3.1《土楼音声》(课件+素材)音乐人教版五年级上册(新教材)

2026-10-19
| 6份
| 24页
| 3人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

来抖音极速版看视频,领现金。 亲爱的观众朋友,欢迎回来。这里是民歌中国系列节目,山歌不唱不开怀。好的,接下来我们继续听歌。马上我们要听到的这首歌曲是来自于我们的福建省,名字叫做采茶歌。一说福建我相信很多朋友都会说,武夷山大红袍,这是很有标志性和代表性的茶了。但是今天我们要听到的这首歌曲,是来自于涉足山歌。我们先有请一下,今天我们现场来了四位涉足山歌非遗代表性传承人,我们欢迎四位姑娘的到来,欢迎你们跟大家介绍一下自己。好的,大家好,金银好。我们是来自福建宁德的畲族,欢迎四位。四位都是我们涉足山歌的非遗传承人。今天的这首采茶歌能不能派一位代表先给我们介绍一下?好的,我给大家介绍一下,因为采茶茶叶是我们畲族的一大经济来源。然后我们是这首歌表达的就是在采茶的季节,我们社家姑娘成群结队的上山去采茶的一个场景。我们畲族是一个以歌代言的民族,我们在山上劳作的时候,就会通过唱山歌来表达我们当时的心情。这首歌就是表达了我们采茶的时候劳做的欢快的心情。这首歌曲如果要是从涉足山歌的这个角度来讲,是属于涉足山歌的哪一种类型呢?这首歌他唱的是涉足双鹰的曲调,涉足双音唱法。它是流传于福建宁德蕉城八都侯盾畲村这一带。在畲族山歌中,我们的单声部是比较常见,二声部是非常罕见的。在1958年的时候,中央文艺调查小组到这一带来调研,才发现挖掘了这种唱法。郑小瑛教授将这种唱法命名为双调落,并发表在了人民音乐上。在2006年的时候,根据这些材料才申报成了国家级的非物质文化遗产。作为中华优秀传统文化,我们的畲族山歌也唱响了全世界。作为非遗传承人,我们也努力将优秀的文化继续传承下去。接下来我觉得我们可以把这个舞台交给我们四位传承人,我们也来感受一下畲族山歌的魅力所在,有请四位。西北新菜。老妈老妈。强加公里这样。长安路。草莓精嘴吃吃青苹果几块香皂一毛,阿姨一般大草俏皮青春西洋伞,今天鼓舞压缩餐,鸡块香肠,一半大草一半辣椒。现在美。上天涯等着妈妈。从今难做呀。翻上天。啦啦啦。 胡永茂相时宴该台,以控制小天改正。焉夫便利战争都用来。报答点的红啊。好,我。何必。我。更多木偶戏进入首页观看哦。 大家好,我是主播宪妮。今天发现客都带大家探寻客家文艺活化史。梅县提线木偶戏。梅县提线木偶戏又名傀儡戏、吊线戏,俗称戏剧表演艺术,历史悠久。伴随客家人的第三次大迁徙,在明朝万历年间由浙江地区经福建省流传眉县,至今是各种木偶戏中和木偶舞台艺术形象中最完整、最完美、动作表演最复杂、操作难度最大的一个木偶艺术品种。他善于表现童话、神话、科幻题材的节目,也有地道的唱功戏、做功戏。梅县木偶戏作为一种优秀的民间艺术,作为广东省级第三批非物质文化遗产代表性项目的木偶戏,走着一条艰难却充满希望的道路。同时,这样一条道路的背后,是一群人始终如一地坚守,坚守着一份文化传承之心,坚守着一份民族记忆。 《土楼音声》 人民教育出版社 小学五年级上册 艺术 音乐 第三单元 闽乐回响 1.7.2013 ‹#› 激趣导入 激趣导入 1.7.2013 ‹#› 同学们,你知道刚刚我们看到的土楼是哪里的吗? 福 建 1.7.2013 ‹#› 福建土楼不仅是屹立于闽山大地的百年建筑奇观,更是一座藏着丰富非遗乐韵的声音宝库。古朴的土墙之内、青山环绕之间,流传着多种独具闽地特色的传统艺术声响,共同构成了韵味独特的土楼音声。接下来,就让我们走进《土楼音声》,沉浸式感受本土传统艺术的独特魅力! 福建土楼不仅是屹立于闽山大地的百年建筑奇观,更是一座藏着丰富非遗乐韵的声音宝库。古朴的土墙之内、青山环绕之间,流传着多种独具闽地特色的传统艺术声响,共同构成了韵味独特的土楼音声。接下来,就让我们走进《土楼音声》,沉浸式感受本土传统艺术的独特魅力! 1.7.2013 ‹#› 新知探究 新知探究 同学们,请你看一看这里有哪些音乐形式? 1.7.2013 ‹#› 歌仔戏 戏曲剧种。主要流行于福建省和台湾地区,伴奏乐器 有壳子弦、大广弦、月琴等。 1.7.2013 ‹#› 《安安寻母》 请同学们仔细聆听音乐感受音乐的情绪,并仔细辨认音乐的主奏音乐是什么呢? 1.7.2013 ‹#› 高甲戏 戏曲剧种。流行于福建南部,唱腔主要来自南曲和民间小调,伴奏乐器有唢呐、三弦、洞箫、锣鼓等。 1.7.2013 ‹#› 请同学们听音乐,想一想音乐唱了什么故事? 《老鼠嫁女》 1.7.2013 ‹#› 提线木偶戏 福建泉州传统戏剧。唱腔糅合南音和闽南地方音乐,代表剧目有《钟馗醉酒》《火焰山》等。 1.7.2013 ‹#› 赏泉州提线木偶戏《钟馗醉酒》片段,请大家听一听音乐塑造钟馗什么样人物形象? 豪迈刚正 1.7.2013 ‹#› 1.7.2013 ‹#› 畲族山歌 民歌体裁。流行于福建等省的畲族地区,演唱形式有独唱、对唱、齐唱、重唱。 1.7.2013 ‹#› 请同学们仔细阅读以下知识卡片,说一说福州福州伬艺与闽剧有哪些相似点呢? 1.7.2013 ‹#› 共同点 语言:都使用福州方言来进行表演演唱。 地域:都是福建福州地区的传统本土文艺。 形式:都有故事内容,依靠说唱 / 演唱来演绎故事,都有经典代表剧目。 1.7.2013 ‹#› 不同点: 艺术门类不同 福州伬艺:属于曲艺曲种(说唱艺术)。 闽剧:属于戏曲剧种(舞台戏剧)。 表演形式不同 福州伬艺:人数灵活,有 3-5 人说唱中篇故事,也可以多人组合演唱散曲(润润伬、十番伬、老虎伬),以说唱为主。 闽剧:戏曲表演,有完整戏剧表演,结合民间故事编演,剧目数量庞大,现存传统剧目千余种。 代表剧目不同 福州伬艺:《紫玉钗》《珍珠塔》 闽剧:《钗头凤》《六离门》《海上渔歌》 1.7.2013 ‹#› 请同学们欣赏福州伬艺《秦楼月·春回坊巷》 1.7.2013 ‹#› 1.听完说一说,这是唱还是说唱的形式?音乐情绪如何? 2..我们可以用怎样方式表现温婉说唱? 3.同学们跟随音乐轻轻拍击节拍,感受福州伬艺方言说唱韵味。 说唱 音乐温婉柔和 1.7.2013 ‹#› 请同学们欣赏闽剧风采《陈若霖斩皇子》 1.7.2013 ‹#› 1.听完说一说音乐唱腔情绪是舒缓还是跌宕激昂? 2.剧本大多取材于哪里? 3.闽剧现存传统剧目数量多吗?举例代表剧目。 跌宕起伏 民间故事 千余种,《钗头凤》《六离门》《海上渔歌》等。 1.7.2013 ‹#› 拓展欣赏 拓展欣赏 1.7.2013 ‹#› 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 课堂小结 这节课,我们走进福建土楼,聆听闽地乡土音乐。我们欣赏了畲族山歌、歌仔戏、高甲戏与提线木偶戏片段,感受不同体裁独特的唱腔与伴奏风格,体会土楼建筑与民间音乐相融的魅力。大家积极聆听、大胆表达感受。土楼不只是古老建筑,更是承载非遗乡音的音乐厅。希望同学们课后继续探寻传统音乐,热爱我们珍贵的民族民间文化。 1.7.2013 ‹#› 下 课 期待下次音乐之旅! 1.7.2013 ‹#› 安安寻母(一) 康亚花 安安寻母 170928.05 XXX - 酷我音乐 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Content Adaptive Encoding 3.1 null 92579.18 $真会过啊,走还要离开这继母,我暗暗啊,哪会离。九九九藏。现在。在托卡拉。林小姐。两个。

资源预览图

3.1《土楼音声》(课件+素材)音乐人教版五年级上册(新教材)
1
3.1《土楼音声》(课件+素材)音乐人教版五年级上册(新教材)
2
3.1《土楼音声》(课件+素材)音乐人教版五年级上册(新教材)
3
3.1《土楼音声》(课件+素材)音乐人教版五年级上册(新教材)
4
3.1《土楼音声》(课件+素材)音乐人教版五年级上册(新教材)
5
3.1《土楼音声》(课件+素材)音乐人教版五年级上册(新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。