 C. 铁钉和石墨 D. 塑料和陶瓷 【答案】D 【解析】 【详解】A．人体、大地均为常见导体，故A不符合题意； B．盐水是盐的水溶液，属于导体，故B不符合题意； C．铁钉是金属、石墨属于易导电材料，二者均为导体，故C不符合题意； D．塑料、陶瓷均为常见绝缘体，故D符合题意。 故选D。 10. 如图所示是某单缸四冲程汽油机的工作示意图。下列说法正确的是（ ） A. 一个工作循环的正确顺序是：丁、丙、甲、乙 B. 甲图冲程将内能转化为机械能 C. 丙图冲程是做功冲程，内能转化成机械能 D. 若飞轮的转速为1800r/min，则该汽油机每秒对外做功30次 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图两气门关闭，活塞上行，为压缩冲程；乙图排气门打开，活塞上行，为排气冲程；丙图两气门关闭，火花塞点火，活塞下行，为做功冲程；丁图进气门打开，活塞下行，为吸气冲程。正确顺序为丁、甲、丙、乙，故A错误； B．甲图为压缩冲程，将机械能转化为内能，故B错误； C．丙图为做功冲程，将内能转化为机械能，故C正确； D．转速为1800r/min时，飞轮每秒钟转30转，完成60个冲程，即15个工作循环，每秒对外做功15次，故D错误。 故选C。 二、非选择题（共10题，满分40分） 11. 为了增加钢制零件表面的硬度，需要一道工序，即把零件放入含碳的渗碳剂中，这样碳分子就可以渗入到零件的表面层。这道工序利用了物理学中的___________现象，要加快碳分子的渗透，可以采用提高___________的方法。 【答案】 ①. 扩散 ②. 温度 【解析】 【详解】[1]把零件放入含碳的渗碳剂中，这样碳分子就可以渗入到零件的表面层，这是扩散现象，是由于分子在不停地做无规则运动造成的。 [2]要加快碳分子的渗透，可以采用提高温度的方法，是因为温度越高，分子运动越剧烈。 12. 如图所示。有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。将甲分别与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则甲、丙的带电情况是：甲________，丙________。 【答案】 ①. 带负电 ②. 带负电 【解析】 【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，乙球所带电荷和它相同，因此乙球带正电；甲和丙靠近时相互排斥，说明甲一定是带电的，甲、乙靠近时相互吸引，根据两个带异种电荷的物体相互吸引，因此甲带和乙异种的电荷，也就是负电，根据“同种电荷相互排斥”的规律，说明丙和甲带同种电荷，因此丙带负电。 13. 如图所示，用一根带正电的玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，验电器金属杆中负电荷移动的方向是______，这一瞬间电流方向是______（前两空均选填“从A到B”或“从B到A”），金属箔带______（选填“正”或“负”）电。 【答案】 ①. 从B到A ②. 从A到B ③. 正 【解析】 【详解】[1] [2]带正电的玻璃棒，它接触不带电的验电器金属球时，验电器金属杆中带负电的电子由B传到A再传到玻璃棒，又因为电流方向是正电荷定向移动的方向，与负电荷移动方向相反，所以这一瞬间电流方向就是从A到B。 [3]金属箔由于失去电子而带上了正电。 14. 如图，在试管里装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开。 （1）试管内的水温度升高，这是用___________的方法增加水的内能； （2）水蒸气冲开木塞，水蒸气对木塞___________；水蒸气的温度___________（选填“升高”“不变”或“降低”）内能___________（选填“减小”“增加”或“不变”），在此过程中是水蒸气的内能转化为塞子的__________ 【答案】（1）热传递 （2） ①. 做功 ②. 降低 ③. 减小 ④. 机械能 【解析】 【小问1详解】 用酒精灯加热水的过程中，水从酒精灯火焰上吸收热量，水的温度升高，这是用热传递方法增加了水的内能。 【小问2详解】 [1][2][3][4]水蒸气冲开木塞，水蒸气对木塞做功。水蒸气对木塞做功时，自身的内能转化为木塞的机械能，所以水蒸气的温度降低。因为内能与温度有关，温度降低，所以水蒸气的内能减小。在此过程中是水蒸气的内能转化为塞子的机械能。 15. 根据如图甲所示的实物连接图，在图乙所示的方框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】甲图中，两灯泡并联，开关接在干路上，开关接在支路上，根据实物图画出对应的电路图。据此作图。 16. 如图在练习使用电流表的实验中： （1）小邓同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯_____的电流（选填“”或“”）。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则读数是__________A； （2）同桌小刘闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是_____________________________。 【答案】（1） ①. L2 ②. 0.26 （2）电流表正负接线柱接反 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联在同一条支路上，所以测量的是灯泡L2的电流。 如图乙，电流表的量程选用的是0~0.6A，分度值为0.02A，电流表的读数为0.26A。 【小问2详解】 闭合开关后，如图丙，电流表接入电路后指针反偏，说明电流表的正负接线柱接反了。 17. 小明用如图所示的两套完全相同的装置探究“水和食用油的吸热能力”。 （1）实验前，应该选取初温和________都相等的水和食用油。 （2）加热过程中，水和食用油吸收热量的多少是通过________来反映的；当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较________来判断其吸热能力的强弱；（均选填“加热时间”或“温度变化量”） （3）实验中，小明每隔2min记录一次温度计的示数，记录的数据如表所示。分析数据可知，升高相同的温度，________的加热时间长，________的吸热本领更强（前两空均选填“水”或“食用油”），说明水的比热容________（选填“大于”或“小于”）食用油的比热容： 时间/min 0 2 4 6 8 10 /°C 5 10 15 20 25 30 /°C 5 15 25 35 45 55 （4）实验结束后，有同学提出可以用质量相同，但初温不同的水和食用油进行实验（忽略散热），请你判断他的想法是否可行？________，原因是可以通过比较相同时间内的________来判断吸热能力； （5）冬天，小明想自制一个暖手袋，若只能从水或食用油中选一种物质装入暖手袋中作为供热介质，则应选择________。（选填“水”或“食用油”） 【答案】（1）质量 （2） ①. 加热时间 ②. 温度变化量 （3） ①. 水 ②. 水 ③. 大于 （4） ①. 可行 ②. 温度的变化量 （5）水 【解析】 【小问1详解】 在研究水和食用油的吸热能力的实验中，要控制水和食用油的质量、初温相同，加热装置相同，故需要选取初温和质量都相等的水和食用油。 【小问2详解】 根据转换法，实验中用加热时间间接反映水和食用油吸热的多少，加热时间越长，吸收的热量越多；当水和食用油吸收相同的热量时，通过比较温度变化的多少来判断水和食用油吸热能力的强弱的。 【小问3详解】 从表格数据可知，水和食用油都升高10℃时，用时分别为4min和2min，故升高相同的温度，水的加热时间长，水的吸热本领更强，说明水的比热容大于食用油的比热容。 【小问4详解】 可以用质量相同，但初温不同的水和食用油进行实验，因为我们是根据水和食用油吸收的热量相同，比较温度的变化量来比较水和食用油吸热能力的大小的，故这位同学的想法是可行的。 【小问5详解】 小明想自制一个暖手袋，则应该选择水，因为水的比热容较大，与质量相同的其它物质相比，在降低的温度相同时，水放热较多。 18. 物理兴趣小组想探究串并联电路中开关对用电器的控制情况，进行了如下实验。 （1）小刚连接好如图1所示的电路，在连接时开关应处于______状态。 （2）闭合开关两灯都发光，断开开关两灯都不发光。将开关改接到不同位置发现开关的控制情况相同。说明串联电路中开关控制所有用电器，开关的位置改变______（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制作用。 （3）接着小刚连接好如图2所示的电路，闭合干路开关S后依次闭合断开支路开关、。发现干路开关可以控制所有灯泡，支路开关只能控制____________（选填“”或“”）。 （4）教室里的一个开关可以控制三盏灯，一盏灯损坏，不影响其他灯发光，小丽说三盏灯是串联的，小红说三盏灯是并联的，开关在干路上，通过分析可知______的说法是正确的（选填“小丽”或“小红”）。 【答案】（1）断开 （2）不影响 （3）L1 （4）小红 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，在连接时开关应处于断开状态。 【小问2详解】 在串联电路中，开关控制所有用电器，将开关改接到不同位置发现开关的控制情况相同，说明在串联电路中，开关的位置改变不影响它对所有用电器的控制作用。 【小问3详解】 分析图2实物电路图可知闭合干路开关S后依次闭合断开支路开关S1、S2，由于L1、L2并联，支路开关S1只串联在L1所在支路上，因此只能控制L1。 【小问4详解】 教室里的一个开关同时控制三个电灯，但各个电灯互不影响，当某一盏灯损坏后，其它两盏灯仍然能够正常工作，并不会受到影响，所以是并联，由此可知小红的说法正确。 19. 将一壶体积为2L、温度为45℃的水，加热到95℃。已知，，1L＝1×10-3m3。求： （1）水的质量是多少？ （2）吸收的热量是多少？ （3）接着给壶中的水加热，在标准大气压下，若水又吸收了的热量，水的末温是多少？ 【答案】（1）2kg （2）4.2×105J （3）100℃ 【解析】 【小问1详解】 水的体积 由公式m=ρV得水的质量是 【小问2详解】 水吸收的热量是 【小问3详解】 若水又吸收了的热量，则水又升高的温度为 水的末温 由于在标准大气压下水的沸点为100℃，水沸腾后温度保持不变，所以水的实际末温为100℃。 20. 氢燃料是一种清洁、效率高的能源，目前合肥已有多批氢能源公交车投放使用。已知水的比热容，氢燃料的热值，求： （1）质量为的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）若这些热量恰好能供某氢能源公交车以的恒定功率匀速行驶，求该氢能源公交车的效率。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 氢燃料完全燃烧，放出的热量为 【小问2详解】 公交车恒定功率匀速行驶，行驶时间为 功率 则有用功为 公交车的效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $