陕西榆林市米脂县2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

B（部编版） 2026～2027学年度第一学期第一次阶段性作业 七年级道德与法治 （建议完成时间：80分钟 满分：80分） 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1．七年级同学在课前采访了即将毕业的学长，记录下他们对初中生活的回忆。下面的采访内容说明（ ） 学长1：“初中生活让我养成了良好的学习习惯，培养了我勤于思考的品质。” 学长2：“中学时期我加入了学校篮球队，让我成为了一个敢拼搏、有自信的人。” A．初中阶段决定我们未来一生的发展方向 B．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 C．初中的课程给我们带来了极大的负担 D．初中阶段要延续小学的学习和生活节奏 2．七年级的小龙同学在日记本上记录自己开学第一天的兴奋：“今天发新书啦！不仅有语文、数学、英语、道德与法治，还有小学没有专门开设课程的历史、地理和生物。对待这些新课程，我们应该（ ） ①主动适应新课程 ②将学习重心全部放在新课程上 ③保持好奇心与学习兴趣 ④只学好自己感兴趣的科目 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 3．我们身边总是有一些同学假期安排“前松后紧”——在假期即将结束前手忙脚乱熬夜补作业。以下古语最适合送给这些同学作为忠告的是（ ） A．千里之行，始于足下 B．知人者智，自知者明 C．凡事预则立，不预则废 D．近朱者赤，近墨者黑 4．“锐始者必图其终，成功者先计于始。”习近平总书记在新年贺词中提到的这句古语启示我们（ ） ①只顾眼前的生活，享受就好 ②做事要提前规划 ③提前谋划的事情一定会成功 ④要兼顾当下与长远 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 5．小林一直觉得自己性格开朗，和同学们相处得都很不错。可好友小轩却委婉地指出，小林常常因为过于急切地表达想法，没等别人说完就插话，建议小林要留意并改正这个习惯。关于小轩的评价，下列认识正确的是（ ） ①是小林走向成熟的必经之路 ②是小林认识自己的一面镜子 ③打击了小林的自信心和动力 ④能帮助小林形成更完整的自我认识 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 6．“每个人心中都藏着一座未被发掘的宝库，只待勇气与坚持去开启。那些看似平凡的日常里，藏着无限可能，等待被唤醒，绽放独特光芒。”这段青春寄语告诉我们，做更好的自己需要（ ） ①主动发掘自己的潜能 ②努力绽放自己的光芒 ③摒弃自身与众不同的特点 ④照搬别人的成长道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．小强认为自己长得不好看，成绩也不如别人，常常感到自卑。要改变这种状况，他应该（ ） ①接纳自己的不完美 ②放弃努力，承认自己不如别人 ③不只依靠外貌和成绩评判自我 ④想方设法改变自己的外貌 A．②③ B．①④ C．②④ D．①③ 8．每次考试后，小青都会认真反思自己的学习情况，分析考试的得失，及时调整改进自己的学习方法。由此可见小青（ ） ①只看重考试分数 ②能主动发展自己 ③善于自我反省 ④无法接纳自身失误 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 9．下图同学的话语意在说明（ ） A．学习是实现梦想的唯一方式 B．学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 C．只有学习才会取得成功 D．努力学习就能拥有一切 10．周恩来总理少年时求学沈阳，亲眼目睹国弱受辱，东北惨遭列强蹂躏，立下了“为中华之崛起而读书”的志向，以少年之身坚守民族骨气，用求学奋进守护个人与国家尊严。周恩来总理的故事告诉我们（ ） A．只要树立远大理想一定能实现人生价值 B．少年树立志向只需要考虑个人兴趣 C．少年应当树立远大志向，心怀爱国之情 D．志向是人生航标，志向越远大人生就越顺利 11．《教育发展“十五五”规划》提出“建立中小学校国情研学制度”——从“研学旅行”到“国情研学”，从“活动”到“制度”，这是一次质的飞跃。国情研学（ ） ①可以促进学校课堂和社会课堂有效融合 ②有利于让教育从“纸上”落到“脚下” ③能让学生快速提高各科成绩 ④可以代替课堂学习，比课堂学习更有意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”在“学会学习”的问题上，“读书百遍，其义自见”强调的是（ ） A．学习只能依靠他人讲解，自己研读没有作用 B．读书数量越多，学习成绩就必然越好 C．只要读书一百遍，不用理解也能掌握全部知识 D．要学会自主学习，在不断阅读思考中理解知识 13．“家是最小国，国是千万家”。下列对家庭的认识正确的是（ ） A．家庭的结构是固定不变的 B．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 C．家庭仅承担抚养和教育子女的功能 D．现代家庭的唯一沟通方式是线上交流 14．天气降温了，妈妈总是让小强穿上厚外套，小强今天大声吼了妈妈：“今天我有体育课，穿外套不方便运动，便径直地跑了……”小强的做法（ ） ①值得学习，亲人之间不需要尊重对方 ②没有做到接纳、理解妈妈的关爱 ③缺乏沟通技巧，对待父母态度不礼貌 ④是长大的表现，我们不必听父母唠叨 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．2026年5月13日，由陕西省妇女联合会、省纪委监委、省委宣传部、省委网信办、省教育厅共同主办的“三秦家力量”2026年度陕西省家风家教主题宣传暨最美家庭发布活动在西安举行，现场为2026年度“三秦最美家庭”代表颁奖。举办该活动（ ） ①有利于弘扬家庭美德 ②能够消除家人之间的分歧和矛盾 ③有利于培育良好社会风尚 ④有利于统一所有家庭的生活方式 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 我们在跌撞中摸索，在感悟中蜕变，于时光里慢慢成长。某校七年级学生围绕“青春时光”开展一系列探究活动，请你参与其中。 16．（18分）开启初中生活 【畅享未来】课间，同学们围坐在教室里畅想自己的初中生活。 （1）你对自己的初中生活有什么样的畅想？你打算怎样让自己的初中生活更加丰富多彩？（不能和试卷内容重复，6分） 【提供建议】下列为某中学七年级（2）班同学初中生活规划情况的调查统计结果（节选）。 问题 是 否 对自己的初中生活是否有明确的规划 24% 76% 有规划后是否能持之以恒地落实规划 33.4% 66.6% （2）根据上述结果，请你谈谈该班同学在初中生活规划方面存在的问题并给出建议。（4分） （3）有同学认为规划初中生活是多此一举，请你向这些同学说明规划初中生活的必要性。（4分） 【分享途径】下表是小齐同学获得的综合评价。 姓名 班主任评价 同学评价 家长评价 小齐 勇于担当，具有团队意识和责任意识 知识丰富，爱好广泛、乐于助人 热爱劳动，生活自理能力明显提高 （4）上述综合评价体现的认识自己的途径是什么？请你再列举一个认识自己的途径。（4分） 17．（20分）绽放自我光彩 【解决烦恼】邻居小凡最近总是闷闷不乐，她说：“进入中学后，我的成绩没有优势；自己也不像其他同学那样有很多才艺；因为进入陌生环境，更不敢主动结交新的朋友……感觉自己哪里都不好。” （1）请你运用所学知识，帮助小凡解决烦恼。（4分） 【明确做法】小德向同桌诉说近期的困惑。 （2）面对不同的评价，小德应该如何做？（4分） 【分析问题】小峰和爸爸交流了最近的学习情况。 我的数学又考砸了。可是，我几乎把所有的时间都用来做数学题了：上早自习时，别的同学都在背诵英语单词，我在做数学题；午饭后，别的同学都午休了，我还在做数学题…… （3）请你指出小峰学习中存在的问题，并为他提出合理建议。（6分） 【确立梦想】班会课上，围绕“少年有梦”这一主题，同学们纷纷发言： ◇小君：军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。 ◇小美：我梦想成为一名律师，为人民伸张正义，维护司法公正。 （4）如果小组推荐你发言，请你说出自己的梦想和确立该梦想的理由。（6分） 18．（12分）传承优秀家风 【辨析观点】妈妈带孩子超市购物，回家发现收银员少收货款。妈妈立刻带着孩子返回超市补钱。路上告诉孩子：不属于我们的东西，一分也不能拿。孩子看在眼里，之后生活中始终诚实坦荡，不占小便宜。 （1）对此，有人评论：“家是人生的第一所学校。”你赞同这一观点吗？请说明理由。（4分） 【重视家风】家风，或如长辈的絮絮叮咛，朴素而亲切；或如镌刻于族谱的家规家训，庄重而恒久。严家教、正家风，是每个家庭都必须修好的一门“必修课”。 （2）结合所学知识，请你谈谈为什么要“正家风”。（4分） 【建设家庭】成长路上，亲子陪伴是最温暖的底色，但在日常相处中，观念差异、沟通不当、情绪积压，很容易引发亲子矛盾。适度摩擦是常态，但长期对立、冷战、争吵，会影响家庭氛围与个人心态。 （3）作为孩子，我们应该怎样为建设和谐家庭作贡献？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $