学易金卷：八年级物理上学期期中模拟卷01（深圳专用，人教版）

2026—2027学年八年级上学期 物理期中模拟卷01（深圳专用） 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版 八年级上册第1—3章。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1．为了救治病人，需将一种药品送至偏远的山村，这种药品要求在0℃以下存放。如图是小青同学设计的医用冷藏盒，保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质？（　　） A．导热性差 B．熔点高 C．隔热性差 D．透光性好 【答案】A 【详解】这种药品要求在低温环境下存放，要求运输过程中尽可能不从外界吸收热量，即需要导热性差的材料制成医用冷藏盒，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．小侨参加100米赛跑，以10m/s的速度通过前半程，接着又以6m/s的速度通过后半程，求小侨全程中的平均速度是（　　） A．7.5m/s B．8m/s C．6.25m/s D．3.75m/s 【答案】A 【详解】由题知，全程100m，则前后半程均为50m，前半程所用时间 后半程所用时间 则小侨全程中的平均速度 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（   ） A．甲、乙、丙的音色相同 B．甲、乙、丙的音调相同 C．甲、丙、丁的音色相同 D．甲、丙、丁的响度相同 【答案】C 【详解】AC．音色跟发声体的材料、结构有关。由图可知，甲、丙、丁波形相同，音色相同，乙和甲丙波形不同，音色不同，故C正确，A错误； B．由图可知，甲和乙在相同时间内振动的次数相同，即振动频率相同，音调相同，丙和甲乙中相同时间内振动的次数不同，音调不同，故B错误； D．由图可知，甲和丙偏离原位置的幅度相同，所以响度相同，丁和甲丙偏离原位置的幅度不同，振幅不同，故D错误。 故选C。 4．噪音常常影响人们的生活和学习，某学习小组为此开展了“制作护耳器”项目化活动：分别准备四种不同材料，进行隔音效果的测试。在远处固定某一位置放置一声源，选择其中一种材料罩住两只耳朵，慢慢向前移动，当你恰好能听到声音时就停下来，用米尺测量声源到人的距离，重复3次，取平均值。再分别选择其他三种材料重复上述步骤，得到表的数据。通过数据分析，学习小组应选择哪种材料作为隔音材料（    ） 材料 塑料袋 报纸 棉布 海绵 声源到人的平均距离/米 5.2 2.8 2.1 1.2 A．塑料袋 B．报纸 C．棉布 D．海绵 【答案】D 【详解】分析表格中数据可知，恰好能听到声音时，用海绵罩住耳朵时声源到人的平均距离最小，说明海绵的隔音性能最好，所以学习小组应选择海绵作为隔音材料，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．春节期间，哈尔滨冰灯艺术园吸引了众多游客前往参观。有些冰灯制作时，是将水注入模具中，水会结成各种形状的冰块，如题图所示。结成冰块的过程涉及的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固 【答案】D 【详解】结成冰块是液态变固态，是凝固现象，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．在火箭点火升空的瞬间，现场会传来震耳欲聋的轰鸣声。下列说法正确的是（　　） A．轰鸣声是由于火箭振动产生的 B．“震耳欲聋”说明声音的音调很高 C．轰鸣声是通过空气传入人耳的 D．工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生 【答案】C 【详解】A．声音是由物体振动产生的，轰鸣声是由于火箭喷出气体与周围空气的振动产生的，不是火箭本身振动产生的，故A错误； B．“震耳欲聋”说明声音的响度很大，不是音调很高，故B错误； C．声音的传播需要介质，在现场，轰鸣声是通过空气这种介质传入人耳的，故C正确； D．工作人员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，防止噪声进入人耳，而不是防止噪声产生（防止噪声产生是在声源处控制），故D错误。 故选C。 7．如图是一款3D打印笔立体绘画场景。将塑料条装入打印笔，接通电源后，塑料条受热由硬变软，最终变为液体并挤出。图中能表示塑料的熔化过程中温度变化的图像是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】塑料是非晶体，熔化过程中温度不断升高，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、作图题（共4分） 8．（2分）一物体沿直线运动，它在0~4s内的路程s随时间t变化的图像如图甲所示，请在图乙中画出该物体在 0~4s内的速度v随时间t变化的图像。 【答案】 【详解】由甲图可知，0~3s内，该物体做匀速直线运动，其运动路程为6m，则其平均速度 3~4s内，该物体仍做匀速直线运动，其运动路程s2=10m-6m=4m 其平均速度 根据计算结果在v-t图像内作图，如下图所示： 【评分参考】两段速度分别为2m/s、4m/s，分别画出对应水平线段，各1分。 9．（2分）小明运动结束后骑单车回家，图甲是他在一条直线道路上骑行的v﹣t图像，请你在图乙中画出这段时间对应的s﹣t图像。（请用虚线连接对应的数据，提高图像的准确性） 【答案】 【详解】由图甲可知，小明做匀速直线运动，速度为5m/s，对应的s﹣t图像应为一条过原点的斜线，当时，小明骑车的路程 当时，小明骑车的路程 在乙图中描出对应的点，用平滑的线连接起来，如图 【评分参考】图线过原点且斜率正确1分；端点及虚线辅助线正确1分。 三、填空题（共6分） 10．（3分）如图所示是田径运动场上比赛示意图，关于运动的快慢的比较： （1）比赛开始后，“观众”通过时间相同比______，认为跑在前面的人运动得快； （2）比赛结束后，“裁判员”通过______相同比______，判定最先到达终点的人运动得快。 【答案】 路程 路程 时间 【详解】（1）[1]由左图知，时间相同，路程不同，“观众”通过比较相同时间内通过路程，认为跑在前面的人运动得快。 （2）[2][3]由右图知，路程相同，时间不同， “裁判员”通过比较相同路程所用时间的长短，判定用的时间少的人运动得快，即最先到达终点的人运动得快。 【评分参考】每空1分，共3分。 11．（3分）国庆假期第一天，苏小明一家开着小汽车回老家探亲，如图是高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到汕头的距离为______km；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到汕头，小汽车匀速行驶的最大速度为______km/h；由于假期车多缓行，部分路段堵车严重，苏小明决定从海门提前下高速，汽车以最低限速60km/h从标志牌到达海门用时为______h。 【答案】 60 100 0.7 【详解】[1]汕头60km表示从标志牌到汕头的距离为60km。 [2]交通标志牌上的100，表示在遵守交通规则的前提下，从标志牌到汕头，小汽车匀速行驶的最大速度为100km/h。 [3]苏小明决定从海门提前下高速，汽车以最低限速60km/h从标志牌到达海门用时为 【评分参考】每空1分，共3分。 四、实验探究题（共18分） 12．（7分）中秋佳节，小深和小圳一起准备团圆饭。厨房里热气腾腾，其中煮饺子的过程中蕴含许多有趣的物理知识。煮饺子前，需要先烧开一锅水。 (1)掀开锅盖时，如果不小心被水蒸气烫伤会比被开水烫伤更严重，原因是_______。此时大量“白气”扑面而来，这些“白气”其实是______（选填“水蒸气”“小液滴”或“小冰晶”）。 (2)小圳听到锅里传来沙沙声，他由此判断水烧开了，奶奶却说“水响不开，水开不响”。小圳认为还可以通过观察水中气泡的情况来判断，沸腾时的气泡应如图甲的________（选填“A”或“B”）。 (3)小深觉得用温度计测量后再判断更科学，其操作如图乙所示，请指出她的操作的不当之处：________。 (4)小深将温度计正确放置后，测出此时锅内水的温度如图丙所示，示数为_______℃。根据多次测量得到的数据绘制成图丁，由图像可知：水的沸腾过程具有的特点是_______。此时环境的气压________标准大气压（选填“低于”“高于’或“等于”）。 【答案】(1) 水蒸气液化放热 小液滴 (2)A (3)温度计的玻璃泡碰到了容器底 (4) 92 继续吸热，温度保持不变 低于 【详解】（1）[1]水蒸气烫伤更严重是因为水蒸气遇冷液化会放出大量的热，使皮肤吸收更多热量，烫伤更严重。 [2]“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小液滴。 （2）水沸腾时，气泡由下向上运动，体积逐渐变大，至液面处破裂。图中A气泡上升过程中体积变大，B气泡上升过程中体积变小，所以沸腾时的气泡应如图甲的A。 （3）使用温度计时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底或容器壁。由图乙可知，其不当之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底。 （4）[1]由图丙可知，温度计的分度值为1℃，示数为92℃。 [2][3]由图丁可知，水在沸腾的过程中温度不变，不变的温度即为沸点，此时水的沸点为98℃，所以水沸腾时的特点是继续吸热，温度保持不变。根据液体沸点与气压的关系，标准大气压下，水的沸点为100℃，气压越低，沸点越低，此时水的沸点为98℃，低于100℃，所以此时环境的气压低于标准大气压。 【评分参考】（1）每空1分，共2分；（2）1分；（3）1分；（4）每空1分，共3分。 13．（6分）放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。 (1)实验中，除了如图甲所示的器材以外，小明还需要的测量工具是________； (2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得慢一些，其目的是________________； (3)小明采纳同学们合理建议后，得到如下实验数据，AC段的平均速度为________m/s，分析表格数据，我们可得出结论：物体在斜面下滑过程中，速度________（选填“变大”“不变”或“变小”）； 测量的物理量 AB段 BC段 路程s/cm 时间t/s 3 2 平均速度v/（m/s） (4)若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将________（选填“偏大”或“偏小”）； (5)为了使图像能够反映小车在整个过程中的运动情况，请选择乙图中正确的图像并在括号内填写物理量的符号________。 【答案】(1)秒表 (2)便于测量时间 (3) 0.16 变大 (4)偏大 (5) 【详解】（1）本实验需测量路程和时间，因此还需要的测量工具有秒表。 （2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，运动时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间造成的误差，斜面坡度应小一些使小车在斜面上运动得慢一些。 （3）[1]由图甲可知，AC段的路程为80.0cm，AC段的运动时间为AB段的运动时间和BC段的运动时间之和 AC段的平均速度为 [2]由表格数据，AB段和BC段的路程相同，BC段的运动时间更短，我们可得出结论：物体在斜面下滑过程中，速度变大。 （4）若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车运动时间偏小，根据，在AC段的平均速度将偏大。 （5）小车在斜面上做加速运动，速度逐渐增大，正确的图如图所示： 【评分参考】（1）（2）各1分；（3）每空1分；（4）1分；（5）选对图像并填对v共1分。 14．（5分）如图所示，小红做了几个与声音有关的实验，请你帮助完成空格内容。 (1)如图甲所示，发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递 _________； (2)如图乙所示，把正在响铃的钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，并由此推理可知：_________； (3)在做如图丙所示的实验中。明显改变刻度尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动刻度尺，尺子伸出桌面的长度越长，振动越 _________，（选填“快”或“慢”）发出声音的音调越 _________（选填“高”或“低”）。 【答案】(1)能量 (2)真空不能传声或声音的传播需要介质 (3) 慢 低 【详解】（1）如图甲所示，发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递能量。声音是一种机械波，波在传播过程中携带能量，当声波遇到物体时，会引起物体振动，从而传递能量。 （2）如图乙所示，把正在响铃的钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会听到声音逐渐变小。由此推理可知：真空不能传声或声音的传播需要介质。 （3）在做如图丙所示的实验中，明显改变刻度尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动刻度尺，尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越低。因为声音的高低与物体振动的快慢有关，振动越慢，音调越低。 【评分参考】（1）1分；（2）2分：指出真空不能传声，或声音传播需要介质，意思完整正确得2分；（3）每空1分，共2分。 五、计算题（共14分）。请写出必要的公式、代入过程和计算结果。 15．（7分）一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度匀速直线行驶，汽车在离山崖710m的A处鸣笛，当汽车行驶至离山崖650m的B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声，请结合图示，通过计算回答：（声音在空气中的速度取340m/s） (1)汽车从鸣笛到听到回声，笛声传播的距离是多少？ (2)汽车从鸣笛到听到回声，所用的时间为多少秒？ (3)汽车行驶的速度为多少米/秒？ 【答案】(1)1360m (2)4s (3)15m/s 【详解】（1）汽车匀速驶向山崖，分析图示可知，汽车从鸣笛到听到回声，笛声传播的距离 （2）由可得声音传播的时间（即车行驶的时间） （3）汽车行驶的距离 汽车行驶的速度 【评分参考】（1）2分：路程关系1分，1360m结果1分；（2）2分：t=s/v式1分，4s结果1分；（3）3分：汽车路程60m 1分，速度公式1分，15m/s结果1分。 16．（7分）某同学骑自行车上学时，从家到学校的骑行导航信息如图所示。某天，该同学因出门晚而选择了乘坐出租车，他于7∶40坐上出租车，出租车沿着骑自行车的路线行驶，若出租车的平均速度为。求： (1)该同学骑自行车的平均速度； (2)乘坐出租车，该同学能否在8∶00以前到达学校。 【答案】(1)5m/s (2)能 【详解】（1）由图知道 s=7.5km=7500m t=25min=1500s 则骑车的平均速度 （2）乘坐出租车到达学校需要的时间 乘坐出租车到达学校的时间 所以能够在以前到达。 【评分参考】（1）3分：路程、时间换算1分，速度公式1分，5m/s结果1分；（2）4分：时间计算式1分，0.3h=18min 1分，7∶58到校1分，能在8∶00前到达1分。 六、综合应用题（共14分）。涉及计算时，请写出必要过程。 17．（6分）小明尝试自制冰淇淋：在一个大碗A中放入冰块和大量盐，制成冰盐混合物。再将装有牛奶、奶油、糖的混合液（以下称“奶浆”）的小碗B，放入大碗A中。不断搅拌小碗B内的奶浆，一段时间后，奶浆就慢慢变成了冰淇淋。 (1)为提高制作效率，碗A中冰块加到图中____________（填“a”或者“b”）的高度更好，____________碗（填“A”或者“B”）需使用导热性较好的材料。 (2)加入食盐后，冰块的熔点会___________（选填“升高”或“降低”），从而吸收更多的热量，加快小碗中奶浆的凝固。 (3)搅拌混合液的主要目的：使混合液各部分温度更___________（选填“均匀”或“不均匀”）。 (4)冰淇淋制作完成，小明端起大碗A发现碗有点“粘手”，仔细一看，装冰盐混合物的大碗外壁结了一层白霜，白霜的形成原因是______________________。 【答案】(1) b B (2)降低 (3)均匀 (4)空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的大碗外壁，放热凝华成霜 【详解】（1）[1]为提高制作效率，需要保证小碗B中牛奶、奶油、糖的混合液更好的放热凝固，所以碗A中冰块加到图中b的高度更好，会有更多温度低的冰盐混合物包裹着小碗B。 [2]小碗B需使用导热性较好的材料，更利于装有牛奶、奶油、糖的混合液放热凝固。 （2）凝固放热，当加入食盐后，冰块的熔点会降低，从而吸收更多的热量，加快小碗中奶浆的凝固。 （3）搅拌混合液的主要目的：使混合液各部分温度更均匀，各处都能均匀凝固形成冰淇淋。 （4）物质由气态直接变为固态为凝华现象，冰淇淋制作完成，小明端起大碗A发现碗有点“粘手”，仔细一看，装冰盐混合物的大碗外壁结了一层白霜，白霜的形成原因是空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的大碗外壁，放热凝华成霜。 【评分参考】（1）每空1分；（2）（3）各1分；（4）指出水蒸气凝华1分，说明低温外壁及放热1分。 18．（8分）阅读短文，回答问题。 双耳效应和立体声 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。 一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。 (1)双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、__________不同和音色不同；（选填“音调”、“响度”或“音色”） (2)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的__________；（选填“正前方”、“左后方”、“右前方”或“右后方”） (3)以下判断正确的是（     ）（单选）； A．一只耳朵也会产生双耳效应 B．单声道录音和放音也可以还原交响乐队中各演奏者的方位 C．电影院里，单个音箱（扬声器）无法实现立体声播放 (4)下面不是由于双耳效应达到的效果的是（     ）（单选）； A．雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B．将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C．有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D．舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 (5)如图3，若某人两耳间的距离是，声速为，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角从0°增大到，则下列人双耳听到声音的时间差与夹角的关系图像，正确的是__________。 A． B． C． D． 【答案】(1)响度 (2)左后方 (3)C (4)A (5)B 【详解】（1）根据题意，声级差是指音量即声音的响度差异，是双耳效应的判断依据之一。 （2）声源离耳朵越近，听到的声音声级越大；左耳声级更大，说明声源靠近左耳，位于左后方。 （3）A．双耳效应需要两只耳朵接收声音的差异，单耳无法产生，故A错误； B．单声道录音和放音，只能听到混合的乐器声，无法还原声源的空间方位，故B错误； C．由文中可知，立体声播放至少需要两个放音设备，单个音箱无法实现立体声，故C正确。 故选C。 （4）A．雷声隆隆不断是雷声经多次反射形成回声导致的，与双耳效应无关，故A符合题意； B．蒙眼时可通过双耳效应大致确定发声体方位，故B不符合题意； C．转动头部可改变两耳接收声音的差异，利用双耳效应更准确判断声源位置，故C不符合题意； D．立体声通过模拟双耳效应使人产生身临其境的感觉，故D不符合题意。 故选A。 （5）最大时间差为 和时，时间差最大为 时，两耳到声源距离相等，时间差为0。 故随α增大先减小至0，再增大至，对应图像B。 故选B。 【评分参考】（1）（2）各1分；（3）（4）（5）各2分。 物理 第 1 页（共 1 页） 物理 第 1 页（共 1 页） 物理 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年八年级上学期 物理期中模拟卷01（深圳专用） 物理·答案及评分参考 一、单项选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 A A C D D C B 二、作图题（共4分） 8．（2分） 【答案】 评分：两段速度分别为2m/s、4m/s，分别画出对应水平线段，各1分。 9．（2分） 【答案】 评分：图线过原点且斜率正确1分；端点及虚线辅助线正确1分。 三、填空题（共6分） 10．（3分） 【答案】 路程 路程 时间 评分：每空1分，共3分。 11．（3分） 【答案】 60 100 0.7 评分：每空1分，共3分。 四、实验探究题（共18分） 12．（7分） 【答案】(1) 水蒸气液化放热 小液滴 (2)A (3)温度计的玻璃泡碰到了容器底 (4) 92 继续吸热，温度保持不变 低于 评分：（1）每空1分，共2分；（2）1分；（3）1分；（4）每空1分，共3分。 13．（6分） 【答案】(1)秒表 (2)便于测量时间 (3) 0.16 变大 (4)偏大 (5) 评分：（1）（2）各1分；（3）每空1分；（4）1分；（5）选对图像并填对v共1分。 14．（5分） 【答案】(1)能量 (2)真空不能传声或声音的传播需要介质 (3) 慢 低 评分：（1）1分；（2）2分：指出真空不能传声，或声音传播需要介质，意思完整正确得2分；（3）每空1分，共2分。 五、计算题（共14分）。请写出必要的公式、代入过程和计算结果。 15．（7分） 【答案】(1)1360m (2)4s (3)15m/s 评分：（1）2分：路程关系1分，1360m结果1分；（2）2分：t=s/v式1分，4s结果1分；（3）3分：汽车路程60m 1分，速度公式1分，15m/s结果1分。 16．（7分） 【答案】(1)5m/s (2)能 评分：（1）3分：路程、时间换算1分，速度公式1分，5m/s结果1分；（2）4分：时间计算式1分，0.3h=18min 1分，7∶58到校1分，能在8∶00前到达1分。 六、综合应用题（共14分）。涉及计算时，请写出必要过程。 17．（6分） 【答案】(1) b B (2)降低 (3)均匀 (4)空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的大碗外壁，放热凝华成霜 评分：（1）每空1分；（2）（3）各1分；（4）指出水蒸气凝华1分，说明低温外壁及放热1分。 18．（8分） 【答案】(1)响度 (2)左后方 (3)C (4)A (5)B 评分：（1）（2）各1分；（3）（4）（5）各2分。 物理 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年八年级上学期 物理期中模拟卷01（深圳专用） 物 理 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版 八年级上册第1—3章。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1．为了救治病人，需将一种药品送至偏远的山村，这种药品要求在0℃以下存放。如图是小青同学设计的医用冷藏盒，保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质？（　　） A．导热性差 B．熔点高 C．隔热性差 D．透光性好 2．小侨参加100米赛跑，以10m/s的速度通过前半程，接着又以6m/s的速度通过后半程，求小侨全程中的平均速度是（　　） A．7.5m/s B．8m/s C．6.25m/s D．3.75m/s 3．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（   ） A．甲、乙、丙的音色相同 B．甲、乙、丙的音调相同 C．甲、丙、丁的音色相同 D．甲、丙、丁的响度相同 4．噪音常常影响人们的生活和学习，某学习小组为此开展了“制作护耳器”项目化活动：分别准备四种不同材料，进行隔音效果的测试。在远处固定某一位置放置一声源，选择其中一种材料罩住两只耳朵，慢慢向前移动，当你恰好能听到声音时就停下来，用米尺测量声源到人的距离，重复3次，取平均值。再分别选择其他三种材料重复上述步骤，得到表的数据。通过数据分析，学习小组应选择哪种材料作为隔音材料（    ） 材料 塑料袋 报纸 棉布 海绵 声源到人的平均距离/米 5.2 2.8 2.1 1.2 A．塑料袋 B．报纸 C．棉布 D．海绵 5．春节期间，哈尔滨冰灯艺术园吸引了众多游客前往参观。有些冰灯制作时，是将水注入模具中，水会结成各种形状的冰块，如题图所示。结成冰块的过程涉及的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固 6．在火箭点火升空的瞬间，现场会传来震耳欲聋的轰鸣声。下列说法正确的是（　　） A．轰鸣声是由于火箭振动产生的 B．“震耳欲聋”说明声音的音调很高 C．轰鸣声是通过空气传入人耳的 D．工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生 7．如图是一款3D打印笔立体绘画场景。将塑料条装入打印笔，接通电源后，塑料条受热由硬变软，最终变为液体并挤出。图中能表示塑料的熔化过程中温度变化的图像是（   ） A． B． C． D． 二、作图题（共4分） 8．（2分）一物体沿直线运动，它在0~4s内的路程s随时间t变化的图像如图甲所示，请在图乙中画出该物体在 0~4s内的速度v随时间t变化的图像。 9．（2分）小明运动结束后骑单车回家，图甲是他在一条直线道路上骑行的v﹣t图像，请你在图乙中画出这段时间对应的s﹣t图像。（请用虚线连接对应的数据，提高图像的准确性） 三、填空题（共6分） 10．（3分）如图所示是田径运动场上比赛示意图，关于运动的快慢的比较： （1）比赛开始后，“观众”通过时间相同比______，认为跑在前面的人运动得快； （2）比赛结束后，“裁判员”通过______相同比______，判定最先到达终点的人运动得快。 11．（3分）国庆假期第一天，苏小明一家开着小汽车回老家探亲，如图是高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到汕头的距离为______km；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到汕头，小汽车匀速行驶的最大速度为______km/h；由于假期车多缓行，部分路段堵车严重，苏小明决定从海门提前下高速，汽车以最低限速60km/h从标志牌到达海门用时为______h。 四、实验探究题（共18分） 12．（7分）中秋佳节，小深和小圳一起准备团圆饭。厨房里热气腾腾，其中煮饺子的过程中蕴含许多有趣的物理知识。煮饺子前，需要先烧开一锅水。 (1)掀开锅盖时，如果不小心被水蒸气烫伤会比被开水烫伤更严重，原因是_______。此时大量“白气”扑面而来，这些“白气”其实是______（选填“水蒸气”“小液滴”或“小冰晶”）。 (2)小圳听到锅里传来沙沙声，他由此判断水烧开了，奶奶却说“水响不开，水开不响”。小圳认为还可以通过观察水中气泡的情况来判断，沸腾时的气泡应如图甲的________（选填“A”或“B”）。 (3)小深觉得用温度计测量后再判断更科学，其操作如图乙所示，请指出她的操作的不当之处：________。 (4)小深将温度计正确放置后，测出此时锅内水的温度如图丙所示，示数为_______℃。根据多次测量得到的数据绘制成图丁，由图像可知：水的沸腾过程具有的特点是_______。此时环境的气压________标准大气压（选填“低于”“高于’或“等于”）。 13．（6分）放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。 (1)实验中，除了如图甲所示的器材以外，小明还需要的测量工具是________； (2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得慢一些，其目的是________________； (3)小明采纳同学们合理建议后，得到如下实验数据，AC段的平均速度为________m/s，分析表格数据，我们可得出结论：物体在斜面下滑过程中，速度________（选填“变大”“不变”或“变小”）； 测量的物理量 AB段 BC段 路程s/cm 时间t/s 3 2 平均速度v/（m/s） (4)若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将________（选填“偏大”或“偏小”）； (5)为了使图像能够反映小车在整个过程中的运动情况，请选择乙图中正确的图像并在括号内填写物理量的符号________。 14．（5分）如图所示，小红做了几个与声音有关的实验，请你帮助完成空格内容。 (1)如图甲所示，发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递 _________； (2)如图乙所示，把正在响铃的钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，并由此推理可知：_________； (3)在做如图丙所示的实验中。明显改变刻度尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动刻度尺，尺子伸出桌面的长度越长，振动越 _________，（选填“快”或“慢”）发出声音的音调越 _________（选填“高”或“低”）。 五、计算题（共14分）。请写出必要的公式、代入过程和计算结果。 15．（7分）一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度匀速直线行驶，汽车在离山崖710m的A处鸣笛，当汽车行驶至离山崖650m的B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声，请结合图示，通过计算回答：（声音在空气中的速度取340m/s） (1)汽车从鸣笛到听到回声，笛声传播的距离是多少？ (2)汽车从鸣笛到听到回声，所用的时间为多少秒？ (3)汽车行驶的速度为多少米/秒？ 16．（7分）某同学骑自行车上学时，从家到学校的骑行导航信息如图所示。某天，该同学因出门晚而选择了乘坐出租车，他于7∶40坐上出租车，出租车沿着骑自行车的路线行驶，若出租车的平均速度为。求： (1)该同学骑自行车的平均速度； (2)乘坐出租车，该同学能否在8∶00以前到达学校。 六、综合应用题（共14分）。涉及计算时，请写出必要过程。 17．（6分）小明尝试自制冰淇淋：在一个大碗A中放入冰块和大量盐，制成冰盐混合物。再将装有牛奶、奶油、糖的混合液（以下称“奶浆”）的小碗B，放入大碗A中。不断搅拌小碗B内的奶浆，一段时间后，奶浆就慢慢变成了冰淇淋。 (1)为提高制作效率，碗A中冰块加到图中____________（填“a”或者“b”）的高度更好，____________碗（填“A”或者“B”）需使用导热性较好的材料。 (2)加入食盐后，冰块的熔点会___________（选填“升高”或“降低”），从而吸收更多的热量，加快小碗中奶浆的凝固。 (3)搅拌混合液的主要目的：使混合液各部分温度更___________（选填“均匀”或“不均匀”）。 (4)冰淇淋制作完成，小明端起大碗A发现碗有点“粘手”，仔细一看，装冰盐混合物的大碗外壁结了一层白霜，白霜的形成原因是______________________。 18．（8分）阅读短文，回答问题。 双耳效应和立体声 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。 一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。 (1)双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、__________不同和音色不同；（选填“音调”、“响度”或“音色”） (2)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的__________；（选填“正前方”、“左后方”、“右前方”或“右后方”） (3)以下判断正确的是（     ）（单选）； A．一只耳朵也会产生双耳效应 B．单声道录音和放音也可以还原交响乐队中各演奏者的方位 C．电影院里，单个音箱（扬声器）无法实现立体声播放 (4)下面不是由于双耳效应达到的效果的是（     ）（单选）； A．雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B．将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C．有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D．舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 (5)如图3，若某人两耳间的距离是，声速为，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角从0°增大到，则下列人双耳听到声音的时间差与夹角的关系图像，正确的是__________。 A． B． C． D． 物理 第 1 页（共 1 页） 物理 第 1 页（共 1 页） 物理 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理上学期期中模拟卷01（深圳专用） 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D]　2 [A] [B] [C] [D]　3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D]　5 [A] [B] [C] [D]　6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 8．（2分） 9．（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 10．（3分） （1）__________ （2）__________　__________ 11．（3分） __________　__________　__________ 12．（7分） （1）____________________　__________ （2）______　（3）______________________ （4）______　__________________　______ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 13．（6分） （1）__________ （2）____________________________ （3）__________　__________ （4）__________ （5）在所选图中填物理量符号： 14．（5分） （1）__________ （2）________________________________ _____________________________________ （3）__________　__________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15．（7分） （1） （2） （3） 16．（7分） （1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（6分） （1）__________　__________ （2）__________　（3）__________ （4）________________________________ _____________________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18．（8分） （1）__________　（2）__________ （3）______　（4）______　（5）______ 物理 第 1 页（共 1 页） 物理 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026—2027学年八年级上学期 物理期中模拟卷01（深圳专用） 物 理 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版 八年级上册第1—3章。 第I卷（选择题） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1．为了救治病人，需将一种药品送至偏远的山村，这种药品要求在0℃以下存放。如图是小青同学设计的医用冷藏盒，保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质？（　　） A．导热性差 B．熔点高 C．隔热性差 D．透光性好 2．小侨参加100米赛跑，以10m/s的速度通过前半程，接着又以6m/s的速度通过后半程，求小侨全程中的平均速度是（　　） A．7.5m/s B．8m/s C．6.25m/s D．3.75m/s 3．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（   ） A．甲、乙、丙的音色相同 B．甲、乙、丙的音调相同 C．甲、丙、丁的音色相同 D．甲、丙、丁的响度相同 4．噪音常常影响人们的生活和学习，某学习小组为此开展了“制作护耳器”项目化活动：分别准备四种不同材料，进行隔音效果的测试。在远处固定某一位置放置一声源，选择其中一种材料罩住两只耳朵，慢慢向前移动，当你恰好能听到声音时就停下来，用米尺测量声源到人的距离，重复3次，取平均值。再分别选择其他三种材料重复上述步骤，得到表的数据。通过数据分析，学习小组应选择哪种材料作为隔音材料（    ） 材料 塑料袋 报纸 棉布 海绵 声源到人的平均距离/米 5.2 2.8 2.1 1.2 A．塑料袋 B．报纸 C．棉布 D．海绵 5．春节期间，哈尔滨冰灯艺术园吸引了众多游客前往参观。有些冰灯制作时，是将水注入模具中，水会结成各种形状的冰块，如题图所示。结成冰块的过程涉及的物态变化是（　　） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固 6．在火箭点火升空的瞬间，现场会传来震耳欲聋的轰鸣声。下列说法正确的是（　　） A．轰鸣声是由于火箭振动产生的 B．“震耳欲聋”说明声音的音调很高 C．轰鸣声是通过空气传入人耳的 D．工作人员佩戴耳罩是为了防止噪声产生 7．如图是一款3D打印笔立体绘画场景。将塑料条装入打印笔，接通电源后，塑料条受热由硬变软，最终变为液体并挤出。图中能表示塑料的熔化过程中温度变化的图像是（   ） A． B． C． D． 二、作图题（共4分） 8．（2分）一物体沿直线运动，它在0~4s内的路程s随时间t变化的图像如图甲所示，请在图乙中画出该物体在 0~4s内的速度v随时间t变化的图像。 9．（2分）小明运动结束后骑单车回家，图甲是他在一条直线道路上骑行的v﹣t图像，请你在图乙中画出这段时间对应的s﹣t图像。（请用虚线连接对应的数据，提高图像的准确性） 三、填空题（共6分） 10．（3分）如图所示是田径运动场上比赛示意图，关于运动的快慢的比较： （1）比赛开始后，“观众”通过时间相同比______，认为跑在前面的人运动得快； （2）比赛结束后，“裁判员”通过______相同比______，判定最先到达终点的人运动得快。 11．（3分）国庆假期第一天，苏小明一家开着小汽车回老家探亲，如图是高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到汕头的距离为______km；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到汕头，小汽车匀速行驶的最大速度为______km/h；由于假期车多缓行，部分路段堵车严重，苏小明决定从海门提前下高速，汽车以最低限速60km/h从标志牌到达海门用时为______h。 四、实验探究题（共18分） 12．（7分）中秋佳节，小深和小圳一起准备团圆饭。厨房里热气腾腾，其中煮饺子的过程中蕴含许多有趣的物理知识。煮饺子前，需要先烧开一锅水。 (1)掀开锅盖时，如果不小心被水蒸气烫伤会比被开水烫伤更严重，原因是_______。此时大量“白气”扑面而来，这些“白气”其实是______（选填“水蒸气”“小液滴”或“小冰晶”）。 (2)小圳听到锅里传来沙沙声，他由此判断水烧开了，奶奶却说“水响不开，水开不响”。小圳认为还可以通过观察水中气泡的情况来判断，沸腾时的气泡应如图甲的________（选填“A”或“B”）。 (3)小深觉得用温度计测量后再判断更科学，其操作如图乙所示，请指出她的操作的不当之处：________。 (4)小深将温度计正确放置后，测出此时锅内水的温度如图丙所示，示数为_______℃。根据多次测量得到的数据绘制成图丁，由图像可知：水的沸腾过程具有的特点是_______。此时环境的气压________标准大气压（选填“低于”“高于’或“等于”）。 13．（6分）放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。 (1)实验中，除了如图甲所示的器材以外，小明还需要的测量工具是________； (2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得慢一些，其目的是________________； (3)小明采纳同学们合理建议后，得到如下实验数据，AC段的平均速度为________m/s，分析表格数据，我们可得出结论：物体在斜面下滑过程中，速度________（选填“变大”“不变”或“变小”）； 测量的物理量 AB段 BC段 路程s/cm 时间t/s 3 2 平均速度v/（m/s） (4)若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将________（选填“偏大”或“偏小”）； (5)为了使图像能够反映小车在整个过程中的运动情况，请选择乙图中正确的图像并在括号内填写物理量的符号________。 14．（5分）如图所示，小红做了几个与声音有关的实验，请你帮助完成空格内容。 (1)如图甲所示，发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递 _________； (2)如图乙所示，把正在响铃的钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，并由此推理可知：_________； (3)在做如图丙所示的实验中。明显改变刻度尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动刻度尺，尺子伸出桌面的长度越长，振动越 _________，（选填“快”或“慢”）发出声音的音调越 _________（选填“高”或“低”）。 五、计算题（共14分）。请写出必要的公式、代入过程和计算结果。 15．（7分）一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度匀速直线行驶，汽车在离山崖710m的A处鸣笛，当汽车行驶至离山崖650m的B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声，请结合图示，通过计算回答：（声音在空气中的速度取340m/s） (1)汽车从鸣笛到听到回声，笛声传播的距离是多少？ (2)汽车从鸣笛到听到回声，所用的时间为多少秒？ (3)汽车行驶的速度为多少米/秒？ 16．（7分）某同学骑自行车上学时，从家到学校的骑行导航信息如图所示。某天，该同学因出门晚而选择了乘坐出租车，他于7∶40坐上出租车，出租车沿着骑自行车的路线行驶，若出租车的平均速度为。求： (1)该同学骑自行车的平均速度； (2)乘坐出租车，该同学能否在8∶00以前到达学校。 六、综合应用题（共14分）。涉及计算时，请写出必要过程。 17．（6分）小明尝试自制冰淇淋：在一个大碗A中放入冰块和大量盐，制成冰盐混合物。再将装有牛奶、奶油、糖的混合液（以下称“奶浆”）的小碗B，放入大碗A中。不断搅拌小碗B内的奶浆，一段时间后，奶浆就慢慢变成了冰淇淋。 (1)为提高制作效率，碗A中冰块加到图中____________（填“a”或者“b”）的高度更好，____________碗（填“A”或者“B”）需使用导热性较好的材料。 (2)加入食盐后，冰块的熔点会___________（选填“升高”或“降低”），从而吸收更多的热量，加快小碗中奶浆的凝固。 (3)搅拌混合液的主要目的：使混合液各部分温度更___________（选填“均匀”或“不均匀”）。 (4)冰淇淋制作完成，小明端起大碗A发现碗有点“粘手”，仔细一看，装冰盐混合物的大碗外壁结了一层白霜，白霜的形成原因是______________________。 18．（8分）阅读短文，回答问题。 双耳效应和立体声 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图1所示，在人们的右前方有一个声源，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，然后才传到左耳，产生了“时间差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”。当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大。于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。 一般的录音是单声道的。用一个拾音设备把各种声音记录下来，综合成一种音频电流再通过处理后由扬声器发出。这时我们只能听到混合的乐器声，而无法听出每个乐器的方位，即声音缺失了原来的空间感。用两个拾音器并排放置，同一声源发出的声音信号由这两个拾音器共同拾取，然后产生左、右两个声道的信号。当声源不在正前方时，声源到达两拾音器的路程不一样，因此，两个拾音器拾得的信号既有声强差又有时间差，等于模拟了人的双耳效应，产生了立体感（空间感）。立体声在播放时，至少必须有两个音箱或耳机放音。 (1)双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、__________不同和音色不同；（选填“音调”、“响度”或“音色”） (2)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的__________；（选填“正前方”、“左后方”、“右前方”或“右后方”） (3)以下判断正确的是（     ）（单选）； A．一只耳朵也会产生双耳效应 B．单声道录音和放音也可以还原交响乐队中各演奏者的方位 C．电影院里，单个音箱（扬声器）无法实现立体声播放 (4)下面不是由于双耳效应达到的效果的是（     ）（单选）； A．雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B．将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C．有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D．舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 (5)如图3，若某人两耳间的距离是，声速为，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线夹角从0°增大到，则下列人双耳听到声音的时间差与夹角的关系图像，正确的是__________。 A． B． C． D． 物理 第 1 页（共 1 页） 物理 第 1 页（共 1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $