河南新乡市新乡县朗公庙镇马头王学校2026-2027学年三年级上学期10月阶段检测语文试题

三年级上册语文月考测试题 时间：90分钟满分：100分 题 号 四 五 六 总分 得 分 一、汉字乐园。(19分)》 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.圆圈(quan) 凤尾竹(fèng) B.表扬(yng) 摔跤(jao) C.例如(i) 挨打(ai) D.背诵(sòng) 衣裳(chng) 2.下列词语书写全部无误的一项是( )。(2分) A.学校 早晨 装伴 B.手臂 风笛 郎读 C.绒球 粗壮 慌野 D.枝干 下落 足够 3.（新情境)读语段，看拼音写字词。（7分) (1)“喜迎国庆”文艺汇演真rènao( ),同学们yang qi( )双臂， 快乐地舞动着，为祖国母亲送上生日的祝福。 (2)一阵kuang feng( )刮来了一片shirùn( )的乌云，紧接着 天空中响起了hong( )隆隆的雷声，小花猫吓得pèngdǎo )了花瓶，担心主人会惩fá( )它，赶紧藏了起来。 4.（咸阳市期末)按查字典的要求填空，并完成后面的题目。(8分) “坝”字的音序是 读音是 部首是 除去部 首还剩 画，可组词： 。“坝”字的解释有：①截 住河流的建筑物；②河工险要处巩固堤防的建筑物；③（坝子）<方>平地。 给下列句中加点的“坝”字选出正确的解释，填序号。 (1)一座拦河大坝耸立在我的眼前。() (2)这个地方叫张家坝子。() 二、词语积累。（20分) 1.给句中加点的词语选择正确的解释。(2分) 热闹：A.(景象)繁盛活跃。B.使场面活跃，精神愉快。 (1)党的二十大胜利召开，广场上人山人海，十分热闹。（) (2)教师节快到了，学校准备组织一些文娱活动热闹一下。（) 2.写出加点词语的反义词。(4分) (1)上课了，窗外十分( );下课了，窗外变得热闹起来了。 (2)洁白的墙壁被小朋友们弄得( )。 (3)这件事情，老师( )我，却批评了他。 (4)我们做人要( ),不能撒谎。 3.照样子，换偏旁变新字，再组词。（4分) 例：栋（冻）（冻僵） 组( )( 借( )( 贼( )( ) 杨( )( ) 4.把下面成语补充完整，再完成练习。（11分) ①摇()晃( ）②披( )散( ③提( )吊( ) ④( )红( )赤 ⑤( )忙( )乱 ⑥( )疾( )快 (1)从所填的字可以看出，这些成语的共同特点是： (2)请你再写三个这样的成语： (3)选词填空。（填序号）(1分) A.他紧张得( ),把水都打翻了。 B.幸好他( ),接住了花瓶，不然花瓶一定会摔得粉碎。 三、句子训练。（14分) 1.(新情境)根据括号里的提示，给句子中要读重音的词语加点。(4分) 例：那些人说的话，他一点儿也听不懂。（强调他什么都没听懂） 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（强调是背出来的） 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（强调背得好） 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（强调作者对这所小学的喜爱） 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（强调这所小学所在的位置） 2.请你照样子写两句小诗，作为诗社的宣传语。（4分) 花儿拉着绿草的手，绽放笑脸； 鸟儿 溪流 3.仿写句子。（4分) 例：雨一来，花儿便放假了。 (1)春风一来 (2) 一来 4.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了 许多小学生。（用加点词仿写一句话)(2分) 四、课内回顾。（13分) 1.《大青树下的小学》写了祖国边疆的一所小学。不同民族的小学生在同一 间教室里学习，表现了 2.《花的学校》一文选自印度作家、诗人 的散文诗集《新月集》。全诗 把“花”想象成 表现了他们对 的课外生活 的 3.《不懂就要问》写的是孙中山小时候在私塾读书，为了弄懂 冒着被先生惩罚的风险，大胆地向先生提问的事，赞扬了孙中山 的精神。 4.《所见》一诗中描写小牧童天真活泼、悠然自得的诗句是“ 林樾”。 5.口语交际。(3分) 蒙蒙：我跟奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草 娜娜：暑假，我 五、阅读天地。(14分) (一)课内阅读。(6分) 花的学校（节选）】 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹 林中吹着风笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要 罚他们的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时， 花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1.文中画“ ”句子中“放假了”指的是 。（(1分) 2.画“”段落写的是 时的情景，其中“紫的、黄 的、白的”体现了花儿的 。(2分) 3.理解选文，判断对错，对的打“V”,错的打“×”。（3分) (1)“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。” 通过拟人化的手法，表现了花儿的欢快心情。 ( (2)在描述花儿在学校里的情景时，作者流露出了对不够自由的学习生活 的厌倦之情。 (3)一个“冲”字表现出花儿因为放假获得自由的喜悦。 (二)课外阅读。(8分) 孙中山出生于1866年，是中国民主革命的伟大先行者。 孙中山一生喜欢读书。他在英国留学的时候，有一天，几个中国留学生一 起去看他，发现他的生活很艰苦，几乎连吃饭的钱都没有了。离开前，这几个 留学生凑了40英镑，送给孙中山补贴生活。 三天以后，这几个留学生又一起去看孙中山。来到孙中山的宿舍门口，他 们敲了半天，孙中山才来开门。孙中山不好意思地说：“请原谅，我正在看书， 没听见你们敲门。快请进！” 他们走进孙中山的宿舍，看见桌子上摆满了新书。大家一算，买这些书大 概需要30英镑。他们觉得很奇怪，问孙中山：“你连吃饭的钱都不够，还有钱 买书？” “这是用你们送给我的钱买的，我还剩下10英镑呢！” 他们说：“你应该多买一些好吃的，不要把身体搞坏了。” 孙中山笑着回答：“我觉得买书比买吃的还重要。” 1.联系上下文，理解“补贴”： 。(1分) 2.读文中画“”的句子，想一想：“他们”奇怪的是 。 (2分) 3.“他们敲了半天，孙中山才来开门。”从这句话中可以看出( )(2分) A.孙中山怕影响读书，所以不开门。 B.孙中山读书太认真，没有听到敲门声。 C.孙中山把钱都用来买书，饿得走不动了。 4.从文中可以看出孙中山是一个怎样的人？（3分)》 六、笔下生花。(20分)》 题目：我的好朋友 要求：1.抓住人物特征及他（她）做过的一两件事来写。 2.内容具体，语句通顺。不少于200字。 参考答案： -、1.A2.D 3.（1)热闹扬起 (2)狂风湿润轰碰倒罚 4.Bbà土4大坝堤坝（1)① (2)③ 二、1.AB2.（1)安静(2)乌黑(3)表扬（4)诚实 3.姐姐姐 蜡蜡烛 绒绒球 扬表扬 4.①头脑②头发③心胆 ④面耳⑤手脚⑥眼手 (1)都包含人体的部位 (2)口干舌燥心狠手辣眉开眼笑 (3)⑤⑥ 三、1.背一字不漏可爱边疆 2.唱着动听的歌，欢快舞蹈 牵着鱼儿的手，快乐奔跑 3.（1)花朵们都露出了笑脸。 (2)秋风树叶们翩翩起舞 4.从田野里，从果园中，从一条条流淌着清澈溪水的小河边， 飘来阵阵果香。 四、1.各民族之间的团结 2.泰戈尔小学生丰富多彩向往之情 3.书中的意思不懂就问勤学好问 4.牧童骑黄牛歌声振 5.示例：参加了绘画兴趣班，学会了画水彩画，还认识了许多 新朋友。 五、（一)1.花儿开放了2.下雨颜色多 3.(1)V(2)×(3)V (二)1.救济，用这些钱改善生活 2.你连吃饭的钱都不够，还有钱买书？ 3.B 4.示例：孙中山是一个爱读书、勤奋好学、觉得买书比买 吃的重要的人。 六、略