河南新乡市新乡县朗公庙镇马头王学校2026-2027学年三年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-19
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三年级上册数学月考检测题 题号 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填空。(共27分) 1.302×5的积的末尾有( )个0,320×5的积的末尾有( )个0,400×5 的积的末尾有( )个0。 2.计算7×319-127时,应先算( )法,再算( )法,计算结果是 );若要想先算减法,可以在算式中加上( ),将这个算式变为 ( ),结果是( )。 3.乐购超市每天上午8时30分开始营业,晚上9时停止营业。 (1)在图中用24时记时法表示出乐购超市的营业时间。 乐购超市 (2)乐购超市一天的营业时长是( )。 营业时间 )~( 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 196×4○800 400×6○600×4 72×4+5(72×(4+5) 3时○300分 36秒○6分 36÷(3+3)○36÷3÷3 5.☐25×3,要使积是三位数,☐里可以填( );☐01×5,积的中间有2 个0,☐里可以填( ) 6.扬扬和爸爸、妈妈准备去看AR展,每人136元,如果团购家庭票,扬扬一家 只需付299元,团购家庭票比买单人票一共可以节省( )元。 7.倒思考探究阅张老师带领科学小组的8名同学到科技馆研学,带 门票 98元/人 800元( )买门票(填“够”或“不够”),思考过程: 8.航航计算(☐+12)÷4时,其中“☐”表示被污染看不清的一个数,已知该题 的结果是22,那么“☐”表示的数是( ) 9.观察下面算式,根据你发现的规律填空。 1×8+1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4=9876 )×8+( )=( 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(共12分) 1.把75-30=45,45×2=90合并成一个综合算式应是()。 A.75-30×2 B.2×75-30 C.(75-30)×2 2.与456×8的得数不相等的式子是()。 A.456×2×4 B.456×4+4 C.57×8×8 3.下面( )的总质量正好等于1吨。 A. B. 每桶汽油200千克 每袋水泥50千克 每头牛500千克 4.在右面的乘法算式中,对于积中“34”的意思理解正确的是( 86 A.表示8×4+2 B.表示8×4+20 24 344 C.表示80×4+20 5.一根绳子对折2次后的长度是175厘米,这根绳子的总长度是( 米o A.7 B.350 C.700 6.回结构补充实验学校准备开展“变废为宝”亲子手工大赛,一共印了100份《活动 准则》手册,已经给学生发了46份,剩下的手册由6名同学给家长发放, ?如果列式为(100-46)÷6=9(份),那么横线上应填的是( A.平均每名同学发放了几份手册 B.还剩下多少份手册 C.还需要印多少份手册 三、计算。(共25分) 1.口算。(8分) 60×5= 26×5= 106×3= 210×5= 8×15= 700×7= 606×4= 450×2= 2.列竖式计算,带*的要验算。(8分) 78×4= 357×8= *820×7= 3.脱式计算。(9分) 36+123×5 64÷(2+6) (126+39)×6 四、294×6=1368,下面几位同学是这样检验这道题的。(共8分) 294接近300,300 两个因数的个位数字 ×6=1800,结果 分别是“4”和“6”,4× 应该接近1800,这 我重新计算了一遍 6=24,积的末尾应该 这个结果是错的。 个结果偏差太大。 是4,这个结果不对。 请你选择合适的方法检验下面的题,把检验的过程写出来。如果下面的计算是 错误的,请改正过来。 705×3=2005 五、解决问题。(共28分) 成长就像一棵神奇的树苗,需要阳光、雨露、清风和土壤。而“五育”就像五种魔法养分, 滋润同学们健康快乐的长大。 1.教材政编“做人如楷书:横平竖直,堂堂正正”。下图是文具店部分文具价格。 8锭徽墨64元 每包宣纸36元 每支毛笔2元 (1)扬扬列出算式“3×36+64”,解决的问题是( )。(2分) (2)张老师用100元买1包宣纸,剩余的钱最多能买多少支毛笔?(3分) 2.绘画展上,少年组设有4个展览区,每个展览区有216幅作品,儿童组展出 768幅作品。少年组的作品多还是儿童组的作品多?多多少幅?(5分) 3.回结构补尧智汇编程,码动未来。编程大赛上,航航完成了56个指令,琦琦完 成了4组指令, 航航比琦琦多完成多少 个指令?(先补充一个合适的条件变成两步计算的实际问题,再解答)(6分) 4.☐开放题为激发学生的运动热情,提高身体素质,扬帆小学举办了一场跳绳 比赛。下面是几名学生的对话。(6分) ①天天:我跳了106个。 ②龙龙:我跳的个数是天天的2倍。 ③浩浩:我跳的个数比龙龙多8个。 ④帆帆:我跳的个数等于天天和龙龙跳的总个数。 请你从他们的对话中摘录三条相关信息,再根据信息提出问题并解答。 信息:」 (填序号)问题: 解答: 5.汗水浇灌成长。三年级的劳动基地成熟了,下图是扬扬根据成熟的情况画 的线段图。你能看懂下面的线段图吗?请你根据下面的线段图编一道数学 题目,并解答。(6分) 土豆 136株,每株结5个 洋葱 少65个 附加愈> 古埃及纸书上记载着一种乘法一倍乘法,就是先加倍计算,再组合不同的倍 数和,从而完成计算(如图)。图中计算24×7的过程用现在的算理表达出来,就是 24×7=24×1+24×2+24×4 24 =24+48+96 48 96 =168 乘数7积168 请你利用古埃及的倍乘法计算37×6和169×7。(10分) 参考答案: -、1.123 2.乘减2106小括号7×(319-127) 1344 3.(1)8:3021:00(2)12小时30分钟 4.<=<<<> 5.1、2、32、4、6、86.109 7.不够8+1=9(人)98×9=882(元) 882>800,不够买门票(合理即可) 附加题 8.76 9.12345598765(答案不唯一) 1+1=2(元)2×5+1=11(元) 二、1.C2.B3.C4.C5.A6.A 【解析】由题意可知,买6支还差1元,买5支还剩1元, 三、1.3001303181050 说明1支铅笔是1+1=2(元),所以扬扬带了2×5+1 12049002424900 =11(元)。 2.31228565740 3.6518990 四、705接近700,700×3=2100, 705×3>2100,2005<2100, 所以计算错误(检验方法不唯一) 705×3=2115 五、1.(1)买3包宣纸和8锭徽墨需要多少钱 (2)(100-36)÷2=32(支) 2.216×4=864(幅) 864>768,少年组的作品多。 864-768=96(幅) 3.示例:每组有12个指令56-12×4=8(个) 4.示例:①②③浩浩跳了多少个? 106×2+8=220(个) 5.示例:三年级的劳动基地共种了136株土 豆,每株结了5个土豆,洋葱的个数 比土豆少65个,洋葱结了多少个? 136×5-65=615(个)

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